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Programas 2015
1. PRESENTACIÓN
1.1. CARRERA
Letras
1. 2. NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Lengua Griega I
1.3. CONTENIDOS MÍNIMOS DE LA ASIGNATURA, SEMINARIO, TALLER, SEGÚN EL PLAN DE
ESTUDIOS
Alfabeto. Fonemas vocálicos y consonánticos. Leyes fonéticas. Reglas de acentuación.
Características de una lengua flexiva. Los casos. La declinación. La flexión verbal.
La incidencia del léxico de la Lengua Griega en la Lengua Española actual: niveles literario,
científico, técnico, coloquial. Gramática de la Lengua Griega y de la Lengua Española.
En todos los ítems se incluye el estudio diacrónico de la Lengua Griega desde el Siglo VIII a.C.
hasta el Siglo III d.C.
1.4. PROFESOR TITULAR Y EQUIPO DE CÁTEDRA
Profesora Titular: María Isabel Barranco
Jefe de Trabajos Prácticos: Marcela Coria
Ayudantes de 2da.: Luis Esteban Hernández, Luisina Barrios, Santiago Hernández Aparicio y
Celina Russo
2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVOS GENERALES
Se aspira a que los alumnos estén capacitados para:
1)
establecer relaciones entre la lengua y los otros aspectos de la cultura griega
(filosóficos, literarios, históricos, etc.) considerando que el estudio de la lengua debe estar
ligado a su respectivo referente cultural;
2)
articular e integrar los conocimientos, habilidades, etc., adquiridos en Lengua Griega I
con los de Lengua Latina y Lengua Española en sus niveles respectivos;
3)
ejercitar su espíritu reflexivo en el estudio de la lengua griega, a partir de la lectura de
diferentes teorías lingüísticas acerca de la misma.
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2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Se aspira a que los alumnos estén capacitados para:
1)
adquirir los conocimientos necesarios (morfológico-sintácticos, lexicales, etc.) para
lograr una comprensión adecuada del sistema de la lengua griega;
2)
hacer uso de diccionarios y textos de gramática de la lengua griega;
3. PROGRAMA ANALÍTICO DE TEMAS Y BIBLIOGRAFÍA CORRESPONDIENTE
3.1 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICO - METODOLÓGICA
La asignatura “Lengua Griega I” constituye el primer nivel de los dos cursos correspondientes a
esta lengua en la subárea Lenguas Clásicas, área Lingüística General y Lengua, según el plan de
estudios vigente de la carrera de Letras. Es una materia de iniciación en el conocimiento de
una segunda lengua considerada tradicionalmente como una “lengua clásica”, que, según
hipótesis vigentes, ha continuado su evolución hasta nuestros días.
En este primer curso, se trata de presentar a los alumnos los distintos aspectos (morfológicos,
sintácticos, semánticos, lexicales, etc.) que caracterizan a la lengua griega, aspectos que se han
de profundizar y complejizar en el segundo nivel.
El bloque teórico-práctico asignado a esta materia será distribuido de la manera siguiente: dos
horas semanales de teoría y una hora semanal de trabajos prácticos orales y/o escritos (dos
comisiones).
Durante el desarrollo de las clases teóricas, los distintos temas serán convenientemente
graficados mediante esquemas de clasificación, cuadros sinópticos, etc.
Las clases prácticas están destinadas a la ejercitación oral y escrita de los contenidos
programáticos tratados en las clases teóricas.
El profesor titular, el jefe de trabajos prácticos y los ayudantes establecerán, además, horarios
de consulta para los alumnos.
En cada una de las unidades se otorgará especial atención al léxico, destacando las
derivaciones a la lengua latina, la lengua griega moderna y la lengua española.
Las referencias a la morfología histórica, a la fonética, etc. serán integradas a las unidades
correspondientes, en aquellos casos en que se considere conveniente.
Como marco de referencia cultural para el estudio de la lengua serán suministrados los datos
históricos, literarios, etc. que sean necesarios.
UNIDAD I
La lengua preliteraria. Pertenencia al tronco indoeuropeo: lenguas que lo componen. Los
dialectos griegos; distribución geográfica. Lenguas literarias. Evolución posterior de la lengua
griega. Hipótesis al respecto. La lengua griega moderna; aspectos gramaticales.
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA DE LA UNIDAD I
Clair Vassiliadis, C. (1984). “Origen de la lengua helénica”. Logos helénico, No. 2, 5-9.
Début, J. (1981). Didásko. Vol. I. Paris, Francia: Les Belles Lettres. Capítulo 4: “El indoeuropeo y
el griego”
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Pieraccioni, D. (1954). Grammatica greca. Firenze, Italia: Sansoni. Introducción: “Grecia y sus
dialectos”.
BIBLIOGRAFÍA AMPLIATORIA DE LA UNIDAD I
Hoffman, O., Debrunner, A. y Scherer, A. (1969). Historia de la lengua griega. Madrid, España:
Gredos.
