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EXPERIENCIAS 2. COMUNICATIVAS NECESIDADES Se incorporan las Y competencias SITIJACIONES adquiridas en el DE entorno social COMUNICACIÓN cercano y en el nivel básico. COMUNICACIÓN ORAL. 1.1.1 Liso de la 2.1.1 Exposiciones Lengua incompletas, relacionar textos empleando nuevas leídos con su estrategias en los ámbito sociocultural actos discursivos: valorando hechos, ideas o su contenido a partir problemas, de sus formulación de referentes, soluciones. 1.1.2 Comprensión y producto de in­ exposición vesiia6ón. de discursos 2. .2 El Dialogo tomando en cuerito acerca de tema de sus fases y mayor abstracción estrategas en vinculados a situaciones diversas­ necesidades del Participación en los entorno natural y actos social mediato de habla de intercomunicación, debates, discusiones mesas redondas, de manera e informal y sobre temas conocidos. 3.CARACTI­ 4.ORGANTZACION RIZACION DE LOS ACTOS 5. COMUNICA DE DE HABLA. ClON, LOS ACTOS CREATIVIDAD DE TABLA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA. 3.1.1 Textos literario orales, atendiendo ala organización de
los mismos versos, género, palles, tono, 3 1.2 Identificación de recursos entonación y ritmo de los actos de turnos en el diálogo, secuencia y acción en la narración, adjetivación en la descripción, éntasis y otros recursos expresivos. 4.1.1 Análisis la organización de textos literarios y no literarios, lomando en cuenta s ­ variedades de entonación, de entorno y pronunciación adecuadas 4 1.2 Análisis de esquemas de organización de actos de intercomunicación entrevistas, exposición, dramatizaciones 5.1.1Entrevista especialistas en la materia ya hablantes comunes actores de las variedades del español en América, para establecer y aprender similitudes y diferencias culturales en los países. ­ ­
5.1.2 Dramatización formal de breves de autores reconocidos