Download Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Contaduría

Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Contaduría y Administración
Plan de Estudios de la Licenciatura en Contaduría
Programa de la Asignatura
A n ál i s i s del En tor n o Econ óm i co, Pol í ti co y S oci al
Clave:
Semestre:
Área o campo de conocimiento:
No. Créditos:
3°
Economía
8
Carácter: Obligatoria
Horas
Teoría:
Práctica:
4
0
Horas por semana
Horas al
semestre
4
64
Tipo: Teórica
Modalidad: Curso
Seriación: Si (
Duración del programa: Semestral
) No ( X ) Obligatoria (
) indicativa (
)
Asignatura con seriación antecedente: Ninguna
Asignatura con seriación subsecuente: Ninguna
Objetivo General:
El alumno conocerá e identificará el conjunto de factores que interactúan en la vida
económica del país y será capaz de evaluar las decisiones de inversión en un ambiente
empresarial.
Índice Temático
Unidad
Horas
Tema
Teóricas
8
Prácticas
0
1
Evolución de la economía en México
2
Entorno Económico
8
0
3
Actividad económica
8
0
4
Ingreso – Gasto de la Nación
8
0
5
Nivel de precios
8
0
6
Fenómenos monetarios
8
0
7
Entorno internacional
8
0
8
Crecimiento económico
8
0
64
0
Total de horas:
Suma total de horas:
55 64
Bibliografía básica:
1.
2.
3.
4.
5.
CARRADA Bravo, Francisco, La Economía de México, Problemas Realidades y Perspectivas.
1ª. Ed. Trillas. México 2010. 278 pp.
Instituto Internacional de Investigación Tecnológica. Visión Macroeconómica. 1ª Ed.
México2010. 210 pp.
MÉNDEZ Morales, José Silvestre. Problemas Económicos de México, 6ª. Ed. Mc Graw Hill
México 2008. 430 pp.
LE ROY Roger, Macroeconomía, 3ª edición, Editorial Thomson, México, 2005, 514 pp.
VÁZQUEZ Lavín Felipe / Cerda Urrutia Arcadio. Valoración Económica del Ambiente. 1ª. Ed.
CENGAGE Learning. México 2007.
Bibliografía complementaria:
1.
2.
3.
KRUGMAN Paul, Introducción a la Economía Macroeconomía, España, 2007, 488 pp.
LEROY Miller Roger/Van Hoose David D. Macroeconomía, Teorías, Políticas y Aplicaciones
Internacionales. 3ª. Ed. CENGAGE Learning. México 2005. 514 pp.
SAMUELSON Paul/Nnordhaus William D. Economía. Mc Graw Hill, México, 2007.
Mesografía:
www.economia.gob.mx
www.bancomext.gob.mx
www.ser.gob.mx
Mecanismos de evaluación del aprendizaje de
los alumnos:
Sugerencias didácticas:
Exposición oral
( x ) Exámenes parciales
(x)
Exposición audiovisual
( x ) Examen final escrito
(x)
Ejercicios dentro de clase
( x ) Trabajos y tareas fuera del aula
(x)
Ejercicios fuera del aula
( x ) Exposición de seminarios por los alumnos
(
Seminarios
(
(x)
Lecturas obligatorias
( x ) Asistencia
(x)
Trabajo de investigación
( x ) Seminario
( )
Prácticas de taller o laboratorio
(
)
Prácticas de campo
(
)
) Participación en clase
56 )
Perfil profesiográfico:
Licenciatura en Economía con experiencia en el área.
Deseable contar con estudios de posgrado ycon experiencia docente.
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