Krahe, H. (1971). Lingüística indoeuropea. Madrid, España: Consejo Superior de Investigaciones
Científicas.
Lockwood, W. (1978). Filología indoeuropea, Buenos Aires, Argentina: Eudeba.
Mirambel, A. (1983). Grammaire du grec moderne. Paris, Francia: Klincksieck.
Rodríguez Adrados, F. (1999). Historia de la lengua griega. Madrid, España: Gredos.
Ruipérez, M. y Tovar, A. (1983). Historia de Grecia. Barcelona, España: Montaner y Simón.
UNIDAD II
Las primeras escrituras: linear A y linear B. El alfabeto griego; fonemas vocálicos y
consonánticos. Espíritus, acentos, leyes de acentuación. La formación de las palabras: raíz,
vocal temática, prefijos y sufijos, desinencias.
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA DE LA UNIDAD II
Curtius, J. (1946). Gramática griega. Buenos Aires, Argentina: Desclée de Brouwer. Capítulo 1:
“Escritura griega”. Capítulo 2: “De los sonidos”. Capítulo 3: “De las combinaciones y
cambios de los sonidos”. Capítulo 4: “De la división en sílabas y de la cantidad”.
Capítulo 5: “Del acento”. Capítulo 13: “Formación de las palabras”.
Garde, P. (1972). El acento. Buenos Aires, Argentina: Eudeba. Capítulo VI: "La unidad
acentuable y la sílaba”.
BIBLIOGRAFÍA AMPLIATORIA DE LA UNIDAD II
Berenguer Amenós, J. (1965). Gramática griega. (18ª edición). Barcelona, España: Bosch.
Primera parte: Fonética.
Chantraine, P. (1958). Grammaire homérique. Paris, Francia: Klincksieck.
Devoto, G. y Nocentini, A. (1975). La lengua omerica e il dialecto miceneo. Firenze, Italia:
Sansoni.
Meillet, A. (1965). Aperçu d’une histoire de la langue grecque. Paris, Francia: Klincksieck.
Pieraccioni, D. (1954). Grammatica greca. Firenze, Italia: Sansoni. Capítulos: "Escritura y
pronunciación”, “El acento”.
Tovar, S. A. (1990). Biografía de la lengua griega. Sus 3000 años de continuidad, Santiago,
Chile: Ed. Universitaria.
UNIDAD III
El sistema de los casos. Teorías antiguas: estado actual de la cuestión. La flexión nominal:
sustantivos, adjetivos, pronombres, artículos. Las tres declinaciones: primera declinación
temática, segunda declinación temática, tercera declinación atemática.
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BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA DE LA UNIDAD III
Curtius, J. (1946). Gramática griega. Buenos Aires, Argentina: Desclée de Brouwer. Capítulo 6:
“Declinación de los sustantivos y adjetivos”. Capítulo 8: “Pronombres”. Capítulo 14:
“Número y género”. Capítulo 15: “Artículo”. Capítulo 16: “Del uso de los casos”.
Hjelmslev, L. (1978). La categoría de los casos. Madrid, España: Gredos. Capítulo 1:
“Problema”, parte A: “Teoría greco-latina”. Notas aclaratorias de Marcela Coria.
BIBLIOGRAFÍA AMPLIATORIA DE LA UNIDAD III
Berenguer Amenós, J. (1965). Gramática griega. (18ª edición). Barcelona, España: Bosch.
Segunda parte: Morfología. Capítulos: “El artículo”, “El sustantivo y el adjetivo”.
Début, J. (1981). Didásko. Vol. I. Paris, Francia: Les Belles Lettres. Chapitre I: “Morphologie
nominal”.
Pieraccioni, D. (1954). Grammatica greca. Firenze, Italia: Sansoni. Capítulos: “Declinazione dei
sostantivi”, “La declinazione degli aggetivi”.
Ragon, E. (1961). Grammaire grecque. Paris, Francia: De Gigord. Deuxième partie, première
section: “La déclinaison”.
Smyth, H. S. (1984). Greek Grammar. Cambridge, Mass., Estados Unidos: Harvard University
Press. Part II: “The inflection”.
Zenoni, G. (1903). Morfologia greca. Venezia, Italia: Sorteni e Vidotti.
UNIDAD IV
El sistema verbal. Características generales de la flexión. Paradigma de verbos con tema en
vocal. El verbo eimí. Las palabras invariables: preposición, conjunción, interjección, adverbio,
partícula.
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA DE LA UNIDAD IV
Barranco, M. I. (1993). “El aspecto verbal: una categoría problemática”. Serie 3: Cuestiones
Lingüísticas, No. 2, 22-38.
Berenguer Amenós, J. (1965). Gramática griega. (18ª edición). Barcelona, España: Bosch.
Segunda parte: Morfología. Capítulos: “Flexión verbal o conjugación”, “Conjugación en
omega”.
