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ESCUELA CASTELFRANCO BILINGÜE Y BICULTURAL PROGRAMA 2016 Asignatura: Lengua y literatura Curso: 1º año A y B Carga horaria: cinco Profesora: Muñoz, Natalia S. Objetivos • Utilizar correctamente la hoja y las normas básicas de escritura (sangrías, corte de palabras, imágenes, pautas ortográficas). • Comprender acciones solicitadas en las consignas y responder pertinentemente en función de ellas. • Reconocer información prioritaria en comprensiones de lectura y producciones de escritura. • Comprender y producir textos narrativos ficcionales. • Producir textos simples, adecuados según su contexto y normativamente correctos. • Explorar y desarrollar la expresión oral. Bloque I Normativa de la lengua. Reglas generales de acentuación: agudas, graves, esdrújulas, sobreesdrújulas. Diptongo, triptongo e hiato. Reglas especiales de acentuación: hiato acentual, adverbios terminados en – mente, tilde diacrítica: monosílabos y pronombres enfáticos. Usos de -r y -rr, -sión y -ción, ge/gue, güi, gi/gui, -mb y -nv. La lectura en voz alta: postura, entonación, respiración y dicción. Rincón de lectura: Selección de obras dramáticas de Adela Basch. Nouevelle: El diablo en la botella, de Robert Louis Stevenson. Bloque II La entrada al mundo de la lengua La gramática. Reconocimiento formal de clases de palabras. El verbo: raíz y desinencia. El verbo conjugado. Verbos no conjugados: el participio, el infinitivo y el gerundio. Los verbos en la narración. El sustantivo: propios y comunes. Contables y no contables, concretos y abstractos, colectivos e individuales. El adjetivo: calificativos, relacionales y adverbiales. Grados del adjetivo (positivo, comparativo, superlativo). Concordancia entre sustantivos y adjetivos. Rincón de lectura: Nouvelle: El fantasma de Canterville, de Oscar Wilde. Bloque III La narración: espacios para contar La narración literaria. El cuento y la novela. Estructura de la narración: situación inicial, conflicto y situación final. La importancia del conflicto. La secuencia narrativa: acciones principales y secundarias. El tema y el argumento en los textos literarios. Elementos de análisis de textos literarios narrativos: personajes (principales, secundarios y esporádicos), marco (espacio y tiempo), narrador (protagonista, testigo, omnisciente). La diferencia entre autor y narrador. La descripción en la narración. La narración a través de las imágenes: el cortometraje animado. Taller de escritura: Reescritura de relatos de cortometraje. Rincón de lectura: Cuentos: “Los intrusos”, de Saki; “Plaza”, de Laura Devetach; Nouvelle: El diablo en la botella, de Louis Stevenson. Lenguaje cinematográfico: Cortometrajes: “Defective, detective”, de Avner Geller y Stevie Lewis; “El vendedor de humo”, de Jaime Maestro; “Alma”, de Rodrigo Blaas; “Aracné”, de José Cabrera Betancort. Dicen que dicen: el relato oral y su escritura Los relatos tradicionales. Anonimato y autoría, registro oral y registro escrito, la recopilación y las diferentes versiones. El cuento tradicional y la construcción de estereotipos. Taller de escritura: Reescritura de cuentos tradicionales. Rincón de lectura: Cuentos: “Cuento en la arena”, de Laura Devetach; “Caperucita Roja”, versiones de Charles Perrault y de Jacob y Wilhelm Grimm; “Cenicienta”, de Jacob y Wilhelm Grimm; “Carta al lobo”, de Laura Devetach; “Pobre lobo”, de Ema Wolf; “El cuento del lobo”, “Alí Babá y los cuarenta ladrones” y “Aladino y la lámpara maravillosa”, versiones de Ana María Shua. Nouvelle: Princesas, dragones y otras ensaladas, de Marie Vaudescal. Lenguaje cinematográfico: película Jack, el cazagigantes, de Bryan Singer. Bibliografía para el alumno -Cuadernillo de trabajo elaborado por la docente. Selección del material: Lengua y Literatura 1º año. - Selección de: Cuadernillo de trabajo. Lengua y Literatura, de Bartolomé, Victoria y Paz Sena, Leticia. 2016. Textos literarios: - Corpus de cuentos seleccionados por la docente especificados en el programa. - VAUDESCAL, Marie (2014): Princesas, dragones y otras ensaladas. Adriana Hidalgo Editora. Buenos Aires. - STEVENSON, Robert Louis (2014): El diablo en la botella. Alfaguara. Buenos Aires. - WILDE, Oscar (2014): El fantasma de Canterville. Editorial La estación. Buenos Aires.