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Lección 9: Los Números Cardinales
Lesson 9: Cardinal Numbers
Nivel 1A: High School
Level 1A: High School Program
Nombre:
Fecha:
Teacher:
Los Números Cardinales: The Cardinal Numbers
Parte 1: Part 1
Los tenemos presentes en cualquier lado, de diferentes formas y son usados para tantas cosas.
We have them present everywhere, in different ways and are used for many things.
Nos pueden indicar muchas cosas: fechas importantes, alguna hora en particular, un número de la suerte,
nuestra talla de zapato, edad, mensajes, llamadas, étc..
They can indicate many things: important dates, any time in particular, a lucky number, our shoe size, age, height,
messages, calls, etc.
Los números en español son muy sencillos. Como siempre, se escriben como suenan:
Numbers in spanish are very simple. As always, they are written as they sound:
0 cero
1 uno
2 dos
3 tres
4 cuatro
5 cinco
6 seis
7 siete
8 ocho
9 nueve
10 diez
11 once
12 doce
13 trece
14 catorce
15 quince
16 dieciséis
17 diecisiete
18 dieciocho
19 diecinueve
20 veinte
30 treinta
40 cuarenta
50 cincuenta
60 sesenta (S)
70 setenta (T)
80 ochenta
90 noventa
100 cien (ciento)
200 doscientos
300 trescientos
500 quinientos
700 setecientos
900 novecientos
2.000 dos mil
4.000 cuatro mil
1.000.000 un millón
Pag. 1
400 cuatrocientos
600 seiscientos
800 ochocientos
1.000 mil
3.000 tres mil
5.000 cinco mil
2.000.000 dos millones
Lección 9: Los Números Cardinales
Lesson 9: Cardinal Numbers
Nivel 1A: High School
Level 1A: High School Program
21 veintiuno
22 veintidós
23 veintitrés
30 treinta
31 treinta y uno
32 treinta y dos
45 cuarenta y cinco
57 cincuenta y siete
84 ochenta y cuatro
130 ciento treinta
250 doscientos cincuenta
295 doscientos noventa y cinco
438 cuatrocientos treinta y ocho
560 quinientos sesenta (S)
570 quinientos setenta (T)
Tarea: Homework
Parte A
Instrucciones: Escribe los números en letras.
Instructions: Write the numbers in letters.
1.________________
2.________________
3.________________
4.________________
5.________________
6.________________
7.________________
8.________________
9.________________
10.________________
11.________________
12.________________ 13.________________
14.________________
15.________________
16.________________ 17.________________ 18.________________
19.________________
20.________________
Parte B
Instrucciones: Une el número con el nombre.
Instructions: Match the number with the name.
1) 10
______veintinueve
8) 26
______veintidós
2) 20
______veinticuatro
9) 27
______treinta y uno
3) 21
______veintiséis
10) 28
______veintisiete
4) 22
______treinta
11) 29
______veintitrés
5) 23
______veintiuno
12) 30
______veintiocho
6) 24
______veinte
13) 31
______diez
7) 25
______veinticinco
Pag. 2
Lección 9: Los Números Cardinales
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Parte C
Instrucciones: Escribe en letras los números que están en rojo.
Instructions: Write in words the numbers in red.
Parte D
Instrucciones: Escribe en letras el número que está en paréntesis.
Instructions: : Write in words the number in parenthesis.
1.
(5)
__________________ carros
6.
(24)
2. (7)
__________________muñecas
7.
(34) __________________ manzanas
3. (11)
__________________lápices
8.
(45) __________________ por ciento
4. (15)
__________________años
9.
(67) __________________ sillas
5. (19)
__________________dólares
10.
(13) __________________ casas
Pag. 3
__________________ horas
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Parte E
Instrucciones: Escribe el precio de cada cosa. ¿Cuánto cuesta? Instructions: Write the price of each item.
How much is it?
$39.00 ________________
$3.00 ________________
$5.00 ________________
$25.00 ________________
$10.00 ________________
$2.00 ________________
$375.00 ________________
$50.00 ________________
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