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3º A
Materia: Danza
Objetivo: El baile expresa las tradiciones y costumbres de una cultura. Reconocer bailes
típicos de 2 países.
Trabajo paso a paso:
 Buscar en internet la bandera de 2 países (los que el alumno decida).
 Buscar en internet una imagen de personas realizando los bailes típicos de los
países elegidos.
 Imprimir, o dibujar, o recortar, etc. las 4 imágenes.
 Escribir a mano, el nombre de los bailes típicos de los países elegidos y alguna
diferencia que haya notado entre ellos (tipo de vestuario, ritmo de la música,
movimientos, etc).
Notas importantes: El trabajo es individual y en inglés.
Fecha de entrega: Jueves 6 de Noviembre (durante su clase)
Forma de evaluar:
 Nombre completo y grado
10%
 Presentación de las banderas y bailarines
30%
 Nombre de los bailes típicos
20%
 Diferencia entre los 2 bailes
20%
 Respetar la fecha de entrega
20%
Materia: Música
Objetivo: Solfeo, ritmo e interpretación en la flauta del verso y coro de Jingle Bells.
Trabajo paso a paso
1. Imprime el archivo con las notas de Jingle Bells y escribe tu información.
2. Utiliza el chart de notas musicales para encontrar el nombre de cada nota musical.
3. Practica el nombre de las notas musicales cantándolas.
4. Practica el ritmo de las notas musicales cantando: (Ta - para las negras)(ti ti – para
las corcheas) y (Ta a – para las blancas)
5. Practica la letra de la canción con el ritmo del audio.
6. Por último practica las notas musicales en la flauta.
Notas importantes:
Completa todos los ejercicios en el orden que se indican.
Practica cada ejercicio tres veces.
Fecha de entrega: MARTES 4 DE NOVIEMBRE.
Aspectos a evaluar:





Puntualidad y entrega de partitura:
Cantar las notas:
Cantar el ritmo:
Cantar la letra:
Tocar la flauta
40 %
15 %
15%
15%
15 %
Materia: Arte
Objetivo: Observar sus trabajos realizado durante el bimestre (elegir el que más le haya
gustado), y contestar las siguientes preguntas:
Trabajo paso a paso
1. Observar trabajos realizados en clase,
2. Realizar análisis del trabajo elegido contestando las siguientes preguntas, en la
parte de atrás del dibujo:
a) ¿Qué se te viene a la mente al ver tu trabajo de arte?
b) ¿Qué sientes al ver tu trabajo de arte?
c) ¿Qué tipo de colores son utilizados; fríos o cálidos?
Notas importantes:
El trabajo deberá mantenerse en la libreta de dibujo, por lo que es importante llevarla
a casa para realizar el proyecto bimestral.
Fecha de entrega: lunes 3 de noviembre 2014.
Forma de evaluar:
● Análisis
● Presentación del trabajo
● Presentación ante los compañeros
● Puntualidad en fecha de entrega
30%
30%
20%
20%