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MÓDULO PROFESIONAL 2: TÉCNICAS BÁSICAS DE ENFERMERÍA
PROFESORAS: Titulares: Pilar Álvarez Quintana y Marta García Jorge
Profesora de apoyo:Maria Luisa Terol Esteban
2.- CONTENIDOS: Según R.D. de Título 540/1995 (BOE 10-06-95) y R.D. de
Currículo 552/1995 (BOE 10-06-95) los contenidos básicos del módulo son:

Aproximación al rol del auxiliar de enfermería.

Higiene y aseo del paciente.

Principios anatomofisiológicos y patologías del órgano cutáneo y fundamentos
de higiene corporal.

Cuidados “post-mortem”. Finalidad y preparación del cadáver

Movilización, traslado y deambulación de pacientes.

Principios anatomofisiológicos de sostén y movimientos del cuerpo humano.
Patologías óseas y articulares.

Posiciones anatómicas

Técnicas de movilización

Técnicas de traslado

Técnicas de deambulación

Principios anatomofisiológicos y patologías del aparato cardiovascular. La
sangre.

Principios anatomofisiológicos y patologías del aparato respiratorio y excretor.

Preparación a la exploración médica. .

Recogida de muestras

Gráficas de constantes vitales y balance hídrico.

Anatomía fisiología y patología del sistema nervioso y endocrino.

Anatomía, fisiología y patología del aparato digestivo y glándulas anejas.

Principios de dietética

Técnicas de administración de comidas.

Alimentación enteral y nutrición parenteral

Técnicas de SNG

Cuidados del paciente con ostomía
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
Enemas

Administración de medicación: Principios de farmacología general.

Vías de administración de medicamentos. Sueroterapia. Transfusiones..

Técnicas de preparación de la medicación.

Los cuidados quirúrgicos.

Técnicas y Cuidados del paciente oncológico

Anatomía fisiología y patología del aparato ginecológico. .Técnicas y Cuidados
del RN

Cuidados del anciano.

Primeros auxilios: Principios anatomofisiológicos aplicados a los primeros
auxilios

Criterios de urgencia y prioridad.

Intoxicaciones.

Traumatismos. Técnicas de aplicación de calor y frío

Vendajes e inmovilizaciones.

Técnicas de reanimación cardiopulmonar
5.-CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Clasificar las funciones del Auxiliar de Clínica.

Definir términos específicos relacionados con la enfermería.

Describir el esquema básico general del cuerpo humano.

Explicar materiales y utensilios de uso común en las distintas técnicas de
higiene personal.

Describir los procedimientos de baño y lavado de1 paciente precisando los
materiales necesarios para su realización en función del estado y necesidades
del mismo.

Describir los procedimientos de recogida de excretas, precisando los materiales
necesarios.

Describir la anatomía, fisiología y patología de la piel.

Explicar los mecanismos de producción de las úlceras por presión

Conocer las medidas preventivas en las úlceras por presión
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
Señalar la secuencia de actividades y procedimientos necesarios en los cuidados
postmortem.

Realización de supuestos prácticos.

Describir las distintas posiciones corporales de los enfermos encamados.

Explicar la técnica idónea de traslado de un enfermo en función de su estado.

Saber movilizar a un paciente en función de su estado, explicando los criterios
aplicados.

Describir la anatomía, patología y fisiología de los sistemas locomotor,
muscular y nervioso.

Realización de un supuesto práctico que incluya movilización, traslado y
medios materiales.

Describir la anatomía y fisiología del aparato cardiocirculatorio y respiratorio,
con sus patologías más frecuentes.

Explicar las características fisiológicas de las constantes vitales: frecuencia
cardiaca, respiración, temperatura y presión arterial.

Delimitar los lugares anatómicos más frecuentes para la localización y medida
de las constantes vitales.

Conocer el material necesario.

Realización de un supuesto práctico de medición de las constantes vitales.

Realización de una gráfica.

Saber preparar un carro de parada

Describir la anatomía, fisiología y patología: del aparato urinario.

Saber realizar el control de ingesta y diuresis

Conocer las distintas técnicas para la recogida de muestras de orina

Conocer cuidados de un paciente con Insuficiencia renal

Describir los materiales necesarios para realizar una exploración médica.

Identificar los órganos que componen el aparato digestivo, su localización,
función y patología más frecuentes.

Saber aplicar cuidados a un paciente con ostomía

Clasificar los tipos de alimentos por las características básicas de sus nutrientes,
explicando los principios inmediatos constitutivos.

Describir las características nutritivas de los distintos tipos de dietas: normales y
especiales.
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
Distintos tipos de alimentación: por vía oral, parenteral y por sonda.

Describir características anatomofisiológicas de las vías más frecuentes de
administración de medicamentos

Explicar las características de los materiales necesarios para la administración
de los medicamentos por las distintas vías.

Explicar los riesgos asociados a la administración de distintos medicamentos

Explicar signos y síntomas más comunes de los traumatismos, hemorragias y
quemaduras

Conocer cuidados de un paciente con sueroterapia

Saber aplicar cuidados a pacientes oncológicos

Conocer cuidados de un RN sano y prematuro

Saber aplicar medidas de higiene de incubadoras

Conocer procedimientos relacionados con pacientes terminales

Explicar los contenidos y secuencias de aplicación de las distintas técnicas de
RCP

Conocer los distintos tipos de intoxicaciones y forma de actuar
8.-CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:
Para obtener la calificación se aplicarán los siguientes porcentajes:
-
Prueba teórica o teórico-práctica: 90% de la calificación.
-
Trabajos, asistencia y actitud: 10% de la calificación.
La calificación de la evaluación será un valor numérico sin decimales entre
1 y 10. Se consideran aprobados todos los alumnos cuya calificación sea de
5 o superior a 5. Los alumnos que suspendan una o más evaluaciones
tendrán que presentarse al examen Ordinario de Junio y los que en esta
prueba no consigan una calificación igual o superior a 5 deberán acudir a la
prueba Extraordinaria de Septiembre.
El alumno que tenga faltas de asistencia a clase igual o superior al 30% del total de
horas del módulo, podrá ver anuladas sus notas parciales obtenidas durante el curso
y deberá presentarse a un examen final que incluya todos los contenidos explicados
durante el curso, además de presentar los trabajos realizados
para poder ser
evaluado en la convocatoria ordinaria de Junio.
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