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DENOMINACIÓN ASIGNATURA
Nombre INTRODUCCIÓN AL TRABAJO SOCIAL I: EPISTEMOLOGÍA
Y METODOLOGÍA
Créditos totales
9
Teóricos
6
Prácticos
3
PROFESOR/A:
Nombre: Rosario Ovejas Lara
Departamento: Sociología
Teléfono: 945 01 3337
Correo electrónico: [email protected]
OBJETIVOS
1. Introducir al alumno en el conocimiento de:

Los antecedentes históricos del Trabajo Social como profesión, su nacimiento,
evolución y momento actual.

La fundamentación científica y filosófico-social de la profesión

El concepto de Trabajo Social y los elementos que definen el perfil profesional

La metodología del Trabajo Social, para abordar la realidad social sobre la que
intervenimos.

Los retos del Trabajo Social en el momento actual.
2. Iniciar la preparación del alumno para el desarrollo posterior de su intervención
práctica
TEMARIO
Unidad temática 1: PROCESO EVOLUTIVO DE LA ACCIÓN SOCIAL
TEMA 1. Necesidades sociales y sistemas de protección social:
1.1. Protección social: evolución de respuestas de la sociedad y el Estado a las
necesidades sociales.
Etapas proceso evolutivo: Pretécnica, Técnica,
Precientífica y Científica
1.2. Formas de Acción Social.
Unidad temática 2: PROCESO EVOLUTIVO DEL TRABAJO SOCIAL
TEMA 2. Antecedentes de la profesión:
2.1. Precursores teórico y profesional del Trabajo Social: Juan Luis Vives y San
Vicente de Paul.
2.2. Marco de nacimiento del Trabajo Social: necesidad de profesionalización y
tecnificación de la respuesta.
2.2.1. Precursores del Trabajo Social: Chaldmers y otros.
2.2.2. La C.O.S.: 1ª propuesta técnica y científica para el Trabajo
Social.
TEMA 3. Origen del Trabajo Social: Mary Richmond, la esencia de la identidad
profesional. Cuestiones hoy vigentes del pensamiento de la autora.
TEMA 4. Evolución y desarrollo del Trabajo Social:
4.1. Etapas del proceso de institucionalización.
4.2. Modelo de protección social y el Trabajo Social en España.
Unidad temática 3: EPISTEMOLOGÍA DEL TRABAJO SOCIAL
TEMA 5. Fundamentación epistemológica del Trabajo Social:
5.1. Trabajo Social como Disciplina social e integrada:
5.1.1. Disciplinas referenciales básicas para el Trabajo Social.
5.1.2. Aportaciones de otras ciencias.
5.2. Especificidad del Trabajo Social en un espacio compartido con otros
saberes y prácticas sociales:
5.2.1. Un enfoque peculiar.
5.2.2. Relación teoría-práctica.
Unidad temática 4: EL TRABAJO SOCIAL COMO DISCIPLINA CIENTÍFICA Y
SOCIAL
TEMA 6. Trabajo Social, un concepto debatido: Arte, Profesión, Tecnología social,
Disciplina Científica, Ciencia.
TEMA 7. Naturaleza científica e identidad del Trabajo Social:
7.1. Objeto de Trabajo Social:
7.2. Objetivos en Trabajo Social.
7.3. Método en Trabajo Social:
7.3.1. Evolución metodologíca: Metodología clásica. Integración de
métodos en Trabajo Social.
7.3.2. El método, una perspectiva científica
7.3.3. Fases del método: Estudio, Diagnóstico, Planificación, Ejecución
y Evaluación
Unidad temática 5: PERFIL PROFESIONAL Y RETOS AL TRABAJO SOCIAL
TEMA 8. Ética y Trabajo Social. La dimensión cualitativa del Trabajo Social
TEMA 9. Funciones del trabajador social
TEMA 10. Una reflexión en torno al Trabajo Social
METODOLOGÍA (1) Marcar con “x” aquella(s) utilizada(s)
X Clase magistral
Resolución de problemas y casos
X Prácticas de laboratorio
Prácticas de campo
X
Exposición oral por parte del alumno/a de trabajos,
lecturas,…
X Actividades en grupo en el aula
Aclaraciones:
1. Clases magistrales:
a. Apuntes del profesor
b. Materiales bibliográficos seleccionado para cada unidad temática
2. Trabajo grupal (6-7 alumnos) sobre temas o aspectos del programa. Prácticas
obligatorias.
EVALUACIÓN (2) Marcar con “x” el/los modo(s) utilizado(s)
X Examen escrito a desarrollar
Examen escrito tipo test
Examen oral
X Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas)
X Trabajos individuales
X Trabajos en grupo
X Exposición de trabajos, lecturas, …
Aclaraciones:
NOTA FINAL de Trabajo Social I
 Exámen 80 % de la nota
 Trabajos grupales: 20 % de la nota.
(Será indispensable aprobar el examen para realizar la media)
BIBLIOGRAFÍA:
Bibliografía básica (máximo 10 títulos)
1. DE LA RED, N. (1.993): “Aproximaciones al Trabajo Social”. Consejo General
de Colegios Oficiales de Diplomados en Trabajo Social y Asistentes Sociales.
Siglo XXI. Madrid.
2. GAVIRIA, M. (1.995): “Una relectura de Mary E. Richmond” en El Caso Social
Individual y Diagnostico Social –textos seleccionados. TALASA Ed. Madrid
3. FERNANDEZ GARCÍA T. y ALEMÁN, C. (2.003): “Introducción al Trabajo
Social”. CCSS. Alianza Editorial. Madrid.
Direcciones de internet de interés (máximo 5)
www.cgtrabajosocial.es
www.intress.org
(1)
(2)
 Clase magistral: exposición en clase de contenidos teóricos de la
asignatura.
 Resolución de problemas y casos: Ejercicios prácticos a resolver en
clase de forma conjunta.
 Prácticas de laboratorio: utilización docente de las instalaciones de la
Escuela destinadas a prácticas (aula de grabación, sala de ordenadores,
etc.)
 Prácticas de campo: visitas a instituciones, a lugares de interés para la
asignatura
 Exposición oral de trabajos, lecturas,… El alumno/a, de forma individual o
en grupo, expone en clase el trabajo realizado.
 Actividades en grupo en el aula: los alumnos/as trabajan conjuntamente
las tareas asignadas por el profesor/a.
 Realización de prácticas: las prácticas realizadas en clase cuentan para la
evaluación final.
 Exposición de trabajos, lecturas,… Las exposiciones realizadas cuentan
para la evaluación final.