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Texto 1%%%%%%%%%%
El gusano y la mariposa
http;//blogs. diariovasco.com
Había una vez un gusanito que iba por el campo. Era de color blanco
con puntitos verdes en la espalda. Nadie lo quería porque decían que era
muy feo y repugnante. El pobre gusano se arrastraba muy triste por el
suelo. Cuando llegaba a una planta, todos los insectos que había en ella
se burlaban de él. No encontraba a nadie que le hiciera compañía o
quisiera jugar con él.
La única distracción que tenía, era subirse a lo alto de un árbol y ver
volar a las mariposas. Daría cualquier cosa por volar como ellas. Se
pasaba allí horas y horas observándolas. Pero cuando bajaba al suelo,
volvía a encontrarse con las mismas burlas e insultos de siempre.
Cansado de todo esto, decidió subirse a lo más alto de un árbol para que
nadie pudiera encontrarlo. Nunca más volvería a bajar al suelo.
Un día, una mariposa se puso a descansar en la rama donde él estaba.
Este se acercó hacia ella y comenzaron a hablar. Al final, se hicieron
muy amigos. Y desde entonces, pasaban largo rato compartiendo juntos.
Después de un tiempo, el gusano le hizo ésta pregunta:
_ ¿Por qué has querido ser mi amiga si nadie me quiere?
Y la mariposa le respondió:
_ Lo que importa para ser amigos, no es como eres por fuera, sino lo
buena persona que eres por dentro.
El gusano estaba muy contento porque había encontrado una amiga
de verdad. Estaba tan feliz, que una noche, mientras estaba durmiendo
en lo alto del árbol, su cuerpo comenzó a transformarse. A la mañana
siguiente, se había convertido en una mariposa bellísima, como nunca se
había visto. Cuando su amiga mariposa vino a verle, y vio lo que había
ocurrido, se alegró mucho y le dijo:
_ Ahora has sacado hacia fuera la belleza y lo buena persona que
antes eras por dentro.
Y las dos se pusieron a volar juntas. Desde ese momento, cada vez
que veían a un gusano triste en lo alto de alguna rama, bajaban y se
ponían junto a él. Y se volvía a repetir la misma historia.
Vocabulario
Repugnante: asqueroso.
Arrastraba: trasladaba, deslizaba.
Insectos: bichos, larvas.
Distracción: diversión, entretenimiento.
Transformar: convertir, cambiar.
Insulto: ofensa, desprecio.
Preguntas Explícitas
¿Cómo era el gusanito?
¿Cuál era la única distracción del gusanito?
¿Quién se hizo amiga del gusanito?
¿Qué le pasó una mañana al gusanito?
Preguntas Implícitas
¿Por qué el gusanito se arrastraba triste?
¿Qué significa la frase “Lo que importa para ser amigos, no es como
eres por fuera, sino lo buena persona que eres por dentro”?
¿Por qué las mariposas se dedicaron a ayudar a otros gusanitos?
Preguntas Valóricas
¿Qué opinas de la actitud de los insectos?
¿Qué harías si estuvieses en el lugar de los insectos?
Después de la comprensión de lectura
Identificar el tema del cuento
Identificar son las fortalezas y debilidades del gusano
Fortalezas del gusano
Debilidades del gusano
Otro día: Escribir las siguientes palabras claves en el pizarrón o en
tarjetas de papel: buena por dentro-compartir- triste-amigos- insultosfeo - gusanito- mariposa- árbol alto- ayudar- transformar
Pida a los niños/as que utilicen las palabras para recontar el cuento en
forma secuenciada y coherente. Destacar que las palabras claves del
cuento no están en el orden cronológico en que sucedieron los hechos del
relato.
Texto 2
El ciclo de vida de una mariposa
Recopilación: Arcenia Medina
Guido Barrios
Gabriela Sieveking
A lo largo de su vida las mariposas pasan por cuatro etapas muy
diferentes entre sí: huevo, larva u oruga, crisálida o pupa y adulto.
Durante este ciclo, que puede durar unas semanas, su cuerpo sufre
grandes transformaciones llamado metamorfosis.
