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FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP INTRODUCCIÓN Quiero darles la cordial bienvenida al curso de Francés elemental, así mismo, me gustaría darles un pequeño alcance sobre la actividad turística, el turismo es considerado como el conjunto de relaciones de toda aquella persona que salen de su lugar fijo de residencia y las que el núcleo receptor debe habilitar para satisfacer las necesidades de las mismas, es complejo hablar de todas las relaciones existentes en la actividad turística, motivo por el cual una de ellas viene a ser la comunicación especialmente si hablamos de viajeros extranjeros. Como todo mundo sabe a medida que las sociedades se van haciendo más grandes y convirtiéndose en cosmopolitas adquieren un mayor interés por el aprendizaje de un idioma nuevo. El mundo de los viajes el cual concebimos hoy de importancia para todo país en vías de desarrollo como el nuestro, ha significado para el futuro profesional en turismo una gran oportunidad como motor económico. La actividad turística a la cual estamos vinculados necesita de bienes y servicios que satisfagan las necesidades de los viajeros cualesquiera sea su motivo de viaje, pues toda persona que se traslade de un lugar a otro fuera de su residencia y en especial los extranjeros también necesitan comunicarse para poder comprar estos bienes y servicios mencionados con anterioridad, y es allí donde la posibilidad se vuelve realidad puesto que un profesional en turismo con conocimientos de idiomas Inglés o Francés pueden sacar provecho, como también el poder laborar en compañías aéreas, cruceros, agencias de viajes, etc. En este caso cualesquiera que sea tu motivo de aprender el francés este método es tan sencillo que te ayudara de manera rápida y fácil el poder conseguir las competencias necesarias como escuchar, hablar, escribir y leer de manera progresiva La presente guía es un instrumento que orientará en el aprendizaje durante el desarrollo del curso. Los medios didácticos: Los medios didácticos están mencionado en el silabus y detallados según los temas a desarrollar en el presente curso. Contenidos: Los contenidos tratan de todos los temas que se estudiarán en la asignatura, como también las practicas de cada tema que permitirán reforzar sus conocimientos. Actividades: Las actividades sugeridas se encuentran dentro de cada unidad y servirán como una herramienta para medir que tanto aprendieron de la misma y cuáles son los puntos que deberán reforzar para su aprendizaje. Evaluación: La evaluación comprende los exámenes, elaboración de los productos y las actividades obligatorias. La nota final mínima aprobatoria es de 11, en caso de no obtenerla se llevará a cabo la evaluación para aplazados. Lic. RALPH JURADO TAIPE 2 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP CONTENIDO TEMAS Pg. INTRODUCCIÓN A LA GUÍA 2 CONTENIDO 3 CANCIÓN 5 SALUDAR 8 PRESENTARSE 11 EL SONIDO (OI) WA 14 EL ALFABETO 16 LOS NÚMEROS (1-40) 19 PALABRAS EN CLASES DE FRANCÉS 21 PRONOMBRES PERSONALES 23 VERBO ÊTRE ET AVOIR 24 CONSTRUCCIÓN DE FRASES SENCILLAS 26 PREPOSICIONES 29 SINGULARES Y PLURALES 30 BIBLIOGRAFIA 32 Lic. RALPH JURADO TAIPE 3 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP SEMANA 1 Conoce la lengua Francesa, los saludos, la presentación, el alfabeto, los verbos existenciales y los pronombres describiendo críticamente sus formas y caracterizándolas para la respectiva aplicación en su carrera profesional. SABER HACER SABER Introducción al curso. Presentación de los sílabos. Describe el desarrollo del curso de Francés, elaborando un flujo grama de los contenidos. HACER / evaluación Respeta las unidades temáticas del curso planificando los conocimientos previos. Recursos: Separata, disquetes, multimedia, informes de investigación, VIDEOS SEMANA 2 Conoce la lengua Francesa, los saludos, la presentación, el alfabeto, los verbos existenciales y los pronombres describiendo críticamente sus formas y caracterizándolas para la respectiva aplicación en su carrera profesional. SABER HACER SABER Familiarización con la lengua francesa y