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ESO
2016
2017
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ÍNDICE
ESO
Claves del proyecto
Material para el alumno
Material para el profesor
Propuesta didáctica
DVD del profesor
Pizarra digital
Índice de contenidos
4-5
6-7
8-9
10-15
EDICIÓN EN INGLÉS
Music
16
17
MATERIAL COMPLEMENTARIO
Papageno
ecasals.net
Portal de recursos educativos y libros digitales
de Editorial Casals
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ESO
4
ESO
Josep Colomé
Jordi Giró
Miquel Àngel Maestro
MÚSICA IV
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NOVEDADES
PARA EL CURSO
2016-2017
E S O MÚ SI CA
3
ESO MÚSICA
CLAVES DEL
PROYECTO
1
Ejemplificación de los contenidos
con una abundante y cuidadosa selección
de recursos de audio y video.
E S O MÚ SI CA
2
Promoción de la práctica musical con
un apartado que incluye partituras y bases
instrumentales para practicar el ritmo,
la lectura y la interpretación individual
y colectiva.
4
3
Análisis de las características de
obras musicales de todos los géneros y
épocas mediante musicogramas y clips
interactivos.
PROYECTO DISPONIBLE EN LIBRO DIGITAL
E S O MÚ SI CA
5
ESO MÚSICA
MATERIAL PARA
EL ALUMNO
ESO
Libro del alumno
ISBN 978-84-218-5469-3
ESO
II
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Música I
Libro del alumno
ISBN 978-84-218-5471-6
ESO
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A. B. Cañ
J. Colomé
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M. A. Ma
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J. Colomé
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MÚSICA I
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Libro del alumno
ISBN 978-84-218-6105-9
ESO
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NOVEDAD
MÚSICA I
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Encontra
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Música II
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MÚSICA IV
ecasals.n
MÚ
DESCUBRE EL ÍNDICE DE CONTENIDOS DE LOS
LIBROS EN LAS PÁGINAS 10-15 DEL CATÁLOGO.
E S O MÚ SI CA
6
DVD DEL ALUMNO
Un DVD específico para cada curso.
Audios
Videos
Clips interactivos
Actividades TAC
Enlaces web
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También disponibles en:
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ESO MÚSICA
ESO
PD
I
A
PROPUEST
A
DIDÁCTIC
ESO
Propuesta didáctica
ISBN 978-84-218-5498-3
ESO
Música I
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MATERIAL PARA
EL PROFESOR
ESO
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NOVEDAD
ESO
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Propuesta didáctica
ISBN 978-84-218-6143-1
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PROPUEST
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DIDÁCTIC
ESO
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Encontrará
MÚSICA II
MÚ
MÚSICA I
4 ESO
Propuesta didáctica
ISBN 978-84-218-5500-3
A
C
I
S
en
del libro
ato digital
ecasals.n
Música II
izares
A. B. Cañ
J. Colomé
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M. A. Ma
J. Colomé
J. Giró
estro
M. A. Ma
Encontrará
II
A
PROPUEST
A
DIDÁCTIC
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et/music
MÚSICA IV
ecasals.n
MÚ
Incluye los contenidos y los criterios de evaluación
de la materia, la contribución de la materia
a la adquisición de las competencias básicas,
la programación de curso y de aula, el solucionario
y la evaluación.
DESCUBRE EL ÍNDICE DE CONTENIDOS DE LOS
LIBROS EN LAS PÁGINAS 8-13 DEL CATÁLOGO.
E S O MÚ SI CA
8
PACK DE DISCOS PARA EL PROFESOR
Un pack con discos específicos para cada curso con todos
los recursos para preparar y dinamizar las clases.
5 CD con todos los recursos de audio.
1 DVD off-line con:
–Todos los recursos digitales del libro del alumno.
–Propuesta didáctica: programaciones, orientaciones didácticas, actividades complementarias, evaluaciones, solucionario.
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También disponibles en:
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PROPUESTA DIDÁCTICA
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PROPUESTA DIDÁCTICA
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Edi
Acceso a la Propuesta didáctica en PDF
desglosada por unidades.
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PROPUESTA DIDÁCTICA
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Le
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Edi
PARA PIZARRA DIGITAL, ORDENADOR
Y TABLETA
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Acceso a los recursos digitales del libro del alumno
por unidades y apartados y por tipo de recurso.
