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ENCUENTRO PROVINCIAL V CENTENARIO JULIO 17-20 DE 2014 FAMILIA TERESIANA 19 DE JULIO TALLER V CENTENARIO DE FAMILIA TERESIANA TERESA DE JESUS, HERENCIA DE ENRIQUE PARA LA FAMILIA TERESIANA 2:00 pm hasta las 6:30 pm EL OBJETIVO DEL TALLER DAR A CONOCER CUAL FUE LA TERESA DE JESUS QUE ENRIQUE EXPERIMENTO Y DEJO COMO HERENCIA A LA FAMILIA TERSIANA. EL TALLER CONSNTA DE CUATRO MOMENTOS, cada momento se realiza en 25 minutos de trabajo y 5 de movilización. PRIMER MOMENTO: 2:00 pm a 2:30 pm MOTIVACION MONOLOGO DE ENRIQUE ENTREGANDO EL REGALO DE TERESA A LA FAMILIA TERESIANA ENVIGADO. 2.30 pm a 3:30 PM El amor es una flecha. Me robaste el corazón. Medellín- Envigado y Cali Liliana Benavidez SEGUNDO MOMENTO Simbología VIAJE: INICIO DEL VIAJE Marcela Pastrana ARRIVO Martha Ahumada 3.30 A 4:30 PM Me convertí con tus escritos . Me enamore la ver tu corazón. Bogotá e Ibagué Marina 4:30 pm Refrigerio 1 ENCUENTRO PROVINCIAL V CENTENARIO JULIO 17-20 DE 2014 FAMILIA TERESIANA 19 DE JULIO TERCER MOMENTO . Martha Ahumada y María Helena stj VIAJE :ESTANCIA Y REGRESO Bogotá e Ibagué Marina 5:00 A 5:45 PM El amor es para nazcan obras CUARTO MOMENTO: Todos caben en el corazón de Teresa La viven todos. Símbolo FOGATA y cierre 5:45 PM A 6:30 PM Medellín, Envigado. 2 ENCUENTRO PROVINCIAL V CENTENARIO JULIO 17-20 DE 2014 FAMILIA TERESIANA 19 DE JULIO TALLER V CENTENARIO DE FAMILIA TERESIANA PRIMER MOMENTO PROTOCOLO ANGELA GALEANO MOTIVACION: MONOLOGO DE ENRIQUE ENVIGADO. HORA 2:00-2:30 ACTIVIDAD LUGAR Y AMBIENTACIÓN SALÓN GRANDE MATERIALES TEXTO: Yo, Enrique de Ossó Capítulo: Santa Teresa de Jesús Páginas 66 a 69 Monólogo de Enrique en el cual se expondrán las razones por las San Enrique, en su escritorio, cuales escogió a Teresa de hablando. Jesús como inspiración carismática para su obra. PERSONAJE: Enrique RESPONSABLE DE PREPARACIÓN: profesora Angela Galeano de Envigado BASE : ME ROBASTE EL CORAZÓN ACTIVIDAD Las personas se encuentran ubicadas en un gran círculo PRIMER MOMENTO: Se dispone música ambiental mientras van entrando unas estudiantes que ubican teatralmente el símbolo en el centro del salón: corazón transverberado, Santa Teresa, reflectores… (se seguirá puliendo la idea) SEGUNDO MOMENTO: PUESTAS EN ESCENA: San Enrique (estudiante) empezará a representar (una a una) 4 puestas en escena, cada una de las cuales dará a conocer un rasgo de Teresa que cautivó a Enrique (rasgos que le robaron su corazón): LUGAR Y AMBIENTACIÓN MATERIALES PRIMER MOMENTO: SALÓN GRANDE Caballete grande para Teresa (CLAUDIA) Centro con el símbolo Caballete pequeño para 4 escenarios dispuestos para Enrique (MÓNICA) cada puesta en escena Corazón grande (MÓNICA) Reflectores (CLAUDIA) Trapitos (LINA) LOGO: (LINA) SEGUNDO MOMENTO Los requeridos para cada puesta en escena (pendientes por definir) 3 ENCUENTRO PROVINCIAL V CENTENARIO JULIO 17-20 DE 2014 FAMILIA TERESIANA 19 DE JULIO Inteligente y Escritora. Digna de ser leída y creída (pag 75) Sus virtudes: magnanimidad y humildad Su trato con las personas. Su experiencia de oración.. Las personas tendrán en sus manos un corazón para escribir allí el rasgo que creen haberse representado. TERCER MOMENTO Corazón grande con rasgos Corazones (MÓNICA) Papel iris por pliegos Símbolo central: Envigado Textos para puestas en escena: Mónica, Claudia y Lina TERCER MOMENTO: una vez finalicen las 4 puestas en escena, sale una estudiante con un gran corazón para dar a conocer