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Georg-August-Universität Göttingen: Seminar für Romanische Philologie / Seminario de Filología Románica
B.A._Fach Spanisch/ Hispanistik
Materiales y contenidos lingüísticos , I: Contenidos gramaticales
Módulo B.Spa.201: Español III + Español IV (=Nivel MCER B2)
B.A., B.Spa.201 (Aufbaumodul I Sprachpraxis):
B2
Español III
Contenidos gramaticales
Usuario independiente 2/ selbstständige Sprachverwendung 2
(Avanzado/ Vantage) [=DELE Intermedio]
Sustantivo
Español IV
Clases Nombres propios: Contraste entre mayúscula y minúscula (La Tierra vs. la tierra / El Papa vs. el
papa Pío XII)
Género Sustantivos femeninos que empiezan en a tónica acentuada con artículo en masculino
singular: el agua, las aguas, toda el agua
Femenino en –triz, -ez, -dad, -ción, -sión, -tud, -umbre
Número Sustantivos invariables en –us (virus), -sis (crisis), -tis (tendiditis)
Plural en –s o –es de palabras agudas terminadas en vocal: tabú/tabúes vs. menú/menús
Plurales léxicos: las escaleras, los intestinos
Adjetivos
Clases Adjetivos de color aproximativos: rojizo, amarillento
Posición Anteposición:
- con valor enfático (es un grave problema)
- con cambio de significado (un único profesor vs. un profesor único)
Género Adjetivos terminados en –a (hipócrita)
Grados Comparativos cultos latinos (superior, anterior, interior)
Más ... de lo que... (Es más guapo de lo que dicen)
Superlativo absoluto con prefijos super-, extra-, re-, archi-, ultraSustantivación Mediante el artículo neutro: lo bueno, lo interesante
I
Georg-August-Universität Göttingen: Seminar für Romanische Philologie / Seminario de Filología Románica
B.A._Fach Spanisch/ Hispanistik
Materiales y contenidos lingüísticos , I: Contenidos gramaticales
Módulo B.Spa.201: Español III + Español IV (=Nivel MCER B2)
Artículo
Definido Valor genérico: la sartén se usa para freír y el cazo para cocer
Valor sustantivador:
- lo + adjetivo +de (lo interesante de, lo mejor de, lo malo de)
- sustantivación de categorías: el porqué, el cuándo
Indefinido Distribución sintáctica: restricciones:
- incompatibilidad con nombres no contables (*un agua)
- compatibilidad con nombres no contables si tienen modificador restrictivo: hacía un sol
horrible
Atributo con valor enfático (Juan es un lince / es un Adonis)
Ausencia de Sujeto preverbal con adjetivo prenominal (Fuertes lluvias azotan la región) y sujetos preverbales
determinación coordinados (Pan y cebolla)
Con alguno y ninguno pospuestos: no tiene vergüenza alguna / ninguna
Con verbos semiauxiliares: poner fecha, tener lugar, dar clase
Posesivos
Cuantificadores
Forma
Valores
Distribución
sintáctica
Forma átona vs. forma tónica con verbo ser: Es mi tío vs. es tío mío
Expresiones fijas (¡Dios mío!) y fórmula fija formal (Muy Sr. Mío,)
Combinación con otros elementos:
- Con oración de relativo: El libro tuyo que acabo de leer
- a mis cuarenta años / a mis muchos años / mi poca experiencia
Numerales Partitivos: mitad, tercio, doceavo / la mitad de, la doceava parte de
Multiplicadores: el doble (de), el triple (de)
Universales Cada en porcentaje (Dos de cada cinco alumnos...)
Cualquier
Cualquiera / cualquiera de
No universales Un vs. algún
Gradativos Algo atenuante de cualidad (es algo pesado)
II
Georg-August-Universität Göttingen: Seminar für Romanische Philologie / Seminario de Filología Románica
B.A._Fach Spanisch/ Hispanistik
Materiales y contenidos lingüísticos , I: Contenidos gramaticales
Módulo B.Spa.201: Español III + Español IV (=Nivel MCER B2)
Pronombre
Relativos
Sujeto Ausencia en proposiciones de verbo conjugado cuando el referente es objeto: Luis me pide que
[yo] le escriba
OD Lo como sustituto de atributo: lo soy
Presencia obligatoria de pronombre de OD con OD no pronominalizado antepuesto: La grasa
no la puedo ver
Coaparición con valor enfático de pronombre átono y tónico: Quiero verla a ella
Posición en perífrasis con me, te, se (Ponerse a leerlo, ponérselo a leer)
Valores de se Se aspectual/Diferenciador semántico en verbos de movimiento: va vs. se va
Voz media: Se abrió la ventana
Mitigador de responsabilidad: Se me ha perdido tu dinero
Combinación de Jerarquía según persona gramatical: se + (2ª pers.) + (1ª persona) + (3ª pers.): se me perdió (vs.
pronombres átonos *me se perdió), te me caíste
Que
El que, la que, los
que, las que, lo que
Quien / Quienes
Interrogativos
Exclamativos
En relativas explicativas
Precedido de preposición:
- concordancia con el antecedente: El chico del que te hablé / Las chicas de las que te hablé
- sin antecedente expreso: El que quiera puede irse
Concordancia con el verbo: Quien venga... / Quienes vengan...
