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Guía para Examen 1 Span 202
Fall 2010
100 puntos
1. Comprensión auditiva: (10 puntos)
Se escuchará una selección dos veces y los alumnos responderán a cinco preguntas de respuesta
múltiple.
2. Cultura: (10 puntos)
Los alumnos deberán completar diez oraciones con una opción de palabras que aparecerán en un
recuadro. Los temas de las preguntas provienen de las lecturas culturales de cada lección de la
unidad 4.
3. Gente: (10 puntos)
En esta sección los alumnos tendrán que conectar la imagen de un personaje con la información
correspondiente a cada uno. Los diez personajes vendrán de la sección “Gente del Mundo 21” de
la unidad 4 (pp. 252-253, 268-269, 284-285, 300-301).
4. Vocabulario: (10 puntos)
Los alumnos tendrán que aparejar (match) una lista de 10 términos con sus respectivos
significados. Las palabras provienen de las lecturas culturales y de “Mejoremos la
Comunicación” de cada una de las lecciones de la unidad 4.
5. Gramática (30 puntos)
a. El participio pasado: (5 puntos) En esta sección los estudiantes tendrán que llenar los
espacios en blanco dentro de un párrafo con la forma correcta del participio del verbo
presentado entre paréntesis (texto, pp. 316-318).
b. El presente perfecto: (10 puntos) En este caso habrá cinco oraciones en las que los
alumnos deberán conjugar la forma correcta del verbo haber más un participio (texto, pp.
318-319).
c. Indicativo vs. Subjuntivo (10 puntos): En un párrafo, los alumnos tendrán que llenar
los espacios en blanco con el verbo indicado entre paréntesis en la forma correcta del
presente del indicativo o el subjuntivo (texto, pp. 322-327).
d. El imperativo (5 puntos): También en un párrafo, los alumnos tendrán que conjugar la
forma correcta del verbo entre paréntesis de acuerdo a los mandatos informales (texto,
pp. 327-330).
6. Las lecturas (10 puntos):
Los estudiantes deberán decidir si las afirmaciones que se presentan sobre cada lectura son ciertas
o falsas. Las lecturas son: “Carta a un psiquiatra” (¡A Leer!, pp. 67-75), “Un día de estos” (texto,
pp. 292-296), “El aventurero” (¡A Leer!, pp. 89-95), y “Pena tan grande” y “La única mujer”
(texto, pp. 277-280).
7. Comprensión de lectura (10 puntos):
Los estudiantes deberán leer un texto y contestar cinco preguntas de cierto o falso, corrigiendo las
opciones falsas.
8. Escritura (10 puntos):
Los alumnos tendrán dos opciones temáticas para elegir. Una se relacionará con un aspecto de
alguno de los países vistos y otra con un personaje. Deberán emplear verbos conjugados en
presente del subjuntivo y del indicativo.