discriminación con otros idiomas (Chanson) Conceptúan la fonética del francés, se familiariza y discrimina otras lenguas. HACER / evaluación Valora en un cuadro comparativo sobre la lengua francesa y otras lenguas de manera crítica. Recursos: Separata, disquetes, multimedia, informes de investigación, VIDEOS Lic. RALPH JURADO TAIPE 4 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP C’est ma faute -kyoIl est bien tard je comprends La terre a déjà fait deux tours Mais tu sais ça fait longtemps Que je patiente jusqu'à ce jour Plus on attend et plus c’est dure d’avouer qu’on a tous les tords Mais je ne suis plus vraiment sûr Que cela nous serve encore Si j’abuse de ton temps, je m’excuse de veux te dire seulement C’est ma faute, c’est ma faute Si l’on est si loin l’un de l’autre C’est ma faute, c’est ma faute Si l’on est plus rien l’un pour l’autre Je ne veux pas que tu pardonnes encore Ni même que tu m’écoutes Je veux que la nuit quand tu dors Tu n’aies jamais plus aucun doute Je dois partir maintenant et laisser tourner la terre Et laisser la poussière du temps recouvrir notre histoire entière Mais j’abuse de ton temps, j’ai plus d’excuses je pars maintenant Je sais j’abuse de ton temps, j’ai plus d’excuses Je veux te dire seulement Lic. RALPH JURADO TAIPE 5 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP VOCABULAIRE Il Ma Je Mais Tu Deux La terre Plus Nous Encore Écouter La nuit Partir dire Lic. RALPH JURADO TAIPE 6 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP SEMANA 3 Conoce la lengua Francesa, los saludos, la presentación, el alfabeto, los verbos existenciales y los pronombres describiendo críticamente sus formas y caracterizándolas para la respectiva aplicación en su carrera profesional. SABER HACER SABER Saluer Conceptúan los saludos, describiendo sus características mediante 6 formas distintas. HACER / evaluación Valora la importancia de los saludos en francés tratándose de Ud. o de tu, de manera crítica. Recursos: Separata, disquetes, multimedia, informes de investigación, VIDEOS 7 Lic. RALPH JURADO TAIPE FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE PREMIERS CONTACTS FACAP - UNCP •Primeros contactos BIENVENUE – SALUER SALUT BONJOUR BON APRÈS-MIDI BONSOIR BONNE NUIT BONNE JOURNÉE (que tengas un buen día) W. AU REVOIR (HASTA LA VISTA, ADIOS). À TOUT À L’HEURE (HASTA LUEGO) À DEMAIN (HASTA MAÑANA) À LA PROCHAINE (HASTA LA PROXIMA) À BIENTÔT (HASTA PRONTO) 8 SALUER (SALUER) Es saludar a una persona. (DIS BONJOUR À ANA DE MA PART) Saluda a Ana de mi parte. SALUT, ANDRÉ, ÇA VA? BIEN, ET TOI?, ÇA VA BIEN, ÇA VA MERCI. BONJOUR, JEAN, ÇA VA? SALUT, CORINE, TU VAS BIEN? TRÈS BIEN, ET TOI? Lic. RALPH JURADO TAIPE FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP SUBSTANTIVO DE BASE MADAME MADEMOISELLE MONSIEUR GARÇON – FILLE (muchacho – cha) JEUNE HOMME JEUNE FILLE • 9 Crea una sesión de práctica de saludos con 2 o tres compañeros: Lic. RALPH JURADO TAIPE FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP SEMANA 4 Conoce la lengua Francesa, los saludos, la presentación, el alfabeto, los verbos existenciales y los pronombres describiendo críticamente sus formas y caracterizándolas para la respectiva aplicación en su carrera profesional. SABER HACER SABER Se présenter Conceptúan la presentación, describiendo sus características mediante 2 formas distintas. HACER / evaluación Valora la importancia de la presentación en francés, tratándose de Ud. o de tu, de manera crítica. Recursos: Separata, disquetes, multimedia, informes de investigación, VIDEOS Lic. RALPH JURADO TAIPE 10 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP SE PRÉSENTER BONJOUR Je m’appelle ………… Je suis étudiant(e) de l’hôtellerie et tourisme. (Je fais des études de tourisme) J’habite à …………… (554 – Castilla, rue) J’ai 17 ans ENCHANTÉ! Guide de tourisme Gérance de l’hôtellerie De l’administration J’étudie……. 