Con y sin antecedente expreso (Quien dio ayer la charla era mi hermano)
Qué en posición no inicial (¿Juan dijo qué?)
Quién + SN con de: ¿Quién de entre vosotros es...?
Cuánto/a/os/as + SN con de: ¿Cuántos de vosotros sois estudiantes?
Interrogativos coordinados: ¿Dónde y cómo os conocisteis?
Qué + adverbio + que... (¡Qué bien que estés aquí!)
Cómo + verbo (¡Cómo canta!)
Cuánto + verbo (¡Cuánto sabe!) y Cuánto + sustantivo (¡Cuántas cosas!)
III
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Módulo B.Spa.201: Español III + Español IV (=Nivel MCER B2)
Adverbios
En –mente Restricciones: adjetivos que no pueden formar adverbios en –mente:
- pronominales, excepto primeramente, segundamente, doblemente
- adjetivos en –nte y –ble (excepciones: p.ej. evidentemente / inevitablemente, pero: *evitablemente)
De lugar: Adverbio prepositivo + deíctico: Allí encima, aquí debajo
De tiempo Relación temporal entre dos sucesos: inmediatamente, simultáneamente
Caracterización aspectual resultativa (definitivamente), durativa (continuamente), puntual
(instantáneamente) y reiterativa (repetidamente)
De modo De apreciación subjetiva: admirablemente
Resultativos: perfectamente
De acción: dolorosamente
De cantidad Nada
De frecuencia Frecuencia indeterminada: Habitualmente, frecuentemente, raramente
Frecuencia determinada: diariamente, anualmente
... Posibilidad de gradación: muy raramente
Evaluativos De necesidad: necesariamente, inevitablemente, forzosamente
Juicio subjetivo: desgraciadamente, afortunadamente
(A mí/Yo) personalmente...
De enunciación Reformuladores aclarativos (concretamente, exactamente) y recapitulativos (resumidamente)
Conjuntivos Así consecutivo (Pásate por aquí, así podemos hablarlo con calma)
Continuativos disgresivos: precisamente, justamente, a propósito
Focalizadores Particularizadores: particularmente, especialmente /totalmente, realmente + adj./adv.
Intensificadores Con valor cuantitativo: ligeramente, absolutamente
Relativos e Como + pres. Subj.
interrogativos Donde / Adonde en oraciones relativas
IV
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Materiales y contenidos lingüísticos , I: Contenidos gramaticales
Módulo B.Spa.201: Español III + Español IV (=Nivel MCER B2)
Verbo
Tiempos verbales de Presente: Valores:
indicativo
- Valor de imperativo (mira, vas a la cocina y me traes un cuchillo)
- Valor de pasado (Le llamo y me cuelga, el muy antipático)
Imperfecto: Valores:
- Valor descriptivo: Acción interrumpida o modificada implícitamente (¿Qué os estaba
diciendo? / Iba a ir al cine [pero no voy a ir])
Futuro imperfecto: Valores:
- Futuro impreciso (Ya veremos)
Condicional simple: Valores
- valor de probabilidad/imprecisión en el pasado: Serían las once
- valor de hipótesis en condicionales irreales: Si pudiera, iría
- valor desiderativo: Me comería un helado
- en estilo indirecto: Dijo que vendría (=posterioridad)
Futuro perfecto:
Forma
Valores:
- Valor general: anterioridad respecto de una acción futura (Cuando lleguemos, ya se
habrá ido)
- Futuro de probabilidad en pasado (No llega, habrá tenido problemas por el camino)
Condicional compuesto:
Forma
Valores
V
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Módulo B.Spa.201: Español III + Español IV (=Nivel MCER B2)
Tiempos verbales de Presente: Valores:
subjuntivo
- En oraciones independientes: repetición de enunciado imperativo previo (¡Que te
vayas!)
