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14 de Enero 2004
CURSO DE INGLES
El Curso de Inglés que Aula Fácil les presenta está dirigido a toda aquella persona interesada en
aprender inglés pero que disponga de un tiempo muy limitado para su aprendizaje.
●
Este Curso permite al alumno aprender inglés de una manera fácil y divertida, dedicándole tan
sólo unos minutos cada día, suficiente para ir progresando paulatinamente y llegar a alcanzar un
sólido conocimiento de esta lengua.
●
El Curso de Inglés consta de 50 lecciones, muy esquemáticas y estructuradas, en las que se
revisa exhaustivamente la gramática inglesa y en las que se ofrece al alumno numerosos ejercicios,
al ser ésta la mejor manera de ir asimilando la teoría.
●
Asimismo, este Curso permite al alumno ir aprendiendo, de una manera gradual, un rico y
variado vocabulario, con más de 3.000 vocablos.
●
●
Así que, ánimo y "come on"......
Primera Lección
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14 de Enero 2004
MATERIAL DE APOYO-INGLÉS
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14 de Enero 2004
CURSO DE INGLES
Lesson 1
Pronombre personales sujetos
Lesson 2
Verbo "To be"
Lesson 3
Verbo "To have"
Lesson 4
Verbo "To do"
Lesson 5
Estructura de la oración
Lesson 6
Present simple (presente del indicativo)
Lesson 7
Present continuous (presente continuo)
Lesson 8
Past simple (pasado simple)
Lesson 9
Forma pasada de los verbos regulares
Lesson 10
Verbos irregulares
Lesson 11
Past continuous (pasado continuo)
Lesson 12
Present participle (gerundio)
Lesson 13
Present perfect (pretérito perfecto)
Lesson 14
Present perfect continuous
Lesson 15
Present participle (gerundio)
Lesson 16
Otras formas de futuro
Lesson 17
Future continuous (futuro continuo)
Lesson 18
Future perfect (futuro perfecto)
Lesson 19
Conditional (condicional)
Lesson 20
Conditional perfect (condicional perfecto)
Lesson 21
Nouns (substantivos)
Lesson 22
Adjectives (adjetivos)
Lesson 23
Adverbs (adverbios)
Lesson 24
Articles (artículos)
Lesson 25
Adjetivos y pronombres demonstrativos
Lesson 26
Adjetivos y pronombres posesivos
Lesson 27
Adjetivos y pronombres interrogativos
Lesson 28
Pronombres personales objetos
Lesson 29
Pronombres reflexivos
Lesson 30
Forma pasiva
Lesson 31
Preguntas y respuestas cortas
Lesson 32
Question tags
Lesson 33
Preposiciones de tiempo (at, in, on)
Lesson 34
Otras preposiciones de tiempo
Lesson 35
Preposiciones de lugar (at, in, on)
Lesson 36
Preposiciones de movimiento
Lesson 37
Preposiciones según el medio de transporte
Lesson 38
"By the time", "on time", "in time"
Lesson 39
Preposiciones "above" y "over"
Lesson 40
Preposiciones "under" y "below"
Lesson 41
Otras preposiciones de lugar
Lesson 42
Verbos modales I - Can
Lesson 43
Verbos modales II - Must
Lesson 44
Verbos modales III - May/Might
Lesson 45
Verbos modales IV - Should
Lesson 46
Verbos modales V - Would
Lesson 47
"Much", "Many", "Little", "Few"
Lesson 48
"Still", "Yet"
Lesson 49
"Like", "As"
Lesson 50
"Quite", "Rather"
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14 de Enero 2004
CURSO DE INGLES
Exercices 1
Pronombres personales
Exercices 2
Verbo Ser/Estar
Exercices 3
Verbo Tener
Exercices 4
Verbo Hacer
Exercices 5
Estructura de la oración
Exercices 6
Present simple (presente del indicativo)
Exercices 7
Present continuous (presente continuo)
Exercices 8
Past simple (pasado simple)
Exercices 9
Forma pasada de los verbos regulares
Exercices 10
Verbos irregulares
Exercices 11
Past continuous (pasado continuo)
Exercices 12
Present participle (gerundio)
Exercises 13
Present perfect (pretérito perfecto)
Exercises 14
Present perfect continuous
Exercises 15
Present participle (gerundio)
Exercises 16
Otras formas de futuro
Exercises 17
Future continuous (futuro continuo)
Exercises 18
Future perfect (futuro perfecto)
Exercises 19
Conditional (condicional)
Exercises 20
COnditional perfect (condicional perfecto)
Exercises 21
Nouns (substantivos)
Exercises 22
Adjectives (adjetivos)
Exercises 23
Adverbs (adverbios)
Exercises 24
Articles (artículos)
Exercises 25
Adjetivos y pronombres demonstrativos
Exercises 26
Adjetivos y pronombres posesivos
Exercises 27
Adjetivos y pronombres interrogativos
Exercises 28
Pronombres personales objetos
Exercises 29
Pronombres reflexivos
Exercises 30
Forma pasiva
Exercises 31
Preguntas y respuestas cortas
Exercises 32
Question tags
Exercises 33
Preposiciones de tiempo (at, in, on)
Exercises 34
Otras preposiciones de tiempo
Exercises 35
Preposiciones de lugar (at, in, on)
Exercises 36
Preposiciones de movimiento
Exercises 37
Preposiciones según el medio de transporte
Exercises 38
"By the time", "on time", "in time"
Exercises 39
Preposiciones "above" y "over"
Exercises 40
Preposiciones "under" y "below"
Exercises 41
Otras preposiciones de lugar
Exercises 42
Verbos modales I - Can
Exercises 43
Verbos modales II - Must
Exercises 44
Verbos modales III - May/Might
Exercises 45
Verbos modales IV - Should
Exercises 46
Verbos modales V - Would
Exercises 47
"Much", "Many", "Little", "Few"
Exercises 48
"Still", "Yet"
Exercises 49
"Like", "As"
Exercises 50
"Quite", "Rather"
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LESSON 1
Pronombres personales sujetos
1.
play tennis.
Yo juego al tenis
2.
are French.
Tú eres francés
3.
have a car.
Nosotros tenemos un coche
4.
is blond.
Ella es rubia
5.
go to the movies.
Vosotros vais al cine
6.
study English.
Yo estudio inglés
7.
speak Italian.
Ellos hablan italiano
8.
watch TV.
Nosotros vemos la tele
9.
are students.
Vosotros sois estudiantes
10.
plays football.
Él juega al fútbol
Volver a la Lección
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 1
Pronombres Personales Sujetos
Vamos a empezar por conocer los equivalentes en inglés de los pronombres personales en
castellano:
●
Yo
Tu
El
Ella
El/ella (objeto)
Nosotros
Vosotros
Ellos/ellas
●
I
You
He
She
It
We
You
They
Su colocación en la frase suele ser al comienzo de la misma:
I have a dog.