Recursos también disponibles en ecasals.net
E S O MÚ SI CA
9
ESO MÚSICA I
CC Conciencia y expresión cultural / CD Competencia digital / CA Aprender a aprender / CI Iniciativa emprendedora / CS Competencia social y cívica
CM Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología / CL Competencia en comunicación lingüística
EN ESTUDIO
EN AUDIO
EN VIDEO
EN VIVO
EN DIGITAL
EN CONEXIÓN
1
1. El sonido
2. Los géneros
musicales
The Typewriter,
L. Anderson
HandsFree,
A. Meredith
Ritmo
Lectura
Dictado
Melodía: Au clair
de la lune, Hot
Cross Buns, Down
by the Station
Tocamos juntos:
Con tres notas
Medley
Creación y
manipulación
de ondas con
el programa
Audacity.
música y...
naturaleza:
Sinfonía alpina,
R. Strauss
2
1. La altura
2. Los
instrumentos
musicales
3. La voz
«Aleluya»,
de El Mesías,
G. F. Händel
Rambo, por
The Manhattan
Transfer
Ritmo: We Will
Rock You
Lectura: Himno a
la alegría
Melodía: Batman
Tocamos juntos:
When the Saints
Go Marching In
Grabación y
manipulación de
archivos de voz
con el programa
Audacity.
música y...
religión:
Panis angelicus,
C. Franck
3
1. La duración
2. Los
instrumentos
cordófonos
Juego de tronos,
Ramin Djawadi
Fantasía Carmen,
P. de Sarasate
Ritmo: Titanic
Lectura
Dictado
Melodía: Titanic
Tocamos juntos:
Scarborough Fair
Creación de
ritmos y ostinatos
con los programas
Audacity y
MuseScore.
música y...
tiempo: Andante
de la Sinfonía n.º
101, «El reloj»,
F. J. Haydn
4
1. La intensidad
2. Los instrumentos membranófonos
Concierto
fantasía para
dos timbaleros y
orquesta,
P. Glass
Bohemian
Rhapsody, Queen
Ritmo: Boogie
Wonderland
Lectura
Melodía
Tocamos juntos:
Moon River
Experimentación
con dinámicas
con el programa
MuseScore.
música y...
magia:
El aprendiz de
brujo, P. Dukas
5
1. El timbre
2. Los
instrumentos
idiófonos
Sinfonía de los
juguetes,
C. Reinecke
Out Loud, Stomp
Ritmo: La guerra
de las galaxias,
Carros de fuego
Lectura
Dictado
Melodía
Tocamos juntos:
John Williams
Medley
Modificación
del timbre con
el programa
MuseScore.
música y...
transportes:
O trenzinho
do Caipira,
H. Villalobos
6
1. La melodía
2. Los
instrumentos
aerófonos
Batman,
D. Elfman
Gonna fly now
(Tema de Rocky),
B. Conti
Ritmo
Lectura
Melodía: Frère
Jacques
Tocamos juntos:
Supercalifragilísticoexpialidoso
Asociación
de conceptos
melódicos con
el programa
MuseScore.
música y...
música:
Fantasía para
un gentilhombre,
J. Rodrigo
7
1. El movimiento
2. Los
instrumentos
electrófonos
Greensleeves,
tradicional, por
Timo Tolkki
Song to John,
S. Clarke
Ritmo
Lectura: A ram
sam sam
Dictado
Melodía: The
Great Pretender
Tocamos juntos:
Can’t Help Falling
in Love
Modificación
del tempo del
tema principal
de Memorias
de África con
los programas
MuseScore y
Audacity.
música y...
tecnología:
We Are the
Robots,
Kraftwerk
8
1. La forma
musical (I)
2. La música
tradicional
La camisa negra,
Juanes
«Danza del
fuego», de El
amor brujo, M. de
Falla
Ritmo
Melodía
Lectura: Din, don,
dan
Tocamos juntos:
Alan Menken
Medley
Creación de un
lied ternario de
forma A-B-A con
el programa
MuseScore.
música y...
viajes: Rumores
de la caleta,
I. Albéniz
CC
Sonido,
ruido y
silencio
La altura
La duración
La
intensidad
El timbre
La melodía
El movimiento
La forma
musical (I)
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CC
CC
CC CI
CC CD CA
CC CM
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ESO MÚSICA I
EN ESTUDIO
EN AUDIO
EN VIDEO
EN VIVO
EN DIGITAL
EN CONEXIÓN
9
1. La tonalidad
2. Las agrupaciones instrumentales
«La mañana»,
Suite n.º 1, Op.
