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ESCUELA CASTELFRANCO BILINGÜE Y BICULTURAL
PROGRAMA 2016
Asignatura: Lengua y literatura
Curso: 1º año A y B
Carga horaria: cinco
Profesora: Muñoz, Natalia S.
Objetivos
• Utilizar correctamente la hoja y las normas básicas de escritura (sangrías, corte de palabras, imágenes,
pautas ortográficas).
• Comprender acciones solicitadas en las consignas y responder pertinentemente en función de ellas.
• Reconocer información prioritaria en comprensiones de lectura y producciones de escritura.
• Comprender y producir textos narrativos ficcionales.
• Producir textos simples, adecuados según su contexto y normativamente correctos.
• Explorar y desarrollar la expresión oral.
Bloque I
Normativa de la lengua. Reglas generales de acentuación: agudas, graves, esdrújulas, sobreesdrújulas.
Diptongo, triptongo e hiato. Reglas especiales de acentuación: hiato acentual, adverbios terminados en –
mente, tilde diacrítica: monosílabos y pronombres enfáticos. Usos de -r y -rr, -sión y -ción, ge/gue, güi,
gi/gui, -mb y -nv.
La lectura en voz alta: postura, entonación, respiración y dicción.
Rincón de lectura: Selección de obras dramáticas de Adela Basch. Nouevelle: El diablo en la botella, de Robert
Louis Stevenson.
Bloque II
La entrada al mundo de la lengua
La gramática. Reconocimiento formal de clases de palabras. El verbo: raíz y desinencia. El verbo conjugado.
Verbos no conjugados: el participio, el infinitivo y el gerundio. Los verbos en la narración. El sustantivo:
propios y comunes. Contables y no contables, concretos y abstractos, colectivos e individuales. El adjetivo:
calificativos, relacionales y adverbiales. Grados del adjetivo (positivo, comparativo, superlativo).
Concordancia entre sustantivos y adjetivos.
Rincón de lectura: Nouvelle: El fantasma de Canterville, de Oscar Wilde.
Bloque III
La narración: espacios para contar
La narración literaria. El cuento y la novela. Estructura de la narración: situación inicial, conflicto y
situación final. La importancia del conflicto. La secuencia narrativa: acciones principales y secundarias. El
tema y el argumento en los textos literarios. Elementos de análisis de textos literarios narrativos:
personajes (principales, secundarios y esporádicos), marco (espacio y tiempo), narrador (protagonista,
testigo, omnisciente). La diferencia entre autor y narrador. La descripción en la narración.
La narración a través de las imágenes: el cortometraje animado.
Taller de escritura: Reescritura de relatos de cortometraje.
Rincón de lectura: Cuentos: “Los intrusos”, de Saki; “Plaza”, de Laura Devetach; Nouvelle: El diablo en la
botella, de Louis Stevenson. Lenguaje cinematográfico: Cortometrajes: “Defective, detective”, de Avner Geller
y Stevie Lewis; “El vendedor de humo”, de Jaime Maestro; “Alma”, de Rodrigo Blaas; “Aracné”, de José
Cabrera Betancort.
Dicen que dicen: el relato oral y su escritura
Los relatos tradicionales. Anonimato y autoría, registro oral y registro escrito, la recopilación y las diferentes
versiones. El cuento tradicional y la construcción de estereotipos.
Taller de escritura: Reescritura de cuentos tradicionales.
Rincón de lectura: Cuentos: “Cuento en la arena”, de Laura Devetach; “Caperucita Roja”, versiones de Charles
Perrault y de Jacob y Wilhelm Grimm; “Cenicienta”, de Jacob y Wilhelm Grimm; “Carta al lobo”, de Laura
Devetach; “Pobre lobo”, de Ema Wolf; “El cuento del lobo”, “Alí Babá y los cuarenta ladrones” y “Aladino y la
lámpara maravillosa”, versiones de Ana María Shua. Nouvelle: Princesas, dragones y otras ensaladas, de
Marie Vaudescal. Lenguaje cinematográfico: película Jack, el cazagigantes, de Bryan Singer.
Bibliografía para el alumno
-Cuadernillo de trabajo elaborado por la docente. Selección del material: Lengua y Literatura 1º año.
- Selección de: Cuadernillo de trabajo. Lengua y Literatura, de Bartolomé, Victoria y Paz Sena, Leticia. 2016.
Textos literarios:
- Corpus de cuentos seleccionados por la docente especificados en el programa.
- VAUDESCAL, Marie (2014): Princesas, dragones y otras ensaladas. Adriana Hidalgo Editora. Buenos Aires.
- STEVENSON, Robert Louis (2014): El diablo en la botella. Alfaguara. Buenos Aires.
- WILDE, Oscar (2014): El fantasma de Canterville. Editorial La estación. Buenos Aires.