Download Ética Profesional - Universidad Abierta Para Adultos

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
CARRERA INGENIERÍA DE SOFTWARE
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
ÉTICA PROFESIONAL
PRE – REQ.: BR.
CLAVE: FIL-233;
No. CRED.: 4
I. PRESENTACIÓN
El presente curso sobre Ética Profesional está dirigido a estudiar la conducta
moral del hombre. No lo que el hombre hace, esto es tarea de otras ciencias, sino
lo que el hombre debe HACER. La ética es la disciplina más práctica de todas las
ramas de la filosofía. Este curso te enseñará a vivir conforme a la razón, a tu fin
último, que es el bien. Te dará las pautas para formar una conciencia moral
basada en el principio y el perfeccionamiento de la condición humana. “La moral
es una planta cuyas raíces están en el cielo y cuyos frutos y flores embalsaman y
embellecen la tierra”.
II. PROPÓSITO (S) GENERAL (ES)

Proporcionar a los participantes las herramientas necesarias para enfrentar los
posibles problemas morales que enfrentaran en el ejercicio profesional de las
diferentes profesiones.

Lograr que los participantes hagan conciencia sobre el papel que como
profesionales van a jugar dentro de las diferentes organizaciones sociales.

Analizar y potenciar los diferentes valores morales, para el buen ejercicio de
estos.
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS
CONTENIDOS
ACTIVIDADES SUGERIDAS
EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA
TEMA I

Analizar
colectivamente
diversos conceptos
sobre ética a través
de algunos de los
Naturaleza de la Ética
Etimología y definición
de la Ética.



Análisis de texto.
Interpretación de
artículos.
Investigación personal
sobre casos de la vida




Niveles de
participación en aula.
Reportes de lecturas.
Cuestionario.
Ejercicios sobre el
1.
2.
Alcántara, Juan
Feliz, Manual de
ética profesional.
Gustavo Escobar
Valenzuela. Ética:


importantes
representantes.
Explicar oralmente la
importancia y objeto
de la ética
consultados.
Identificar
consultando textos
algunas condiciones
humanas que dieron
origen a la ética.
Objeto e importancia de
la Ética.
Método de la ética
La ética concebida
como ciencia.
La ética como disciplina
filosófica.
Relaciones y diferencias
entre ética y moral
real.
contenido.
3.
4.
5.
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS




Analizar en grupo,
los principales
problemas que
pueden presentarse
en el ejercicio de la
profesión.
Adquirir conciencia
sobre los deberes y
responsabilidades
de la profesión.
Valorar, con la
práctica, la función
social de la
profesión.
Explicar oralmente
los conceptos de
profesión y
conciencia de
responsabilidad.
CONTENIDOS
ACTIVIDADES SUGERIDAS
TEMA II

La Ética a nivel Profesional




2.1 Problemas morales a
nivel profesional.
2.2 Principios éticos
fundamentales.
2.3 La profesión como
función social.
2.4 Deberes fundamentales
del profesional.
Redacción de
resúmenes.
Investigación personal.
Estudio de casos.
Discusión en grupos.
Dinámicas grupales.
EVALUACIÓN





Reporte de lecturas.
Ejercicios en el aula.
Niveles de
participación.
Ficha pesquisa.
Análisis de casos.
Introducción a su
problemática. Quinta
Edición. McGrawHill, México, 2003.
Barquero Corrales,
Alfredo. Ética
Profesional, EUNED,
2da. ED. 2001
Guisan, Esperanza,
Introducción a la
Ética. Cátedra, 1995.
Silie Gaton, Jose,
Ética profesional
BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA
1.
2.
3.
4.
5.
Alcántara, Juan
Feliz, Manual de
ética profesional.
Gustavo Escobar
Valenzuela. Ética:
Introducción a su
problemática. Quinta
Edición. McGrawHill, México, 2003.
Barquero Corrales,
Alfredo. Ética
Profesional, EUNED,
2da. ED. 2001.
Guisan, Esperanza,
Introducción a la
Ética. Cátedra, 1995.
Silie Gaton, Jose,
Ética profesional
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS





Relacionar,
consultando
diferentes textos, la
ética con otras
ciencias.
Delimitar el aspecto
teórico y práctico de
la ética.
Diferenciar por
escrito el objeto de
estudio de las
diferentes ciencias
auxiliares de la
ética.
Compara la norma
moral con las
normas jurídicas,
religiosas y
sociales.
Analizar en grupo,
los aportes de las
diferentes ciencias a
la ética.
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS



Asumir,
colectivamente, el
principio de que la
ética es una
disciplina.
Explicar, oralmente,
que la sociedad es
más exigente con el
profesional que con
el hombre común.
Analizar, en equipo,
la crisis moral de la
sociedad actual.
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS
CONTENIDOS
ACTIVIDADES SUGERIDAS
TEMA III

Relación de la Ética con otras
Ciencias

Ética y Psicología.
Ética y sociología.
Ética y derecho.
Ética, antropología e
historia.
Ética y política.
Ética y religión.
Ética y economía.


EVALUACIÓN

Preparación de
resúmenes.
Trabajo monográfico:
analizar las
aportaciones de las
diversas ciencias a la
ética.
Análisis de textos.
Exposición en el aula.


BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA
Niveles de
participación grupal e
individual.
Reportes de lecturas.
Prueba en el aula.
1.
2.
3.
4.
5.
CONTENIDOS
TEMA IV
Principales Problemas de la
Ética
4.1 Problema de la
valoración Moral.
4.2 Problema de la
Obligatoriedad Moral.
4.3 Problema de la esencia
del Acto Moral.
4.4 Problema de la
Libertad.
4.5 Problema del origen de
la moral.
4.6 Problema de la
realización de la moral
CONTENIDOS
TEMA V
ACTIVIDADES SUGERIDAS



Trabajo en equipo:

análisis de la crisis
moral actual.

Interpretación de textos. 
Preparar comentarios.
Reporte, análisis y
comentarios.
Ejercicios escritos.
Participación grupal e
individual.
BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA
1.
2.
3.
4.
5.
ACTIVIDADES SUGERIDAS

Doctrinas éticas
fundamentales
Etapas históricas de las
doctrinas éticas.
Ética Griega
Los sofistas.
Ética de Sócrates
Ética de platón
Ética de Aristóteles
Ética epicúrea y estoica
Ética Cristiana.
El cristianismo
primitivo.
La patriótica (San
EVALUACIÓN




Trabajar en grupo para
caracterizar, analizar y
apreciar los diferentes
sistemas morales.
Redacción de ensayo.
Análisis de casos.
Trabajo en equipo.
Análisis de las
diferentes doctrinas
éticas
EVALUACIÓN



Reporte.
Participación en el
aula.
Prueba escrita.
Alcántara, Juan
Feliz, Manual de
ética profesional.
Gustavo Escobar
Valenzuela. Ética:
Introducción a su
problemática. Quinta
Edición. McGrawHill, México, 2003.
Barquero Corrales,
Alfredo. Ética
Profesional, EUNED,
2da. ED. 2001.
Guisan, Esperanza,
Introducción a la
Ética. Cátedra, 1995.
Silie Gaton, Jose,
Ética profesional
Alcántara, Juan Feliz,
Manual de ética
profesional.
Gustavo Escobar
Valenzuela. Ética:
Introducción a su
problemática. Quinta
Edición. McGraw- Hill,
México, 2003.
Barquero Corrales,
Alfredo. Ética
Profesional, EUNED,
2da. ED. 2001.
Guisan, Esperanza,
Introducción a la Ética.
Cátedra, 1995.
Silie Gaton, Jose, Ética
profesional
BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA
1.
2.
3.
4.
Alcántara, Juan Feliz,
Manual de ética
profesional.
Gustavo Escobar
Valenzuela. Ética:
Introducción a su
problemática. Quinta
Edición. McGraw- Hill,
México, 2003.
Barquero Corrales,
Alfredo. Ética
Profesional, EUNED,
2da. ED. 2001.
Guisan, Esperanza,
Introducción a la Ética.
Cátedra, 1995.
5.
agustin)
La Escolástica y la ética
de Santo Tomas de
Aquino
Ética Moderna.
Ética Kantiana.
Ética Contemporánea.
Ética existencialista.
Ética anarquista.
Ética pragmática
Ética marxista
El neopositivismo y la
ética.
Ética de la Liberación
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS





Explicar los
elementos de un
acto humano.
Distinguir actos
humanos de actos
del hombre.
Identificar los
elementos que
modifican el acto
humano.
Determinar cuales
actos del hombre
implican
responsabilizar.
Definir el concepto
de libertad según
diferentes autores.
CONTENIDOS
ACTIVIDADES SUGERIDAS
TEMA VI

Los Actos Humanos y sus
Componentes.



6.1 Libertad y voluntad de
la libertad.
6.1.1 Dignidad humana y
libertad.
6.1.2 Límites y obstáculos
de la libertad.
6.2 El fin de los actos
humanos y el sentido
de la vida.
6.3 Estructura interna del
acto humano.
6.4 El acto humano desde
el punto de vista sociocultural.
6.5 La imputabilidad del
acto humano.
Análisis e interpretación 
de textos.

Redacción de ensayo.
Estudio de casos.
Ficha pesquisa.


EVALUACIÓN
Reporte de análisis.
Niveles de
participación, grupal e
individual.
Cuestionario.
Exposición.
Silie Gaton, Jose, Ética
profesional
BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA
1.
2.
3.
4.
5.
Alcántara, Juan Feliz,
Manual de ética
profesional.
Gustavo Escobar
Valenzuela. Ética:
Introducción a su
problemática. Quinta
Edición. McGraw- Hill,
México, 2003.
Barquero Corrales,
Alfredo. Ética
Profesional, EUNED,
2da. ED. 2001.
Guisan, Esperanza,
Introducción a la Ética.
Cátedra, 1995.
Silie Gaton, Jose, Ética
profesional
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS








Definir oralmente el
concepto de valor.
Relacionar la ética con
la axiología.
Explicar las
concepciones
objetivas y sujetivas
de los valores.
Caracterizar los
principales valores de
la profesión de cara a
la sociedad actual.
Vincular el concepto
de valores con el de
moral.
Establecer una
jerarquía de valores
para un recto vivir.
Explicar la importancia
de los valores en el
trabajo y en la
sociedad.
Explicar las causas
fundamentales de la
crisis de valores de la
sociedad actual.
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS




Analizar la crisis
moral actual y la
necesidad de asumir
nuevos valores para
transformarla.
Asumir un
compromiso de
suma importancia al
ser sobre el tener.
Valorar la influencia
de la ética en la
problemática de la
humanidad.
Crear conciencia
sobre el compromiso
de la juventud en la
construcción
sociedad más
vivible.
PROPÓSITOS
ESPECÍFICOS
CONTENIDOS
ACTIVIDADES SUGERIDAS
TEMA VII

La Ética y los Valores

7.1 La Ética y los valores.
7.2 La importancia de los
valores en la vida
humana.
7.3 La axiología y sus
problemas principales.
7.4 Problemas de la
existencia del valor.
7.5 Problema de la
jerarquía de los valores.
7.6 Problemas del
conocimiento de los
valores.
7.7 En torno a la definición
del valor.
7.8 Sobre la crisis de los
valores.
7.9 Valores Universales
CONTENIDOS
TEMA VIII
Análisis y comentarios
de textos.
Trabajo en grupo: Crisis
de valores.
Estudio de casos.
Redacción de ensayo.
Investigación
bibliográfica.
Ejercicios de lectura
individual.






