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I JORNADAS UNIDAD DE ATENCIÓN A VÍCTIMAS
CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
La investigación policial
Retos ante implicados con discapacidad intelectual
José Luis González Álvarez
Capitán de la Guardia Civil
Doctor en psicología
Madrid. 22 de febrero de 2011
I JORNADAS UNIDAD DE ATENCIÓN A VÍCTIMAS
CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Índice de contenidos de la ponencia

1. Prevalencia:
Prevalencia algunas cifras y datos.

2. Intervención policial.
policial

3. Intervención policial especializada:
especializada retos.
retos
I JORNADAS UNIDAD DE ATENCIÓN A VÍCTIMAS
CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
1. Prevalencia, I

La persona con discapacidad intelectual
como víctima de delitos: faltan estudios.
Verdugo, M.A., G. Bermejo, B.
y Fuertes, J. (1995). The
maltreatment of intellectually
handicapped children and
adolescents. Child Abuse and
Neglect, 19, 205-215.
I JORNADAS UNIDAD DE ATENCIÓN A VÍCTIMAS
CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
1. Prevalencia, II

En elaboración un estudio propio, actual, con
datos de la Guardia Civil.

Consulta al Sistema Integral de Gestión Operativa
(SIGO)



NO son datos del Programa Estadístico de Seguridad (PES) del
Ministerio del Interior.
Periodo: 2008 a 2010.
Consulta “genérica”: “TODAS las actuaciones con…

… personas con discapacidad, minusvalía, deficiencia, demencia,
retraso, incapacidad, trastorno mental, disminución de facultades, …
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CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
1. Prevalencia, III

“Primer vistazo” a la extracción de datos:


10.045personas implicadas en 4.058hechos.
hechos
33 “roles”
roles de estas personas.


23,9% “autores;
autores 12,7% “relacionados”;
relacionados 9% “víctimas”.
ctimas
202 “tipos”
tipos diferentes de hechos.

122delitos sexuales (el 3%).


102 víctimas con discapacidad.
23 autores con discapacidad.
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CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
1. Prevalencia, IV
I JORNADAS UNIDAD DE ATENCIÓN A VÍCTIMAS
CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
1. Prevalencia y V

Algunos ejemplos reales, para “poner cara”
cara a
las frías cifras y ver PERSONAS:
PERSONAS
a
c
b
d
I JORNADAS UNIDAD DE ATENCIÓN A VÍCTIMAS
CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
2. Intervención policial, I
Fuerzas y Cuerpos de
Seguridad del Estado
Policías Autónomas
Policías Locales
I JORNADAS UNIDAD DE ATENCIÓN A VÍCTIMAS
CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
2. Intervención policial, II
82.000
212.500
FCSE
58.000
GC
CNP
POBLACIÓN 45.283.259
TASA 4,69 agentes x 1.000 hab.
53.000
POLICÍAS
LOCALES
11.000
7.500
MOSSOS
ESQUADRA
ERTZAINT
ZA
1.000
I JORNADAS UNIDAD DE ATENCIÓN A VÍCTIMAS
CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
2. Intervención policial, III
I JORNADAS UNIDAD DE ATENCIÓN A VÍCTIMAS
CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
2. Intervención policial y IV
EMUMEs
EMUMEs (GC)
(GC)
SAF,
SAF, SAM,
SAM, GRUMES
GRUMES (CNP)
(CNP)
Investigación
Investigación
especializada
especializada
Investigación
Investigación
compleja
compleja
Investigación
Investigación
básica
básica
Gestiones
Gestiones de
de averiguación
averiguación
Verificación
Verificación del
del delito
delito
Inspección
Inspección ocular
ocular
 Financiera, tecnológica, forense, etc.
 Puede ser autónoma o en apoyo a las demás
 Unidades de PJ MUY especializadas
 Orientada a organizaciones criminales
 Requiere apoyos operativos y técnicos
 Unidades de PJ especializadas
 Requiere técnicas especiales judicializadas
 Todas las Unidades de PJ y algunas genéricas
 Delitos provinciales / regionales
 Si requieren técnicas especiales, debe ser la Policía Judicial
específica, o Unidades de PJ
 Si no, puede ser la PJ genérica
 Delitos simples, locales
 Todos los agentes policiales son PJ en sentido genérico
 Primeras provisiones: atención a víctimas, aseguramiento de
pruebas, identificación de testigos, etc.
 En ocasiones, la IO puede ser muy técnica
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CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
3. Retos para la intervención policial, I

“Problemas” a nivel “operativo”: parecidos a
los de los menores de corta edad:



Comprobar / acreditar la existencia de delito.
NUEVA COMPLICACIÓN: el consentimiento de la
víctima cuando es mayor de edad / concepto de
“incapacitación”.
Graduar en su justa medida el modo de proceder
policial “contra” el “acusado”.
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3. Retos para la intervención policial, II

A) Obtención del testimonio = entrevista
policial adaptada a esta población.

Valoración “in situ”
situ y previa de capacidades
fundamentales.



¿Es capaz de “testimoniar”?:
testimoniar memoria, atención,
percepción, aptitudes comunicativas,…
¿Es capaz de reconocer personas con fiabilidad?
Empleo de técnicas más indicadas para obtener
testimonios extensos (cantidad) y exactos (calidad).

En función de cada “perfil” de implicado.
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3. Retos para la intervención policial, III

B) Valoración de la verosimilitud / credibilidad
del testimonio obtenido.


Con inmediatez.
inmediatez
A cargo de expertos en la materia.



Utilizando procedimientos “serios”,
serios contrastados.


¿Psicólogos criminalistas? (sede policial).
¿Psicólogos forenses? (sede judicial).
http://www.psicologiadeltestimonio.com/2011/02/criterios-de-admisibilidad-detecnicas.html
Con fines de toma de decisiones policiales.
policiales
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CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
3. Retos para la intervención policial, y IV

C) Valoración del “consentimiento” en caso
de abuso sexual:


Supuestos de NO consentimiento en el Código
Penal: 13 años / trastorno mental / sin sentido,
superioridad.
Con inmediatez.



¿En fase de investigación policial?
¿Una vez judicializado el asunto?
Por expertos.
I JORNADAS UNIDAD DE ATENCIÓN A VÍCTIMAS
CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
EN CONCLUSIÓN



Hay víctimas de delitos, con DI, que
requieren un tratamiento policial / judicial
especializado e inmediato.
Hay que adaptar / desarrollar metodología
“seria” al respecto.
Hay que formar:


A los agentes policiales.
A los expertos “forenses”.
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CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Capitán José Luis González Álvarez
[email protected]
Unidad Técnica de Policía Judicial - SACD