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Me llamo_____________________________________ Periodo _________ Español IV-Futuro y Condicional Vocabulario que indica el uso del futuro: later this afternoon tonight tomorrow tomorrow morning tomorrow afternoon tomorrow night next week next month next year I. LOS VERBOS REGULARES: ¿Cómo lo formamos? El infinitivo + la terminación apropiada Las terminaciones para los verbos –AR/-ER/-IR: Para practicar…. Verbo YO TÚ AYUDAR ayudaré to help I will ÉL/ELLA/ UD NOSOTRO S VOSOTRO S ELLOS/ELLA S USTEDES help APRENDE R ESCRIBIR Ejercicio A: Escribe lo que estas personas van a hacer mañana. También, traduce cada frase al español: EJEMPLO: Luz/asistir a una conferencia. Luz asistirá a una conferencia. Luz will attend a conference. 1. Pedro/ trabajar en el taller (garage/shop). 2. Mi madre/ ir de compras. 3. Petra/ visitar a sus amigas. 4. Los amigos/jugar al tenis. 5. Yo/ descansar todo el día. 6. Tú/ comer en el centro. 7. Eduardo y yo/ defender el título del equipo de futbol. 8. Raquel y María/ aprender otra canción española. 9. Mi abuelo/ cortar la hierba. 10. Los niños/ vender limonada en la esquina. Ejercicio B: Escribe cuando tú vas a hacer estas cosas. Usa las sugerencias: SUGERENCIAS: graduarse de la escuela en dos años viajar al extranjero el año que viene trabajar en una oficina el verano próximo casarse mañana comprar su proprio carro en diez años subir una montaña en seis meses EJEMPLO: Yo viajaré al extranjero el verano próximo. 1. ________________________________________________________________________________ __ 2. ________________________________________________________________________________ __ 3. ________________________________________________________________________________ __ 4. ________________________________________________________________________________ __ 5. ________________________________________________________________________________ __ 6. ________________________________________________________________________________ __ Ejercicio C: Termina cada frase con la forma correcta del verbo. 1. Mañana yo ______________________________(comprar) comida para la cena. 2. Los dos gatos ___________________________(correr) alrededor de la casa. 3. Vosotros ______________________________(abrir) las ventanas. 4. Tuu __________________________(ser) famoso/famosa algún dia. 5. Mi primo ___________________________(estar) enfermo si come diez tamales. 6. Nosotros _______________________(jugar) a los naipe esta noche. 7. Ella _________________________(llevar) una mini falda al baile. 8. Yo no ____________________________(ducharse) porque no hay agua. 9. Ellos _________________________(llegar) a las ocho. 10. Clara _________________________(vomitar) si Benito le besa. II. LOS VERBOS IRREGULARES (hay 12) Verbo YO TÚ ÉL/ELLA/U D NOSOTRO S VOSOTROS ELLOS/ELLA S USTEDES PODER CABER HABER QUERE R SABER PONER SALIR TENER VALER VENIR HACER DECIR Ejercicio D: Expresa la forma correcta del futuro de los verbos en esta carta que Enrique escribe a unos amigos que lo visitarán. Queridos amigos, Yo (1)_____________________________ (will be able to) ir a la estación por ustedes. See que todos ustedes (2)______________________(will want) ir juntos en mi carro, pero todo el mundo no (3)____________________________(will not fit) a la vez. Yo (4)_____________________________(will have) que hacer dos viajes a la estación. Mientras tanto, los demás (5) _________________________(will be able) esperar en un cafee cerca de la estación. Yo (6) __________________________________ (will make) todo lo posible por llevarlos a la fiesta rápidamente. Yo (7) _________________________________(will leave) de mi casa temprano. Según el horario, ustedes (8) _____________________________en el tren de las 7:35. Creo que todas las maletas (9) _____________________________(will fit) en el carro también. Si no, Roberto y yo (10) _________________________________(will be able to) volver a la estación por ellas. (11) _____________________________(there will be) muchas personas en la fiesta. Creo que su viaje (12) __________________________________(will be worth) la pena. See que Elena (13) _______________________(will have) mucho gusto de verlos y tanto ella como yo (14) _______________________(will make) todo lo posible para que se diviertan. Despues Uds. Nos (15) ___________________(will say/tell) como les fue. Saludos, Enrique **NOTA IMPORTANTE** III. LOS VERBOS REGULARES: ¿Cómo lo formamos? El infinitivo + la terminación apropiada Las terminaciones para los verbos –AR/-ER/-IR: Verbos con un acento en el infinitivo (oír, reír, etc.), van a perder el acento en el condicionaloiría, reiríamos Para practicar…. Verbo YO TÚ AYUDAR ayudarí to help I would ÉL/ELLA/ UD NOSOTRO S VOSOTRO S ELLOS/ELLA S USTEDES a help APRENDE R ESCRIBIR Ejercicio A: Unas amigas quieren hacer un viaje al extranjero durante el verano. Escribe lo que ellas harían en el viaje. También, traduce cada frase al español: EJEMPLO: Elena/ visitar las iglesias Elena visitaría las iglesias. 