La mariposa pone sus huevos debajo de las hojas. Ahí crece y se
transforma en una larva u oruga. Lo primero que hace la oruga es
comer el huevo vacío y luego se alimenta de hojas. Come y come, al
crecer la piel le queda pequeña. Por eso durante su crecimiento cambia
de piel cuatro a cinco veces. Cuando finaliza su crecimiento busca un
lugar para colgarse. Ahí la oruga envuelve su cuerpo en finos hilos de
seda que se endurecen con el aire. Así se transforma en crisálida o
pupa. Dentro de la crisálida su cuerpo cambia totalmente de forma. Le
crecen alas coloridas, se le forma la cabeza, el abdomen y le salen
antenas. Cuando se ha desarrollado sale de la crisálida o pupa. No puede
volar inmediatamente, porque tiene sus alas húmedas. Se pone al sol
para secar su cuerpo y luego puede emprender el vuelo. Ahí es una
mariposa adulta.
(Poner dibujo de unas mariposas libando el néctar de las flores)
Las mariposas adultas se alimentan del néctar de las flores y de
los jugos de frutas. Para alimentarse usan su larga espiritrompa. Hay
algunas especies de mariposas que tienen mandíbulas y mastican el polen
de las flores. También necesitan agua, que obtienen de las gotas de
rocío o de charcos en la tierra. Todo el ciclo de vida de las mariposas
depende de las plantas. Crecen y se alimentan de ellas. Si las plantas de
las cuales se alimentan las mariposas desaparecieran, ellas también
morirían.
Las mariposas, por lo general, tienen vida breve, que va de unos
pocos días a una semana o dos. En determinados casos llegan al mes o
año de vida.
Datos Interesantes
 Algunas orugas tienen unos pelos que al tocarlos producen una
irritación en la piel de las personas. Es mejor no tocarlas.
 La mariposa más grande es la mariposa alas de pájaro de Nueva
Guinea, África. Mide 28 centímetros de largo.
 La mariposa más pequeña es la enana azul de Sudáfrica. Mide más
de un centímetro de largo.
 La mariposa que vuela más lejos es la mariposa Monarca. Viaja
desde Canadá hasta México. Puede viajar a 32 kilómetros por
hora. La mariposa Monarca hiberna en grupos de miles de
mariposas de su misma especie.
 Las mariposas mueven sus alas entre 8 y 12 veces por segundo.
Vocabulario:
Larvas: gusano. Estado de desarrollo de los insectos.
Orugas: Larvas que se alimentan de hojas.
Crisálida: forma inmóvil de algunos insectos, entre el estado de oruga y
de mariposa.
Metamorfosis: transformación de una cosa a otro. Cambio en su cuerpo y
en su forma de vida.
Emprender: comenzar, iniciar.
Espiritrompa: Aparato chupador de algunos insectos que tiene forma de
espiral.
Mandíbula: quijada.
Rocío: gotas de humedad que se encuentran sobre los pastos durante la
noche.
Irritación: picazón, comezón.
Preguntas de comprensión
Preguntas Explícitas
¿Dónde ponen huevos las mariposas?
¿Cómo se llaman las larvas que nacen de los huevos?
¿De qué se alimentan las orugas?
¿Cuándo se transforman en crisálida?
Preguntas Implícitas
¿Por qué la extinción de una planta puede significar la extinción de una
especie de mariposa?
¿Qué crees que sucedería si no existieran más las mariposas?
Preguntas Valóricas
¿Qué harías para que las mariposas no se extingan?
¿Qué te pareció más interesante acerca de las mariposas?
Texto 3%%%%%%%%%%%%%%%%%%
El niño y la mariposa
Autor: Rafael Pombo
Mariposa, primorosa.
Rica en tinte y en donaire,
¿qué haces tú de rosa en rosa?,
¿de qué vives en el aire?
Yo, de flores
y de olores
y de espumas de la fuente
y del sol resplandeciente
que me viste de colores,
¿Me regalas
tus dos alas?,
¡Son tan lindas! ¡Te las pido!
Deja que adorne mi vestido
con la pompa de tus galas.
Tú, niñito
tan bonito,
tú que tienes tanto traje,
¿por qué quieres un ropaje
que me ha dado Dios bendito?
¿De qué alitas
necesitas
si no vuelas cual yo vuelo?
¿Qué me resta bajo el cielo
si a mí todo me lo quitas?
Días sin cuento
de contento
el Señor a ti me envía;
mas mi vida es solo un día,
no me lo hagas de tormento,
¿te divierte
dar la muerte
a una pobre mariposa?,
¡Ay!, quizás sobre una rosa
me hallarás muy pronto inerte.
Oyó el niño
con cariño
esta queja de amargura,
y una gota de miel pura
le ofreció con dulce guiño.
Ella, ansiosa,
vuela y posa
en su palma sonrosada,
y allí mismo, ya saciada,
y de gozo temblorosa,
expiró la mariposa.