Yo tengo un perro
You are my brother.
Tu eres mi hermano
El pronombre personal tiene que concordar con el verbo, no obstante, los verbos ingleses, salvo
los auxiliares, no varían, excepto en la tercera persona del singular:
●
I eat apples.
Yo como manzanas
You eat apples.
Tu comes manzanas
He eats apples.
El come manzanas
El pronombre "it" (3ª persona singular) se utiliza para objetos y animales, aunque a veces con
estos últimos se utiliza "he" (él) o "she" (ella):
●
I have a car. It is red.
Yo tengo un coche. El es rojo
VOCABULARIO
Padre
Father
Suegro
Father-in-law
Madre
Mother
Suegra
Mother-in-law
Hermano
Brother
Yerno
Son-in-law
Hermana
Sister
Nuera
Daughter-in-law
Hijo
Son
Cuñado
Brother-in-law
Hija
Daughter
Cuñada
Sister-in-law
Abuelo
Grandfather
Primo
Cousin
Abuela
Grandmother
Sobrino
Nephew
Nieto
Grandson
Sobrina
Niece
Nieta
Granddaughter
Tío
Uncle
Tía
Aunt
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 1
Pronombres Personales Sujetos
Escucha la lección
Vamos a empezar por conocer los equivalentes en inglés de los pronombres personales en
castellano:
●
Yo
Tu
El
Ella
El/ella (objeto)
Nosotros
Vosotros
Ellos/ellas
●
I
You
He
She
It
We
You
They
Su colocación en la frase suele ser al comienzo de la misma:
I have a dog.
Yo tengo un perro
You are my brother.
Tu eres mi hermano
El pronombre personal tiene que concordar con el verbo, no obstante, los verbos ingleses, salvo
los auxiliares, no varían, excepto en la tercera persona del singular:
●
I eat apples.
Yo como manzanas
You eat apples.
Tu comes manzanas
He eats apples.
El come manzanas
El pronombre "it" (3ª persona singular) se utiliza para objetos y animales, aunque a veces con
estos últimos se utiliza "he" (él) o "she" (ella):
●
I have a car. It is red.
Yo tengo un coche. El es rojo
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Padre
Father
Suegro
Father-in-law
Madre
Mother
Suegra
Mother-in-law
Hermano
Brother
Yerno
Son-in-law
Hermana
Sister
Nuera
Daughter-in-law
Hijo
Son
Cuñado
Brother-in-law
Hija
Daughter
Cuñada
Sister-in-law
Abuelo
Grandfather
Primo
Cousin
Abuela
Grandmother
Sobrino
Nephew
Nieto
Grandson
Sobrina
Niece
Nieta
Granddaughter
Tía
Aunt
Ejercicios
Tío
Uncle
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 1
Pronombres personales sujetos
1.
I play tennis.
Yo juego al tenis
2.
You are French.
Tú eres francés
3.
We have a car.
Nosotros tenemos un coche
4.
She is blond.
Ella es rubia
5.
You go to the movies.
Vosotros vais al cine
6.
I study English.
Yo estudio inglés
7.
They speak Italian.
Ellos hablan italiano
8.
We watch TV.
Nosotros vemos la tele
9.
You are students.
Vosotros sois estudiantes
10. He plays football.
Volver a la Lección
Él juega al fútbol
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 2
Verbo "To be"
El verbo "to be" en inglés es equivalente a los verbos "ser" y "estar" en castellano. Su declinación
en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente:
●
Yo soy/estoy
Tu eres/estás
El/ella es/está
Nosotros somos/estamos
Vosotros sois/estáis
Ellos/ellas son/están
●
●
I am
You are
He/she/it is
We are
You are
They are
Se suelen utilizar contracciones de estas formas:
I am
I'm
You/we/they are
You/we/they're
He/she/it is
He/she/it's
Su declinación en tiempo pasado (simple past):
Yo era/estaba (fui/estuve)
Tu eras/estabas (fuiste/estuviste)
El/ella era/estaba (fue/estuvo)
Nosotros éramos/estábamos (fuimos/estuvimos)
Vosotros erais/estabais (fuisteis/estuvisteis)
Ellos/ellas eran/estaban (fueron/estuvieron)
I was
You were
He/she/it was
We were
You were
They were
El verbo "to be" se puede utilizar como un verbo ordinario y en este caso sirve para dar
información sobre el sujeto:
●
●
●
I am old.
Yo soy mayor
The car is red.
El coche es rojo
It is cold.
Hace frio (el día está frio)
También se utiliza como verbo auxiliar para formar las formas continuas:
I am running.
Yo estoy corriendo
I was running.
Yo estaba corriendo
Y para construir la forma pasiva:
The table is made of wood.
La mesa está hecha de madera
Otro uso del verbo "to be" es seguido de infinitivo y se utiliza para dar órdenes de una manera un
tanto impersonal, especialmente con la 3ª persona, o también para comunicar un plan:
●
He is to solve that problem.
El debe resolver ese problema
They are to help you.
Ellos deben ayudarte
I am to travel next week.
Voy a viajar la próxima semana
VOCABULARIO
Cuerpo
Body
Pierna
Leg
Cabeza
Head
Rodilla
Knee
Cuello
Neck
Pie
Foot (feet)
Hombro
Shoulder
Uña
Nail
Brazo
Arm
Músculo
Muscle
Codo
Elbow
Hueso
Bone
Mano
Hand
Piel
Skin
Dedo
Finger
Pelo
Hair
Pecho
Chest
Espalda
Back
Barriga
Belly
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 2
Verbo "To be"
Escucha la lección
El verbo "to be" en inglés es equivalente a los verbos "ser" y "estar" en castellano. Su declinación
en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente:
●
Yo soy/estoy
Tu eres/estás
El/ella es/está
Nosotros somos/estamos
Vosotros sois/estáis
Ellos/ellas son/están
●
●
I am
You are
He/she/it is
We are
You are
They are
Se suelen utilizar contracciones de estas formas:
I am
I'm
You/we/they are
You/we/they're
He/she/it is
He/she/it's
Su declinación en tiempo pasado (simple past):
Yo era/estaba (fui/estuve)
Tu eras/estabas (fuiste/estuviste)
El/ella era/estaba (fue/estuvo)
Nosotros éramos/estábamos (fuimos/estuvimos)
Vosotros erais/estabais (fuisteis/estuvisteis)
Ellos/ellas eran/estaban (fueron/estuvieron)
I was
You were
He/she/it was
We were
You were
They were
El verbo "to be" se puede utilizar como un verbo ordinario y en este caso sirve para dar
información sobre el sujeto:
●
●
●
I am old.
