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PARTES DE LA GRAMÁTICA
Lee el siguiente texto:
¿Lo entiendes todo?
http://www.ehtio.es/index.php?cont=616
¿Y ahora?
¿algún problema?
http://www.ahram.org.eg/Index.asp?CurFN=catr3.htm&DID=10083
http://img292.imageshack.us/img292/9782/c9fc8aa8kb9.jpg
¿Alguien se atreve a leer este cómic?
◦ No podemos comprender los cómics anteriores
porque están escritos en otro idioma.
◦ Para comprenderlos tendríamos que estudiar su
gramática … pero … ¿qué es la gramática?
◦ La gramática es semejante al manual de
instrucciones de una lengua.
◦ La GRAMÁTICA es, en sentido amplio, la ciencia
que estudia los elementos lingüísticos y las reglas
para combinarlos y producir mensajes.
◦ Para facilitar su estudio, se divide en varias
disciplinas:
1) La FONÉTICA y la FONOLOGÍA estudian los
sonidos y su función en los idiomas.
Cada idioma consta de un número de fonemas
que se definen según el punto y modo de
articulación, utilización de las cuerdas vocales
etc.
Cada fonema puede tener variantes, es decir,
distintas formas de pronunciarse.
La disciplina que se ocupa de las reglas que rigen
la reproducción de los sonidos mediante grafías
es la ORTOGRAFÍA.
2) MORFOLOGÍA: se ocupa del estudio de la
palabra, sus clases y estructura.
Las palabras pueden tener LEXEMA, aquella
parte de la palabra que indica el significado
léxico y MORFEMA, aquella parte de la
palabra que nos indica los significados
gramaticales (género, número,
persona,
tiempo, modo, aspecto, grado etc.)
3) SINTAXIS: Estudia la organización de las
palabras formando unidades superiores como
los sintagmas y las oraciones.
4) LEXICOLOGÍA: Estudia el léxico o
vocabulario de una lengua tanto históricamente como en un periodo concreto.
5) SEMÁNTICA: Estudia el significado de las
palabras y las diferentes relaciones que
pueden producirse entre ellas, como la
sinonimia, antonimia, etc.
6) La GRAMÁTICA DE TEXTO que estudia
cómo se forman textos a partir de la
articulación de distintos enunciados , el
funcionamiento de la lengua en niveles
superiores a la oración: las estructuras
superiores al enunciado y la oración (párrafos,
partes de un texto).
7) Pero los textos poseen también una
estructura comunicativa o pragmática, en el
sentido de que en ellos están implícitas las
relaciones entre los elementos
que
intervienen en el acto de comunicación. Estos
elementos
( emisor ,receptor, canal, código,
situación…) determinan la forma y el
significado de los textos; la intención
comunicativa (lo que se dice y lo que se quiere
decir), etc. Por lo que hay que tenerlos en
cuenta a la hora de producir textos y de
interpretarlos. De todo ello se ocupa la
PRAGMÁTICA.
Actividad:
¿A qué parte de la gramática pertenecen las siguientes afirmaciones?

Leche es un sustantivo femenino singular  MORFOLOGÍA

El antónimo de blanco es negro  SEMÁNTICA

La oración simple tiene un solo verbo  SINTAXIS

Aldea significa población pequeña  LEXICOLOGÍA

Un diptongo consiste en pronunciar dos vocales seguidas
en la misma sílaba FONÉTICA Y FONOLOGÍA

Antes de p y b se escribe m  ORTOGRAFÍA

En primer lugar, en segundo lugar…. en último lugar …. Son
conectores de ordenación lógica.  GRAMÁTICA DEL TEXTO
A partir de ahora ninguna lengua
tendrá secretos para ti ¿verdad?