11 Vocabulaire : Comment allez – vous? Comment vas – tu? Comment vous vous appelez? Comment tu t’appelles? Vous êtes étudiant(e)? Tu es étudiant(e)? Où habitez – vous? Où habites – tu? Vous habitez où? Quel âge as- tu? Qu’est-ce que vous faites dans la vie? Qu’est-ce que tu fais dans la vie? Lic. RALPH JURADO TAIPE FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP PREMIERS CONTACTS Bonjour Je m’appelle Marie – Hélène. J’ai 17 ans, je suis secrétaire J’habite à Lima Mon père est électricien Bonjour Je m’appelle Marielle J’ai 20 ans, J`aime le jazz Je suis étudiante à l’université, (Dans le Lycée technique) J’habite à Huancayo Mon père est acteur et ma mère est actrice S’appeler Je m’appelle Tu t’appelles Il s’appelle Elle s’appelle Nous nous appelons Vous vous appelez Ils s’appellent Elles s’appellent Lic. RALPH JURADO TAIPE Bonjour Je m’appelle Mariette. J’ai 27 ans Je travaille comme secrétaire J’habite à la Merced Ma mère est professeur J’aime beaucoup le rock FICHE D’IDENTITÉ Nom : Martin Prénom : Jean Date de naissance : 12/6/1961 Adresse : 45 avenue de la République, Paris Profession : musicien Langues parlées : espagnol, anglais, français Goût : lecture, football 12 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP Dialogue 1 : Françoise : Bonjour, madame Olivier, Bonjour, monsieur Olivier. Ça va ? Madame et Monsieur Olivier : Ça va. Et vous mademoiselle ? Françoise : Ça va ! Dialogue 2 : Monsieur Goldman: Bonsoir, monsieur Poiret, Comment allez-vous ? Monsieur Poiret : Bonsoir, monsieur Goldman, Ça va. Et vous ? Monsieur Goldman : Ça va bien. Merci. 13 Dialogue 3 : Monsieur Renaud : Madame Clouzot : Monsieur Renaud : Madame Clouzot : Dialogue 4 : Louise : Anne : Louise : Anne : Bonjour, madame Clouzot, Comment ça va ? Bonjour, monsieur Renaud. Ça va. Et vous, comment allez-vous ? Très bien, merci, voilà mon autobus. Au revoir, madame Clouzot ! Au revoir, monsieur Renaud ! Salut, Anne ! Salut, Louise, ça va ? Ça va bien, et toi ? Ça va ! Lic. RALPH JURADO TAIPE FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP PRENDER CONGÉ Au revoir (ADIOS) À demain (HASTA MAÑANA) À bientôt (HASTA PRONTO) Salut (CHAU) Bonsoir Bonne nuit SALUER Bonjour Bonsoir Salut (HOLA) Ça va ? Ça va, et toi ? Ça va, et vous ? (BIEN Y UD) Imaginez un dialogue et écrivez-le en utilisant (tu) et (vous) Dialogue informel Dialogue formel PHONÉTIQUE : ÉCOUTEZ ET RÉPÉTEZ Les sons du Français LE SON (WA) Bonsoir - François – Toi - Au revoir L’intonation Comment ça va ? Comment allez-vous ? Ça va ? Et vous ? Et vous, madame ? Et vous, monsieur ? Et vous mademoiselle ? Et vous comment allez-vous ? Et toi ? Ça va ! Ça va bien ! Très bien, merci – Bien, merci. Ça va bien !merci Ça va mal ! - Ça ne va pas ! Vocabulaire Ça va mal ! Ça ne va pas ! Comment vas-tu ? Prendre congé Voilà Lic. RALPH JURADO TAIPE MAL MAL COMO TE VA ? DESPEDIRSE HE ALLÍ 14 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP SEMANA 7 Conoce la lengua Francesa, los saludos, la presentación, el alfabeto, los verbos existenciales y los pronombres describiendo críticamente sus formas y caracterizándolas para la respectiva aplicación en su carrera profesional. SABER HACER SABER Abecedario L’ alphabet Conceptúan, el alfabeto francés describiéndolos fonéticamente mediante 5 palabras por cada letra. HACER / evaluación Discrimina de manera critica cada sonido de las letras del alfabeto francés y valora su relación en la construcción de palabras. Recursos: Separata, disquetes, multimedia, informes de investigación, VIDEOS Lic. RALPH JURADO TAIPE 15 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP L'ALPHABET •El Alfabeto: L’ALPHABET 16 Écoutez et répétez les lettres de l’alphabet,… Épelez et écrivez votre nom et prénom. LES ACCENTS •Los acentos: LES ACCENTS DU FRANÇAIS L’ACCENT AIGU L’ACCENT GRAVE L’ACCENT CIRCONFLÊXE LA TRÉME LA CÉDILLE E A, E, U A, E, I, O, U E, I, U C Cherchez vingt mots avec les accents du Français : Lic. RALPH JURADO TAIPE ‘ ` ^ ¨ ¸ é à ô ü Ç FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP SEMANA 8 Conoce la lengua Francesa, los saludos, la presentación, el alfabeto, los verbos existenciales y los pronombres describiendo críticamente sus formas y caracterizándolas para la respectiva aplicación en su carrera profesional. SABER HACER SABER Practica de pronunciación y comunicación KARAOKE DIA DEL TURISMO ANDINO