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C. SOCIALES
UNIDAD 5. LOS CAMBIOS EN EL PAISAJE.
La mayoría de los paisajes sufren cambios con el paso del tiempo. Piensa en
algún lugar conocido por ti desde hace años y te darás cuenta de las cosas
nuevas que se han ido incorporando.
Algunas veces, estos cambios son muy lentos y casi no nos damos cuenta.
Otras, son muy rápidos y lo percibimos mejor.
Pero, ¿a qué tipo de cambios nos estamos refiriendo?. Decimos que hay
cambios en el paisaje cuando algunos de sus elementos naturales se
modifican o desaparecen. Los motivos de estos cambios pueden ser
naturales o humanos.
Punto de partida:
Observa las ilustraciones y luego contesta las preguntas:
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1) ¿Cuál de los paisajes es natural y cuál está humanizado?. ¿Por qué?.
2) Haz una lista con las construcciones y obras humanas que veas en las
ilustraciones que han cambiado el paisaje.
3) ¿En cuál de los paisajes te gustaría vivir?. ¿Por qué?.
Los cambios naturales en el paisaje:
Podemos distinguir dos tipos de cambios en el paisaje:
1) Cambios lentos: son aquellos que van cambiando con el paso de las
estaciones. Durante el invierno, el frío, la nieve y la lluvia hacen
que los árboles pierdan las hojas y que apenas haya vegetación. Sin
embargo, cuando llega la primavera, los árboles se llenan de hojas y
la tierra de flores. El viento, el agua, el frío y el calor son causas
naturales que modifican el paisaje lentamente.
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C. SOCIALES
2) Cambios bruscos: se dice que un
paisaje cambia de forma brusca cuando
se ha producido una catástrofe natural.
Una inundación, un terremoto o una
erupción volcánica son causas naturales
que modifican el paisaje de forma
violenta.
Actividades:
1) Escribe sobre una o varias catástrofes naturales que hayan
ocurrido últimamente y las consecuencias que hayan tenido.
2) Dibuja un paisaje que haya sufrido un cambio natural lento.
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C. SOCIALES
3) A continuación dibuja otro con un cambio natural brusco.
4) ¿Qué consecuencias tienen las catástrofes naturales del resto de
las causas naturales, a la hora de modificar un paisaje?.
5) ¿Has vivido alguna vez un terremoto u otra catástrofe natural?.
Cuenta cómo fue la experiencia.
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C. SOCIALES
Los cambios humanos del paisaje.
El hombre interviene en el paisaje modificándolo de formas diversas. Por
ello, podemos diferenciar estos cambios en dos tipos:
1) Cambios lentos: a lo largo de la Historia, el hombre ha tenido
que sobrevivir en el medio que le rodeaba. Por ello, tuvo que
intervenir sobre él para poder satisfacer sus necesidades como
plantar, talar para construir viviendas con la madera, hacer
caminos, etc. Todas estas acciones humanas fueron cambiando
de forma lenta el paisaje convirtiéndolo en un paisaje
humanizado.
2) Cambios rápidos: en la actualidad, los hombres siguen
modificando el paisaje pero de una forma más rápida, llevando a
cabo grandes obras de ingeniería como puentes, presas,
túneles, etc.
VER DIBUJOS DE LA PÁGINA 1
Actividades:
1) Dibuja un paisaje natural. Después dibuja en él un pequeño
pueblo, unos campos de cultivo, una carretera, un puente y un
túnel.
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C. SOCIALES
2) Indica de los siguientes términos, cuáles son causas naturales y
cuáles humanas, y si producen cambios lentos, bruscos o
rápidos.
CALOR
TERREMOTO
TÚNEL
AGUA
CARRETERA
3) De las siguientes fotografías, señala y explica a qué tipo de
paisaje se está refiriendo.
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C. SOCIALES
4) Di si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes frases:
Los paisajes suelen cambiar lentamente por causas naturales.
Un campo de trigo forma parte de un paisaje humanizado.
En un paisaje natural podemos encontrar puentes y embalses.
La construcción de un embalse modifica rápidamente el paisaje.
Cambios perjudiciales y beneficiosos:
Otros cambios humanos podemos clasificarlos en función al beneficio o el
perjuicio que hacen sobre el medio paisajístico:
1) Cambios que perjudican el paisaje: son aquellos tan bruscos
que estropean el paisaje, como por ejemplo cuando arrojamos
basuras en cualquier lugar, cuando se realizan construcciones
que destruyen la vegetación o cuando se talan árboles y no se
repuebla después. Todas estos desastres se realizan en contra
de las normas por parte de personas que no las cumplen.
2) Cambios que respetan el paisaje: por otro lado, el hombre
también hace cosas por mejorar el medio natural o para reparar
lo que se ha estropeado. Por ejemplo repoblando con árboles
terrenos estériles, protegiendo paisajes para que la vegetación
y animales puedan vivir en él, etc.
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C. SOCIALES
Actividades:
1) Haz una lista con aquellas cosas que son perjudiciales para el
paisaje y otra con las que son beneficiosas.
2) ¿Cuáles son las que predominan?.
3) ¿El hombre actúa positiva o negativamente sobre el medio?
4) Pon ejemplos de cosas que hayas visto en tu localidad que
perjudiquen el paisaje.
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