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SEMINARIO: “Adopción de Niños en Perspectiva Social”
Programa 2012
Asignatura: La Adopción de Niños en Perspectiva Social
Profesora a cargo del dictado del curso:
PROF. TITULAR, Doctoranda María Felicitas Elías
Ayte de 1°: Lic. Ivan TRAMA
Objetivos generales de la asignatura
 Reflexionar sobre el campo de las políticas públicas y su vinculación con los institutos jurídicos y
las prácticas adoptivas en la República Argentina, incluyendo a la adopción internacional,
inscribiendo este análisis en el campo de las Ciencias Sociales.
 Conocer las diferentes intervenciones de la institución adoptiva y su vinculación con los derechos
del niño/a, el adolescente y la familia.
 Dar cuenta de las prácticas adoptivas y el escenario social que ello implica a fin de reflexionar
sobre el lugar de la infancia.
 Centrar la reflexión y la investigación sobre la temática.
Objetivos específicos

Inscribir la temática de infancia como problema de investigación, dando cuenta de la política
pública desarrollada en la R. Argentina desde los inicios del Estado Argentino.

Capacitar en torno al instituto adoptivo en la R. Argentina, desde la perspectiva de las
ciencias sociales.

Introducir los cuerpos legales que regulan el campo de la infancia-adolescencia y la
adopción en particular para el caso argentino, analizando las nuevas propuestas en el campo de la
política en estudio.
Desarrollo temático.
Unidad I: Las Políticas Públicas de infancia en Argentina como objeto de investigación.
a. Las políticas públicas. Perspectiva de análisis y abordaje del problema de investigación: las políticas dirigidas
a “las infancias” como problema de investigación.
b. El tratamiento a las niñeces “huérfanas” y “pobres” en los tiempos de la Colonia del Río de la Plata y
Argentina: la institucionalización y las protoformas de intervención.
c. El Código Civil (1869): Los actores, el escenario, el contexto. Definiciones de política pública: patronato
(tutela estatal) y protección integral. Principales legislaciones de los siglos XX – XXI. La CIDN y Reservas
Argentinas.
Bibliografía
a) @ OSZLAK, Oscar, O’DONNELL, Guillermo, Estado y políticas estatales en América Latina: Hacia una
estrategia de investigación. CEDES, Documento G. E. CLACSO N ° 4, 1981.
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b) CROCE, Pablo (2007), La Casa Cuna De Buenos Aires. Epopeya En Cuatro Siglos. Fundación Hospital
Pedro de Elizalde. Buenos Aires.
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Buenos Aires.
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de Historia del Derecho. Buenos Aires.
c) @ ELÍAS, María Felicitas (2009) “Las políticas para la infancia argentina a partir de 1930. Ciudadanía, Clase
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Construcciones Profesionales y Campo Socio-Jurídico en la Región. Red de Estudios sobre Instituciones
Sociales y Prácticas Profesionales con Énfasis en el Campo Socio-Jurídico. (Compiladora). Departamento de
Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales. Comisión Sectorial de Investigación Científica, Universidad de la
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Legislación:
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@ Ley N ° 10.903. Patronato de Menores. B. O. 29.9.1919.
@ Convención Internacional de Los Derechos del Niño (Reservas)
@ Ley N° 26061. De Protección Integral De Los Derechos De Las Niñas, Niños y Adolescentes. Sancionada:
28/09/2005. Promulgada de Hecho: 21/10/2005. B. O. 26/10/2005.
Unidad II: Política pública en adopción en Argentina.
a.
La adopción como problema de investigación: Antecedentes del Código napoleónico en relación a la
adopción. La adopción de niños como cuestión social. De la crianza a la adopción de hecho y la regulación
legislativa. El marco normativo en la Argentina. Las leyes de adopción Nº 13.252, 19.134, 24.779. Conformación
del Registro Único de Aspirantes a guarda con fines adoptivos (Ley 25854).
b.