- En oraciones subordinadas
o Valor de desconocimiento, carácter inespecífico: Busco un libro que sea
entretenido / Voy donde me digas
o Construcciones impersonales negadas (No es cierto que quiera dejarle)
o Con verbos de opinión o creencia negados (No creo que venga...)
o En adverbiales temporales referidas el futuro: una vez que..., apenas..., mientras
no..., en cuanto..., hasta que..., tan pronto como...
o En adverbiales finales: a que... (Vengo a que me arreglen la cremallera)
o En adverbiales concesivas con aunque / a pesar de
Pretérito imperfecto:
Forma: Paradigma de los verbos regulares en las tres conjugaciones / Irregularidades
(¡en –ra y en –se!)
Valores:
En oraciones independientes:
o Expresiones desiderativas (Quisiera ser...)
o Quizá / tal vez
- En oraciones subordinadas:
o En estilo indirecto (Dijo que fuera)
o En condicionales irreales (Si pudiera, iría)
Pretérito perfecto:
-
Forma
Valores:
- = que pret. perf. indic., indicando que la acción acabada en el pasado tiene relevancia
en el presente: No es verdad que haya escrito esa carta
- = que pres. subj. en oraciones temporales con valor de futuro (Cuando se marche/haya
marchado, empezamos a cocinar)
Pretérito pluscuamperfecto:
Forma (¡en –ra y en –se!)
Valores: En condicionales irreales en el pasado (Si hubiese podido, habría ido)
VI
Georg-August-Universität Göttingen: Seminar für Romanische Philologie / Seminario de Filología Románica
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Módulo B.Spa.201: Español III + Español IV (=Nivel MCER B2)
Imperativo Imperativos lexicalizados: De urgencia: (¡Venga, corre! ¡Venga, vamos!), de ánimo o consolación
(Venga, anda, no llores..), de sorpresa: (¡Toma! ¡Anda! ¡Vaya!)
Formas no Infinitivo
personales
- Formas: el infinitivo compuesto
- Valores del infinitivo:
o Independiente: Infinitivo imperativo con a (¡a comer!)
o En subordinadas sustantivas de complemento preposicional (Le invité a venir,
basta con leer las instrucciones)
Gerundio: Valores
- Temporal: Se dio cuenta yendo hacia su casa
- Predicativo: Tengo la frente ardiendo / Habla tartamudeando
Participio como complemento predicativo con complementos (le miró sorprendido de su actitud)
Sintagma
verbal
Perífrasis verbales Perífrasis de infinitivo: deber de (valor dubitativo), ponerse a (valor ingresivo), ...
Ser Ser sin adjetivo para localizar sucesos o acontecimientos (El concierto será en el auditorio)
Ser vs. Estar + adjetivo
Verbos Ponerse..., quedarse..., ponerse..., hacerse... + adj.
seudocopulativos
Atributo Sustitución por lo (es guapo / lo es) ... Imposibilidad con verbos seudocopulativos (Se volvió
tacaño / *se lo volvió)
Objeto Directo Reduplicación (Los libros los tiene ella)
Uso intransitivo del verbo con OD indefinido (No bebí)
Leísmo de persona (Le vimos / Les ayudamos)
Complemento Verbo + inf./proposición subordinada (se decidió a ir / cuento con que vendrás a ayudarme)
preposicional Construcciones complejas con complemento preposicional: Darse cuenta de..., no reparar en...
regido
Complemento Concordancia con el sujeto (Las aguas corrían turbias) o con el OD (Tengo el trabajo terminado)
predicativo
VII
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Materiales y contenidos lingüísticos , I: Contenidos gramaticales
Módulo B.Spa.201: Español III + Español IV (=Nivel MCER B2)
Oración simple
Oración
compuesta
Tipos de oraciones Pasivas perifrásticas (Los culpables serán juzgados mañana)
simples
Dubitativas con subjuntivo (quizá tengas razón, posiblemente vaya)
COORDINACIÓN Copulativas negativas con conjunción ni (Ni lo se ni me importa)
Adversativas son sino / no obstante
SUBORDINACIÓN:
a) Sustantivas
b) Adjetivas o de
relativo
De infinitivo en función de complemento preposicional:
- me invitó a marcharme
Flexionadas en función de sujeto:
- resulta que..
- resulta + adj. + pres. subj. (Resulta extraño que no quieras venir)
- falta que + inf./subj.
Flexionadas en función de OD:
- verbos de pensamiento, referencia al pasado: creer / pensar que.. + imp. subj.
- verbos de dicción en forma negativa, con referencia al pasado (no decir que...):
alternancia modal (No me dijo que Luis había venido / hubiese venido)
- verbos de influencia, referencia al pasado: aconsejar, pedir, sugerir + imp. subj.
- verbos desiderativos, con referencia al pasado: querer, desear + imp. subj.