Vocabulario
Primorosa: delicada, fina.
Donaire: gracia, elegancia.
Resplandeciente: radiante, brillante.
Pompa: ostentación de sus galas.
Ropaje: ropa, vestimenta, lucimiento.
Inerte: sin movimiento, inmóvil, muerto.
Guiño: seña, gesto.
Saciada: satisfecha, llena de comida.
Guiño: cerrar y abrir un ojo con rapidez, generalmente para hacer una
seña a alguien.
Sonrosada: de color rosado.
Preguntas de comprensión
¿De qué viven las mariposas?
¿Qué le pidió el niño a la mariposa?
¿Para qué el niño quería las alas de la mariposa?
Preguntas inferenciales
Por que la mariposa le pregunta al niño: ¿Por qué quiere un ropaje que me
ha dado Dios bendito?
Que quiere decir la expresión:”Quizás sobre una rosa me hallarás muy
pronto inerte”
Preguntas valóricas
¿Qué opinas de la actitud del niño?
¿Qué opinas de la decisión del niño de dar miel a la mariposa?
¿Qué enseñanza te deja la poesía?
Texto 4 %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Las mariposas azules
Adaptación: Arcenia Medina
Guido Barrios
Gabriela Sieveking
Graciosa y en pausado aleteo, volaba feliz entre los árboles del
bosque, una hermosa mariposa con alas azules y puntos dorados. En sus
alas se reflejaban los rayos del sol.
Inocente junto a sus hermanas, libaba aquí y allá una flor, llevando
el polen en sus patitas y antenas, cumpliendo así el ciclo de la
polinización.
Ella y sus hermanas no conocían el peligro, no tenían miedo. Su
generación había resistido tantos años en la cima de los árboles, que era
casi imposible que se extinguieran. ¡Se reproducían por cientos todos
los años!
Pero cierto día… , cuando celebraban una fiesta, vieron levantarse
grandes lenguas de fuego sobre el bosque y nubes de humo que subían
hasta el cielo.
Horrorizadas comenzaron a volar, avisando a los demás animales e
insectos del bosque. Todos iniciaron la huída hacia el otro lado del
fuego.
Pero las llamas eran veloces, devoraban todo a su paso. Muchos
animales pequeños, que no podían huir, fueron alcanzados por el fuego.
Los árboles calcinados quedaron hechos cenizas, junto a las demás
plantas que servían de alimento al inmenso fuego. Las mariposas de alas
azules y oro, acostumbradas a volar muy lento no pudieron resistir el
calor de las llamas y perecieron.
Pasaron los días y una lluvia salvadora cayó sobre el bosque. ¡El
fuego se extinguió al fin! Pero este bosque tan bullicioso y alegre por los
cantos de las aves, el aleteo de las mariposas y el colorido de las flores,
hoy es un cementerio gris y triste, humeante aún y silencioso a no ser
por algún gemido de un agonizante sobreviviente.
Días antes del incendio, una joven, había recibido un ramo de
hermosas orquídeas lilas cortadas de ese bosque. Por un milagro unas
pequeñas larvas de mariposas dormían escondidas entre las hojas de las
flores. Poco después, las larvas se transformaron en hermosas
mariposas azules. Cuando sacaron sus hermosas alas y volaron, volaron
en busca de un nuevo bosque. Así se salvaron las mariposas azules.
Vocabulario en contexto:
Aleteo: mover las alas.
Reflejo: luz emitida por los rayos del sol.
Libar: chupar el néctar de las flores.
Cima: en lo alto del árbol.
Extinguir: desaparecer, terminar
Horror: susto, espanto, miedo
Devorar: destruir, consumir
Calcinar: carbonizar, quemar, arder
Gemir: expresar con sonido lastimero una pena o dolor.
Agonizar: lenta desaparición.
Larva: estado de desarrollo de los insectos.
Preguntas de comprensión
Preguntas explícitas
¿Qué hacían las mariposas con sus hermanas?
¿Cuántas mariposas podían reproducirse por año?
¿Qué pasó con los animales pequeños que no podían huir?
¿Cómo quedó el bosque después del incendio?
Preguntas inferenciales
¿Por qué huyeron horrorizadas las mariposas?
¿Por qué crees que las mariposas azules sobrevivieron al incendio?
Preguntas valóricas
¿Qué crees que pasaría si terminaran los bosques?
¿Qué enseñanza te deja el cuento?
