Download Personal Social
Transcript
CURRÍCULO DEL PROGRAMA OFICIAL DE CUARTO GRADO ÁREA: PERSONAL SOCIAL COMPRENSIÓN DE LA DIVERSIDAD GEOGRÁFICA CAPACIDADES Aplica nociones espaciales para ubicar y representar los principales accidentes geográficos. Diferencia a cada continente y océanos por sus particularidades. Localiza, en el mapa político los países que conforman América del Sur con sus respectivas capitales. Reconoce los principales departamentos del Perú y los ubica CONOCIMIENTOS Técnicas para la elaboración de croquis y mapas. Los continentes y océanos: localización y principales características. América del Sur: países y capitales. Organización del Perú: situación, límites, capital, población, idiomas oficiales, religión, forma de gobierno, división política. La Cordillera de los Andes: origen, recorrido, ramales, nudos, mesetas, volcanes, nevados y su influencia en el clima y el paisaje. ACTITUDES Valora el patrimonio cultural y natural y participa en su cuidado y conservación. Valora la biodiversidad existente en el Perú y aprecia su trascendencia. Muestra actitudes de solidaridad, reciprocidad y honradez en su vida diaria. Valora como un proceso natural los cambios físicos en su crecimiento y desarrollo. dentro de un mapa mudo. Relaciona, como arte de un todo, a los Andes peruanos con los de América del Sur. Analiza la influencia de los Andes en el suelo, clima, flora y fauna del Perú. Expresa su opinión sobre los impactos de las actividades económicas, en el medio geográfico donde se desarrollan. Identifica y describe las características de cada región. Analiza los factores que Actividades económicas en las diversas regiones del país y su impacto en el medio geográfico. Factores que influyen en el clima del Perú: Corriente Peruana del Humboldt y la Corriente del Niño. Cuatro regiones: Características del Mar Peruano, Costa, Sierra y Selva. Sistema hidrográficos del Perú: Hoya hidrográficas del Pacífico, Hoya hidrográfica del Titicaca, Hoya hidrográfica del Amazonas. influyen en el clima del Perú. Reconoce la importancia del agua en la vida del planeta. Los primeros grupos humanos: cazadores y recolectores. Grupos nómades. Agricultores incipientes y pastores. Domesticación de plantas y animales. Las Culturas prehispánicas más importantes en el Perú: Manifestaciones culturales: Cerámica, arte textil, escultura, arquitectura y metalurgia. Organización económica: Pesca, ganadería, agricultura, el sistema agrícola, uso de los andenes, los camellones, las hoyas, las cochas, los canales y acueductos. El uso de la chaquitaclla, la Raucana y los abonos naturales. El mundo Incaico: Leyendas de COMPRENSIÓN DE LOS PROCESOS HISTÓRICOS. Valora el patrimonio cultural y natural y participa en su cuidado y conservación. Valora la biodiversidad existente en el Perú y aprecia su trascendencia. Muestra actitudes de solidaridad, reciprocidad y honradez en su vida diaria. Valora como un proceso natural los cambios físicos en su crecimiento y desarrollo. origen. Expansión incaica. Economía Incaica: El ayllu, la reciprocidad: el ayni, la minka y la mita. Fin del Tahuantisuyo. Machupicchu, patrimonio de la humanidad.