teatralmente, los 4 rasgos representados. Las personas irán confrontando si sus rasgos escritos coinciden con los allí expuestos. CUARTO MOMENTO: Diapositiva con 4 preguntas. Las personas escriben sus respuestas en el mismo corazón CUARTO MOMENTO: se realiza un ejercicio de conocimiento propio invitando a las personas a reflexionar desde las siguientes preguntas: CIERRE: CANTO ¿Cuál de estos rasgos me identifica? ¿Cuál rasgo me atrae de manera especial y quiero pedir? ¿Cuál rasgo se me dificulta más o tengo más límites? ¿Cuál rasgo no es para mi? CIERRE: canto y Enrique despide para el paso a la siguiente base. 4 ENCUENTRO PROVINCIAL V CENTENARIO JULIO 17-20 DE 2014 FAMILIA TERESIANA 19 DE JULIO SEGUNDO MOMENTO INICIO DEL VIAJE PROTOCOLO MARCELA PASTRANA OBJETIVO: Realizar un viaje al interior para llenarnos del amor de Dios, y para dejar que Dios nos llene de su amor y su verdad. TIEMPO ACTIVIDAD RESPONSABLE 1. Se dispondrá el salón en grupos y a cada Marcela participante (con un número para que se ubiquen por los grupos) se le entregará el dibujo de una maleta abierta (Anexo 1) para que escriban o dibujen que quieren llevar en la maleta de este 10 minutos viaje interior. A lo mejor lo que en este momento necesitan. 2. Luego leerán “MI MALETA DE VIAJE” en silencio. (Anexo 2). A continuación de la lectura aparecen unas preguntas para reflexionar. 5 minutos 3. Se les presentará un Power para concretar el Marcela camino que todos emprendemos y que muchas veces nuestras maletas están llenas de cosas que no valen la pena. (Anexo 3) 10 minutos 4. Finalmente se les entregará una nueva maleta (Anexo 4) donde escribirán tres cosas importantes que definitivamente deben llevar en ella. Teniendo en cuenta lo trabajado anteriormente. 5 ENCUENTRO PROVINCIAL V CENTENARIO JULIO 17-20 DE 2014 FAMILIA TERESIANA 19 DE JULIO 6 ENCUENTRO PROVINCIAL V CENTENARIO JULIO 17-20 DE 2014 FAMILIA TERESIANA 19 DE JULIO PROTOCOLO MARTHA AHUMADA ARRIVO: ERMITA DEL DESIERTO TIEMPO 5 MINUTOS ACTIVIDAD A través de un prezi se lleva al participante a viajar desde Medellín (lugar donde terminó de empacar su maleta) hasta España – Valencia – Desierto de las Palmas. ir al Desierto de las Palmas, y ubicarse específicamente en la ermita de Santa Teresa. Llegada a la Ermita: Reflexión personal: Orientada por las siguientes preguntas que recibirán en el momento de la llegada a la ermita, ubicada/o en la puerta de la ermita: ¿Qué le he robado a mi vida? ¿Qué he matado en mi vida? ¿Cuáles son mis cárceles? ¿Cómo entro a este lugar? ¿Qué vivo hoy? ¿Qué preocupaciones tengo? ¿Qué inseguridades? ¿Miedos? ¿Certezas, seguridades? ¿Qué busco? ¿Cómo son mis relaciones? ¿Qué me plenifica? ¿Qué búsquedas tengo? Experiencia de tranquilidad, paz, sosiego: Aquí te encuentras a salvo… hay seguridad y eso requiere de ti gratitud. Esta es la ermita de Teresa: gratitud por un lugar de descanso. MATERIAL Música de fondo, prezi, computador, Video beam 4 MINUTOS Experiencia de contemplación del cuadro de la trasverberación: entras contempla el cuadro escucha: a/o mía/o: el hombre me ha buscado en multitud de lugares y en casi todos me ha encontrado. Pero mira, parece que se le ha olvidado buscarme en uno especial de mi predilección. Predilecto porque es creación mía, es casi la culminación de mi creación, pero el hombre se empeña en despreciarlo. Anda, ve, y dile que allí me encontrará más fácilmente que en sacrificios y templos. Que busque en su propio cuerpo, es un atajo para