Yo soy mayor
The car is red.
El coche es rojo
It is cold.
Hace frio (el día está frio)
También se utiliza como verbo auxiliar para formar las formas continuas:
I am running.
Yo estoy corriendo
I was running.
Yo estaba corriendo
Y para construir la forma pasiva:
The table is made of wood.
La mesa está hecha de madera
Otro uso del verbo "to be" es seguido de infinitivo y se utiliza para dar órdenes de una manera un
tanto impersonal, especialmente con la 3ª persona, o también para comunicar un plan:
●
He is to solve that problem.
El debe resolver ese problema
They are to help you.
Ellos deben ayudarte
I am to travel next week.
Voy a viajar la próxima semana
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Cuerpo
Body
Pierna
Leg
Cabeza
Head
Rodilla
Knee
Cuello
Neck
Pie
Foot (feet)
Hombro
Shoulder
Uña
Nail
Brazo
Arm
Músculo
Muscle
Codo
Elbow
Hueso
Bone
Mano
Hand
Piel
Skin
Dedo
Finger
Pelo
Hair
Pecho
Chest
Espalda
Back
Barriga
Belly
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 2
Verbo "To be"
1.
I am Spanish.
Yo soy español
2.
You are old.
Tú eres mayor
3.
They are foreigners.
Ellos son extranjeros
4.
We were young.
Nosotros éramos jóvenes
5.
He is to stay here.
Él debe quedarse aquí
6.
He is to study medicine.
Él va a estudiar medicina
7.
It is hot.
Hace calor
8.
He is here.
Él está aquí
9.
They were in Paris.
Ellos estaban en Paris
10. We were playing football.
Volver a la Lección
Nosotros estábamos jugando al fútbol
Ejercicios
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LESSON 3
Verbo "To have"
El verbo "to have" en inglés es equivalente a los verbos "haber" y "tener" en castellano. Su
declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente:
●
Yo he/tengo
Tu has/tienes
El/ella ha/tiene
Nosotros hemos/tenemos
Vosotros habéis/tenéis
Ellos/ellas han/tienen
●
●
I have
You have
He/she/it has
We have
You have
They have
Como contracciones de estas formas se utilizan:
I/you/we/they have
I/you/we/they've
He/she/it has
He/she/it's
Su declinación en pasado simple (simple past) tiene una única forma:
Yo había/tenía (hube/tuve)
Tu habías/tenías (hubiste/tuviste)
El/ella había/tenía (hubo/tuvo)
Nosotros habíamos/teníamos (hubimos/tuvimos)
Vosotros habiáis/teníais (hubisteis/tuvisteis)
Ellos/ellas habían/tenían (hubieron/tuvieron)
I had
You had
He/she/it had
We had
You had
They had
El verbo "to have" se puede utilizar como un verbo ordinario y en este caso tiene el significado de
"tener":
●
●
●
I have a car.
Yo tengo un coche
She had a boyfriend.
Ella tuvo un novio
Y también se utiliza en algunas expresiones con el sentido de "tomar":
I had a drink after the match.
Tomé una bebida después del
partido
She has a bath.
Ella toma un baño
Como verbo auxiliar, "to have" se utiliza para construir las formas compuestas:
I have read.
Yo he leido
He had played tennis.
El había jugado al tenis
We have seen a film.
Nosotros hemos visto una película
VOCABULARIO
Universo
Universe
Isla
Island
Estrella
Star
Montaña
Mountain
Sol
Sun
Valle
Valley
Planeta
Planet
Río
River
Tierra
Earth
Lago
Lake
Satélite
Satellite
Selva
Jungle
Luna
Moon
Bosque
Forest
Atmósfera
Atmosphere
Desierto
Desert
Continente
Continent
Oceano
Ocean
Mar
Sea
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 3
Verbo "To have"
Escucha la lección
El verbo "to have" en inglés es equivalente a los verbos "haber" y "tener" en castellano. Su
declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente:
●
Yo he/tengo
Tu has/tienes
El/ella ha/tiene
Nosotros hemos/tenemos
Vosotros habéis/tenéis
Ellos/ellas han/tienen
●
●
I have
You have
He/she/it has
We have
You have
They have
Como contracciones de estas formas se utilizan:
I/you/we/they have
I/you/we/they've
He/she/it has
He/she/it's
Su declinación en pasado simple (simple past) tiene una única forma:
Yo había/tenía (hube/tuve)
Tu habías/tenías (hubiste/tuviste)
El/ella había/tenía (hubo/tuvo)
Nosotros habíamos/teníamos (hubimos/tuvimos)
Vosotros habiáis/teníais (hubisteis/tuvisteis)
Ellos/ellas habían/tenían (hubieron/tuvieron)
I had
You had
He/she/it had
We had
You had
They had
El verbo "to have" se puede utilizar como un verbo ordinario y en este caso tiene el significado de
"tener":
●
●
●
I have a car.
Yo tengo un coche
She had a boyfriend.
Ella tuvo un novio
Y también se utiliza en algunas expresiones con el sentido de "tomar":
I had a drink after the match.
Tomé una bebida después del
partido
She has a bath.
Ella toma un baño
Como verbo auxiliar, "to have" se utiliza para construir las formas compuestas:
I have read.
Yo he leido
He had played tennis.
El había jugado al tenis
We have seen a film.
Nosotros hemos visto una película
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Universo
Universe
Isla
Island
Estrella
Star
Montaña
Mountain
Sol
Sun
Valle
Valley
Planeta
Planet
Río
River
Tierra
Earth
Lago
Lake
Satélite
Satellite
Selva
Jungle
Luna
Moon
Bosque
Forest
Atmósfera
Atmosphere
Desierto
Desert
Continente
Continent
Oceano
Ocean
Mar
Sea
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 3
Verbo "To have"
1.
I have a cat.
Yo tengo un gato
2.
He has drunk a beer.
Él ha bebido una cerveza
3.
They had a car.
Ellos tenían un coche
4.
We had a big house.
Nosotros teníamos una casa grande
5.
You have come soon.
Vosotros habéis venido pronto
6.
We have a coffe.
Nosotros tomamos un café
7.
He had lived in Seville.
Él había vivido en Sevilla
8.
She has gone to Paris.
Ella ha ido a París
9.
They had seen the match.