1. Gabriela/ comer tapas en España. 2. Josefina y Graciela/ ir a acampar. 3. Beatriz y yo/ ir de compras todos los días. 4. Tú/ tomar todas las excursiones. 5. Yo/ conocer a muchos jóvenes. 6. Clara y Ana/ encontrar las discotecas. Ejercicio B: Tú no sabes el pronóstico del tiempo para mañana. Escribe las cosas que harías o no harías en las circunstancias dadas. Usa las sugerencias: SUGERENCIAS: mirar la televisión dar un paseo por el parque ir a la playa estudiar para un examen ir al cine jugar tenis limpiar su cuarto nadar en la piscina montar en bicicleta jugar baloncesto leer una revista dormir hasta al mediodía 1. Si hace buen tiempo, yo no iría al cine. Yo nadaría en la piscina. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________ 2. Si hace mal tiempo, yo no montaría en bicicleta. Yo limpiaría mi cuarto. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______ IV. LOS VERBOS IRREGULARES (hay 12) Verbo PODER CABER HABER QUERE R SABER PONER SALIR TENER VALER VENIR HACER YO TÚ ÉL/ELLA/U D NOSOTRO S VOSOTROS ELLOS/ELLA S USTEDES DECIR Ejercicio C: Varios compañeros de clase no comprendieron lo que dijo el profesor. Escribe lo que cada alumno cree que dijo el profesor. EJEMPLO: él/ poner los ejemplos El pondría los ejemplos en la pizarra. 1. No haber clases el viernes 2. Los alumnos/ poder salir temprano 3. Unos alumnos/ tener que esperar hasta las cuatro 4. El directo/ venir a la clase el viernes 5. Ricardo y yo/ no decir nada 6. Tú/ salir en una excursión el viernes 7. Valer la pena estudiar mucho 8. La clase/ querer una fiesta el viernes 9. Yo/ hacer los tacos para la fiesta 10. Todo el mundo/ no caber en el autobús 11. Nadie/ saber la respuesta a las preguntas 12. Mis compañeros y yo/ poner los libros debajo Ejercicio D: Escribe lo que harías con un millón de dólares. Puedes usar las sugerencias o pensar en otras. SUGERENCIAS: ponerlo en el banco salir al extranjero hacer donaciones poder comprar una cosa querer compartirlo con sus parientes tener que ayudar a… 1. ________________________________________________________________________________ _ 2. ________________________________________________________________________________ _ 3. ________________________________________________________________________________ _ 4. ________________________________________________________________________________ _ 5. ________________________________________________________________________________ _ 6. ________________________________________________________________________________ _ Ejercicio E: Escribe lo que harías en estas circunstancias: EJEMPLO: Tu mamá espera invitados a cenar y necesita ayuda. (poner la mesa) Yo pondría la mesa. 1. Tu amigo te presenta a una prima suya que acaba de llegar de Caracas, Venezuela. (decirle <<mucho gusto>>) ____________________________________________________________ 2. Tienes planes para salir con unos amigos pero hace mal tiempo. (no salir con ellos)___________________________________________________________________ 3. Tu abuela no puede hacer las compras porque está enferma hoy. (hacer las comprar por ella) ___________________________________________________________ 4. Tus padres te dicen que debes venir a la casa antes de las diez. (venir a la casas temprano) ____________________________________________________________ 5. Tus padres van a una boda y no quieren dejar a tu hermanita sola. (tener que cuidarla) __________________________________________________________________ Ejercicio F: Contesta las preguntas que le haces un agente de viajes: 1. ¿Adónde te gustaría ir? 2. ¿Cuándo podría salir la familia? 3. ¿Y en qué fecha volverían ustedes? 4. ¿Cuántos días pasarías la familia allí? 5. ¿Harías el viaje solo(a)? 6. ¿Cuánto dinero querrías gastar en el viaje? 7. ¿Harían ustedes excursiones allí? 8. ¿Tendrías que alquilar un coche allí? 9. ¿Preferirías la familia quedarse en un hotel o en una casa de huéspedes? 10. ¿Cómo pagarías la cuenta, al contando (cash) o con tarjeta de crédito?