llegar a su corazón, donde habito Yo, El que Soy.” Finaliza con una canción. Canción: “Dichoso el corazón enamorado” Prezi 5 MINUTOS ENCUENTRO CON JESUS EN MEDIO DEL DESIERTO: En un momento de silencio solo música de fondo, me encuentro con Jesús: Es reconocer su presencia, el encuentro que tengo Prezi Danza contemplativa “Mecerse” 5 MINUTOS 5 MINUTOS Hoja de papel con preguntas Música de fondo Música de relajación 7 ENCUENTRO PROVINCIAL V CENTENARIO JULIO 17-20 DE 2014 FAMILIA TERESIANA 19 DE JULIO con Él. Manifiesto mi sentimiento de alegría a través de la danza. TERCER MOMENTO ESTANCIA. MARIA HELENA RIVILLAS TIEMPO 5 MINUTOS 5 MINUTOS 7 minutos ACTIVIDAD Explicación LA PEDAGOGÍA DE DIOS CON ENRIQUE DE OSSÓ EN EL ENCUENTRO CON TERESA DE JESÚS. MATERIAL Música LA PEDAGOGÍA DE DIOS CONMIGO. Hoja con preguntas P.POINT EXPERIENCIA FUNDANTE, EXPERIENCIA DE SERVICIO Y ENAMORAMIENTO DE E.OSSÓ. Video Beeam sonido 7 presentaciones 13 minutos REFLEXION PERSONAL. Hoja con pautas para hacer la reflexión personal CÓMO SE HAN IDO DANDO EN MÍ ESTOS ASPECTOS? LA EXPERIENCIA FUNDANTE L EXPERIENCIA DE AMOR LA EXPERIENCIA DE SERVICIO Y ENTREGA 8 ENCUENTRO PROVINCIAL V CENTENARIO JULIO 17-20 DE 2014 FAMILIA TERESIANA 19 DE JULIO 9 ENCUENTRO PROVINCIAL V CENTENARIO JULIO 17-20 DE 2014 FAMILIA TERESIANA 19 DE JULIO REGRESO DEL VIAJE EL AMOR ES PARA NAZCAN OBRAS CONOCER Y AMAR PARA HACERLO CONOCER Y AMAR MARTHA CHIRIVI Para poder amar a alguien, o algo incluso a nosotros mismos/as debemos conocernos y entre más nos conocemos más podemos amar. Observemos nuestras manos, en silencio, qué significan para nosotros/as, sintámoslas, acariciémoslas, que vemos de nuevo en ellas, tomemos conciencia de su utilidad para nosotros/as, que nos duele, cómo las cuidamos, por qué las descuidamos, Cómo nos sentiríamos si una de ellas nos faltara, realmente las conocemos, realmente las amamos, por qué? (Tiempo para reflexionar, para meditar….) NO PODEMOS AMAR LO QUE NO CONOCEMOS, Y CUANTO MÁS LO CONOCEMOS MÁS NOS ACERCAMOS A AMAR. Para ello debemos acercarnos a Jesús desde el Evangelio. Se conforman grupos y a cada uno de ellos se les entregan las citas bíblicas para que lean y reflexionen sobre la característica de Jesús que allí se observan, y se hace el compartir en el grupo, se saca una pequeña síntesis para compartir en plenaria. (Se pueden hacer grupos con temas repetidos según el número de participantes al encuentro). 1. ¿Por qué siguen a Jesús? : Llamamiento de los 4. Mt 4 .18,22. Vocación de Mateo 9. 9 Multiplicación de los panes juan 6, 3,5. Entrada de Jesús a Jerusalén. Juan 12.- 12,13 2. Milagros ¿Qué tiene Jesús de extraordinario? Lucas 18. 35,43. Curación del ciego, Mateo. 17. 14,21 Jesús sana a un epiléptico. Marcos 5. 35,42. Jesús sana a la hija de Jairo. Marcos 5. 24, 34 Jesús sana a la mujer con hemorragias. 3. Jesús demuestra sus sentimientos. Expulsión de los vendedores del templo. Mc 11 15, 17 Sentimiento de abandono MC 14. 32, 38. Misericordia. Los leprosos, Dolor ante la muerte. Juan. 11. 32, 36. 4. Ejemplo de amor a Dios. Lucas 6 31, 35. ; Amor a los enemigos. Juan 3. 16,17 El amor de Dios. Juan 15. 12, 17. 5. Ejemplo de misericordia: Juan 4. 6.18 Jesús y la samaritana. Juan 8. 1, 11 Jesús y la Samaritana. Mateo 19. 13, 15 Jesús y los niños. Lucas 6. 36, 38 Misericordia y beneficencia 6. Enseña: Marcos 12 41,44 La ofrenda de la viuda. Lucas 10. 25,37. El buen Samaritano, Lucas 15. 