46, E. Grieg
Watermelon Man,
por Miles Davis
Ritmo
Melodía
Dictado
Lectura: Boogie
Wonderland
Tocamos juntos:
The Beatles
Medley
Aplicación de
conceptos tonales
con el programa
MuseScore.
música e...
historia:
Obertura 1812,
P. I. Chaikovsky
10
1. La métrica
2. Las agrupaciones de cámara
Scherzo, del
Quinteto para
piano Op. 30,
L. Farrenc
Eleanor Rigby y
Help!, The Beatles
Ritmo: «Marcha
Imperial», de
La guerra de las
galaxias
Melodía: Los
cuatro muleros
Lectura: Atrapé
un mosquito
Tocamos juntos:
Piratas del Caribe
Creación de
ritmos con
el programa
MuseScore.
música y...
sentimientos:
Sentimentale,
C. Bolling
11
1. La textura
musical
2. Los instrumentos antiguos
3. Agrupaciones
de otros tipos
de música
Kalinka, Iván
Lariónov
«Gavota I y II»,
Suite n.º 3 BWV
1068, J. S. Bach
Ritmo
Lectura
Dictado
Melodía: Lágrima
Tocamos juntos:
Summer Nights
Creación de
texturas con
los programas
MuseScore y
Audacity.
música y...
la vida de los
autores: Río
ancho, Paco de
Lucía
12
1. La forma
musical (II): el
rondó y el tema
con variaciones
2. La música y
los medios de
comunicación
Temas de El señor
de los anillos,
H. Shore
Rondó en re
mayor para piano
y orquesta K382,
W. A. Mozart
Ritmo
Lectura
Melodía: The
Music of the
Night, All I Ask
of You
Tocamos juntos:
Over the Rainbow
Creación de
un rondó con
el programa
Audacity.
música y...
derechos
humanos:
We Are the World,
M. Jackson
y L. Richie
13
1. La forma
musical (III):
la fuga y la
sonata
2. La música
en el cine
Sinfonía n.º 40 en
sol menor K. 550,
W. A. Mozart
If You Leave Me
Now, Chicago
Ritmo
Melodía
Dictado
Lectura: What a
Feeling
Tocamos juntos:
Michael Jackson
Medley
Experimentación
con las voces
de una fuga con
el programa
MuseScore.
música y...
estaciones:
Primavera
porteña,
A. Piazzolla
14
1. Música y
tecnología
2. La música
escénica
3. Las
agrupaciones
vocales
«Coro de
gitanos», de Il
trovatore, G. Verdi
«Do You Hear The
People Sing», de
Los Miserables,
C.- M. Schönberg
Ritmo
Lectura
Melodía: La
Tarara
Tocamos juntos:
Don’t Worry, Be
Happy
Grabación y
experimentación
con archivos
de voz con
el programa
Audacity.
música y...
fiestas: Preludio
de La verbena de
la Paloma,
T. Bretón
15
1. El jazz
Soul Bossa Nova,
Quincy Jones
1er. mov. de «El
verano», de Las
cuatro estaciones,
A. Vivaldi
Ritmo
Lectura
Dictado
Melodía: Go the
Distance
Tocamos juntos:
I’m a Believer
Compleción de los
compases vacíos
de un blues con
MuseScore.
música e...
industria:
La fundición de
acero, A. Mosolov
16
1. La música
popular
2. La música
tradicional
Viva la Vida,
Coldplay
Fragmento de la
ópera La Bohème,
G. Puccini
Ritmo
Lectura: Dona
nobis pacem
Melodía: Memory
Tocamos juntos:
Los chicos del
coro
Acompañamiento
rítmico de
Satisfaction con
MuseScore.
música y...
ciudades:
Funkytown, Lipps
Inc.
