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Transcript
+
!Hola clase!
Hablamos español en la clase….
¿Como respondes en español?
+
Palabras Ùtiles en la clase
Compañero/a
escribir

escuchar
partner
hablar
leer
+
Frases Ùtiles en la clase
1. No comprendo  I don’t understand
2. Repite, por favor  please repeat
3. Tengo una pregunta  I have a question
4. ¿Cómo se dice ______ en español/ ingles?

how do I say ___ in Spanish/English?
+
la diversidad del mundo hispano
Capítulo 1
Los objectivos:
1.
2.
3.
4.
Saludos y Despedidas (meeting and greeting others)
escribir tu nombre (write your name)
hacer matemáticas simples (do simple math)
hablar del calendario y fechas (talk about the calendar)
+
Saludos y despedidas p. 4
Los cognados :
los estudiantes
la universidad
los profesores
+
¡Así es la vida!
1. María Luisa está ….
a. muy bien
b. más o menos
c. muy mal
2. Jorge está ...
a. mal
b. bien
c. fenomenal
3. la profesora se llama ….
a. Juana
b. la profa. López
c. Roberto
4. el estudiante se llama …
a. encantado
b. la profa. López
c. Roberto
5. Lupita y Juan usan (use) …
a. presentaciones
b. saludos
c. despedidas
+
El vocabulario p. 5
¡Vamos a buscar una nueva compañero/a!
carta 1
De nada.
+
carta 2
= compañero
you’re welcome
+
Formal v. Informal
Usted – formal
Tú – informal
profesores
amigos
doctores
familia
señores/señoras
+
¿Qué tal?
1.
___ Soy el doctor Gómez.
A.
Me llamo Pedro Guillén
2.
___ Gracias.
B.
Buenos días, doctor.
3.
___ ¿Cómo se llama usted?
C.
Buenas tardes, profesora.
4.
___ mucho gusto.
D.
Hasta mañana.
5.
___ ¿Cómo estás?
E.
¿De verdad? Lo siento.
6.
___ buenas tardes, Tomás.
F.
De nada.
7.
___Adiós.
G.
Igualmente.
8.
___ estoy muy mal.
H.
Estoy muy mal.
+
SAM P. 2 1-4 ESCUCHAR
1.
a. mucho gusto, soy Alfredo. b. De nada. c. Muy bien.
2.
a. buenas noches. b. Encantado.
3.
a. Encantada.
4.
a. Gracias. b. De nada.
5.
a. Adiós
6.
a. Más o menos.
b. Gracias.
c. Bien, gracias.
c. Muy bien, gracias.
c. Me llamo Felipe.
b. Todo bien.
b. Nos vemos
c. Lo siento.
c. Lo siento.
+
Saludos en español
p. 7
+
¡habla con tu compañero/a!
¿Cómo
te llamas?
Me
llamo Cate. ¿Y tú?
Me
llamo ________________. Mucho gusto.
Igualmente.
Cómo
estoy
estás?
_____. ¿Y tú?
+
El alphabeto
+
¿Qué consonante falta?
1.
Ar ___ enti ___ a
2.
Bo __ i ___ ia
3.
___ erú.
4.
E ___ ua ___ or.
5.
Ve ____ e ___ eu ___a.
6.
Co ___ ___ a ____ ica
7.
Espa ____ a.
+
¿Quién soy yo?
Escribe el nombre de tu compañero/a
ejemplo (example):
ce-a-i-te-ele-ene = ???
a-ele-uve-a-ere-e-zeta = ???
+
Los nombres españoles
1.
4 letras = ___ ___ ___ ___
2.
8 letras = ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
3.
9 letras = ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
4.
9 letras = ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
+
Los números p.10
+
Estoy pensando…
Un número entre 20-30
23 Veintitrés
+
Estoy pensando…
Un número entre 10-20
16 Dieciséis
+
Estoy pensando…
Un número entre 40-50
42 Cuarenta y dos
+
Estoy pensando…
Un número entre 80-90
85 ochenta y cinco
+
Uno = un/una (singular)
Antes (before) ...
Un
una
Libro
mesa
Profesor
profesora
(plural) = unos/unas
Unos libros
unas mesas
Unos profesores
unas profesoras
+
¿Qué número falta?
1.
uno, ____, cinco, ____, nueve, ____
2.
dos, ____, seis, ocho, ___ doce, ____
3.
____, ____, cinco, siete, ____, once
4.
uno, cinco, nueve, ____, diecisiete, veintiuno, _____
5.
cinco, diez, _____, veinte, veinticinco, _____, ______
6.
treinta, cuarenta, _____, _____, setenta, _____, _____
7.
noventa, ochenta, _____, sesenta, cincuenta, cuarenta, treinta
8.
once, veintidós, ____, cuarenta y cuatro, cincuenta y cinco, ____
+
SAM 1-15 P. 6
+ (más)
- (menos)
1. _____________
2. _________
/ (entre
_____________
_____________
3. ____________
4. __________
x (por)
= (son)
__________
______________
__________
________________
______________
_____________
5. ______________
_________
6. _____________
___________
______________
_____________
+
Número del teléfono
¡Habla con tu compañero/a!
E1: ¿Cuál es tu número del teléfono?
E2: (555)-867-5309: cinco, cinco, cinco, ocho,
seis, siete, cinco, tres, cero, nueve