Ellos habían visto el partido
10. He has listened to music.
Volver a la Lección
Él ha escuchado música
Ejercicios
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LESSON 4
Verbo "To do"
El verbo "to do" en inglés puede funcionar como verbo ordinario, con el significado de "hacer", o
como verbo auxiliar. Su declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente:
●
Yo hago
Tu haces
El/ella hace
Nosotros hacemos
Vosotros hacéis
Ellos/ellas hacen
●
I do
You do
He/she/it does
We do
You do
They do
En el pasado simple (simple past) tiene una única forma:
Yo hice
Tu hicíeste
El/ella hizo
Nosotros hicímos
Vosotros hicisteis
Ellos/ellas hicieron
I did
You did
He/she/it did
We did
You did
They did
Como verbo ordinario con el significado de "hacer" hay que distinguirlo de otro verbo, "to make",
que también se traduce en castellano por "hacer", aunque este último con un significado de
"fabricar":
●
I did my job.
Yo hice mi trabajo
I made a cake.
Yo hice un pastel
What areyou doing this evening?
¿Qué haces esta tarde?
She made that table.
Ella hizo esa mesa
Como verbo auxiliar, se utiliza para construir las formas negativas y de interrogación del presente
y del pasado simple:
●
●
I don't know that.
Yo no se eso
I didn´t answer correctly.
No contesté correctamente
Do you go to the cinema?
¿Vas al cine?
Didn't you see that film?
¿No viste esa película?
Como se puede observar, en las formas negativas se suelen utilizar contracciones:
Do not
Don't
Does not
Doesn't
Did not
Didn't
Otro uso del verbo "to do" es para evitar la repetición de un verbo que se acaba de mencionar,
especialmente en la contestación de preguntas:
●
Do you like coffee?
Yes, I do
Did you play tennis?
Yes, I did
He likes music...
... and so do I ( = I like music too)
VOCABULARIO
País
Country
Aeropuerto
Airport
Región
Region
Estación
Station
Provincia
Province
Puerto
Port
Ciudad
City
Metro
Metro
Pueblo
Village
Parque
Parking lot
Aldea
Small village
Luna
Moon
Aparcamiento Parking
Bosque
Forest
Calle
Street
Cine
Cinema
Plaza
Square
Teatro
Theater
Avenida
Avenue
Restaurante
Restaurant
Fuente
Fountain
Monumento Monument
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 4
Verbo "To do"
Escucha la lección
El verbo "to do" en inglés puede funcionar como verbo ordinario, con el significado de "hacer", o
como verbo auxiliar. Su declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente:
●
Yo hago
Tu haces
El/ella hace
Nosotros hacemos
Vosotros hacéis
Ellos/ellas hacen
●
I do
You do
He/she/it does
We do
You do
They do
En el pasado simple (simple past) tiene una única forma:
Yo hice
Tu hicíeste
El/ella hizo
Nosotros hicímos
Vosotros hicisteis
Ellos/ellas hicieron
I did
You did
He/she/it did
We did
You did
They did
Como verbo ordinario con el significado de "hacer" hay que distinguirlo de otro verbo, "to make",
que también se traduce en castellano por "hacer", aunque este último con un significado de
"fabricar":
●
I did my job.
Yo hice mi trabajo
I made a cake.
Yo hice un pastel
What areyou doing this evening?
¿Qué haces esta tarde?
She made that table.
Ella hizo esa mesa
Como verbo auxiliar, se utiliza para construir las formas negativas y de interrogación del presente
y del pasado simple:
●
●
I don't know that.
Yo no se eso
I didn´t answer correctly.
No contesté correctamente
Do you go to the cinema?
¿Vas al cine?
Didn't you see that film?
¿No viste esa película?
Como se puede observar, en las formas negativas se suelen utilizar contracciones:
Do not
Don't
Does not
Doesn't
Did not
Didn't
Otro uso del verbo "to do" es para evitar la repetición de un verbo que se acaba de mencionar,
especialmente en la contestación de preguntas:
●
Do you like coffee?
Yes, I do
Did you play tennis?
Yes, I did
He likes music...
... and so do I ( = I like music too)
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
País
Country
Aeropuerto
Airport
Región
Region
Estación
Station
Provincia
Province
Puerto
Port
Ciudad
City
Metro
Metro
Pueblo
Village
Parque
Parking lot
Aldea
Small village
Luna
Moon
Aparcamiento Parking
Bosque
Forest
Calle
Street
Cine
Cinema
Plaza
Square
Teatro
Theater
Avenida
Avenue
Restaurante
Restaurant
Fuente
Fountain
Monumento Monument
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 4
Verbo "To do"
1.
Do you like reading?
¿Te gusta leer?
2.
I do my homework.
Yo hago mis deberes
3.
Who did that?
¿Quién hizo eso?
4.
I don't like this car.
No me gusta este coche
5.
Did she play basketball?
¿Jugó ella al baloncesto?
6.
He doesn't come with us.
Él no viene con nosotros
7.
Did they live in Paris?
¿Vivieron ellos en París?
8.
Do you know that person?
¿Conoces a esa persona?
9.
We didn't go to the party.
Nosotros no fuimos a la fiesta
10. Do you want a beer? Yes, I do.
Volver a la Lección
¿Quieres una cerveza? sí, quiero
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 5
Estructura de la Oración
●
La oración afirmativa en inglés se construye de acuerdo con la siguiente estructura:
Sujeto
I
You
We
●
+
+
Objeto Directo
apples
help
a car
Auxiliar negación
don't
don't
didn't
+
Verbo
eat
need
buy
+
Objeto Directo
apples
help
a car
En la oración interrogativa, el auxiliar se sitúa al comienzo de la misma:
Auxiliar
Do
Do
Did
●
Verbo
eat
need
bought
En la oración negativa, el auxiliar se sitúa delante del verbo principal:
Sujeto
I
You
We
●
+
+
Sujeto
I
you
we
+
Verbo
eat
need
buy
+
Objeto Directo ?
apples ?
help ?
a car ?
Otros complementos de la oración (lugar, tiempo, etc.) se suelen situar al final de la misma:
I eat apples at lunchtime.
You need help in your job.
We bought a car last Friday.
●
Normalmente, el complemento de lugar va delante del complemento de tiempo:
I eat apples at home at lunchtime.
You need help in your job right now.
We bought a car in Madrid last Friday.
Cuando hay adverbios en las oraciones, éstos se suelen situar delante del verbo en las formas
simples, y entre el auxiliar y el verbo principal en las formas compuestas (hay numerosas
excepciones):
●
I always eat apples at home.
I have always eaten apples at home.
You never need help.
You have never needed help.
