Download Tercero - Liceo Pino Verde

AF-RG-13
Versión 3
Julio de 2011
REGISTRO
ISO-BPM
CIRCULAR
No:
DATE:
100
May 21st – May 25th 2012
PARA:
3rd Grade Families
DE:
ASUNTO:
Mrs. Gina and Mr. Dheeraj.
Weekly notice.
IB Learners Profile of the Week: THINKERS
SUBJECT AND
ACTIVITIES
Math: Multiply (model
with arrays exercises).
Página recomendada
para practicar
multiplicación:
http://www.ixl.com/ma
th/grade-3
Language Arts:”The
Babe and I” reading,
review past simple and
past continuous.
Social Studies: How
to prevent a disaster
exposure.
Science: Review
resources and theory
of Flight test.
Sociales: Tarea para la
próxima semana:
Martes 29 (3B) –
Miércoles 30 (3A)
Buscar una imagen
representativa de la
cultura San Agustín y
explicar su significado.
Mr. Dheeraj and Mrs. Gina.
HOMEWORK
Los trabajos y/o actividades que no
sean terminados en clase, deben ser
terminados en casa.
SPELLING LIST
www.raz-kids.com
Fact
Borrow
Miércoles, 23 de mayo:
Sociales (3A-3B): Examen sobre
Muiscas, Taironas y Quimbayas.
Documento de estudio en la página del
colegio a través del link “Documentos”
READING PLAN.
Lend
Listen – Read Take the Quiz
LEVEL L
“How Animals
Sleep”
Midst
Shabby
Jueves, 24 de mayo:
Language Arts: Quiz on reading
comprehension about “Smelly Clyde”.
Social Studies (3A): Investigate how
to prevent a certain disaster (each
student chooses one of them).
Viernes, 25 de mayo:
Language Arts: Spelling list quiz.
Español: Traer a clase el texto
literario elegido.
Lunes, 28 de mayo:
Reading Plan – Worksheets about
“How Animals Sleep” and “Valentine’s
Day”
Dazed
Elevated
Embarrass
Collapses
“Valentine´s Day”