CC
La
tonalidad
La métrica
La textura
La forma
musical (II)
La forma
musical (III)
Música y
tecnología
El jazz
La música
popular
E S O MÚ SI CA
CC
CC
CC CI
CD CA
CC CM
11
ESO MÚSICA II
CC Conciencia y expresión cultural / CD Competencia digital / CA Aprender a aprender / CI Iniciativa emprendedora / CS Competencia social y cívica
CM Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología / CL Competencia en comunicación lingüística
INTRODUCCIÓN: EN CONCIERTO
EN CONTEXTO. EN EL CINE CC
EN ESTUDIO
EN TEORÍA
EN EL NÚMERO 1
1
En concierto:
Alleluja, Magnificat, anónimo
Misa de Notre Dame, Guillaume de Machaut
Chanterai por mon corage, Guiot de Dijon
En contexto:
Tiempo de monasterios y juglares
En el cine: Perceval el galés, La visión
1. Cantos divinos
2. Un trovador en
España
1. Las cualidades
del sonido (I):
la altura
2. Las cualidades
del sonido (II):
la intensidad
1956: Hound Dog,
Elvis Presley
2
En concierto:
Kyrie, de la Misa para cuatro voces, William Byrd
O Mirtillo, Mirtillo anima mia, Claudio Monteverdi
Recercada segunda sobre el canto llano «La Spagna»,
Diego Ortiz
En contexto:
El esplendor de la polifonía
En el cine:
Elizabeth, Los Tudor
1. La música vocal
del Renacimiento
2. El canto en el
palacio
3. La música
instrumental del
Renacimiento
1. Las cualidades
del sonido (III):
el timbre
1962: I Can’t Stop
Loving You, Ray
Charles
3
En concierto:
«Llegada de la Reina de Saba», Solomon, G. F. Händel
Canon en re mayor, J. Pachelbel
«Badinerie», Suite orquestal n.º 2, J. S. Bach
En contexto:
La ornamentación exuberante del Barroco
En el cine:
Marie-Antoinette, Tous les matins du monde
1. Música para
cantar
2. Conjuntos bien
orquestados
1. La tonalidad
1968: Hey Jude,
The Beatles
4
En concierto:
2.º mov., Concierto para piano n.º 23, W. A. Mozart
«Che farò senza Euridice?», de Orfeo ed Euridice, C. W. Gluck
Cuarteto de cuerdas n.º 4, op. 18, L. V. Beethoven
En contexto:
La serenidad formal del Clasicismo
En el cine:
Amadeus, Goya en Burdeos
1. La música vocal
en el Clasicismo
2. El protagonismo
de la música
instrumental
1. Los intervalos
2. Los acordes
1978: Night Fever,
Bee Gees
5
En concierto:
Sinfonía n.º 4 «Italiana», Felix Mendelssohn
La Campanella, Franz Liszt
3.º mov., Sinfonía n.º 3, Johannes Brahms
En contexto:
La exaltación sentimental del Romanticismo
En el cine:
Copying Beethoven, El quinto elemento
1. La música como
medio de expresión
2. La voz al servicio
del texto
3. La pasión de
la música
instrumental
1. El período
1983: Every Breath
You Take,
The Police
6
En concierto:
Danza eslava n.º 1, Antonín Dvorák
«Hoe-Down», Rodeo, Aaron Copland
Gymnopédie n.º 1, Erik Satie
En contexto:
El Nacionalismo y el Impresionismo musicales
En el cine:
Anna Karenina, Ocean’s Eleven
1. El impulso
de la música
nacionalista
2. La plasticidad del
Impresionismo
musical
1. La improvisación
1987: Bad,
Michael Jackson
7
En concierto:
Adagio for Strings, Samuel Barber
Concierto para violín, Alban Berg
Concierto para piano n.º 2, D. Shostakovich
En contexto:
Las vanguardias musicales del siglo xx
En el cine:
2001: una odisea del espacio, El resplandor
1. Las innovaciones
musicales hasta
1950
2. Las vanguardias
musicales desde
1950
1. Las notas reales
2. Las notas
extrañas
o de adorno
1988: Red Red
Wine, UB40
8
En concierto:
Good Vibrations, The Beach Boys
What’s Going On, Marvin Gaye
Smells Like Teen Spirit, Nirvana
En contexto:
Las músicas urbanas
En el cine:
Regreso al futuro, Wayne’s World
1. Marcando el
pulso de la
sociedad
2. Músicas de raíz
en España
1. La construcción
de objetos
sonoros
2. El nuevo lenguaje
musical
3. La contaminación
acústica
2009: Empire State
of Mind, Jay-Z
Anexo
E S O MÚ SI CA
1. Propuesta final: Wimoweh
2. La música en las fiestas populares de España
CC
CC
CC
3. Las danzas tradicionales de España
4. El flamenco
12
ESO MÚSICA II
EN VIDEO
EN RELACIÓN
EN DIGITAL
EN VIVO
EN IMÁGENES
While my Guitar Gently
Weeps, George Harrison
O Virgo splendens,
anónimo, y While my
Guitar Gently Weeps,
George Harrison
Experimentación con un
tipo de música similar
a la de la Edad Media
mediante los programas
Audacity y MuseScore.
