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English classroom Normative
Reglamento de la clase de ingles
These are the rules for the English classes. In case of breaking them I will accept the
penalization the teacher and the institution might apply on me.
ESTAS SON LAS REGLASPARA LA CLASE DE INGLES.EN CASO DE
ROMPERLAS , ACEPTARÉ LA PENALIZACION QUE EL MAESTRO Y LA
INSTITUCION ME PUEDA APLICAR.
I must ….(debo..)
I must not …(no debo…)
Pay attention to what the teacher is
explaining
Interrupt the class when the teacher is
explaining
Bring the required material to the class
Eat or drink when the class is on
Ask in case of doubting /questioning
Chew gum
Do all the classroom activities in time and
form
Bring electronics gadgets(ipod,MP3,ect)
Be respectful with my classmates and the
teacher
Scream with no reasons to do it
Show interest in my own learning process
Bother my classmates hitting or disturbing
them
Ask for permission to go out using the
English language
Say bad words
Be responsible for my own learning
Insult the teacher and my classmates
Learn how to work in teams
Throw garbage in the classroom
Work on my projects as it is asked to do so
Go out with no permission
Work hard in every class
play around the classroom
Help my classmates when they do not
understand
Keep my classroom and seat clean
Use the English language when talking in
class and if possible outside(depending on
my level)
Do and hand over my homework in time
and form
Colegio tabasco
Fieles al deber!
Sección Secundaria
ESTRATEGIAS PARA CONTROL DE GRUPO EN LA CLASE DE INGLES
PARA PRIMEROS Y SEGUNDOS
Las siguientes estrategias son una recopilación del reglamento de idiomas dado a los
alumnos en clase en el inicio del periodo escolar 08/09. y del reglamento escolar
1.-Dar a conocer de nueva cuenta de manera visual y oral el reglamento para la clase de
ingles, además de que este reglamento se pegara en la libreta de ingles firmado por
padre de familia de enterado.
2.-Al inicio de cada clase ordenar que tomen sus lugares en un tiempo de 5 segundos
(contando de viva voz), pasado el tiempo se apuntará en el pizarrón y además en lista de
conducta a los que aun permanezcan fuera de su lugar.
3.-Asignar al jefe de grupo una lista alterna, donde se apuntarán a los alumnos que
vayan en contra del reglamento y que desobedezcan al maestro.
4.-Continuar llevando una libreta (lista negra) donde se apuntan a los alumnos que
vayan en contra del reglamento y que desobedezcan al maestro, con los siguientes datos
:
Nombre, grado y grupo del alumno,fecha y descripcion de la conducta.
5.-Darles a conocer las sanciones así como las estrategias de control a los padres de
familia, asesores y a la dirección de secundaria.
6.-Con 2 incidencias en las listas de conducta se les descontará 1 punto y esto equivale
a 9 en conducta
7.-con 3 o 4 incidencias en las listas de conducta se les descontará 2 puntos y esto
equivale a 8 en conducta
8.- con 5 o 6 incidencias en las listas de conducta se les descontará 3 puntos y esto
equivale a 7 en conducta
9.-con 7 o 8 incidencias en las listas de conducta se les descontará 4 puntos y esto
equivale a 6 en conducta
10.- con 9 o 10 incidencias en las listas de conducta se les descontará 5 puntos y esto
equivale a 5 en conducta.
REGLAMENTO DE CLASE DE INGLES PARA PRIMEROS Y SEGUNDOS GRADOS
REGLAS Y SANCIONES.
Al inicio de clase, estar sentado en su lugar
En caso de no estarlo
a) se apuntará en la lista de conducta,
b) se asignará un trabajo extra (planas, lista de vocabulario, tarea extra)
c) en caso de reincidir, se le hará saber a padres de familia y asesor.
Hacer la oración como debe ser: de pie y en forma.
En caso de no estarlo
a) se apuntará en la lista de conducta,
b) se asignará un trabajo extra (planas, lista de vocabulario ,tarea extra)
c) En caso de reincidir, se le hará saber a padres de familia y asesor.
Entregar actividades y tareas de libro y libreta en tiempo/ forma con siguientes datos:
fecha de entrega y lema del colegio completo en ingles; además de entregarlas en limpio.
a) En caso de NO hacerlo de esta forma no se recibirán tareas hasta que tengan los datos
requeridos.
b) Los que no acaben las actividades en clase, las terminarán en el recreo a la vista del
maestro.
Traer el material de clase: libro y libreta o material requerido para ciertas clases
En caso de no cumplir
a) se apuntará en la lista de conducta,
b) se asignará un trabajo extra (planas, lista de vocabulario
c) En caso de reincidir, se le hará saber a padres de familia y asesor
No andar corriendo ,ni pararse sin motivo, ni distraer a compañeros de clase y al maestro, no
andar jugando, no agredir física ni verbalmente al maestro o algún compañero
En caso de hacerlo
a) se apuntará en la lista de conducta,
b) se asignará un trabajo extra (planas, lista de vocabulario, tarea extra, actividad física)
c) En caso de reincidir, se le hará saber a padres de familia y asesor
d) Si por este motivo no acaban sus actividades, las terminarán en el recreo a la vista del
maestro
e) El que incurra en estas faltas se les bajarán puntos directos en la conducta.
Poner atención y guardar silencio cuando el maestro exponga o explique la clase
En caso de incurrir en esta falta
a) se apuntará en la lista de conducta,
b) se asignará un trabajo extra (planas, lista de vocabulario, tarea especial)
c) En caso de reincidir, se le hará saber a padres de familia y asesor
Respetar al maestro y a los compañeros de clase cuando estén participando.
En caso de no falta de respeto
a) se apuntará en la lista de conducta
b) se asignará un trabajo extra (planas, lista de vocabulario
c) En caso de reincidir, se le hará saber a padres de familia y asesor
No comer o beber en clase, no mascar chicle o comer paletas. No tirar basura en el aula
En caso de hacerlo:
a) se apuntara en la lista de conducta
b) se les recogerá o desecharan los alimentos
c) recogerá la basura que se tiró.