11,32 El Padre Misericordioso. (Se pueden buscar más citas) LA PERSONA QUE ORIENTA EL MOMENTO Y RECOGE LAS SÍNTESIS SOBRE JESÚS CONTINÚA CON IDEAS DE SANTA TERESA Y SAN ENRIQUE SOBRE EL HACERLO CONOCER Y AMAR: 10 ENCUENTRO PROVINCIAL V CENTENARIO JULIO 17-20 DE 2014 FAMILIA TERESIANA 19 DE JULIO No nos podemos quedar en la sola teoría, Teresa y Enrique nos muestran como conociendo a Jesús por medio del evangelio los inspira a vivir transformando lo que tocan, y quieren amar como Jesús, sentir, como Jesús, soñar como Jesús. Obras quiere el Señor nos dice Santa Teresa y lo demuestra con su vida, haciendo conocer a Jesús en sus escritos, el las fundaciones y San Enrique nos dice: «Ser Apóstoles en su propio ambiente», «¿Dónde está esa mano? ... ¿Quién renovará las brasas que se están apagando, y hará desprender de ellas chispas que incendien la tierra, llamas que lleguen al cielo? Vosotras, hermanas asociadas... De vosotras depende». El estar siempre «donde más peligren los intereses de Jesús...» Todas estas enseñanzas dadas en sus escritos, sus obras nos invitan a dar testimonio con el ejemplo de nuestra propia vida. Se entrega la siguiente reflexión para hacerla de manera personal, y poder finalizar con un compromiso real. (Pedir que se compartan algunos compromisos). Como cristiano ¿Qué ejemplo de vida doy? ¿Cómo miembro de la Familia Teresiana a qué me comprometo para hacer conocer y amar a Jesús en mi propio ambiente? 11 ENCUENTRO PROVINCIAL V CENTENARIO JULIO 17-20 DE 2014 FAMILIA TERESIANA 19 DE JULIO CUARTO MOMENTO PROTOCOLO ( Medellín Envigado, Cali.) BASE FINAL: FAMILIA TERESIANA, TODOS CABEMOS EN EL CORAZÓN DE TERESA ACTIVIDAD Las personas llegan a esta última base y se les va entregando el chuzo con los malvaviscos, los cuales podrán ir calentando en la fogata.. Se les invita a irse ubicando por fuera del gran corazón dibujado en el piso. Cuando terminan de comer sus masmelos, desprenden el papelito que se encuentra pegado en el palo de chuzo y el que está formulada la pregunta: ¿Cómo puedo avivar la llama de familia teresiana en Colombia?. Cada persona reflexiona su propia respuesta y se reúne con las personas de su grupo, permaneciendo por fuera del corazón. LUGAR Y AMBIENTACIÓN Espacio abierto Fogata Alrededor la silueta de un gran corazón MATERIALES Fogata Chuzos de malvaviscos (masmelos) Palitos de chuzo Papelitos con pregunta (LINA IMPRIME) 3 Leños (MÓNICA) Cartel con nombre de la base (CLAUDIA GUZMÁN) CANTOS ALEGRES ESCRITOS EN HOJA.(Lina) o El amor o Junto a ti En grupo comparten las respuestas y deciden la que tomarán para el grupo para presentarla luego en forma de trova, copla, canto… (de manera alegre). Esta respuesta también estará escrita en un leño, el cual echarán a la fogata como símbolo de esa llama que se comprometen avivar. (lo echa una sola persona del grupo) Una vez los tres grupo han compartido sus coplas, trovas… se inicia un momento celebrativo de alegría, celebración, euforia… con un popurrí de cantos que las personas tendrán escritos en una hoja para que puedan seguirlos. Se irá llamando a las personas por tipos de vinculación para que ingresen al corazón (TODOS CABEMOS N EL CORAZÓN DE TERESA) y aviven el fuego tirando a la fogata su palito de chuzo. 12 ENCUENTRO PROVINCIAL V CENTENARIO JULIO 17-20 DE 2014 FAMILIA TERESIANA 19 DE JULIO En medio del popurrí se hará un silencio para leer de manera pausada y especial, el texto que hace referencia al tema: Todos cabemos…. Y luego se continúa con los cantos y el ambiente festivo. 13