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Transcript
¿ DE QUÉ NOS SENTIMOS RESPONSABLES ?
« En una avalancha,
ningún copo de nieve se siente responsable »
Stanislaw Jerzy Lec
« El hombre sabe a menudo lo que hace.
Nunca sabe qué hace lo que él hace »
Paul Valéry
¿DE QUÉ SOMOS RESPONSABLES?
SOMOS RESPONSABLES
DE LO QUE HACEMOS
RESPONSABILIDAD
MORAL
(FRENTE A LOS DEMÁS)
RESPONSABILIDAD
JURÍDICA
(FRENTE A LA LEY)
DE LO QUE HACE LO QUE HACEMOS
RESPONSABILIDAD
SOCIAL
(FRENTE A LOS IMPACTOS DE
LAS ACCIONES COLECTIVAS =
LAS “AVALANCHAS” SOCIALES)
¿Qué es la
Responsabilidad Social?
 Una responsabilidad COLLECTIVA y no personal
 Una responsabilidad por los IMPACTOS más que
por los actos
“La sociedad es obra humana sin autor.”
Jean-Paul Sartre
La RS es responsabilidad por nuestros impactos, más allá de
nuestros actos. Pero los impactos no son muy visibles.
ACTOS
IMPACTOS
Necesidad de la RS
de las ciencias y
universidades
NECESIDAD DE UN OBSERVADOR CIENTÍFICO
PARA DEVELAR LOS IMPACTOS
Comprender esta curiosa responsabilidad “social”
ACTOS
• Los actos tienen autor, son
productos de las personas.
• Los actos son visibles y
distinguen a sus autores.
• Los actos y sus
consecuencias son
imputables a sus autores.
• La moral y la ley
responsabilizan a las
personas por sus actos.
• Cada autor puede
controlar sus actos por sí
solo.
IMPACTOS
• Los impactos no tienen autor, son
productos sociales, sistémicos.
• Los impactos ligan y enredan a sus
“interactores” en forma generalmente
invisible e involuntaria.
• Los impactos no son directamente
imputables a las personas sino al
conjunto social.
• Necesitamos innovaciones éticas,
jurídicas y políticas para responsabilizar a
la sociedad por sus impactos.
• Nadie puede controlar sus impactos a
solas, necesitamos mutualizar esfuerzos
para regularlos.
La Responsabilidad Social amplia las responsabilidades
La responsabilidad, cuando se vuelve “social”, y ya no personal,
extiende las fronteras de la responsabilidad, de cara a los nuevos
problemas globales que tenemos que enfrentar.
Responsabilidad
limitada a los
actos
Responsabilidad
extendida a los
impactos
de los actos
Responsabilidad
limitada a los
autores
Corresponsabilidad
entre todos los
« interactores »
La RS genera creatividad política: nuevas redes de cooperación para una
sociedad responsable de sí misma, que se cuida a sí misma.
Ética en
«3D»
1era dimensión:
Auto-ética
2da dimensión:
Socio-ética
3ra dimensión:
Antropo-ética
Tipo de deber
Virtud
Justicia
Sostenibilidad
Sujeto del deber
Persona
Comunidad
Humanidad
Objeto del deber
El acto
La ley
El mundo
Responsabilidad Responsabilidad
Tipo de
moral
jurídica
responsabilidad
(personal)
(singular)
Marco de
obligación
La conciencia
Generador de
La vulnerabilidad
responsabilidad
Regulador
Responsabilidad
social
(asociativa)
El Estado
La obligación
mutua
El acto ilegal
El impacto negativo
Deber
Derecho
(autorregulación) (hetero-regulación)
Gobernanza
(co-regulación)
4 tipos de regulación social por conjugar: “regulación híbrida”
Etica
Auto-regulación
no programada:
VIRTUD / CULTURA
Yo me obligo
My law
Mercado
Hetero-regulación
no programada:
FEEDBACKS SISTÉMICOS
Ello obliga
No law
Derecho
Hetero-regulación
programada:
COACCIÓN JURÍDICA
La ley obliga
Hard law
Asociación
Auto-regulación
programada:
OBLIGACIÓN MUTUA
Nos obligamos
Soft law
Source: Vallaeys F. (2012) “Responsabilité Sociale, Gouvernance et Soft law : contribution philosophique à leur
compréhension”, RIODD, Nantes.
La RS es una responsabilidad extraña, poco intuitiva
Responsabilidad
moral
Responsabilidad
jurídica
Responsabilidad
social
Responsabilidades por actos
imputables a autores
distinguibles
¿Cómo instituirla?
Corresponsabilidad por impactos
sociales a controlar entre todos
los «inter-actores»
F. Vallaeys: Les fondements éthiques de la responsabilité sociale, tesis doctoral, Universidad París Este, 2011.
La debida diligencia
en materia de
derechos humanos
¿ Y dónde está la Universidad ?
 ¿ en la empleabilidad del egresado ?
 ¿ en la carrera de los rankings ?
 O ¿ en la legitimidad de un saber
socialmente pertinente ?
Formación
Extensión
Investigación
Gestión
Sociedad
justa y
sostenible
contexto
planetario
Formación
Extensión
Investigación
Gestión
Impactos universitarios
Currículo oculto
Impactos
educativos
(Formación)
Impactos laborales
y ambientales
(Gestión)
universidad
Impactos sociales
(Extensión)
Prejuicios epistémicos
solapados
Impactos
cognitivos
(Investigación,
epistemología)
Posibles impactos negativos de la universidad
Incongruencias éticas
institucionales
Falta de democracia y
transparencia
Maltrato laboral
Malos hábitos
ambientales
Educación bancaria
Hiperespecialización
(inteligencia ciega)
Falta de
formación ética y
ciudadana
Reducción de la
formación al afán de
empleabilidad
Fuga de cerebros y
etnocidio
Impactos
negativos
Participación
Asistencialismo
paternalista
Indiferencia a los
problemas sociales
Cognición
Educación
Organización
Desvinculación
academia - sociedad
Irresponsabilidad
científica: cientismo
Mero afán de
publicación y rankings
Fragmentación del
saber
Carencia de
Transdisciplinaridad
Mercantilización de
la extensión
Fairwashing
Politización excesiva,
ideologización
Gestión responsable de los impactos universitarios
Sistema de gestión
ético y transparente
Buenas prácticas
laborales
Formación
ciudadana y
profesional
responsable
Buenas prácticas
ambientales
Promoción de la inter y
transdisciplinaridad
Aprendizaje socialmente
pertinente y solidario
Impactos
positivos
Cognición
Educación
Organización
Participación
Responsabilidad social
de la ciencia
Mallas curriculares
socialmente consensuadas
Innovación en
políticas públicas
Pertinencia social de la
investigación
Comunidades
incluyentes de
aprendizaje
Proyectos de desarrollo socialmente sostenibles
La responsabilización social es mejora continua del genuino quehacer universitario
Mejora continua
hacia dentro:
Campus Responsable
RSU
Cognición
Estudiantes
formándose
con profesores
Educación
Organización
Participación
Mejora continua
hacia fuera:
Universidad solidaria
Investigadores
produciendo
conocimientos
“No es porque las cosas son
difíciles que no nos atrevemos,
es porque no nos atrevemos
que son difíciles.”
Séneca
https://www.youtube.com/watch?v=KrLT6fl70Hs