Definen las letras de canciones explican y describen significados y sonidos conocidos. HACER / evaluación Valora el seleccionar y cantan canciones cortas en francés explicando significados y describiendo sonidos conocidos. Recursos: Separata, disquetes, multimedia, informes de investigación, VIDEOS Lic. RALPH JURADO TAIPE 17 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP SEMANA 9 Conoce la lengua Francesa, los saludos, la presentación, el alfabeto, los verbos existenciales y los pronombres describiendo críticamente sus formas y caracterizándolas para la respectiva aplicación en su carrera profesional. SABER HACER HACER / evaluación Precisan los números, describiendo sus características en la lengua francesa del 1 al 100. Aprecian el aprender la estructura de los números en francés y a reconocerlos según su sonido fonético. SABER Les chiffres Les nombres Les numéros Recursos: Separata, disquetes, multimedia, informes de investigación, VIDEOS Lic. RALPH JURADO TAIPE 18 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE DES CHIFFRES FACAP - UNCP •Los números: DES CHIFFRES ET DES NOMBRES (NUMÉRO) Zéro Un Deux Trois Quatre Six Sept Huit Neuf Dix Cent Deux-cents Trois-cents Quatre-cents Cinq-cents Cinq Six-cents 19 Sept-cents Huit-cents Neuf-cents Mille Deux-mille Trois-mille Dix-mille Cent-mille Écoutez et lisez les nombres. Écoutez et répétez les nombres. É coutez et écrivez les nombres en chiffres. Cuando se trata de números (80) QUATRE-VINGTS, (200) DEUX-CENTS, (300) TROIS-CENTS… Todos terminan en S, excepto cuando están compuestos o seguidos por otros números como (81) QUATRE-VINGT-UN, (201) DEUX-CENT-UN, (315) TROISCENT-QUINZE. Según una reforma de la Academia de la Lengua Francesa, todos los números deben llevar un guión entre ellos, aunque el número sea largo, como: (1904) MILLE-NEUF-CENTQUATRE. MILLE, se usa para cualquier tipo de cifra, excepto en fechas que se utiliza MIL A partir de (100) CENT se continua como si se volviese a contar (101) CENT-UN, (102) CENT-DEUX,…(199) CENT-QUATRE-VINGT-DIX-NEUF. Lic. RALPH JURADO TAIPE FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP Écoutez et répétez les chiffres que vous avez entendus: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Un Deux Trois Quatre Cinq Six Sept Huit Neuf Dix Onze Douze Treize Quatorze Quinze Seize dix-sept dix-huit dix-neuf Vingt Vingt et un Vingt-deux Vingt-trois Vingt-quatre Vingt-cinq Vingt-six Vingt-sept Vingt-huit Vingt-neuf Trente 20 Dans cette grille, trouvez les nombres de un à dix, un nombre manque : à vous de le trouver. E S U I X C E S X N C S I U T I N N I Q D U D X H O N E Lic. RALPH JURADO TAIPE F E D U R E Q X U E I T I C U S N E U F N E N U T Z I E D I X T P E S U Q U A T R E FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP En classe de français : 21 Lic. RALPH JURADO TAIPE FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP SEMANA 10 Comprende la construcción del presente simple, los números, los singulares y plurales, algunos adverbios y preposiciones de la lengua Francesa a través de formulas para su construcción para su posterior aplicación crítica. SABER HACER HACER / evaluación Conceptúan los pronombres personales describiendo y conjugando el verbo Être con 8 ejemplos distintos. Valoran el uso de los verbos existenciales être de manera crítica en sus respectivas construcciones. SABER Les pronoms personnels Être Recursos: Separata, disquetes, multimedia, informes de investigación, VIDEOS SEMANA 13 Comprende la construcción del presente simple, los números, los singulares y plurales, algunos adverbios y preposiciones de la lengua Francesa a través de formulas para su construcción para su posterior aplicación crítica. SABER HACER HACER / evaluación Conceptúan los pronombres personales describiendo y conjugando el verbo Avoir con 8 ejemplos distintos. Valoran el uso de los verbos existenciales avoir de manera crítica en sus respectivas construcciones. SABER Les pronoms personnels Avoir Recursos: Separata, disquetes, multimedia, informes de investigación, VIDEOS Lic. RALPH JURADO TAIPE 22 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP LES PRONOMS •Los pronombres: LES PRONOMS PERSONNELS ET TONIQUES Les pronoms personnels Sont obligatoires devant de verbe, ils marquent la personne. Je Tu Il Elle Nous Vous Ils Elles Les pronoms toniques S’emploient pour insister Après CÉST – C’est lui Moi Toi Lui Elle Nous Vous Eux Elles METTRE EN PRACTIQUE : 23 Lic. RALPH JURADO TAIPE FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP EL PRESENTE INDICATIVO DE LOS VERBOS ÊTRE ET AVOIR El verbo ÊTRE El verbo être (ser o estar) en presente indicativo se conjuga así: Je suis Tu es Il, elle, est nous sommes vous êtes ils, elles, sont Recordemos que no solo es un verbo sino también un auxiliar Nous sommes tous à bord 24 El verbo AVOIR El verbo avoir (tener, haber) en presente se conjuga así: J’ ai Tu as Il, elle, a nous avons vous avez ils, elles, ont Vous avez de la chance ! Lic. RALPH JURADO TAIPE FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP SEMANA 14 Comprende la construcción del presente simple, los números, los singulares y plurales, algunos adverbios y preposiciones de la lengua Francesa a través de formulas para su construcción para su posterior aplicación crítica. SABER HACER SABER Le présent (formation) Analizan la forma del presente en el francés describiendo su construcción en un folleto. HACER / evaluación Valoran la construcción del presente de manera creativa con frases para su carrera profesional. Recursos: Separata, disquetes, multimedia, informes de investigación, VIDEOS Lic. RALPH JURADO TAIPE 25 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP LA CONSTRUCCIÓN DE FRASES SENCILLAS Tanto en español como en francés una frase sencilla está compuesta por un sustantivo, un adjetivo, un verbo y posiblemente un adverbio. LOS SUSTANTIVOS Al igual que en español en francés los sustantivos tiene género y número, precedidos por un artículo para marcar número y género, ojo aclaremos que no siempre el género en francés coincide al género del castellano y siempre hay que aprenderla con su artículo correspondiente: Table - la table Otra similitud es que el número va acompañado con una (s) pero no siempre Les tables - se fijaron la (s) en la terminación pero NO suena y el articulo en francés es (LES) tanto para femenino como para masculino ojo pero solo en plural. Ya conoceremos mas sobre los artículos tanto definidos como indefinidos. LOS ADJETIVOS Los adjetivos sirven para calificar o describir a los sustantivos: - Le papier blanc - La grande maison - Les feuilles vertes LOS VERBOS Los verbos sirven para expresar acciones o estados, la acción tiene un sujeto (que puede ser una persona que lleva a cabo una acción) puede ser un sustantivo (como en la frase “la hoja cae”) o un pronombre (ellos cantan) Al igual que en español debe de haber concordancia entre el verbo y el sujeto tanto en número como en persona: - La feuille tombe ( la hoja cae) - Les feuilles tombent (las hojas caen) Aunque la pronunciación del verbo conjugado es la misma la terminación es diferente así que hay que prestar atención al escribir. - les petits oiseaux chantent (los pajaritos cantan) LOS ADVERBIOS Un adverbio es una palabra que modifica (describe) un verbo, un adjetivo, u otro adverbio. En español muchos adverbios terminan en MENTE como; Ella habla perfectamente. En francés, dichos adverbios terminan en MENT como; elle parle français parfaitement. Les petits oiseaux chantent joyeusement Lic. RALPH JURADO TAIPE 26 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP (los pajaritos cantan alegremente) La construcción del presente simple en francés: Pp + verbo + complement • el verbo debe estar conjugado según el pronombre. sujeto + verbo +complement • el verbo debe estar conjugado según el sujeto Lic. RALPH JURADO TAIPE 27 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP SEMANA 15 Comprende la construcción del presente simple, los números, los singulares y plurales, algunos adverbios y preposiciones de la lengua Francesa a través de formulas para su construcción para su posterior aplicación crítica. SABER HACER SABER Il y a Adverbes Prépositions Le singulier Et le pluriel Definen el