Download problemas psicosociales en la sociedad de conocimiento

Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
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Facultad de Psicología
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
Materia:
PROBLEMAS PSICOSOCIALES EN LA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO.
Clave:
I. Datos Generales
Semestre en que se imparte:Optativa
Materias antecedentes:Psicología Social
Materias consecuentes:
Horas teóricas:3
Horas prácticas:1
Total de horas por semana:4
Semanas por semestre:16
Total de horas por semestre:64
Valor en Créditos:4
Autor(es) del programa:Raúl Ernesto García R.
Integrantes de la academia:
Fecha Autorización de Consejo Técnico:
ACTUALIZACIONES
Responsable(s)
Fecha Aut. de C.T.
Descripción de la Modificación
(No llenar)
II. Justificación de la Materia
Cada vez con mayor consistencia nuestra sociedad se organiza en torno a un conocimiento apoyado en
realidades virtuales, simulación y ciberespacio, en función de lograr otras formas de expresión y control social, lo
cual genera innovaciones tecnológicas y un profundo cambio cultural y psicosocial. El abordaje de estas nuevas
formas sociales de interacción entre personas resulta fundamental para entender las realidades del mundo
contemporáneo.
III. Perfil Profesiográfico
Indispensable
Grado Académico: Licenciatura en Psicología
Deseable
Grado Académico: Maestría / Doctorado en Psicología
Social
Experiencia docente: Asignaturas relacionadas con
Experiencia docente:
psicología social y/o sociología.
Experiencia laboral: Uso y manejo de redes sociales por
Experiencia laboral: Uso y manejo de redes sociales por
internet.
Otra experiencia:
internet.
Otra experiencia:
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Materia:
PROBLEMAS PSICOSOCIALES EN LA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO.
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IV. Competencias
1. Describe los procesos de interacción grupal en diversos ámbitos.
2. Relaciona diversos aspectos de la configuración y desarrollo de la personalidad con ámbitos antropológicos,
históricos y socioculturales.
3. Describe los factores que intervienen en los procesos de comunicación humana, así como los modelos y teorías de
la comunicación.
4. Conoce las estrategias para evaluar y promover el desarrollo comunitario, así como para aplicar intervenciones
preventivas.
5. Tiene habilidades para comunicarse de forma eficaz.
6. Es capaz de presentar y difundir conocimientos.
7. Asume una sensibilidad teórica y práctica ante las problemáticas de las diferencias culturales en psicología.
8. Ubica aspectos históricos y culturales básicos de los contextos (locales, regionales y nacionales) donde desarrolle su
actividad.
9. Reconoce la necesidad y la pertinencia de evaluar las problemáticas psicológicas en términos ecológicos y
sistémicos.
10. Relaciona sus acciones y procedimientos técnico-académico-profesionales con el conocimiento de las
condiciones y problemáticas sociales propias del contexto donde se encuentre.
11. Establece relaciones de colaboración con individuos, grupos e instituciones de los sectores público y privado, en
educación, salud, cultura, industria, economía, ciencia y tecnología.
12. Asume el quehacer de la psicología como un ámbito complejo necesariamente relacionado con el despliegue y la
participación de otras disciplinas.
13. Maneja instrumentos tecnológicos y de información (bases de datos, bibliotecas virtuales, materiales electrónicos,
documentales, videos, computadores, software especializados) como apoyo en el proceso de enseñanzaaprendizaje.
14. Trabaja de manera conjunta y colaborativa con colegas al interior de grupos multidisciplinarios, a través del diálogo,
la negociación y la tolerancia.
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PROBLEMAS PSICOSOCIALES EN LA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO.
Materia:
Clave:
V. Temas y Unidades de Análisis
Tema
Escenario de
Aprendizaje
Unidades de Análisis
1. La sociedad
del conocimiento
actual: Análisis y
discusión.
2. Nuevas
realidades
psicosociales en
el mundo
contemporáneo.
3. Las nuevas redes
sociales y su
influencia en la
convivencia
cotidiana.
1. La relación entre tecnología y
sociedad.
2. Realidades virtuales,
comunicación y ciberespacio.
3. Recomposición de relaciones y
procesos psíquicos.
1. Relaciones interpersonales.
Afectividad y comportamiento.
2. Relaciones institucionales y de
producción intelectual.
Aula.
1. Foros de encuentro virtual.
2. Nuevos movimientos sociales y
relaciones de poder.
3. Cultura cibernética y política.
Centro de
cómputo.
Estrategia
Didáctica
Evidencia de
aprendizaje
Conversatorios
grupales.
Trabajos
escritos y
reportes de
lecturas.
Seminarios.
Registro de
participación en
los foros
virtuales y
redes sociales
por internet.
Aula.
Navegación por
foros virtuales de
relación social.
VI. Criterios de Acreditación
Aspectos a Evaluar
%
Aspectos No Evaluables
Asistencia; aportaciones diversas.
Carpeta de evidencias (trabajos, reportes).
Seminarios
Participación en foros y redes sociales
60
30
10
VII. Recursos Necesarios para la Impartición de la Materia
Internet, Computadoras, Laptop, Cañón.
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PROBLEMAS PSICOSOCIALES EN LA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO.
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VII. Recursos Necesarios para la Impartición de la Materia
VIII. Bibliografía
BASICA
Autores
Año
Tirado, F. Doménech, 2006
M.
Tirado, F. Doménech, 2001
M.
COMPLEMENTARIA
Autores
Casquette, J.
Año
1998
Título del libro o artículo
Revista o libro en que aparece
Lo social y lo virtual.
Ciencia, tecnología y sociedad.
Nuevas interrogantes para la
psicología.
Título del libro o artículo
Política, cultura y movimientos
sociales.
Editorial
UOC.
pp. 43-56
Boletín de Psicología Nº 73, 2001
Revista o libro en que aparece
Páginas
147 p.
Editorial
Páginas
140 p.
Bakeal
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