Proyectos de Reforma (Proyecto de unificación del Código Civil y Comercial de la Nación en lo referente al
instituto adoptivo.
c. Adopción internacional. Acuerdos internacionales. La Reserva Argentina: Ley N ° 23.849, Convenciones
Internacionales: La Haya e Interamericana.
Bibliografía
a) GIBERTI, Eva; CHAVANNEAU DE GORE, S.: Visión Histórica. En: Adopción y silencios, Cáp. I: (Pág. 15 a
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2004.
@ ------------------------- (2009) “Las políticas para la infancia argentina a partir de 1930. Ciudadanía y clase social,
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“La fragmentación de lo social: construcciones profesionales sobre el campo socio jurídico en la región”.
Publicación Universidad de la República, ROU.
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en materia de adopción internacional. Publicación DNI, Ginebra, 1998.
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los procesos de adopción internacional: El papel de las instituciones intermediarias. En: Revista Política y
Sociedad, 2008, Vol. 45 Núm.2: 105-130.
REPUBLICA ARGENTINA, Ministerio de Justicia y DDHH (2007) “La Protección de Derechos de los Niños, Niñas
y Adolescentes frente a la Explotación Laboral, Sexual, la Trata, el Tráfico y la Venta”. Dirección Nacional de
Asistencia Directa a Personas y Grupos Vulnerables – Unicef. Buenos Aires.
Textos Legales:
Ley N ° 13.252. Adopción de Menores. Año 1948.
Ley N ° 19.134. Adopción de Menores. Sancionada el 21.7.1971, Publicación B.O.. 29.7.1971 y 26.8.1971, Bs.
As., 1971.
Ley N ° 24.779. Adopción. Nuevo régimen legal. Sancionada el 28.2.1997, Publicación B. O., 1.4.1997, Bs. As.,
1997.
Ley Nº 25.854. Registro Único de Aspirantes a Guarda con Fines Adoptivos. Sancionada el 4.12.2003,
Publicación en B. O., 8.1.2004, Bs. As., 2004.
Ley N ° 23.849. Convención de los Derechos del Niño. Publicación B. O. 22.10.90, Bs. As., 1990.
República Argentina, Congreso de la Nación Argentina, Proyecto de unificación del Código Civil y Comercial de
la Nación.
Unidad III: Procedimientos actuales y actores involucrados en la adopción de niños
a. Construcción histórica de la maternidad y la paternidad. Silenciamiento de la problemática de entrega de niños
y niñas: la invisibilidad de la mujer, la ausencia masculina y la vulneración de los derechos infantiles.
b. Actores institucionales en la concreción de la adopción: organismos administrativos y jurisdiccionales, ONG´s
y prácticas particulares. El Registro Único de Aspirantes a Guarda con fines Adoptivos (RUAGA).
c. Aspirantes a Guarda con fines Adoptivos y Familias Adoptantes: características y motivaciones. Diversidad y
transformaciones de las prácticas sociales vinculadas con niños.
d. Niños adoptandos: Contradicciones entre la Protección Integral y la institución adoptiva en Argentina.
e. La perspectiva desde las Ciencias Sociales: El Trabajo Social y su intervención en los procesos de adopción:
en la Justicia, en ONG’s.
Bibliografía
a. ALTAMIRANO, F. (2002) Niñez, pobreza y adopción. ¿Una entrega social? Espacio Editorial. Bs. As., 2002.
CARLIS, M.Fabiana (2000) Intocables, desconocidas, desconocibles: mujeres que entregan a sus hijos. En:
Feminidades y Masculinidades, sección I (págs. 144 a 189), CEDES (Centro de Estudios de Estado y Sociedad),
Bs. As., 2000.
ELIAS, María F. (2004) La Adopción de Niños como Cuestión Social. Editorial Paidós, Tramas Sociales, Buenos
Aires, 2004.
