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Hago Ahora
Semana del 25 al 29 de enero
jueves, 28 de enero
No me gusta la comida precocinada, prefiero la comida casera. Siempre le digo a
mi compañero de casa que no compre nada precongelado, precocido o
preparado, pero él no me escucha. Supongo que tengo prejuicios pero no me fio
de lo que hayan preparado antes de llevar a mi casa.
¿Qué tienen en común las palabras que empiezan por pre-?
A. todas significan después de
B. Todas significan antes de
C. Todas significan compañía.
Objetivo / CLO: aprender como se forman las
palabras: prefijos, raíces y sufijos.
Agenda:
1.
2.
3.
Aprendemos la diferencia entre sufijos, prefijos y raíces.
Practicamos por parejas.
A las 8:50 escribimos el segundo email.
Salida:
Divide las siguientes palabras en sufijos, prefijos y raíces: desesperarse,
reponedor.
Objetivo/CLO: aprender los conceptos de raíces, prefijos y sufijos.
¿Para qué sirve saber qué las palabras se dividen
en raíces, prefijos y sufijos? Lluvia de ideas.
Objetivo/CLO: aprender los conceptos de raíces, prefijos y sufijos.
¿Para qué sirve saber qué las palabras se dividen
en raíces, prefijos y sufijos? Lluvia de ideas.
A.
Conocer el significado de una palabra aunque no la hayamos visto nunca.
Antidrogas:
Antiaéreo:
B.
Crear palabras nuevas:
Si de “alegre” hacemos “alegremente”
De “triste” hacemos _______________
Objetivo/CLO: aprender los conceptos de raíces, prefijos y sufijos.
¿Qué son las raíces?
Es la parte de la palabra que no cambia:
Ejemplo:
¿cuál es la raíz en amar, amando, amante, amoroso?
escribir, escribiente, escrito
floristería, florecer, florecido
Objetivo/CLO: aprender los conceptos de raíces, prefijos y sufijos.
Ejercicio nº1 de la hoja de trabajo, dos minutos
1.
Marino, marinero, marítimo, mar.
2.
Panadería, panadero.
3.
Leñador, leñería, leño.
4.
Verdoso, verde, verdor.
5.
Gatear, gato, gatito, gata, gatos.
6.
Golazo, gol, golear, goleador.
7.
Gotera, gota, gotita, goteando.
8.
Carnicero, carne, carnicería.
9.
Banquero, banco
10.
Pecera, pez, pececito, pececillo
Objetivo/CLO: aprender los conceptos de raíces, prefijos y sufijos.
¿Qué son los prefijos?
El grupo de sonidos que aparece delante de la raíz
y que cambia el significado.
Ejemplo:
¿cuál es el prefijo en precocido, precocinado, preparado? preBusca el prefijo de, haz un cuadrado para marcarlo:
compuesto, componer, comparar
reponer, retorcido, repetir
Objetivo/CLO: aprender los conceptos de raíces, prefijos y sufijos.
Ejercicio nº2 de la Hoja de Trabajo
Señala los prefijos y explica el significado.
1.
Antiaéreo, antidrogas, antipático.
2.
Bilingüe, bilingüismo, bipolar.
3.
Convivir, compañía, compuesto.
4.
Ateo, apátrida, anormal, amorfo.
5.
Monocolor, monolingüe, monoteísta, monógamo.
6.
Polígamo, polideportivo, policlínico.
7.
Unipersonal, unívoco, unidos.
8.
Superponer, superpoderes.
9.
Subterráneo, subconsciente, subnormal.
10.
Traspasar, traspuesto, transoceánico.
Hago Ahora
Semana del 1 al 5 de febrero
lunes, 1 de febrero
Busca las raíces de los siguientes grupos de palabras:
1.
2.
3.
4.
5.
mesa, mesera, mesón, mesita.
silla, sillón, sillería.
pared, paredón, emparedado
árbol, arboleda, arbolito
canción, cantante, cantaor, cantinera
Objetivo / CLO: aprender como se forman las
palabras: prefijos, raíces y sufijos.
Agenda:
1.
2.
3.
Aprendemos qué es un sufijo.
Practicamos con nuestra hoja de trabajo.
Competimos con el kahoot.
Salida:
Divide las siguientes palabras en sufijos, prefijos y raíces.
Objetivo/CLO: aprender los conceptos de raíces, prefijos y sufijos.
¿Qué son los sufijos?
El grupo de sonidos que aparece detrás de la raíz y
que cambia el significado.
Ejemplo:
¿cuál es el sufijo de golpazo, putazo, manotazo?
Responder, componer, posponer.
Calibrar, amar, rasgar.
Objetivo/CLO: aprender los conceptos de raíces, prefijos y sufijos.
Ejercicio nº3 de la Hoja de Trabajo
Señala los sufijos subrayándolos y explica el significado.
1.
Elegancia, abundancia, alternancia.
2.
Mudanza, andanza.
3.
Imitación, suposición, reposición.
4.
Tintorería, panadería, lavandería.
5.
Panadero, carnicero, charcutero.
6.
Torpeza, belleza, viveza
7.
Atrevimiento, avistamiento, pensamiento
8.
Simpatía, altanería, pedantería
9.
Orgulloso, talentoso, miedoso
10.
Escritor, maquillador, apuntador
Objetivo/CLO: aprender los conceptos de raíces, prefijos y sufijos.
Los sufijos también cambian las categorías
gramaticales (sustantivos, adjetivos, verbos,
adverbios).
Ejemplo:
Sustantivo (el
nombre de las
cosas)
Adjetivo (cualidad)
Verbo (acción)
Adverbio (modifica
al verbo)
Amor
Amoroso
Amar
Amorosamente
Dolor
Objetivo/CLO: aprender los conceptos de raíces, prefijos y sufijos.
Ejercicio nº4 de la Hoja de Trabajo
Completa el cuadro:
Sustantivo (el nombre de las
cosas)
Adjetivo (cualidad)
Verbo (acción)
Adverbio (modifica al verbo)
Amor
Amoroso
Amar
Amorosamente
Ardor
Ardiente
Pensativamente
alegrarse
Participación
Sonrisa
sorpresivamente