número, adverbios, preposiciones, caracterizándolos para su aplicación HACER / evaluación Aprecia el uso del número, adverbios, preposiciones, construyendo el presente en la lengua francesa. Recursos: Separata, disquetes, multimedia, informes de investigación, VIDEOS Lic. RALPH JURADO TAIPE 28 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP LES PREPOSITIONS Une préposition est un mot invariable qui introduit le complément d’un verbe, d’un adjectif ou d’un nom. Verbes construits avec (à / de) + NOM ou + INFINITIF Elle téléphone à son ami. La pluie commence à tomber. Je me souviens très bien de mon premier professeur de français. Elle a oubliée de répondre à l’invitation. Quelques verbes peuvent se construire avec les deux prépositions : Parler •Il parle à son ami. •Il parle de son ami. Jouer •Il joue au foot. •Il joue de le flaûte. Il parle de politique. Adjectifs construits avec (à / de) Jean est content (de son voyage.) (de partir.) Les joueurs son prêts à commencer le match. Aujourd’hui la température est inférieure à 0. Pour situer dans le temps Le train partira à 16 heures. Dans l’espace Paul est à la maison. Virginie va à la poste. Nous sommes au café. Elle sorte de l’hôpital. Paolo vient de Milan. Les touristes sortent du musée. Mes parents habitent à Bordeaux. Nous allons à Marseille. Elle arrive d’Athènes. Lic. RALPH JURADO TAIPE Penser •Il pense à sa famille. •Qu'est-ce que vous pensez de la musique techno? 29 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP LE SINGULIER ET LE PLURIEL PLURIELS REGULIERS Pour former le pluriel, on ajoute un (s) au nom. Ce (s) n’est pas prononcé. C’est le déterminant qui indique le nombre. Une table Mon frère - des tables mes frères PLURIELS IRREGULIERS On ajoute un (x) Aux noms terminés par : eau : eu : un bateau – des bateaux Un château – des châteaux un cheveu – des cheveux Un jeu – des jeux El plural de Travail - travaux Recuerda, nunca se dice: La madame – la mademoiselle Si no simplemente: Madame – mademoiselle Y los apellidos no se pluralizan 30 à quelques noms en : ou : un chou – des choux un bijou – des bijoux Beaucoup de noms terminés par (al) ont un pluriel en (aux) Un journal – des journaux Un animal – des animaux Un hôpital – des hôpitaux Le singulier et le pluriel de certains noms ont une forme différente. Un œil Un jeune homme Monsieur Madame Mademoiselle - des yeux des jeunes gens messieurs mesdames mesdemoiselles Les noms terminés par (s, x, z) ne change pas. Un pays Une voix Un gaz - des pays des voix des gaz Lic. RALPH JURADO TAIPE FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP SEMANA 16 Comprende la construcción del presente simple, los números, los singulares y plurales, algunos adverbios y preposiciones de la lengua Francesa a través de formulas para su construcción para su posterior aplicación crítica. SABER HACER SABER Practica de pronunciación y comunicación FILM Reconoce y describen significados y sonidos conocidos de palabras en francés. HACER / evaluación Valora reconocer y describir significados de palabras en francés y entender las acciones de la película. Recursos: Separata, disquetes, multimedia, informes de investigación, VIDEOS Lic. RALPH JURADO TAIPE 31 FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP BIBLIOGRAFÍA: 1 BABEL IDIOMAS Francés para todos Edit. Babel, primera ed. Babel, Perú 2005. 2 GUIÓN, Jean Ratus et ses samis Méthode de lecture, Edt. Hatier. Paris 1994 3 KANEMAN-POUGATCH Café Creme Méthode de francais, Edt. HACHETTE, Paris 1997. 4 LAVENNE, Christian Studio 60 Méthode de francais, 1, Edt. DIDIER, Paris 2001. 5 DELATOUR, Y. Grammaire pratique du francais, Edit. HACHETTE, Paris 1997. 6 CLE INTERNATIONAL Le nouveau sans frontières 1, 2, 3, edt. Cle international, Paris 1997 32 SOFTWARE: 7 EUROTALK FRANCES 1, FRANCES 2, GRANCES 3 Curso de idiomas Eurotalk. Ideapolis comunicación. Perú 2008. 8 MULLER, Dernard Tell me more Frances Básico, Intermedio y Avanzado By Auralog. Innovation for language learning. Francia. 2002. 9 ROSETA, STONE FRANCÉS Methode De Frances Paris 2005. Lic. RALPH JURADO TAIPE FRANÇAIS 1 ÉLEMENTAIRE FACAP - UNCP 33 Lic. RALPH JURADO TAIPE