@TARDUCCI, Mónica (2006), “Tráficos fronterizos”. Introducción a la problemática de la adopción en Misiones,
Argentina” en cuadernos Pagu, 26 pp 45-57 www.sielo.br 2006
b. ........................... (2004) La Adopción de Niños como Cuestión Social. Editorial Paidós, Tramas Sociales,
Buenos Aires.
SALINAS, Laura (2005), Artículo: Pedirle un hijo al estado. El malestar en la adopción. En: “Adopción en la
Institución Pública. Conceptualización y relatos de una experiencia a partir del reinicio de la democracia en
Argentina”.Equipo Interdisciplinario Área Adopciones del Consejo Nacional De Niñez Adolescencia y Familia.
c.) ALTAMIRANO, Florencia; ARMANINI, Adriana y GONZALEZ, Marcelo (2004), Artículo: “La Adopción: una
mirada no hegemónica”. En: Revista Interdisciplinaria de Doctrina y Jurisprudencia “Derecho de Familia N ° 27:
Adopción y otras formas de convivencia familiar”. Editorial Lexis Nexis- Abeledo Perrot - Mayo.
e. GIBERTI, Eva. 2010. Capítulo “Especialidad en Adopción”. En: Adopción Siglo XXI. Leyes y deseos. Editorial
Sudamericana. Buenos Aires.
@ CARLIS, María Fabiana (2010), “Los sujetos en la Institución”. En: Las Re-Negadas La Entrega En Adopción
En El Ámbito Judicial. El caso de un Tribunal del conurbano bonaerense 1992-1997. Inédito.
Textos legales:
Acordada N ° 2707, Suprema Corte de Justicia de la Provincia de Buenos Aires.
B. O. 2.7.96, Publicación SCJPBA, La Plata, 1996.
Ley N ° 23.849. Convención de los Derechos del Niño. Publicación B. O. 22.10.90, Bs. As., 1990.
Ley Nacional de N ° 24.540. Identificación del vinculo filial madre-hijo/a.
Ley Nacional de N ° 24.884. Modificatoria de Ley Nacional de N° 24.540.
Unidad IV Nuevos y viejos tratamientos en torno a las niñeces y la cuestión adoptiva
a. Prácticas vinculadas al tratamiento de la niñez: La venta y tráfico de niños. Estado de situación en el siglo XXI.
Los antecedentes del tráfico.
b. Cuestiones en debate: ¿Adopción y técnicas reproductivas?
c. Las diferentes formas familiares y el instituto adoptivo: adopciones en hogares uniparentales y en parejas
GLTBB a la luz de las legislaciones vigentes.
Bibliografía
a.
Dirección Nacional de Asistencia Directa a Personas y Grupos Vulnerables (2007), “La Protección de
Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes frente a la Explotación Laboral, Sexual, la Trata, el Tráfico y la
Venta. Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación. Buenos Aires.
@ TARDUCCI, Mónica (2006), “Tráficos fronterizos”. Introducción a la problemática de la adopción en Misiones,
Argentina” en cuadernos Pagu, 26 pp 45-57 www.sielo.br 2006
PALMA ARIZAGA, Graciela (2011) “Ser padres a cualquier costo” En: Elías, MF. (Comp.)Nuevas Formas
familiares. Modelos, prácticas, registros. Editorial Espacio, Buenos Aires.
b.
DIGILIO, Patricia (2011) “Nuevas Tecnologías reproductivas” En: Elías, MF. (Comp.)Nuevas Formas
familiares. Modelos, prácticas, registros. Editorial Espacio, Buenos Aires.
c.