Evaluación%%%%%%%%%%%%
El gran milagro
Autora: Vilma Medina Zeballos
En un precioso y frondoso árbol nació un alegre y risueño gusanito
llamado Pepe. Desde que nació, Pepe siempre se ha portado distinto de
los demás gusanos. Caminaba más despacio que una tortuga, tropezaba
en casi todas las piedras que encontraba por delante, y cuando
intentaba cambiar de hojas... ¡qué desastre!...siempre se caía. Por esa
razón, la colonia de los gusanos le llamaba de gusanito torpecillo.
A pesar de las burlas de sus compañeros, Pepe mantenía siempre su
buen humor. Y se divertía mucho con su torpeza. Pero un día, llegado el
otoño, mientras Pepe se daba un paseo por los alrededores, una enorme
nube cubrió rápidamente todo el cielo, y una gran tormenta cayó. Pepe,
que no tuvo tiempo de llegar a su casa, intentó abrigarse en una hoja,
pero de ella se resbaló y acabó cayéndose al suelo, haciéndose mucho
daño. Había roto una de sus patitas, y se había quedado cojo. ¡Pobre
gusanito... torpecillo y cojo! Agarrado a una hoja, Pepe empezó a llorar.
Es que ya no podía jugar, ni irse de paseo, ni caminar...
Pero, una noche, cuando Pepe estaba casi dormido, una pequeña luz
empezó a volar a su alrededor. Primero, pensó que sería una luciérnaga,
pero la luz empezó a crecer y a crecer... y de repente, se transformó en
un hada vestida de color verde. Pepe, asustado, le preguntó:
- ¿Quién eres tú?
Y le dijo la mujer:
- Soy un hada y me llamo naturaleza. ¿Y por qué estas aquí? Le
preguntó a Pepe.
- He venido para contarte que cuando llegue la primavera, ocurrirá un
milagro que te hará sentir la criatura más feliz y libre del mundo explicó el hada.
- Y ¿qué es un milagro? - continuó Pepe.
- Un milagro es algo ¡extraordinario, estupendo, magnífico!...... -explicó
el hada y, enseguida desapareció.
El tiempo pasó y llegó el invierno, pero Pepe no dejaba de pensar
en lo que había dicho el hada. Ansioso por la llegada de la primavera,
Pepe contaba los días, y así se olvidaba de su problemita.
Con el frío, todos los gusanos empezaron, con un hilillo de seda que
salía de sus bocas, a tejer el hilo alrededor de su cuerpo hasta formar
un capullo, o sea, una casita en la que estarían encerrados y abrigados
del frío durante parte del invierno.
Al cabo de algún tiempo, llegó la primavera. El bosque se vistió de
verde, las plantas de flores, y finalmente ocurrió lo que el hada había
prometido... ¡El gran milagro!
Después de haber estado dormido en su capullo durante todo el
invierno, Pepe se despertó. Con el calor que hacía, el capullo se derritió
y Pepe finalmente pudo conocer el milagro. Pepe no solo se dio cuenta de
que caminaba bien, sino que también tenía unas alas multicolores que se
movían y le hacían volar. Es que Pepe había dejado de ser gusano y se
había convertido en una mariposa feliz, y por supuesto, ya no cojeaba.
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
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Insumo para tarea
LA ROSA Y LA MARIPOSA
Por: Gaviota Romero
La tímida mariposa a la rosa se acercó,
y moviendo sus alas, en voz baja preguntó:
-¿Me dejas probar tu néctar? Tu amiga quiero ser yo.
La rosa complacida sus pétalos más abrió.
La bonita mariposa, agradecida y feliz en la rosa se posó.
Desde aquel día, una bonita amistad floreció.
Pasaban felices los días, compartiendo su aroma
y color, hasta que se iba el sol.
Una mañana en que la mariposa al lugar de la
rosa llegó, su pequeño corazón de dolor se estremeció.
En el suelo, su mejor amiga estaba rota, mustia, sin olor.
¿Qué manos asesinas, de su rosal la arrancó?
Llorando la mariposa sus pétalos acarició.
A la mañana siguiente, alguien en el suelo se encontró
una flor ya marchitada, y a su lado una mariposa, que
por amistad y amor, quedó muerta allí tirada...
al lado de aquella flor.
Por amor ágape, a una amistad, se puede dar la vida por ella.
ÁHACERSE
MARIPOSA!
¿Sabes cuáles son
los diversos
estados del
desarrollo de las
mariposas diurnas
y nocturnas? Si no
es así,
fíjate en la sección
"Ciclo de vida",
y luego, coloca en
orden cronológico
los estados de la
vida de las
mariposas
siguientes:
Mariposa luna
ÁHACERS
E
MARIPOS
A!