VOCABULARIO
Casa
House
Salón
Living room
Puesta
Door
Recibidor
Foyer
Ventana
Window
Comedor
Dinning room
Pared
Wall
Dormitorio
Bedroom
Suelo
Floor
Cuarto de baño
Bathroom
Techo
Ceiling
Despacho
Study
Tejado
Roof
Escaleras
Staircase
Chimenea
Chimney
Garaje
Garage
Balcón
Balcony
Buhardilla
Studio Apartment
Pasillo
hall
Cocina
Kitchen
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 5
Estructura de la Oración
Escucha la lección
●
La oración afirmativa en inglés se construye de acuerdo con la siguiente estructura:
Sujeto
I
You
We
●
+
+
Objeto Directo
apples
help
a car
Auxiliar negación
don't
don't
didn't
+
Verbo
eat
need
buy
+
Objeto Directo
apples
help
a car
En la oración interrogativa, el auxiliar se sitúa al comienzo de la misma:
Auxiliar
Do
Do
Did
●
Verbo
eat
need
bought
En la oración negativa, el auxiliar se sitúa delante del verbo principal:
Sujeto
I
You
We
●
+
+
Sujeto
I
you
we
+
Verbo
eat
need
buy
+
Objeto Directo ?
apples ?
help ?
a car ?
Otros complementos de la oración (lugar, tiempo, etc.) se suelen situar al final de la misma:
I eat apples at lunchtime.
You need help in your job.
We bought a car last Friday.
●
Normalmente, el complemento de lugar va delante del complemento de tiempo:
I eat apples at home at lunchtime.
You need help in your job right now.
We bought a car in Madrid last Friday.
Cuando hay adverbios en las oraciones, éstos se suelen situar delante del verbo en las formas
simples, y entre el auxiliar y el verbo principal en las formas compuestas (hay numerosas
excepciones):
●
I always eat apples at home.
I have always eaten apples at home.
You never need help.
You have never needed help.
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Casa
House
Salón
Living room
Puesta
Door
Recibidor
Foyer
Ventana
Window
Comedor
Dinning room
Pared
Wall
Dormitorio
Bedroom
Suelo
Floor
Cuarto de baño
Bathroom
Techo
Ceiling
Despacho
Study
Tejado
Roof
Escaleras
Staircase
Chimenea
Chimney
Garaje
Garage
Balcón
Balcony
Buhardilla
Studio Apartment
Pasillo
hall
Cocina
Kitchen
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 5
Estructura de la oración
1.
You drink a beer.
Tú bebes una cerveza
2.
We drive a car.
Nosotros conducimos un coche
3.
Don't you like coffee?
¿No quieres café?
4.
We don't like this book.
No nos gusta este libro
5.
He listens to music in his
bedroom.
Él escucha música en su dormitorio
6.
I always do my homework.
Yo siempre hago mis deberes
7.
You go to Paris in June.
Tú vas a París en Junio
8.
She doesn't like the beach.
A ella no le gusta la playa
9.
They bought a car in Madrid.
Ellos compraron un coche en Madrid
10. I never play football.
Volver a la Lección
Yo nunca juego al fútbol
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 6
Present Simple (Presente del Indicativo)
Se utiliza para hablar de acciones habituales, genéricas, que tienen lugar con cierta frecuencia,
sin hacer referencia a si en el momento actual se están realizando.
●
I study English.
Yo estudio inglés; empecé hace algún tiempo y continúo,
aunque puede que en el momento presente no esté realizando
esta actividad.
He plays tennis.
El juega al tenis; practica este deporte con cierta asiduidad,
pero no significa que en el momento presente esté en la pista de
tenis jugando.
I work in a bank.
Yo trabajo en un banco; ésta es mi profesión, aunque puede
que en el momento actual yo esté de vacaciones, descansando en
mi casa.
También se utiliza para hablar de acciones futuras que ya han sido planificadas, especialmente
al referirse a viajes.
●
I leave Madrid tomorrow morning.
Me voy de Madrid mañana por la mañana
La forma del "present simple" coincide con la del infinitivo sin la partícula "to", salvo en la 3ª
persona del singular en la que se le añade una "s".
●
Infinitivo
I / you / we / they
He / she / it
To eat (comer)
eat
eats
To run (correr)
run
runs
Si el verbo termina en "ss", "sh", "ch", "x", "o", al formar la 3º persona del singular se le añade "es".
●
Infinitivo
I / you / we / they
He / she / it
To kiss (besar)
I kiss
He kisses
To watch (observar)
I watch
He watches
Si el verbo termina en "y" tras consonante, al formar la 3ª persona del singular se sustituye esta
"y" por una "i", seguida de la terminación "es".
●
●
Infinitivo
I / you / we / they
He / she / it
To carry (llevar)
I carry
He carries
To envy (envidiar)
I envy
He envies
Las oraciones negativas se forman con el auxiliar "to do", habitualmente en sus formas
contraídas: "don´t" (= do not) para las personas "I, you, we, they", y "doesn´t" (= does not) para las
personas "he, she, it".
I don't play tennis.
Yo no juego al tenis
She doesn´t go to the cinema.
Ella no va al cine
We don´t know the answer.
Nosotros no sabemos la respuesta
La forma interrogativa se forma también con el auxiliar "to do" al comienzo de la oración ("do"
con las personas "I, you, we, they"; "does" con "he, she, it").
●
Do you play tennis?
¿ Juegas al tenis ?
Does she go to the cinema?
¿ Va ella al cine ?
Do we know the answer?
¿ Conocemos la respuesta ?
VOCABULARIO
Mesa
Table
Almohada
Pillow
Silla
Chair
Sábana
Sheet
Sofá
Sofa
Manta
Blanket
Cuadro
Painting
Colchón
Mattress
Alfombra
Carpet
Colcha
Bedspread
Espejo
Mirror
Mesilla de noche
Bedside table
Lámpara
Lamp
Mecedora
Rocking chair
Jarrón
Vase
Sillón
Armchair
Armario (general)
Closet
Cómoda
Chest of drawers
Armario (ropa)
Closet
Cama
Bed
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 6
Present Simple (Presente del Indicativo)
Escucha la lección
Se utiliza para hablar de acciones habituales, genéricas, que tienen lugar con cierta frecuencia,
sin hacer referencia a si en el momento actual se están realizando.
●
I study English.
Yo estudio inglés; empecé hace algún tiempo y continúo,
aunque puede que en el momento presente no esté realizando
esta actividad.
He plays tennis.
El juega al tenis; practica este deporte con cierta asiduidad,
pero no significa que en el momento presente esté en la pista de
tenis jugando.
I work in a bank.
Yo trabajo en un banco; ésta es mi profesión, aunque puede
que en el momento actual yo esté de vacaciones, descansando en
mi casa.
También se utiliza para hablar de acciones futuras que ya han sido planificadas, especialmente
al referirse a viajes.
●
I leave Madrid tomorrow morning.
Me voy de Madrid mañana por la mañana
La forma del "present simple" coincide con la del infinitivo sin la partícula "to", salvo en la 3ª
persona del singular en la que se le añade una "s".