VOLNOVICH, Juan Carlos. (2004). Parejas del mismo sexo que adoptan niños/as. En: Adopción. La caída
del prejuicio. Proyecto Nacional de Unión Civil. Raíces Montero, J (comp.). Editores del Puerto, Bs. As. 2004.
http://www.grups.pangea.org (pág.45 a 53)
@ GONZÁLEZ Ma. Del Mar; CHACÓN, Fernando; GÓMEZ, Ana B.; SÁNCHEZ Ma. Ángeles, MORCILLO, Ester
(2004), Dinámicas Familiares, Organización De La Vida Cotidiana Y Desarrollo Infantil Y Adolescente En
Familias Homoparentales. Investigación Financiada por Oficina Del Defensor Del Menor De La Comunidad De
Madrid y Consejería De Relaciones Institucionales De La Junta De Andalucía, Madrid, España.. www.dmenormad.es/pdf2002/parte8.pdf
Bibliografía Complementaria
ARIES, Philippe (1996): El niño y la vida familiar en el Antiguo Régimen En: Derecho a Tener Derecho Tomo 1
Unidad II. Ed. UNICEF Of. Regional para América Latina y el Caribe Uruguay.
BARATTA, Alessandro La situación de la protección del niño en A. Latina. En: Derecho a Tener Derecho. Tomo
1 (Págs. 50 a 56).
BERRA, Jorge: Banco Nacional de Datos Genéticos. La identificación de los niños. Abuelas de Plaza de Mayo,
Bs. As. 26 de Mayo de 1999.
BISIG, Eleanor: Aspectos Sociojurídicos de la declaración de abandono En:”Ser niño en América Latina” (Págs.
67 a 72).
BOKSER, Mirta, GUARINO, Mirta (1992 Derecho de niños o legitimación de derechos. Ediciones Colihue,
Buenos Aires.
)@ BELOFF, Mary (2004), Protección Integral De Derechos Del Niño Vs Derechos En Situación Irregular. En:
Los derechos del niño en el sistema interamericano. Editorial Del Puerto. Buenos Aires. Pags. 1-46. In:
http://portal.sre.gob.mx/pcdh/libreria/libro7/03%20F.pdf
CIAFARDO, Eduardo O. (1992), Los niños en la ciudad de Buenos Aires (1890\1910). Colección Biblioteca
Política Argentina N 361. CEAL, Bs. As.
FILC, Judith: Entre el parentesco y la política. Familia y dictadura, 1976-1983. Editorial Biblos, Bs. As., 1997.
FONSECA, Claudia: Caminos de Adopción, Editorial Eudeba, Bs. As 1998.
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Desigualdad Vistos A Través De Los Relatos De Personas Adoptadas Brasileñas. Scripta Nova. Revista
Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales. [En línea]. Barcelona: Universidad de Barcelona, 15 de marzo de
2012, vol. XVI, nº 395 (12). http://www.ub.es/geocrit/sn/sn-395/sn-395-12.htm>. [ISSN: 1138-9788].
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@ IGLESIAS, Susana; VILLAGRA, Helena; BARRIOS, Luis, articulo: “Un viaje a través de los espejos de los
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En: Ser Niño en América Latina. UNICRI-UNICEF-ILANUD, Editorial Galerna, 1991. (Págs. 21 a 39)
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Edición.
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VIII Reunión de Antropología del Mercosur (RAM)"Diversidad y poder en América Latina" Buenos Aires,
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Plaza de Mayo, sin fecha.
UNICRI-ILANUD, (1990) Infancia, adolescencia y control social en América Latina. Ed. DEPALMA, Bs. As.
Sistema de Promoción
Se propone el sistema de promoción sin examen final. Para ello se requiere:
- 75% de asistencia obligatoria a clases teóricas y prácticas.
-Aprobación de 2 (dos) instancias de evaluación a lo largo del cuatrimestre, obteniendo 7 (siete) puntos o más en
cada uno de ellas.
Dado el carácter de seminario de investigación, los TP deberán orientarse hacia la definición del tema a indagar,
al cual referirá también las evaluaciones parciales.
Se fijarán oportunamente la cantidad de TP, fechas de entrega y orientaciones a los preproyectos presentados.
@ Indica disponible en sitio web o en archivo electrónico.
Buenos Aires, AGOSTO 2012