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Fundación Diocesana de Enseñanza “Santa María de la Victoria ”
COLEGIO VIRGEN DEL CARMEN Y OBISPO SAN PATRICIO
INFORME DE SECUNDARIA
ÁREA NO SUPERADA
NIVEL:
1º ESO
ÁREA:
LENGUAS EXTRANJERAS-INGLÉS
ASPECTOS CURRICULARES NO ALCANZADOS
El/la alumno/a no ha conseguido superar los objetivos mínimos propuestos para este curso, y
deberá superar una prueba extraordinaria con los siguientes contenidos, correspondientes a las
evaluaciones pendientes. También deberá realizar las siguientes actividades de recuperación:
ASPECTOS CURRICULARES NO ALCANZADOS
UNIDADES
UNIT 1 YOUR INTERESTS
OBJETIVOS MÍNIMOS
 Saber reconocer y utilizar vocabulario relativo al tiempo libre e intereses.
 Saber reconocer y utilizar las preposiciones: about, of , by.
 Entender y aplicar aspectos gramaticales como el verbo to have (affirmative, negative, questions);
pronombres sujeto y adjetivos posesivos; y las partículas interrogativas.
UNIT 2 CITY TO CITY
 Saber reconocer y utilizar vocabulario relativo a lugares y tiendas en una ciudad.
 Saber reconocer y utilizar las preposiciones de lugar para describir los lugares anteriores.
 Entender y aplicar aspectos gramaticales como el uso de there is/there are (affirmative, negative,
questions); y de los sustantivos contables e incontables con some/any.
 Aprender a formar frases utilizando Los adjetivos comparativos.
UNIT 3 LANGUAGE
 Saber reconocer y utilizar vocabulario relativo a países, nacionalidades e idiomas.
 Saber reconocer y utilizar verbos relacionados con los estudios.
 Entender y aplicar aspectos gramaticales como el Present simple de los verbos (affirmative, negative,
questions and short answers); y los pronombres objeto (object pronouns)
UNIT 4 DAYS AND DATES
 Saber reconocer y utilizar vocabulario relativo a las estaciones y los meses del año.
 Saber reconocer y utilizar rutinas y hábitos diarios.
 Entender y aplicar aspectos gramaticales como: possessive’s, el orden de las frases interrogativas; los
adverbios de frecuencia y la estructura like, love, have + -ing.
 Escribir la descripción de una persona (A description of a person).
UNIT 5 THE WILD SIZE
 Saber reconocer y utilizar vocabulario relacionado con los animales y los verbos de supervivencia.
 Entender y aplicar aspectos gramaticales como el Present continuos y compararle con el Present simple
de los verbos (affirmative, negative, questions and shor answers); así como los pronombres
demostrativos.
UNIT 6 IN AND OUT OF SCHOOL.
 Saber reconocer y utilizar vocabulario relativo a los alimentos y bebidas.
 Saber reconocer y utilizar vocabulario para hablar de las actividades que se pueden realizar dentro y
fuera del colegio.
Cl. Abogado Federico Orellana Toledano, 4 . 29002 MÁLAGA
Tfno: 952 31 48 96. Fax: 952 04 11 14
www:sanpatricio.fvictoria.es. E-mail:[email protected]
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INFORME DE SECUNDARIA
ÁREA NO SUPERADA
Entender y aplicar aspectos gramaticales como los sustantivos contables e incontables (countable and
uncountable nouns); expresiones de cantidad, y el verbo modal can y must.
UNIT 7 NAMES AND PLACES
 Saber reconocer y utilizar los verbos regulares.
 Saber reconocer y utilizar los verbos regulares.
 Saber reconocer y utilizar vocabulario relacionado con gente famosa y sus biografías.
Entender y aplicar aspectos gramaticales como el uso del Past simple del verbo to be, was/were,
(affirmative, negative, questions and short answers); y de los verbos regulares, así como expresar pasado con
expresiones de tiempo y la partícula ago
UNIT 8 GAMES
 Saber reconocer y utilizar vocabulario relativo a la descripción de personas.
 Aprender y utilizar verbos irregulares.
 Entender y aplicar aspectos gramaticales como el Past simple de los verbos; regulares e irregulares.
UNIT 9 EXPEDITION
 Saber reconocer y utilizar vocabulario relativo al equipamiento de viaje y el tiempo metereológico.
 Entender y aplicar aspectos gramaticales como aprender a construir oraciones con going to (affirmative,
negative and questions) y utilizar expresiones de tiempo.
1º TRIMESTRE
CONTENIDOS
2º TRIMESTRE
3º TRIMESTRE
Units: 4,5,6
Units: 1,2,3
-Vocabulary:
Free
time, Interests: words
groups, places in a city,
adjectives about places,
countries, nationalities
and languages
-Grammar:
To be, subject pronouns.
There is/ There are,
some, any. Have got.
Present simple.
Object pronouns.
-Vocabulary:
Seasons
and
months, daily routine, animals,
verbs: animal survival, activities in
and out of school, food and drink.
-Grammar:
Present simple with wh- questions,
adverbs of frequency, Like+noun,
like+-ing. Present continuous:
affirmative,negative, interrogative.
Present continuous and present
simple.
Can and must. Countable and
uncountable nouns: Much, many,
some, any, a/an, a lot of.
Indefinitive pronouns and present
continuous for future arrangement.
Units: 7,8,9
-Vocabulary: Famous
people, regular verbs,
irregular verbs, describing
people, travel equipment, the
weather.
-Grammar: Was/ were, there
was, there were, past simple:
regular and irregular verbs,
past simple questions,
adverbs of manner,
imperatives, be going to:
affirmative, negative and
interrogative.
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ÁREA NO SUPERADA
LENGUA INGLESA
En la materia de Lengua Inglesa se trabaja con evaluación continua, entran todas las unidades.
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN
Realización de una prueba escrita sobre los contenidos no alcanzados. El día de la prueba el
alumno deberá entregar un cuaderno en el que aparezcan copiados el vocabulario y gramática
de cada tema.
Firma:
Departamento de Lenguas Extranjeras
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