●
Infinitivo
I / you / we / they
He / she / it
To eat (comer)
eat
eats
To run (correr)
run
runs
Si el verbo termina en "ss", "sh", "ch", "x", "o", al formar la 3º persona del singular se le añade "es".
●
Infinitivo
I / you / we / they
He / she / it
To kiss (besar)
I kiss
He kisses
To watch (observar)
I watch
He watches
Si el verbo termina en "y" tras consonante, al formar la 3ª persona del singular se sustituye esta
"y" por una "i", seguida de la terminación "es".
●
●
Infinitivo
I / you / we / they
He / she / it
To carry (llevar)
I carry
He carries
To envy (envidiar)
I envy
He envies
Las oraciones negativas se forman con el auxiliar "to do", habitualmente en sus formas
contraídas: "don´t" (= do not) para las personas "I, you, we, they", y "doesn´t" (= does not) para las
personas "he, she, it".
I don't play tennis.
Yo no juego al tenis
She doesn´t go to the cinema.
Ella no va al cine
We don´t know the answer.
Nosotros no sabemos la respuesta
La forma interrogativa se forma también con el auxiliar "to do" al comienzo de la oración ("do"
con las personas "I, you, we, they"; "does" con "he, she, it").
●
Do you play tennis?
¿ Juegas al tenis ?
Does she go to the cinema?
¿ Va ella al cine ?
Do we know the answer?
¿ Conocemos la respuesta ?
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Mesa
Table
Almohada
Pillow
Silla
Chair
Sábana
Sheet
Sofá
Sofa
Manta
Blanket
Cuadro
Painting
Colchón
Mattress
Alfombra
Carpet
Colcha
Bedspread
Espejo
Mirror
Mesilla de noche
Bedside table
Lámpara
Lamp
Mecedora
Rocking chair
Jarrón
Vase
Sillón
Armchair
Armario (general)
Closet
Cómoda
Chest of drawers
Armario (ropa)
Closet
Cama
Bed
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 6
Present Simple (Presente del Indicativo)
1.
I go to the cinema.
Yo voy al cine
2.
I don't go to the cinema.
Yo no voy al cine
3.
Do I go to the cinema?
¿Voy yo al cine?
4.
She plays tennis.
Ella juega al tenis
5.
She doesn't play tennis.
Ella no juega al tenis
6.
Does she play tennis?
¿Juega ella al tenis?
7.
They live in Paris.
Ellos viven en París
8.
They don't live in London.
Ellos no viven en Londres
9.
Do they live in Paris?
¿Viven ellos en París?
10. Do we go to New York?
Volver a la Lección
¿Vamos nosotros a Nueva York?
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 7
Present Continuous (Presente Continuo)
●
Se utiliza para describir acciones que se están desarrollando en este mismo momento:
I am reading a book.
Yo estoy leyendo un libro (en este preciso
instante)
You are playing football.
Tú estás jugando al futbol
También se utiliza para describir acciones que se están desarrollando alrededor del momento en
el que se habla, aunque no necesariamente en ese preciso instante:
●
I am studying French.
Yo estoy estudiando francés (me he matriculado
en una academia, pero no necesariamente en este
preciso momento estoy con los libros de francés)
Asimismo, se utiliza para describir una acción que va a tener lugar en el futuro próximo y sobre la
que se ha tomado una resolución firme. En este caso, siempre se tiene que mencionar el tiempo en
el que se va a desarrollar la acción:
●
I am going to London next week.
Yo voy a Londres la próxima semana (la acción
se va a desarrollar en el futuro próximo y existe
una decisión firme por mi parte de llevarla a cabo)
Otro uso del presente continuo es para describir acciones que se vienen repitiendo con
frecuencia; en este caso, la oración viene acompañada del adverbio "always" (siempre):
●
He is always working.
El está siempre trabajando (con el significado de
que trabaja frecuentemente, quizás, incluso,
excesivamente)
Formación del "present continuous": se construye con el presente del indicativo del verbo "to be",
en su función de verbo auxiliar, y el "present participle" ( = gerundio) del verbo principal.
●
Afirmación
Negación
Interrogación
I am eating
I´m not eating
Am I eating?
You are eating
You aren´t eating
Are you eating?
He / she is eating
He / she isn´t eating
Is he/she eating?
We are eating
We aren't eating
Are we eating?
You are eating
You aren't eating
Are you eating?
They are eating
They aren't eating
Are they eating?
VOCABULARIO
Carne
Meat
Mermelada
Marmalade
Pescado
Fish
Queso
Cheese
Huevo
Egg
Patata
Potato
Azúcar
Sugar
Tomate
Tomato
Harina
Flour
Lechuga
Lettuce
Sal
Salt
Pimiento
Pepper
Aceite
Oil
Zanahoria
Carrot
Vinagre
Vinegar
Salchicha
Sausage
Leche
Milk
Nata
Cream
Mantequilla
Butter
Galleta
Cookie
Pan
Bread
Tostada
Toast
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 7
Present Continuous (Presente Continuo)
Escucha la lección
●
Se utiliza para describir acciones que se están desarrollando en este mismo momento:
I am reading a book.
Yo estoy leyendo un libro (en este preciso
instante)
You are playing football.
Tú estás jugando al futbol
También se utiliza para describir acciones que se están desarrollando alrededor del momento en
el que se habla, aunque no necesariamente en ese preciso instante:
●
I am studying French.
Yo estoy estudiando francés (me he matriculado
en una academia, pero no necesariamente en este
preciso momento estoy con los libros de francés)
Asimismo, se utiliza para describir una acción que va a tener lugar en el futuro próximo y sobre la
que se ha tomado una resolución firme. En este caso, siempre se tiene que mencionar el tiempo en
el que se va a desarrollar la acción:
●
I am going to London next week.
Yo voy a Londres la próxima semana (la acción
se va a desarrollar en el futuro próximo y existe
una decisión firme por mi parte de llevarla a cabo)
Otro uso del presente continuo es para describir acciones que se vienen repitiendo con
frecuencia; en este caso, la oración viene acompañada del adverbio "always" (siempre):
●
He is always working.
El está siempre trabajando (con el significado de
que trabaja frecuentemente, quizás, incluso,
excesivamente)
Formación del "present continuous": se construye con el presente del indicativo del verbo "to be",
en su función de verbo auxiliar, y el "present participle" ( = gerundio) del verbo principal.
●
Afirmación
Negación
Interrogación
I am eating
I´m not eating
Am I eating?
You are eating
You aren´t eating
Are you eating?
He / she is eating
He / she isn´t eating
Is he/she eating?
We are eating
We aren't eating
Are we eating?
You are eating
You aren't eating
Are you eating?
They are eating
They aren't eating
Are they eating?
