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Código:
ACTIVIDADES PARA LA RECUPERACION Y
SUPERACION DE INDICADORES PENDIENTES
PCGA-02-R-12
Versión: 2
2011 - 2012
DOCENTE: Vanessa León Riaño ASIGNATURA: Science
GRADO: 11 PERIODO: Primero
LOGRO 1
Ind 1
Ind 2
Ind 3
Ind 4
Ind 5
LOGRO 2
COMPRENDER LOS FUNDAMENTOS CELULARES DE LA
BIOQUÍMICA Y ANALIZAR LA IMPORTANCIA DE LOS
ALIMENTOS COMO FUENTE DE ENERGÍA PARA
LOS
SERES VIVOS.
Realizar un listado de las características que distinguen a los
organismos vivos de otras formas de vida y representar a
través de un dibujo cada una de éstas características (a partir
del capítulo I de Lehniger pero no utilizar los mismos ejemplos)
Responder las siguientes preguntas en una hoja separada:
1. Mencione las tres partes básicas de una célula
2. ¿En qué se diferencian la membrana celular de la pared
celular?
3. Mencione y describa las funciones de cuatro organelos.
4. ¿Cómo los lisosomas destruyen las bacterias?
5. ¿Cuál es la diferencia entre el retículo endoplasmático
liso y rugoso?
6. ¿Por qué podría morir una célula sino tuviera ribosomas?
Construye un calorímetro de manera que la solución que se
utilice quede lo más aislada posible de los alrededores y así
evitar las pérdidas de calor.
Presentar los cálculos del laboratorio de calorimetría
Responder las siguientes preguntas en el cuaderno:
1. Describir la función de la clorofila, xantofila y carotenos
en la fotosíntesis.
2. Mencionarlos requerimientos para desarrollar la
fotosíntesis y los productos resultantes.
3. ¿Dentro de la fotosíntesis que pasos se deben llevar a
cabo durante la fase lumínica antes de que empiece la
fase oscura?
EXPLICAR LAS CARACTERÍSTICAS ESTRUCTURALES DE
LAS PROTEÍNAS E IDENTIFICARLAS
EN ALGUNOS
Código:
ACTIVIDADES PARA LA RECUPERACION Y
SUPERACION DE INDICADORES PENDIENTES
PCGA-02-R-12
Versión: 2
2011 - 2012
ALIMENTOS
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Ind 3
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Presentar distintas tablas de información nutricional y
clasificarlos según su aporte calórico.
Buscar la estructura de los siguientes aminoácidos: Cisteína,
fenilalanina y treonina y predecir cuántos péptidos se pueden
formar entre ellos.
Presentar una tabla con los alimentos que más aportan en
porcentaje de proteína a la dieta humana.
Consultar en qué consiste la electroforesis y qué es el punto
isoeléctrico.
El indicador de convivencia o de autoevaluación, se recupera
con la demostración de cambio de actitud en las dificultades
presentadas a lo largo del periodo.