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"2015. Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón" ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL 217 C.C.T 15EBH0403H GUIA DE ESTUDIO PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO GEOGRAFÍA Y MEDIO AMBIENTE Tipo de evidencia: Conocimiento (examen) Ciclo escolar 2015-2016 Nota: Para tener derecho a la calificación del examen extraordinario, es indispensable hacer lo siguiente: *Responder en los espacios que se encuentran después de cada pregunta o actividad. *Responderla a mano *ENGARGOLARLA *Entregarla al profesor en la fecha, salón y hora señalada. PROFRA.: ELIZABETH GONZALEZ MERLIN Nombre de alumno (a): ______________________________________________ OBJETIVO DE LA MATERIA: DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO, APLICADAS EN LAS ACTIVIDADES QUE AMERITAN LA RELACIÓN DE LOS FENÓMENOS ENTRE SI PARA DETERMINAR LAS CAUSAS Y LOS EFECTOS DE LA EVOLUCIÓN ASÍ COMO LA DINÁMICA DE LA LITOSFERA, ATMÓSFERA, ETC. 1.1 CONCEPTOS BASICOS 1.1.1 Definición etimológica y literal de geografía. CLASIFICACIÓN DE GEOGRAFÍA HUMANA FÍSICA DEFINICION DE GEOGRAFÍA: ETIMOLÓGICA________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ LITERAL_____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ DEFINICIÓN DE ECOLOGÍA: ETIMOLÓGICA________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ LITERAL_____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ TIPO DE ECOLOGÍA La ecología del comportamiento La ecología de poblaciones DEFINICIÓN EJEMPLO La ecología de comunidades La paleoecología FACTORES ABIÓTICOS: ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ Componentes Energéticos ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ Componentes Climáticos (abióticos físicos) ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ Componentes químicos ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ FACTORES BIÓTICOS: ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ Elabora un mapa mental del tema Ecología 1.2 ORIGEN E IMPORTANCIA DE LAS CIENCIAS GEO AMBIENTALES 1.2.1 HISTORIA DE LAS CIENCIAS GEOAMBIENTALES 1.2.2 CAMPOS DE ACCIÓN DE LAS CIENCIAS GEOAMBIENTALES Estudio de las ciencias geoambientales ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ Importancia de las ciencias geoambientales ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ Coloca la definición de las siguientes ciencias Ciencia auxiliar que se encarga de su estudio ¿Porque consideras que la disciplina elegida corresponde a la situación que se muestra en la imagen? Ciencia auxiliar que se encarga de su estudio ¿Porque consideras que la disciplina elegida corresponde a la situación que se muestra en la imagen? Ciencia auxiliar que se encarga de su estudio ¿Porque consideras que la disciplina elegida corresponde a la situación que se muestra en la imagen? Ciencia auxiliar que se encarga de su estudio ¿Porque consideras que la disciplina elegida corresponde a la situación que se muestra en la imagen? Menciona 5 estrategias para cuidar el planeta 1.-________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 2.-________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 3.-________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 4.-________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 5.-________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 1.3.1 FACTORES QUE AFECTAN EL DESARROLLO DE LAS POBLACIONES 2.1 LAS REPRESENTACIONES GEOGRAFICAS DE LA TIERRA Coloca los conceptos de las representaciones de la tierra Mapas_____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Mapas simplificados_________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Mapas convencionales________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Mapas reducidos____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Escala_____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Escala grafica_______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Escala geográfica____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Clases de mapas Completa el siguiente mapa Escala Contenido A qué tipo de proyección corresponde cada imagen, justifica tu respuesta Identifica las líneas imaginarias de la tierra Coloca los conceptos de las líneas imaginarias. Paralelos____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ Meridianos__________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ Altitud______________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ Latidud_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ Coordenadas geográficas_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 2.2 DINAMICAS DE LA CORTEZA TERRESTRE 2.2.1 ESTRUCTURA DE LA TIERRA Identifica la estructura de la tierra Completa el siguiente cuadro colocando la estructura de la tierra y una breve descripción Estructura Descripción 2.2.2 FACTORES QUE FORMAN Y MODIFICAN EL RELIEVE TERRESTRE Realiza un mapa conceptual de SISMICIDAD, donde se incluya ondas sísmicas, ondas preliminares, ondas superficiales, zonas del interior, Según la profundidad, magnitud, intensidad, frecuencia, fuerzas tectónicas, diastrofismo. Realiza un mapa mental del factor Vulcanismo. Realiza un mapa sinóptico del factor Erosión 3.1GENERALIDADES DE LOS ECOSISTEMAS 3.1.1 NIVELES DE ORGANIZACIÓN DEL ECOSISTEMA Nivel de organización Individuo Descripción Especie Población Comunidad Bioma Biosfera 3.1.2 CLASIFICACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS Factor Vegetación Fauna Humedad Temperatura Precipitación Bosque Selva Sabana Pradera Desierto Tundra Relieve Factor Continental Oceánico Vegetación Fauna Temperatura Precipitación Relieve 3.2 CICLOS DE VIDA DE LA MATERIA 3.2.1 EL AGUA Y SU IMPORTANCIA 3.2.2 CICLOS BIOGEOQUIMICOS Ciclos biogeoquímicos _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ Ejemplos: 1___________________________________________ 2___________________________________________ 3___________________________________________ 4___________________________________________ Explica brevemente los siguientes ciclos biogeoquímicos 3.3 ECOLOGÍA Y DESARROLLO SUSTENTABLE Sustentabilidad_____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Explica la relación que existe en el diagrama anterior: __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 3.3.1 RECURSOS NATURALES Recurso natural Bióticos Sobre la base de origen Abióticos Su estado de desarrollo Potenciales Actuales Reserva Por su renovación Renovables No renovables 3.3.2 USO RACIONAL DE RECURSOS NATURALES Coloca las causas y consecuencias del uso irracional de los recursos naturales Causas 3.3.2 RESIDUOS SÓLIDOS Explica en qué consisten las 3 R Consecuencias recicla reduce reutiliza