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Carne
Meat
Mermelada
Marmalade
Pescado
Fish
Queso
Cheese
Huevo
Egg
Patata
Potato
Azúcar
Sugar
Tomate
Tomato
Harina
Flour
Lechuga
Lettuce
Sal
Salt
Pimiento
Pepper
Aceite
Oil
Zanahoria
Carrot
Vinagre
Vinegar
Salchicha
Sausage
Leche
Milk
Nata
Cream
Mantequilla
Butter
Galleta
Cookie
Pan
Bread
Tostada
Toast
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 7
Present Continuous (Presente Continuo)
1.
I am reading.
Yo estoy leyendo
2.
You aren't reading.
Tú no estás leyendo
3.
Is he reading?
¿Está él leyendo?
4.
We are playing.
Nosotros estamos jugando
5.
You aren't playing.
Vosotros no estáis jugando
6.
Are they playing?
¿Están ellos jugando?
7.
I am having a coffee.
Yo estoy tomando un café
8.
You aren't having a coffee.
Tú no estás tomando un café
9.
Is he having a cup of tea?
¿Está él tomando una taza de té?
10. I am listening to music.
Volver a la Lección
Yo estoy escuchando música
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 8
Past Simple (Pasado Simple)
Se utiliza para referirse a acciones que se desarrollaron en el pasado y que hace ya algún
tiempo que finalizaron. Su equivalente en castellano es el pretérito indefinido:
●
●
●
I studied English.
Yo estudié inglés (fue una actividad que realicé en el
pasado y que ya finalizó)
I bought a car.
Yo compré un coche
En estas oraciones no se da información sobre el presente:
I lost my job.
Yo perdí mi trabajo (puede que en la actualidad lo haya
vuelto a recuperar)
I bought a car.
Yo compré un coche (en la actualidad puede que ya no
tenga el coche, que lo haya vendido)
Con frecuencia se indica el periodo de tiempo en el que se desarrolló la acción:
I played tennis yesterday.
Yo jugué al tenis ayer.
I went to Paris last summer.
Yo fui a París el verano pasado
La estructura de la frase es similar a la del presente, utilizando el verbo principal en su forma
pasada.
●
She listens to music.
Ella escucha música (presente)
She listened to music.
Ella escuchó música (pasado)
En las formas negativas e interrogativas se emplea, asimismo, una estructura similar: se utiliza el
verbo auxiliar "to do" en su tiempo pasado, que acompaña al verbo principal en su forma infinitiva:
●
I didn´t go to the party.
Yo no fui a la fiesta
Did you go to the party?
¿ Fuiste tú a la fiesta ?
En la formación del tiempo pasado hay que distinguir entre verbos regulares e irregulares: los
verbos regulares forman el tiempo pasado añadiendo "-ed" a la forma infinitiva (ver Lección 9º),
mientras que los irregulares no siguen un patrón determinado, hay que estudiarlos individualmente
(ver décima clase).
●
Verbo regular
"To listen": forma pasada "listened".
Verbo irregular
"To go": forma pasada "went"
La forma pasada de los verbos es única para todas las personas, no hay una forma distinta para
la 3ª persona del singular como ocurría en el presente.
●
I / you / he / she / we / they "listened"
I / you / he / she / we / they "went"
VOCABULARIO
Abogado
Lawyer
Pintor
Painter
Médico
Doctor
Frutero
Greengrocer
Ingeniero
Engineer
Mecánico
Mechanic
Economista
Economist
Militar
Soldier
Arquitecto
Architect
Sacerdote
Priest
Comerciante
Shopkeeper
Artista
Artist
Panadero
Baker
Actor (actriz)
Actor (actress)
Peluquero
Hairdresser
Funcionario
Civil servant
Cerrajero
Locksmith
Escritor
Writer
Fontanero
Plumber
Carpintero
Carpenter
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 8
Past Simple (Pasado Simple)
Escucha la lección
Se utiliza para referirse a acciones que se desarrollaron en el pasado y que hace ya algún
tiempo que finalizaron. Su equivalente en castellano es el pretérito indefinido:
●
●
●
I studied English.
Yo estudié inglés (fue una actividad que realicé en el
pasado y que ya finalizó)
I bought a car.
Yo compré un coche
En estas oraciones no se da información sobre el presente:
I lost my job.
Yo perdí mi trabajo (puede que en la actualidad lo haya
vuelto a recuperar)
I bought a car.
Yo compré un coche (en la actualidad puede que ya no
tenga el coche, que lo haya vendido)
Con frecuencia se indica el periodo de tiempo en el que se desarrolló la acción:
I played tennis yesterday.
Yo jugué al tenis ayer.
I went to Paris last summer.
Yo fui a París el verano pasado
La estructura de la frase es similar a la del presente, utilizando el verbo principal en su forma
pasada.
●
She listens to music.
Ella escucha música (presente)
She listened to music.
Ella escuchó música (pasado)
En las formas negativas e interrogativas se emplea, asimismo, una estructura similar: se utiliza el
verbo auxiliar "to do" en su tiempo pasado, que acompaña al verbo principal en su forma infinitiva:
●
I didn´t go to the party.
Yo no fui a la fiesta
Did you go to the party?
¿ Fuiste tú a la fiesta ?
En la formación del tiempo pasado hay que distinguir entre verbos regulares e irregulares: los
verbos regulares forman el tiempo pasado añadiendo "-ed" a la forma infinitiva (ver Lección 9º),
mientras que los irregulares no siguen un patrón determinado, hay que estudiarlos individualmente
(ver décima clase).
●
Verbo regular
"To listen": forma pasada "listened".
Verbo irregular
"To go": forma pasada "went"
La forma pasada de los verbos es única para todas las personas, no hay una forma distinta para
la 3ª persona del singular como ocurría en el presente.
●
I / you / he / she / we / they "listened"
I / you / he / she / we / they "went"
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Abogado
Lawyer
Pintor
Painter
Médico
Doctor
Frutero
Greengrocer
Ingeniero
Engineer
Mecánico
Mechanic
Economista
Economist
Militar
Soldier
Arquitecto
Architect
Sacerdote
Priest
Comerciante
Shopkeeper
Artista
Artist
Panadero
Baker
Actor (actriz)
Actor (actress)
Peluquero
Hairdresser
Funcionario
Civil servant
Cerrajero
Locksmith
Escritor
Writer
Fontanero
Plumber
Carpintero
Carpenter
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 8
Past Simple (Pasado Simple)
1.
Did you go to the cinema?
¿Fuiste al cine?
2.
I didn't go to the cinema.
Yo no fui al cine
3.
She saw TV.
Ella vio la televisión
4.
I didn't like his house.
No me gustó su casa
5.
Did she dance in the party?
¿Bailó ella en la fiesta?
6.
He didn't find his watch.
Él no encontró su reloj
7.
