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INSTITUTO SANTA MARÍA (A-76 D.E. 8) Incorporado a la Enseñanza Oficial NIVEL MEDIO ASIGNATURA: Inglés PROFESOR/A: Juliana Chervonko CURSO: 3er año (nivel elemental) DIVISIÓN/ES: Comunicación Social PERÍODO DE APOYO Y ACOMPAÑAMIENTO PARA LA EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN DE ASIGNATURAS PENDIENTES PROGRAMA 2016 PRIMER TRIMESTRE CONTENIDOS DICIEMBRE FECHA FEBRERO FECHA DICIEMBRE FECHA FEBRERO FECHA DICIEMBRE FECHA FEBRERO FECHA Tiempos verbales: Presente simple, presente continuo, pasado simple. - Sus usos y sus estructuras. Formulación de oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en distintos tiempos verbales. - Contraste entre los diferentes tiempos verbales. Adverbios de tiempo correspondientes a cada tiempo verbal. - Conjugación del verbo “to be” en presente simple y pasado simple. - Conjugación de verbos regulares e irregulares en pasado simple. Formas comparativas y superlativas de los adjetivos. Usos y estructura. Diferencias morfológicas entre adjetivos de una sílaba, dos sílabas terminados en “–y”, y más de dos sílabas. Adjetivos irregulares. Expresar dimensión. El pronombre interrogativo “How” junto a adjetivos de dimensión en preguntas. Respuestas con adjetivos de dimensión. VOCABULARIO: Combinaciones de verbos y sustantivos. Partes de la casa y mobiliario. Escritura de una descripción y de un e-mail informal. LECTURA COMPLEMENTARIA: The Black Cat and Other Stories, by Edgar Allan Poe (Penguin Readers Level 3) SEGUNDO TRIMESTRE CONTENIDOS Tiempos verbales: pasado simple y pasado continuo. - Sus usos y sus estructuras. Formulación de oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en los distintos tiempos verbales. - Contraste entre los dos tiempos verbales. - Usos de “when” y “while”. Sustantivos contables e incontables con much, many, a lot of, a few y a little. Proposiciones adjetivas con “who”, “which” y “where”. Uso y significado de los pronombres relativos. VOCABULARIO: Preposiciones de lugar y de movimiento. Tipos de películas. Escritura de una descripción a partir de una foto y de un e-mail informal. LECTURA COMPLEMENTARIA: The Black Cat and Other Stories, by Edgar Allan Poe (Penguin Readers Level 3) TERCER TRIMESTRE CONTENIDOS Los adverbios too y enough. Estructuras too + adjetivo + infinitivo, (not) + adjetivo + enough + infinitivo. Tiempos verbales: El presente continuo para hablar sobre el futuro (future arrangements). - Sus usos y sus estructuras. Formulación de oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en distintos tiempos verbales. Diferencia entre “like” y “would like”. Distintas preguntas con la palabra “like” como verbo y como preposición. Ordenar comida en un restaurante: preguntas y frases típicas. FELIPE SENILLOSA 568 - C.A.B.A. (C.P. 1424) / T.E.: 4921-7265 / FAX: 4921-2648 [email protected] / www.institutosantamaria.edu.ar INSTITUTO SANTA MARÍA (A-76 D.E. 8) Incorporado a la Enseñanza Oficial NIVEL MEDIO El pronombre indefinido one/ones. El condicional cero. Uso y estructura. Descripción de apariencia y personalidad: diferencia entre be like y look like. Vocabulario: Lugares, transporte, comida. Ropa, accesorios, estilos, adjetivos/frases de personalidad y apariencia. Escritura de una descripción a partir de una foto y de un e-mail informal. LECTURA COMPLEMENTARIA: The Black Cat and Other Stories, by Edgar Allan Poe (Penguin Readers Level 3) ...................................................................................... Aclaración ...................................................................................... Firma FELIPE SENILLOSA 568 - C.A.B.A. (C.P. 1424) / T.E.: 4921-7265 / FAX: 4921-2648 [email protected] / www.institutosantamaria.edu.ar
