Download Tercero - Liceo Pino Verde

AF-RG-13
Versión 3
Julio de 2011
REGISTRO
ISO-BPM
CIRCULAR
No:
DATE:
106
May 28th – June 1st 2012
PARA:
3rd Grade Families
DE:
ASUNTO:
Mrs. Gina and Mr. Dheeraj.
Weekly notice.
IB Learners Profile of the Week:
SUBJECT AND
ACTIVITIES
Math: Multiply by 0, 1
2 and 3.
Language Arts:
Continue”The Babe and
I” reading, review past
simple and past
continuous.
Social Studies:
Continue How to
prevent a disaster
exposure. Aztecs
introduction.
Science: Theory of
Flight test, review
resources.
HOMEWORK
Lunes, Mayo 28:
Language Arts: Traer terminados las
hojas sobre comprensión de lectura de
raz-kids, enviadas el pasado viernes.
Sociales (3B): Buscar una imagen
representativa de la cultura San
Agustín y explicar su significado.
MAILBOX
LEVEL L
OUTSIDE
“Sign Language
and Hand Talk”
PICK UP
SANDPAPER
Sociales (3A): Buscar una imagen
representativa de la cultura San
Agustín y explicar su significado.
SIDEWALK
THUMBTACK
UPSTAIRS
Viernes, 1 de junio:
Science: Theory of flight test.
Language Arts: Spelling list quiz.
Math: Quiz about multiplication by
0,1,2,4. (Ellos se deben saber estas
tablas). Página recomendada para
practicar:
http://www.ixl.com/math/grade-3
Español: Traer un libro de poesía, si lo
tienen, o imprimir un poema leído por
internet.
www.raz-kids.com
HALLWAY
Miércoles, 30 de mayo:
Language arts: Do a paragraph using
the spelling list words.
READING PLAN.
Listen – Read Take the Quiz
RAINDROP
Para la próxima semana
deben responder las
siguientes preguntas
de la cultura Sinú:
2. ¿Qué importancia
tuvo para los Sinú
la construcción de
canales?
CANNOT
Español: Primer borrador de su
producción escrita (fábula).
Jueves, 31 de mayo:
¿En qué lugares del
país se ubicó la
cultura Sinú?
SPELLING LIST
Martes 29 de mayo:
Sociales: Cultura de
San Agustín.
1.
Thinkers
REGISTRO
ISO-BPM
CIRCULAR
AF-RG-13
Versión 3
Julio de 2011
Martes, junio 5:
Worksheet about Raz-kids “Sign
Language and Hand Talk” to answer
at home and bring on Monday.
Señores padres de familia grado Tercero:
La próxima semana tendremos evaluaciones de:
Language Arts: (martes, junio 5) Test about Tenses: simple present, present continuous, past simple and
past continuous.
Social studies: (miércoles, junio 6) Disasters and how to prevent them.
Science: (jueves, junio 7) Resources and soil.
Thank you, and remember together we are the best team.
Mr. Dheeraj and Mrs. Gina.