BIBLIOGRAFÍA AMPLIATORIA DE LA UNIDAD IV
Curtius, J. (1946). Gramática griega. Buenos Aires, Argentina: Desclée de Brouwer. Capítulo 10:
“Conjugación completa del verbo lýo”. Capítulo 19: “Voces del verbo”. Capítulo 20: Uso
de los tiempos”. Capítulo 21: “Uso de los modos”.
Début, J. (1981). Didásko. Vol. I. Paris, Francia: Les Belles Lettres. Chapitre II: “Morphologie
verbal”.
Fernández Galiano, M. (1970). Manual práctico de morfología verbal griega. Madrid, España:
Gredos.
Pieraccioni, D. (1954). Grammatica greca. Firenze, Italia: Sansoni. Capítulos: “Coniugazione del
verbo”, “Prima coniugazione tematica”.
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Ragon, E. (1961). Grammaire grecque. Paris, Francia: De Gigord. Deuxième partie, deuxième
section: “La conjugaison”.
Smyth, H. S. (1984). Greek Grammar. Cambridge, Mass., Estados Unidos: Harvard University
Press. Part II: “The inflection”.
UNIDAD V
Sintaxis de la oración. Articulación de sujeto y predicado. Reglas de concordancia. Parataxis e
hipotaxis.
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA DE LA UNIDAD V
Berenguer Amenós, J. (1965). Gramática griega. (18ª edición). Barcelona, España: Bosch.
Tercera parte: Sintaxis. Capítulos: “La concordancia”, “Sintaxis del verbo”, “Los
modos”.
Prieto, E. J. (1959). Parataxis e hipotaxis. Rosario, Argentina: Instituto de Lenguas Clásicas,
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional del
Litoral.
BIBLIOGRAFÍA AMPLIATORIA DE LA UNIDAD V
Curtius, J. (1946). Gramática griega. Buenos Aires, Argentina: Desclée de Brouwer. Parte
segunda, preliminares.
Début, J. (1981). Didásko. Vol. I. Paris, Francia: Les Belles Lettres. “Sintaxe”: “Propositions
independents”.
Pieraccioni, D. (1954). Grammatica greca. Firenze, Italia: Sansoni. Capítulos: "La frase", "Il
verbo", "I modi nelle proposizioni independenti".
Ragon, E. (1961). Grammaire grecque. Paris, Francia: De Gigord. Troisième partie: “Règles
d’accord”; première section: “Les éléments de la proposition”; deuxième section: “La
phrase”.
Smyth, H. S. (1984). Greek Grammar. Cambridge, Mass., Estados Unidos: Harvard University
Press. Part II: “The inflection”.
3.2 BIBLIOGRAFÍA GENERAL
Bailly, A. (1960): Dictionnaire grec-français. Paris, Francia: Hachette.
Chantraine, P. (1968). Dictionnaire étymologique de la langue grecque. Paris, Francia:
Klincksieck.
Chantraine, P. (1947). Morphologie historique du grec. Paris, Francia: Klincksieck.
Fleury, E. (1971). Morfología histórica de la lengua griega. Barcelona, España: Bosch.
Hansen, H. and Quinn, G. (2001). Greek, an intensive course. New York, Estados Unidos:
Fordham University Press.
Liddell, H. and Scott, R. (1968). Greek-English lexicon. Oxford, Inglaterra: Oxford University
Press.
Sebastián Yarza, F. (1972). Diccionario griego-español. Barcelona, España: Sopena.
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4. RÉGIMEN DE CURSADO Y EVALUACIÓN ESTABLECIDO POR LA CÁTEDRA
4.1 EVALUACIÓN Y CONDICIONES PARA LA REGULARIZACIÓN
Requisitos: 80 % de asistencia a clases teóricas y prácticas; 100 % de los trabajos prácticos
escritos aprobados; aprobación de un parcial con opción a un recuperatorio.
Carga horaria semanal obligatoria del alumno para regularizar: 3 Hs.
4.2 CONDICIONES PARA LA PROMOCIÓN
Requisitos: 80 % de asistencia a clases teóricas y prácticas; 100 % de los trabajos prácticos
escritos aprobados; aprobación de dos parciales, uno por cuatrimestre, con opción a un solo
recuperatorio.
Carga horaria semanal obligatoria del alumno para promover: 3 Hs.
4.3 EXAMEN FINAL
ALUMNOS REGULARES
Examen final escrito en fechas establecidas por la institución.
ALUMNOS LIBRES
Presentación de un trabajo escrito sobre temas del programa, previa consulta con el equipo
docente de la cátedra, que deberá ser aprobado antes de la presentación a examen final.
Examen final escrito en fechas establecidas por la institución.
FIRMA Y ACLARACIÓN DEL PROFESOR TITULAR O RESPONSABLE DE CÁTEDRA
Lic. Prof. María Isabel Barranco
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