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Social Media Manager para la Transformación Social
Módulo 4. Medios sociales para el cambio social
Plan docente
Medios sociales
para el cambio social
Módulo 4
1 crédito / 25 horas
Social Media Manager para la Transformación Social
Módulo 4. Medios sociales para el cambio social
Índice
1. Presentación ___________________________________ 3
2. Objetivos ________________________________________ 3
3. Contenidos ___________________________________ 4
4. Metodología ___________________________________ 4
4.1. Actividades ______________________________ 6
4.2. Recursos ___________________________________ 9
4.3. Evaluación
_____________________________ 10
5. Fechas clave __________________________________ 11
Social Media Manager para la Transformación Social
Módulo 4. Medios sociales para el cambio social
1. Presentación
En este modulo veremos una introducción a los medios sociales como fenómeno
creciente de la comunicación de nuestra era y exploraremos su increíble potencial
para la transformación social.
Revisaremos los medios más destacados señalando algunas ideas útiles para su uso
social y cerraremos el módulo con un resumen de lo aprendido, un glosario de
conceptos clave, la relación de imágenes utilizadas y bibliografía recomendada.
2. Objetivos
La finalidad de este modulo es:
1. Explorar el potencial de los nuevos medios para la transformación social.
2. Entender qué es la conversación en medios sociales
3. Disfrutar explorando y descubriendo cómo utilizar las diferentes tipologías de
medios sociales que existen.
4. Analizar buenas y malas prácticas de personas, entidades o empresas en medios
sociales para encontrar inspiración y definir un criterio propio.
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Módulo 4. Medios sociales para el cambio social
3. Contenidos
4. Metodología
El curso se desarrolla en el entorno virtual del Campus por la Paz de la UOC,
siguiendo la metodología de la formación a distancia de su plataforma web.
Con la finalidad de guiar y facilitar la formación, se pone a disposición de los
alumnos/as ciertos espacios y recursos específicos para la formación on line.
Además se cuenta con la atención de los consultores/formadores que orientarán y
ayudarán en el proceso de aprendizaje.
Al inicio del curso, antes de entrar a profundizar en los contenidos propios del
curso, se desarrollará el Taller Virtual de cara a formar a los alumnos y alumnas en
el funcionamiento del espacio virtual de la UOC y en los recursos y espacios del
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Módulo 4. Medios sociales para el cambio social
aula. Es fundamental el desarrollo de este taller de cara a realizar un buen
aprovechamiento del curso.
En este sentido, uno de los espacios fundamentales del aula, es el dedicado a la
Comunicación, que cuenta con los siguientes apartados básicos:
Tablón: Espacio destinado a las comunicaciones de las formadoras con los
alumnos y alumnas. En él se anuncia el inicio y fin de los bloques y el inicio y fin de
las actividades. Aunque las actividades figuren descritas en el presente plan
docente, en los anuncios del tablón se repetirán y se realizarán los ajustes que dado
el ritmo del curso se consideren oportunos.
Debate: se reserva este espacio para los debates planificados en el curso. El uso de
este espacio será indicado y moderado por las dos formadoras.
Foro: espacio de intercambio informal de uso espontáneo por los alumnos. Este es
el lugar ideal para compartir dudas o aprovechar para anunciar eventos o
bibliografía extra de interés para el resto de las personas participantes.
Entrega de Actividades: este espacio se utilizará para la entrega de actividades
individuales al profesor/a.
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Módulo 4. Medios sociales para el cambio social
4.1. Actividades
Actividad 4.1.
Diseñar la estrategia de contenidos de un medio social.
Diseña la estrategia de contenidos de un canal que utilices habitualmente o que
vayas a utilizar para tu proyecto final. Puede ser una página Facebook, un canal
YouTube, un perfil Twitter o cualquier otro medio social que quieras utilizar con un
fin concreto. Esta forma de plantear la estrategia de contenidos también podría
hacer referencia a una página web o un blog, pero en este caso nos interesa
analizar un medio social.
En un Plan Social Media se debería incluir una estrategia de contenidos para cada
uno de los canales utilizados en el mix de redes. Por ello, deberás aplicar está
práctica en cualquier estrategia en MS que quieras llevar a cabo.
Descripción
Selecciona un medio social. Realiza una estrategia de contenidos, incluyendo como
mínimo (siempre que sea pertinente) la siguiente información:
CANAL: (enlace al canal si es un MS ya existente)
• Objetivos (Qué objetivos quieres conseguir con los contenidos de ese canal.)
• Público Objetivo (A quién estarán dirigidos los contenidos que publicarás en ese
canal.)
• Línea Editorial (Si es necesario, describe qué línea editorial seguirás en ese
canal)
a) Estructura Informativa
b) Organización de la información (títulos, niveles de lectura, etc.)
c) Política de Imágenes
d) Lengua
e) Contenidos
f) Política de Gestión de comentarios
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Módulo 4. Medios sociales para el cambio social
g) Tono y estilo
• Cronograma (Qué calendario tienes previsto implementar para ese canal.)
- Lanzamiento
- Periodicidad de publicación
- Política de actualización y gestión de comentarios
Valorar qué horas y qué días son más oportunos para la publicación y
difusión
• Monitoreo y Evaluación (Cómo vas a medir el éxito de tu estrategia de
contenidos en este canal concreto)
- KPI - Indicadores de seguimiento
- Herramienta de medición (Estadísticas de Google Analitycs, Facebook
Insights. SocialBro…)
Fechas
Inicio: 23 de enero de 2013
Fecha de entrega: 3 de febrero de 2013
Objetivos
Entender la importancia de que cada MS siga una estrategia determinada para que
su uso sea efectivo.
