Download Financial Literacy

Document related concepts
no text concepts found
Transcript
Name_________________________________________________________
Appendix
B
Date __________
Financial Literacy
Dear Family,
Have you and your student started saving for college? College will introduce
your student to many areas of personal finance: savings accounts, loans, credit
cards, and payroll deductions.
People often have to save for college over a long period of time—putting money
in a savings account faithfully over time. Compound interest provides a way to
build on your savings. Even with planning, many people simply cannot save as
much as they will need for college—making college loans and grants a common
experience. College students are often offered credit or debit cards and it is
hard to avoid these convenient forms of payment.
•
Ask your student to research different types of savings plans at local
banks. Have them figure out how much $50 will yield four years from
now. How many $50 dollar deposits should they make to reach their goal?
•
Ask your student to research different types of financing at the
colleges they are considering. How much do students at each college
typically have to borrow? Have your student figure out how much their
payments will be for that amount.
•
Ask your student to describe the difference between a credit card and
a debit card. Have him or her research interest rates on credit cards.
How do these rates compare to college loan interest rates? Is there a
strategy your student can use to avoid credit card interest?
Many students will have jobs while in school to help offset their expenses.
Students are often shocked the first time they get a paycheck and realize they
don't get to keep all of their earnings! Ask your student to estimate the
percentage of a $100 paycheck that he or she will get to keep. Have your student
research the deductions that are taken and compare it to the estimate. How will
this affect your savings goals?
Usually students are excited about their future—and with good reason. There
are many opportunities for students regardless of their means. Planning ahead
will make the experience less stressful for everyone.
Best wishes for a happy future!
Copyright © Big Ideas Learning, LLC
All rights reserved.
Big Ideas Math Blue
Resources by Chapter
359
Nombre _______________________________________________________ Fecha ________
Anexo
B
Educación Financiera
Estimada Familia:
¿Usted y su estudiante han empezado a ahorrar para la universidad? La universidad
introducirá a su estudiante a diversas áreas de las finanzas personales: cuentas de
ahorros, préstamos, tarjetas de crédito y descuentos por planilla.
Las personas a menudo tienen que ahorrar para la universidad por un largo período de
tiempo—depositando dinero en cuentas de ahorro puntualmente. El interés compuesto
ofrece una manera de basarse en sus ahorros.
Incluso con la planificación, muchas personas simplemente no pueden ahorrar tanto
como quisieran para la universidad—obtener préstamos y becas universitarias es una
experiencia común. A menudo a los estudiantes universitarios se les ofrece tarjetas
de crédito y débito, y es difícil evitar usar estas convenientes formas de pago.
•
Pida a su estudiante que investigue diversos tipos de planes de ahorro en bancos
locales. Haga que averigüe cuánto rendirá $50 en cuatro años a partir de ahora.
¿Cuántos depósitos de $50 dólares deben hacer para alcanzar su meta?
•
Pida a su estudiante que investigue diversos tipos de financiamiento en las
universidades que están considerando. ¿Cuánto deben prestar normalmente los
estudiantes en cada universidad? Haga que su estudiante averigüe cuántos serán
sus pagos para esa cantidad.
•
Pida a su estudiante que describa la diferencia entre una tarjeta de crédito y
débito. Haga que investigue sobre las tasas de interés de las tarjetas de crédito.
¿Cómo se comparan estas tasas con las tasas de interés del préstamo
universitario? ¿Hay alguna estrategia que su estudiante pueda usar para evitar
tener que pagar el interés de la tarjeta de crédito?
Muchos estudiantes tendrán trabajos mientras están estudiando para ayudar a
compensar sus gastos. Los estudiantes a menudo se asombran la primera vez que les
llega un cheque de pago, ¡y se dan cuenta que no conservarán todas sus ganancias! Pida
a su estudiante que calcule el porcentaje de un cheque de pago de $100 que recibirá.
Haga que su estudiante investigue las deducciones que se efectúan y que las compare
con el cálculo. ¿Cómo afectará esto sus metas de ahorro?
Generalmente los estudiantes están emocionados sobre su futuro—y con justa razón.
Hay muchas oportunidades para los estudiantes, independientemente de sus medios
económicos. Una planificación anticipada, hará que la experiencia sea menos estresante
para todos.
¡Los mejores deseos para un futuro feliz!
360 Big Ideas Math Blue
Resources by Chapter
Copyright © Big Ideas Learning, LLC
All rights reserved.
Non __________________________________________________________
Apendis
B
Dat ___________
Edikasyon Finansye
Chè Fanmi:
Èske ou menm ak elèv ou a kòmanse ekonomize pou kolèj? Kolèj ap entwodwi
elèv ou a bay anpil domèn finans pèsonèl: kont epay, prè, kat kredi, ak
dediksyon nan pewòl.
Moun souvan oblije ekonomize pou kolèj pandan lontan—yo mete lajan nan yon
kont epay regilyèman pandan yon sèten tan. Enterè konpoze ofri yon mannyè
pou fè ekonomi ou fè pitit. Menm ak planifikasyon, anpil moun pa kapab
ekonomize tout sa y'ap bezwen pou kolèj—sa fè ke prè pou kolèj ak bous se
esperyans ki komen. Yo souvan ofri etidyan kolèj kat kredi oswa kat peman epi
sa difisil pou evite fòm peman komòd sa yo.
•
Mande elèv ou a fè rechèch sou diferan tip opsyon epay nan bank lokal
yo. Fè li jwenn konbyen $50 ap bay apre katran apatide kounyeya.
Konbyen depo $50 dola li ta dwe fè pou atenn bi li?
•
Mande elèv ou a fè rechèch sou diferan tip finansman nan kolèj ke l'ap
konsidere yo. Konbyen etidyan yo nan chak kolèj abityèlman gen pou yo
prete? Fè elèv ou a jwenn konbyen peman yo ap ye pou montan sa a.
•
Mande elèv ou a dekri diferans ant yon kat kredi ak yon kat peman. Fè
li fè rechèch sou to enterè sou kat kredi. Kòman to sa yo ye pa rapò ak
to enterè prè pou kolèj yo? Èske gen yon estrateji elèv ou a kapab
itilize pou evite enterè kat kredi?
Anpil etidyan ap gen djòb pandan yo lekòl pou ede yo konpanse depans yo.
Etidyan souvan choke premye fwa yo resevwa yon chèk pewòl epi yo reyalize
ke yo pa kapab kenbe tout salè yo! Mande elèv ou a estime pousantaj yon chèk
pewòl $100 ke l'ap kapab kenbe. Fè elèv ou a fè rechèch sou dediksyon yo
pran yo epi konpare li avèk estimasyon an. Kòman sa pwal afekte bi ekonomi
ou?
Abityèlman elèv yo eksite osijè avni yo—ak rezon. Gen anpil opòtinite pou elèv
kèlkeswa mwayen yo. Planifye alavans ap fè esperyans la bay tout moun mwens
estrès.
Nou swete nou yon avni nan lajwa!
Copyright © Big Ideas Learning, LLC
All rights reserved.
Big Ideas Math Blue
Resources by Chapter
361