1. Ritmo
2. Melodía: Schiarazula
Marazula; Stella
Splendens
3. Toquemos juntos:
Imagine, John Lennon
Dictado
«Prólogo» de las Cantigas
de Santa María, Alfonso
X el Sabio
Blue Monk,
Thelonius Monk
Gallarda napolitana,
Antonio Valente y Blue
Monk, Thelonius Monk
Identificación de alguna
de las características
de la improvisación en
unos audios de música
renacentista mediante el
programa Audacity.
1. Ritmo
2. Melodía: Greensleeves,
tradicional
3. Toquemos juntos:
I’m Yours, Jason Mraz
Magnificat,
Cristóbal de Morales
On Reflection,
Gentle Giant
Fuga n.º 16, J. S. Bach
y On Reflection, Gentle
Giant
Grabación de
instrumentos con el
programa Audacity y
observación de sus ondas
de sonido. Modificación
de tesituras y escritura de
una fuga con MuseScore.
1. Ritmo
Dictado
2. Melodía: 2.º mov.,
Concierto n.º 4,
Op. 8,«El invierno»,
Antonio Vivaldi
3. Toquemos juntos:
Money, Money,
Money, Mamma Mia
y Waterloo, ABBA
Fuga núm. 6 en re m,
BWV 851, Johann
Sebastian Bach
«Fandango», Quinteto nº
4, G341, Luigi Boccherini
«Andante», Sinfonía n.º
94, «La sorpresa»,
F. J. Haydn y «Fandango»,
Quinteto nº 4, G341,
Luigi Boccherini
Discriminación auditiva
de cadencias.
1. Ritmo
2. Melodía: «Andante»,
Sinfonía n.º 94, «La
sorpresa», F. J. Haydn;
«Adagio», Concierto
para clarinete,
W. A. Mozart
3. Toquemos juntos:
We Are the Champions,
Queen
Ah! Vous dirai-je, maman
K265, Wolfgang Amadeus
Mozart
Fragmentos de la banda
sonora de La guerra
de las galaxias, John
Williams
Sinfonía n.º 6 «Pastoral»,
L. V. Beethoven,
y fragmentos de La
guerra de las galaxias,
John Williams
Construcción de una obra
con diferentes pistas
de audio inspirada en
unas imágenes de una
supuesta película.
1. Ritmo
Dictado
2. Melodía: De países
y gentes lejanos,
Robert Schumann
3. Toquemos juntos:
Skyfall, Adele
«Marcha al suplicio»,
Sinfonía fantástica,
Hector Berlioz
Banda sonora de Un
americano en París,
George Gershwin
Suite española, Op. 47,
Isaac Albéniz, y Concierto
en fa, George Gershwin
Escritura de acordes con
MuseScore y composición
de una melodía con
diferentes tonalidades
sobre unos acordes
dados.
1. Ritmo
2. Melodía: Danza
oriental, Enrique
Granados
3. Toquemos juntos:
All my Loving,
The Beatles
En las estepas de Asia
central, Alexandr Borodin
Banda sonora de El
planeta de los simios,
Jerry Goldsmith
Obras de Karlheinz
Stockhausen, John
Cage, Steve Reich y Jerry
Goldsmith
Composición de una pieza
musical con fragmentos
de obras de diferentes
estilos y compositores,
con el programa Audacity.