Identificar aquello imprescindible a tener en cuenta en la estrategia por canal.
Recursos Didácticos
Material didáctico del Módulo 4
Tiempo estimado
3h
Entrega actividad
Tamaño máximo previsto: 1 o 2 páginas de texto. Enviar vuestras respuestas en el
apartado de actividades indicando
“nombre_apellidos_actividad_4.1”
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Módulo 4. Medios sociales para el cambio social
Actividad 4.2.
Documentar un caso de estudio real de campaña o iniciativa
digital para el cambio social y elaborar un post.
Descripción
Según cuál sea tu interés, selecciona una organización, entidad, campaña o
iniciativa digital para la transformación social, y analiza el uso estratégico y
creativo que hacen sus impulsores de los medios sociales. (Qué medios sociales
utilizan, cómo los utilizan, resultados, etc.). En el módulo se han presentado varios
ejemplos de entidades e iniciativas que hacen un buen uso de los MS pero puedes
seleccionar cualquier otro ejemplo que te interese.
A partir del análisis de este “estudio de caso” escribe un post con las conclusiones y
utiliza los medios sociales para complementar la información que tú elabores. Por
ejemplo, busca imágenes en Instagram o Flickr para ilustrarlo, realiza encuestas en
Facebook, genera debate en Twitter, etc. siguiendo las pautas de conversación
aprendidas, etc.
Puedes conseguir información utilizando herramientas de monitorización como:
Howsociable (howsociable.com): permite comparar la reputación digital
(visibilidad) de marcas, entidades, etc.
Socialmention (socialmention.com): para descubrir qué se dice o comenta de un
producto, servicio, un tema o una persona.
Google Blogsearch (blogsearch.google.es): para buscar información dentro de los
datos de los blogs. Interesante herramienta para campañas de blogmarketing.
IceRocket (icerocket.com): Para buscar tendencias en las búsquedas.
Tinker: (tinker.com): Sigue conversaciones en directo en Facebook o Twitter.
Fechas
Inicio: 4 de febrero de 2013
Fecha de entrega: 10 de febrero de 2013
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Módulo 4. Medios sociales para el cambio social
Objetivos
•
Investigar diferentes iniciativas digitales para la transformación social.
•
Investigar el potencial creativo de los diferentes medios sociales.
•
Investigar el potencial creativo de las nuevas narrativas.
•
Familiarizarse con las herramientas sociales poniendo en práctica lo
aprendido en el Módulo.
Recursos Didácticos
Material didáctico del Módulo 4
Tiempo estimado
4 horas.
Entrega de actividad
Tamaño Max previsto: 1 post de blog (en formato documento .doc o .odt) que incluya
texto de elaboración propia y elementos extraídos de medios sociales (tweets, vídeos,
imágenes, etc.).
Enviar vuestras respuestas en el apartado de actividades indicando
“nombre_apellidos_actividad_4.2”.
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Módulo 4. Medios sociales para el cambio social
Actividad 4.3.
Foro de intercambio de conocimiento y dudas
Descripción
En este módulo, al ser más práctico que teórico, en vez de debate se realizará un foro
de intercambio de conocimiento y planteamiento de dudas. Podéis aportar, por lo
tanto, cualquier información, comentario o experiencia que consideréis de interés
relacionada con lo tratado en el módulo, así como expresar cualquier duda que podáis
tener en relación a los medios sociales.
Objetivos
•
Intercambiar conocimiento sobre la temática
•
Resolver las posibles dudas relacionadas con los medios sociales
Recursos Didácticos
Material didáctico del Módulo 4
Fechas
Se podrá participar en el foro durante todo el tiempo que se realice el módulo 4 (desde
el 21 de enero al 10 de febrero).
Entrega de actividad
Actividad no evaluable.
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Módulo 4. Medios sociales para el cambio social
4.2. Recursos
Para el desarrollo del curso se cuenta con el material didáctico básico, bibliografía y
webgrafía. Además el consultor/a podrá proporcionar durante el desarrollo del curso,
material complementario para apoyar la realización de las actividades y ampliación de
conocimientos.
4.3. Evaluación
La evaluación se realizará de forma continua a partir de las actividades propuestas y
de la implicación, seguimiento y participación de los alumnos y alumnas. La
valoración de las actividades se realizará según el criterio de A, B, C, D, N donde:
• A es una actividad muy buena, que aporta novedades y originalidad a los
conocimientos adquiridos
• B corresponde a una buena actividad, que cumple con amplitud los objetivos
propuestos
• C una actividad correcta pero mejorable, alcanzando objetivos mínimos
• D supone una no superación de los objetivos propuestos
• N no se emite calificación (actividad no entregadas).
Las calificaciones se pueden consultar en el apartado “Registro de evaluación
continua”, ubicado dentro del espacio “Evaluación” del aula. Para superar el curso se
debe desarrollar al menos un 75% de las actividades propuestas.
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Módulo 4. Medios sociales para el cambio social
5. Fechas clave
Inicio del módulo: 21 de enero de 2013
Fin del módulo: 10 de febrero de 2013
Acción
Fecha inicio
Fecha fin / Entrega
Actividad 4.1. Diseñar la
estrategia de contenidos
de un medio social.
23 de enero de 2013
3de febrero de 2013
Actividad 4.2. Documentar 4 de febrero de 2013
un caso de estudio real de
campaña o iniciativa
digital para el cambio
social y elaborar un post.
10 de febrero de 2013
Actividad 4.3. Foro de
intercambio de
conocimiento y dudas
10 de febrero de 2013
21 de enero de 2013
Las fechas clave serán recordadas en el Tablón de Anuncios del curso.