Tipos:
- Especificativas sin antecedente expreso: El que viene es Juan
- Explicativas con y sin preposición. Restricciones:
o Resistencia al subjuntivo (*Mis amigos, que no quieran venir)
o Incompatibilidad con infinitivo (*La persona, con quien compartir la vida,...)
Pronombres relativos: el/la/los/las que... // Quien, quienes
Adverbios relativos en especificativas y explicativas (La calle donde vivo / Vivo allí, donde está el
cartel rojo)
VIII
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Materiales y contenidos lingüísticos , I: Contenidos gramaticales
Módulo B.Spa.201: Español III + Español IV (=Nivel MCER B2)
c) Adverbiales
Temporales: Tipos + nexos/conectores:
- Anterioridad: Antes de + infinitivo / antes (de) que + imperfecto de subjuntivo
(=coordenadas de pasado)
- Posterioridad:
o Después de + infinitivo / después (de) que + imperfecto de subjuntivo
(=coordenadas de pasado)
o En cuanto, en el momento (en) que, tan pronto como, apenas
o Una vez / una vez que + indic. (=pasado/presente habitual) o + subj. (=futuro)
o Nada más + inf.
- Simultaneidad:
o cuando + subj. en estilo indirecto (Dijo que llamases cuando llegaras)
o mientras
o mientras tanto, entre tanto, al mismo tiempo que..., en lo que... + indic.
- Delimitación: hasta que + pres. subjuntivo (=coordenadas de futuro)
De lugar: Tipos + nexos/conectores:
- de procedencia: de donde, desde donde
- de destino con donde / a donde / hasta donde sin antecedente expreso (Ve donde quieras)
- dirección del movimiento: hacia donde (Gira hacia donde indique la flecha)
- de tránsito: por donde (Pasé por donde trabaja Juan)
De modo: Nexos y conectores:
- como + subj., valor de desconocimiento (Lo haré como digas)
- según + indic. (Conocimiento: Lo haré según dices) / + subj. (Desconocimiento: Lo haré
según digas)
Causales: Nexos y conectores:
- porque
- debido a que
- ya que..., puesto que... antepuestas y pospuestas
IX
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Materiales y contenidos lingüísticos , I: Contenidos gramaticales
Módulo B.Spa.201: Español III + Español IV (=Nivel MCER B2)
Finales:
Nexos y conectores:
- para + infinitivo, antepuesto y pospuesto
- para que + subjuntivo (en coordenadas de presente, pasado y futuro)
- a + inf. / a que + subj.
- Locuciones: a fin de que + subj., con motivo de + inf., con (el) objeto de (que) + subj., al
objeto de + inf.
Valores:
- Objetivo: Sucesión cronológica (Comeré a las 2 para llegar a las 4 a tu casa)
- Consecutiva: no tengo fuerzas para seguir
Condicionales:
Condicionales hipotéticas
- Irreales en presente o improbables en futuro (Si estuvieras aquí [ahora/mañana], todo
sería más fácil)
- Irreales en pasado (Si hubieras estado aquí, todo habría sido más fácil)
Nexos y conectores:
- Si con valor hipotético (+ subj.)
- Por si (acaso) + indic./subj.
- Siempre que..., a condición de que..., siempre y cuando...., con tal de que... (=condición
imprescindible)
- Nexos de condición negativa: salvo si (+ indic.), excepto si (+ indic.), a no ser que (+
subj.), salvo que (+ subj.)
X
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Materiales y contenidos lingüísticos , I: Contenidos gramaticales
Módulo B.Spa.201: Español III + Español IV (=Nivel MCER B2)
Consecutivas: Tipos + nexos/conectores:
- coordinadas, introducidas por de manera/modo/forma que...
- coordinadas, introducidas por con lo que... / por lo que...
- yuxtapuestas, introducidas por (lo) tanto, en consecuencia, por consiguiente, de esta forma,
de este modo, de esta manera, así
- subordinadas de intensidad: tan(to)... que...
- subordinadas de modo: de un(a) modo/manera/forma que..., de tal modo/manera/forma que...
Comparativas: Tipos + nexos/conectores:
- De igualdad:
o tan ... como... (referido a una cualidad)
o tanto/a/os/as ... como (referido a una cantidad de objetos)
o tanto como / igual que (referido a acciones)
- De superioridad e inferioridad: más que / menos ... que (referido a cualidades, objetos o
acciones)
Concesivas:
Tipos:
- No factuales (Aunque me lo pidiera de rodillas, no iría)
- Concesivo-condicionales (Tanto si está como si no, yo me voy a su casa)
Nexos y conectores:
- Aunque + indic. / + subj.
- A pesar de que + indic. / subj.
- Tanto si... como si...
- Por más /mucho / poco /muchos/as..., pocos/as... que + indic. / subj.
- Y eso que...
XI