1. Ritmo
Dictado
2. Melodía: «Adagio»,
Concierto de Aranjuez,
Joaquín Rodrigo
3. Toquemos juntos:
Every Breath You Take,
The Police
Sequenza III,
Luciano Berio
«Himno a la alegría»,
L. V. Beethoven, e Himno
a la alegría, Miguel Ríos
«Himno a la alegría»,
de la Novena sinfonía,
L. V. Beethoven, y canción
Himno a la alegría,
Miguel Ríos
Audición de diferentes
estilos musicales
y ordenación cronológica
de los mismos con el
programa Audacity.
1. Ritmo
2. Melodía:
«Summertime»,
Porgy and Bess,
George Gershwin
3. Toquemos juntos:
Another Brick in The
Wall, Pink Floyd
Innuendo, Queen
CC
E S O MÚ SI CA
CC
CC CD
CC CA
CC
13
ESO MÚSICA 4
CC Conciencia y expresión cultural / CD Competencia digital / CA Aprender a aprender / CI Iniciativa emprendedora / CS Competencia social y cívica
CM Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología / CL Competencia en comunicación lingüística
INTRODUCCIÓN CC
EN ESTUDIO
CC CL
MÚSICA TRADICIONAL
CS
EN ESPAÑA
EN EL MUNDO
EN VIVO
EN IMÁGENES
CS CA
CC CA
1
De profesión, crítico musical
En sus palabras:
Robert Hilburn
La crítica musical – Fuga n. 1 BWV 846,
de J. S. Bach, por G.
Leonhardt, G. Gould
y The Swingle Singers.
El jazz
Los precedentes del jazz
La evolución del jazz
Galicia
Muñeira
de Lugo,
tradicional.
Irlanda
The Christmas
Reel, de The
Chieftains.
Ritmo
Melodía
Tocamos juntos:
Can’t Get You
Out of My Head,
de Kylie Minogue
El arte de la
fuga, BWV
1080,
de J. S. Bach.
2
De profesión,
arreglista
En sus palabras:
George Martin
Los arreglos
– «Movimiento coral»
de la Novena sinfonía,
de L. V. Beethoven
y de F. Liszt.
– Concierto para cuatro
violines, de A. Vivaldi y
de J. S. Bach.
– «Danza de los
polluelos», de Cuadros
de una exposición, de M.
Musorgski y de M. Ravel.
Comunidad
Valenciana
y Región de
Murcia
Baile de
bastones,
popular.
Parranda,
popular.
Bali
Lasem,
por Seka Semar.
Ritmo
Melodía
Tocamos juntos:
Eye of the Tiger,
de Survivor
Rehab, d’Amy
Winehouse.
País Vasco y Navarra
Utarregi,
popular.
Adiós, puente de
Tudela, popular.
India
Raga Yaman,
tradicional.
Ritmo
Melodía
Tocamos juntos:
Happy Xmas,
de John Lennon
L’enfant,
de Vangelis.
La evolución de la música
pop y rock (I)
Los años cincuenta
Los años sesenta
3
De profesión, DJ
En sus palabras: Armin van Buuren
Las versiones
– «Aleluya», El Mesías,
de G. F. Händel, por
la London Symphony
Orchestra, Quincy Jones,
The Lydians y Phil Kline.
– Yesterday, por The
Beatles, P. Domingo,
F. Sinatra, R. Charles y
Pitingo.
– In For The Kill!, por
La Roux, Elly Jackson,
Billie Marten, Skream y
Skrillex.
Manipula
Adaptación
para varios
instrumentos
de una obra
escrita para un
instrumento y a
la inversa.
La evolución de la música
pop y rock (II)
Los años setenta:
evolución y fusiones
Los años ochenta y
noventa
De la década de 1990 a la
actualidad
El pop español en las
últimas décadas
4
E S O MÚ SI CA
De profesión,
compositor para
teatro
En sus palabras:
Howard Blake
La música
cinematográfica
Principales compositores
de bandas sonoras
Andalucía y
Extremadura
Cada vez que
nos miramos,
popular.
Fandango
extremeño,
popular.
Cuba
Lágrimas negras,
Compay Segundo
Ritmo
Melodía
Tocamos
juntos: Cinema
Paradiso,
de Andrea
Morricone
4º movimiento
de la Novena
sinfonía,
de Antonín
Dvorák.