Reporte escritos.
Niveles de
participación, grupal e
individual.
Aplicación de prueba
escrita.
Exposición individual.
1.
2.
3.
5.
ACTIVIDADES SUGERIDAS


CONTENIDOS


BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA
4.
La Ética Aplicada
8.1 La ética aplicada.
8.2 La crisis de nuestra
época.
8.3 El papel de los jóvenes.
La protesta juvenil.
8.4 El mundo de las
drogas.
8.5 La sociedad de
consumo Ser y Tener.
8.6 El problema de la
violencia.
8.7 La mujer en la
problemática actual.
8.8 La bioética y su
problemática.
8.8.1 La eutanasia.
8.8.2 El aborto.
EVALUACIÓN




Aplicación de
encuesta sobre
problemas sociales.
Juego de roles sobre
casos de la vida real.
Trabajo en grupo:
análisis de contenido.
Estudio de casos.
Lluvia de ideas.
Análisis e
interpretación de
textos.
EVALUACIÓN



Evaluación individual
del proceso.
Participación y
exposición en el aula.
Presentación de
trabajo. (Encuesta).
BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA
1.
2.
3.
4.
5.
ACTIVIDADES SUGERIDAS
EVALUACIÓN
Alcántara, Juan Feliz,
Manual de ética
profesional.
Gustavo Escobar
Valenzuela. Ética:
Introducción a su
problemática. Quinta
Edición. McGraw- Hill,
México, 2003.
Barquero Corrales,
Alfredo. Ética
Profesional, EUNED,
2da. ED. 2001.
Guisan, Esperanza,
Introducción a la Ética.
Cátedra, 1995.
Silie Gaton, Jose, Ética
profesional
Alcántara, Juan Feliz,
Manual de ética
profesional.
Gustavo Escobar
Valenzuela. Ética:
Introducción a su
problemática. Quinta
Edición. McGraw- Hill,
México, 2003.
Barquero Corrales,
Alfredo. Ética
Profesional, EUNED,
2da. ED. 2001.\
Guisan, Esperanza,
Introducción a la Ética.
Cátedra, 1995.
Silie Gaton, Jose, Ética
profesional
BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA




Analizar los
elementos que
integran la vida
moral.
Valorar la
incidencia de la
ética en la situación
de la sociedad
actual.
Explicar el rol de la
ética en la
construcción de
una nueva
sociedad.
Análisis el desafío
de la ética frente a
la realidad de la
globalización.
TEMA IX

La Vida Moral y el Desafío
Ético


9.1 La vida moral.
9.2 La conciencia moral.
9.3 El desafío ético.
9.3.1 Ética y globalización.
9.4 Papel de la Ética en la
construcción de una
sociedad más justa y
digna.


Análisis y comentarios
de textos.
Panel sobre: ética y
globalización.
Debate: panel de la
ética en la construcción
de una nueva sociedad.
Relación de ensayo.
Reporte de lecturas.


Evaluación individual
del proceso por medio
de la participación,
exposición y entrega
de trabajo.
Presentación de
trabajos escritos.
1.
2.
3.
4.
5.
Alcántara, Juan Feliz,
Manual de ética
profesional. Ediciones
UAPA, Santiago de los
Caballeros, 2003.
Gustavo Escobar
Valenzuela. Ética:
Introducción a su
problemática. Quinta
Edición. McGraw- Hill,
México, 2003.
Barquero Corrales,
Alfredo. Ética
Profesional, EUNED,
2da. ED. 2001.
Guisan, Esperanza,
Introducción a la Ética.
Cátedra, 1995.
Silie Gaton, Jose, Ética
profesional
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA DEL PROGRAMA
1. Williams, Bernard. Introducción a la ética, 2a. ed, Madrid, Cátedra, 1972.
2. Jiménez, Caledonio, Ética, Crisis Social y Educación en Valores, UASD, Santo
Domingo, 2003