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La universidad del futuro será inteligente por dentro y por fuera
 Un consorcio formado por centros educativos, empresas y centros de
investigación ha desarrollado el proyecto IKASI, cuyo resultado es una solución
integral para diseñar, equipar y gestionar centros educativos a nivel
internacional basada en productos tecnológicamente avanzados.
 La universidad del futuro cuenta con espacios y equipamiento flexibles, lo que
permite adaptarse a las diferentes metodologías de estudio, favoreciendo la
colaboración entre alumnos y con otros centros de formación.
 El diseño del edificio reduce el consumo energético a través de una gestión
automática realizada mediante software inteligente y garantiza la seguridad
mediante un sistema detección de gases.
15 de septiembre de 2014. Transformar los estilos de docencia y aprendizaje a través de
tecnologías avanzadas es el objetivo principal del proyecto IKASI. La digitalización de las
aulas no solo consiste en equipar las aulas de ordenadores y conexión a internet, sino en dar
un paso más y mejorar los procesos de aprendizaje teniendo como eje las TICs. Por ello, las
nuevas tecnologías en el aula se convierten en el principal eje de transformación de los
procesos de enseñanza.
Se trata de desarrollar un nuevo modelo de docencia que sea capaz de ampliar conocimientos
y adquirir competencias suficientes por parte de los alumnos y que les permita emprender y
realizar trabajos en equipo, incluso a nivel internacional.
Un consorcio formado por empresas dedicadas a los nuevos sistemas para la enseñanza, como
VIRTUALWARE y ALECOP, empresas que desarrollan equipamientos del entorno educativo
como AKABA, OJMAR Y BURDINOLA, y empresas que diseñan edificios educativos inteligentes
como GIROA y LKS, junto con el centro de investigación aplicada TECNALIA, CLUSTER HABIC y
MONDRAGON UNIBERTSITATEA, han colaborado en la puesta en marcha de este proyecto.
Tras más de 10 años de trabajo previo entre los agentes implicados, actualmente IKASI se
encuentra en plena expansión nacional e internacional.
El piloto del proyecto se llevó a cabo en la Universidad de Mondragón, creando un espacio
arquitectónico flexible, sostenible y eficiente energéticamente. Para IKASI, se han diseñado
aulas flexibles y polivalentes, con equipamiento tecnológico inteligente (mesas de trabajo
Para más información:
Itziar Blanco (681 273 464)
interactivas, contenidos digitales y plataformas de trabajo colaborativo, entre otras), que
mejoran los procesos de enseñanza tradicionales a través de espacios participativos donde
destaca la presencia de equipamientos móviles o la pizarra colaborativa, basada en el
concepto de pizarra en la nube. Gracias a la “cloud board”, los usuarios acceden a una
plataforma web donde pueden interactuar y trabajar de una forma participativa tanto de
forma presencial como a distancia, es decir, permite estrechar la relación entre alumnos y
profesores tanto dentro del centro como fuera de él.
La universidad del futuro acoge asimismo laboratorios que se convierten en espacios mixtos
donde se imparten clases magistrales, se desarrollan experimentos y se favorece el trabajo en
equipo. La vitrina de gases móvil permite el desarrollo de experimentos en cualquier punto del
aula y además, mejoran la visibilidad mediante el uso de cámaras que proyectan en pantallas
el experimento que se está realizando.
Pero el edificio no solo va a ser inteligente por dentro sino por fuera, y es que IKASI va a
desarrollar una gestión eficiente de los consumos de energía. Este objetivo se cubre con una
gestión automática dirigida por un software inteligente que predice la demanda energética de
las instalaciones dependiendo de las condiciones meteorológicas existentes en cada momento
y el dato de ocupación del edificio.
Para ello, se integra un sistema de control de ocupación en la silla, compuesto por un sensor
que es alimentado mediante una placa solar. El dato de ocupación alimenta al gestor, para que
el consumo de energía se gestione de forma más eficiente.
IKASI garantiza además la seguridad de las personas que trabajan en la universidad a través de
un sistema de detección de gases peligrosos que bloquea los suministros. Además, cuenta con
soluciones de acceso inteligentes a muebles y taquillas que permiten restringir el acceso al
material sensible y personal.
En definitiva, se trata de adaptar los centros educativos a las necesidades que tienen hoy en
día los alumnos además de garantizar una formación integral y enfocada hacia la demanda del
mercado laboral a través de espacios flexibles, sostenibles, eficientes y altamente
tecnológicos.
Vídeo del proyecto IKASI:
www.ikasi4education.com
Para más información:
www.ikasi4education.com
Para más información:
Itziar Blanco (681 273 464)