¿Sabes cuáles
son los diversos
estados del
desarrollo de las
mariposas
diurnas y
nocturnas? Si no
es así,
fíjate en la
sección "Ciclo de
vida",
y luego, coloca
en orden
cronológico los
estados de la
vida de las
mariposas
siguientes:
PALABRAS SOBRE MARIPOSAS
Al recorrer el sitio, has encontrado muchos términos que
se refieren a las mariposas. ¿Puedes encontrar la palabra
que corresponde a cada definición? Coloca esa palabra en
el crucigrama.
Horizontalmente
Verticalmente
1. Designo el fenómeno por el cual la
oruga se vuelve mariposa, sinónimo de
transformación.
13. Soy uno de los medios de defensa
de las mariposas
2. Soy la envoltura protectora de la
crisálida de ciertas mariposas
nocturnas.
3. La mayoría de las mariposas pasan
el invierno en ese estado.
4. Soy la forma adulta de la mariposa.
5. Soy el primer estado de la vida de la
mariposa.
6. Califico a las mariposas que están en
actividad durante la noche (plural).
7. Salgo del huevo; sinónimo de larva
de mariposa.
14. Designo el cambio de exoesqueleto
de las orugas en crecimiento
15. Estoy constituido de un gran
número de minúsculas lentes o facetas,
sensibles al movimiento y a los colores.
16. Somos los millares de pequeñas
estructuras que dan color a las
mariposas (plural).
17. Soy la última parte del cuerpo de la
mariposa.
18. Soy el órgano con el cual la
mariposa aspira el néctar, el agua y
otros líquidos.
8. Soy la parte del cuerpo de la
mariposa que lleva las alas.
19. Soy cada uno de los períodos por
los cuales pasa una mariposa en el
curso de su desarrollo.
9. Soy la planta hospedante de la
20. Califico a las mariposas que están
monarca.
en actividad durante el día (plural).
10. Salir del huevo.
21. Soy el estado de desarrollo que
precede al de la mariposa adulta.
11. Soy el órgano locomotor
fundamental de la mariposa.
12. Percibo vibraciones y olores.
Respuestas:
PASAR EL INVIERNO… ¡EN EL FRÍO!
¿Qué hacen las mariposas al llegar el invierno? El texto que sigue ofrece muchas
informaciones sobre el tema. Sin embargo, las letras de algunas palabras se han
mezclado. ¿Podrías ordenarlas?
La mayoría de las mariposas ldusaat _ _ _ _ _ _ _ mueren antes de que lleguen los
primeros fríos del invierno.
Sin embargo, algunas especies, como la siyhNmapl aioptna tpaanoi _ _ _ _ _, la
sasaeVn lttnaaaa _ _ _ _ _ _ _ y la Pgolnyaio rgrsntieainiot _ _ _ _ _ _ _ _ tienen
las adaptaciones necesarias para hibernar en el estado adulto en las regiones
nórdicas (Canadá).
Otras mariposas prefieren huir del frío, como las somrcaan _ _ _ _ _ _ _ _ _ que
recorren más de 3.000 kilómetros para ir a México. Se reproducen en primavera. El
verano siguiente, sus nseedticeesnd _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ migran a Estados Unidos
y a Canadá.
Pero la mayoría de las especies de lepidópteros pasan la estación fría en otros
tesoads _ _ _ _ _ _ de desarrollo, durmiendo hasta que llega la tibieza de la
primavera. Ese estado, llamado uspaiaad _ _ _ _ _ _ _ _, es el resultado de una
suspensión del desarrollo.
¿Dónde se esconden? Los suohve _ _ _ _ _ pasan el invierno bajo la nieve, en la
vegetación o bajo la corteza de los árboles. Algunas orugas se esconden en un
icábholrneu _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, refugio formado por una hoja enrollada y un
poco de seda. Las crdsaásiil _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ de muchas especies de
mariposas nocturnas pasan el invierno en un lapocul _ _ _ _ _ instalado en la rama
de un árbol.
Según la especie, los lepidópteros pasan el invierno en estado de ovehu _ _ _ _,
guaro _ _ _ _ _ _ _ _, darslácii _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ o gomai _ _ _ _ _.
Soluciones:
adultos
Nymphalis antiopa antiopa, Vanessa atalanta, Polygonia interrogationis
monarcas, descendientes
estados, diapausa
huevos, hibernáculo, crisálida, capullo
huevo, oruga, crisálida, imago