14
ESO MÚSICA 4
INTRODUCCIÓN
CC
EN ESTUDIO
CC CL
MÚSICA TRADICIONAL
CS
EN ESPAÑA
EN EL MUNDO
EN VIVO
EN IMÁGENES
CS CA
CC CA
5
De profesión, técnico
de sonido
En sus palabras:
Owen Hutchinsonn
La música en la radio
y la televisión
El vídeo musical
Internet
Islas Canarias
Cuando una
canaria quiere,
popular.
Guinea
Danza de los
cazadores,
popular.
Ritmo
Melodía
Tocamos juntos:
The Final
Countdown, de
Europe
Te Deum
(preludio), de
Marc Antoine
Charpentier.
6
De profesión, letrista
En sus palabras:
Sting
La música en la publicidad
¿Cómo influye la música
utilizada en la publicidad?
Aragón y La
Rioja
Mañico, cierra la
puerta, popular.
Mi querida Rioja,
popular.
Argentina
Malena, de L.
Demare y H.
Manzi.
Ritmo
Melodía
Tocamos juntos:
If I Were a Boy,
de Beyoncé
La guerra de las
galaxias (tema
principal), de
John Williams.
Manipula
Elaboración
de un anuncio
publicitario.
7
De profesión, músico
de grupo
En sus palabras:
Lenny Castro
Historia de la música
en España (I):
La Edad Media
El Renacimiento
Cataluña e Islas
Baleares
Baixant de la
font del gat, de
Enric Morera.
Fandango
pollencí,
popular.
Brasil
Dança da
solidão,
de P. da Viola.
Ritmo
Melodía
Tocamos juntos:
Clocks, de
Coldplay
Sacco e
Vanzetti,
de Ennio
Morricone.
8
De profesión,
mánager
En sus palabras:
Jeff Dorenfeld
Historia de la música
en España (II):
El Barroco
El Clasicismo
Madrid, Castilla
y León, CastillaLa Mancha
Fandango del
candil, popular.
Rondeña de
quintería,
popular.
Egipto
Ya mimati,
anónimo.
Ritmo
Melodía
Tocamos juntos:
Lemon Tree, de
Fools Garden
Un americano
en París, de G.
Gershwin.
9
De profesión,
coreógrafo
En sus palabras:
Laurieann Gibson
Historia de la música
en España (III):
El Romanticismo
El siglo xx
Cantabria
y Asturias
El trepeletré,
popular.
El quirosanu,
popular.
Portugal
Fado português,
de A. Rodrigues.
Ritmo
Melodía
Tocamos juntos:
Whatever, de
Oasis
«I’m Going to
Make a Cake»
(banda sonora
de Las horas),
de Philip Glass.
Manipula
Composición de
una obra con un
secuenciador.
E S O MÚ SI CA
15
ESO MÚSICA
EDICIÓN EN INGLÉS PARA CENTROS BILINGÜES
ESO
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MÚSICA II
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MÚSICA II
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Music I
16
MATERIAL
COMPLEMENTARIO
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Papageno 2-CAT-ESP v8_Papageno 2 Document Final 26/03/12 15:40 Página 25
En el dúo anterior cada voz tocaba notas diferentes, pero las dos tenían el mismo ritmo.
En el siguiente dúo, las voces no siempre coinciden rítmicamente. Por lo tanto, es muy
importante mantener la pulsación.
Fröhliches Stück
Sinfonía pastoral
(L. V. Beethoven)
(L. Mozart)
PAPAGENO
Dos cuadernos para iniciar o consolidar la interpretación
de la flauta dulce con un CD con el soporte de bases
pregrabadas para interpretar encima.
Superman
Calypso
Autores: L. Alcalà, J. Colomé, R. Ortín
1
26/9/06
07:37
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Lenguaje:
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tradicionale
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833 209
833 063
Para hacer el SI b, además del dedo 1 tendrás
que bajar los dedos 3 y 4. Intenta que bajen
todos a la vez. Si tienes los dedos cerca de
la flauta, te será más fácil.
Ejercicio 4
Bellos ojos
(canon inglés)
En la melodía siguiente, algunas corcheas son notas repetidas. Para interpretarlas bien, te irá
mejor hacer el ataque simple y notas cortas, como si fueran picadas. En cambio, en los intervalos de 2ª entre corcheas o tin-rí, podrás realizar el ataque d-r. Aplícalo a partir de ahora.
Petrushka
(popular rusa)
Baile del tío fresco
(popular catalana)
14
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