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CONCLUSIONES GRUPO III . Universidad inclusiva contra la pobreza: Planes de estudio. La crisis de valores y desigualdad social ha tenido un gran impacto en el tejido social de todas naciones y por ende ha afectado directamente a las universidades. Debido a esto la Universidad debe acabar con todo papel autorreferencial y hacer esfuerzos, cada vez mayores, para dedicarse a proyectos de acción social o extensión universitaria, que enriquezcan la Universidad, más allá de la docencia. Todas las Universidades presentes en el grupo de trabajo han constatado que tienen un fuerte componente social de acción social o extensión comunitaria. La vinculación con la sociedad es una oportunidad para crear nuevas condiciones de democratización del acceso a la educación superior, y crear también alianzas concretas con diferentes sectores sociales para lograr diferentes objetivos, como estimular la productividad de los actores sociales infra privilegiados o trabajar con agentes de cambio para que los procesos de democratización de los diferentes Estados sean sostenibles en el tiempo. En definitiva la Universidad es un factor de cambio, de estabilidad social y de cimentación de la paz. Los retos a los que se enfrenta la Universidad actualmente son: - Mejorar la calidad de la oferta educativa y de actividades que se realizan en la Universidad, para lo que hacer autocrítica desde dentro. - Transformación de las plataformas para democratizar. - Aumentar la flexibilidad curricular. Las propuestas extraídas del grupo de trabajo son: - Modificar el sistema de becas para que vaya acompañado de otro tipo de ayudas que faciliten el acceso a estudios universitarios a todas las personas. - Sería bueno acercarse a la educación secundaria, pero la realidad es que administrativamente, la universidad tiene muchos límites. - Realizar un cabio metodológico para institucionalizar el voluntariado, dependiendo de las instituciones con unas u otras características, de manera obligatoria. - Promover el intercambio de ideas y talento entre las universidades presentes en el congreso. Crear un grupo piloto donde se intercambien sólo una de las prácticas más exitosas que realiza cada una. - Profundizar, en un futuro Congreso, en alguno de los temas donde se concrete más y se trabaje sobre la inclusión social, o la responsabilidad social universitaria. - Intentar que se reconozcan nuevos valores del trabajo universitario, y que éste no recaiga solo en la docencia o la investigación, sino que la acción social sea uno de los aspectos más valorados. Hoy la universidad se mide y evalúa solo por su valor docente e investigador. Por ello se reitera la propuesta de instaurar un ranking alternativo que se reconozca como un marcador de excelencia para la Universidad.