Did they come to Paris?
¿Vinieron ellos a París?
8.
Did you know her boyfriend?
¿Conociste a su novio?
9.
We didn't hear the news.
Nosotros no oímos las noticias
10. Did he drink a beer?
Volver a la Lección
¿Bebió él una cerveza?
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 9
Forma Pasada de los Verbos Regulares
●
●
Se forma añadiendo "-ed" al infinitivo:
Infinitivo
Forma pasada
To need (necesitar)
needed
To listen (escuchar)
listened
Si el infinitivo del verbo termina en "e", entonces tan sólo se le añade una "d":
Infinitivo
Forma pasada
To love (amar)
loved
To bribe (sobornar)
bribed
Si el infinitivo del verbo termina en "y", tras consonante, entonces esta letra "y" se transforma en
"i" y se le añade "-ed".
●
Infinitivo
Forma pasada
To carry (llevar)
carried
To study (estudiar)
studied
Si el infinitivo del verbo está formado por una sola sílaba, con una sola vocal y termina en
consonante, entonces esta consonante se dobla:
●
Infinitivo
Forma pasada
To stop (parar)
stopped
To ban (prohibir)
banned
También se dobla la última consonante de aquellos verbos de dos o más silabas, cuyo acento
recae en la última sílaba, y ésta contiene una sola vocal y finaliza en una sola consonante:
●
Infinitivo
Forma pasada
To admit (admitir)
admitted
To prefer(preferir)
preferred
Por último, se dobla también la última consonante de aquellos verbos cuyo infinitivo termina por
"l", tras una única vocal:
●
Infinitivo
Forma pasada
To signal (señalar)
signalled
To cancel (cancelar)
cancelled
VOCABULARIO
Sombrero
Hat
Chaleco
Vest
Bufanda
Scarf
Corbata
Tie
Gabardina
Raincoat
Camisa
Shirt
Abrigo
Coat
Camiseta
T-shirt
Chaqueta
Jacket
Traje
Suit
Guante
Glove
Ropa interior
Underwear
Pantalones
Pants
Camiseta (interior)
Vest
Zapato
Shoe
Calzoncillo
Shorts
Bota
Boat
Sujetador
Bra
Zapatilla
Slipper
Calcetín
Sock
Pijama
Pyjamas
Bragas
Panties
Vestido
Dress
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 9
Forma Pasada de los Verbos Regulares
Escucha la lección
●
●
Se forma añadiendo "-ed" al infinitivo:
Infinitivo
Forma pasada
To need (necesitar)
needed
To listen (escuchar)
listened
Si el infinitivo del verbo termina en "e", entonces tan sólo se le añade una "d":
Infinitivo
Forma pasada
To love (amar)
loved
To bribe (sobornar)
bribed
Si el infinitivo del verbo termina en "y", tras consonante, entonces esta letra "y" se transforma en
"i" y se le añade "-ed".
●
Infinitivo
Forma pasada
To carry (llevar)
carried
To study (estudiar)
studied
Si el infinitivo del verbo está formado por una sola sílaba, con una sola vocal y termina en
consonante, entonces esta consonante se dobla:
●
Infinitivo
Forma pasada
To stop (parar)
stopped
To ban (prohibir)
banned
También se dobla la última consonante de aquellos verbos de dos o más silabas, cuyo acento
recae en la última sílaba, y ésta contiene una sola vocal y finaliza en una sola consonante:
●
Infinitivo
Forma pasada
To admit (admitir)
admitted
To prefer(preferir)
preferred
Por último, se dobla también la última consonante de aquellos verbos cuyo infinitivo termina por
"l", tras una única vocal:
●
Infinitivo
Forma pasada
To signal (señalar)
signalled
To cancel (cancelar)
cancelled
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Sombrero
Hat
Chaleco
Vest
Bufanda
Scarf
Corbata
Tie
Gabardina
Raincoat
Camisa
Shirt
Abrigo
Coat
Camiseta
T-shirt
Chaqueta
Jacket
Traje
Suit
Guante
Glove
Ropa interior
Underwear
Pantalones
Pants
Camiseta (interior)
Vest
Zapato
Shoe
Calzoncillo
Shorts
Bota
Boat
Sujetador
Bra
Zapatilla
Slipper
Calcetín
Sock
Pijama
Pyjamas
Bragas
Panties
Vestido
Dress
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 9
Forma pasada de los verbos regulares
1.
batted
2.
abolished
3.
cleaned
4.
invited
5.
passed
6.
obeyed
7.
tried
8.
traveled
9.
irritated
10. compelled
Volver a la Lección
Ejercicios
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Siguiente Lección
14 de Enero 2004
LESSON 10
Verbos irregulares
En la siguiente lista se incluyen todos los verbos irregulares ingleses. En ella se recoge el
infinitivo y el presente (ambos tienen la misma forma, salvo que el infinitivo va precedido de la
partícula "to"), así como el pasado simple y el participio.
●
En algunos casos, el verbo tiene dos posibles formas en el pasado o en el futuro que aparecen
indicadas. En otros casos, el verbo no tiene infinitivo (son algunos verbos modales y en la tabla
aparecen sin partícula "to").
●
Estos verbos no siguen una regla determinada, por lo que hay que aprenderlos de memoria. Al
ser numerosos, entendemos que lo más práctico es irlos estudiando poco a poco (algunos de ellos
apenas se utilizan).
●
Infinitivo/Presente
Significado
Forma pasada
Participio
To stand
soportar
stood
stood
To come up
surgir
came up
come up
To wake
despertar
woke
woke
To be
ser / estar
was
been
To stand
aguantar
stood
stood
To beat
golpear
beat
beaten
To become
llegar a ser
became
become
To happen
ocurrir
happened
happened
To procreate
procrear
procreated
procreated
To begin
empezar
began
begun
To notice
observar
noticed
noticed
To bend
doblar
bent
bent
To grieve
estar afligido
grieved
grieved
To keep asking
preguntar con insistencia kept asking
kept asking
To bet
apostar
betted / bet
betted / bet
To bid
ordenar
bade
bidden
To bid
pujar
bid
bid
To bind
atar
bound
bound
To bite
morder
bit
bitten
To bleed
sangrar
bled
bled
To blow
soplar
blew
blown
To break
romper
broke
broken
To breed
engendrar
bred
bred
To bring
traer
brought
brought
To broadcast
retransmitir
broadcast
broadcast
To build
construir
built
built
To burn
quemar
burned / burnt
burned / burnt
To burst
explotar
burst
burst
To buy
comprar
bought
bought
Can
poder
could
be able
To throw away
arrojar / lanzar
threw away
thrown away
To catch
coger
caught
caught
To chide
regañar
chid
chidden
To choose
elegir
chose
chosen
To cut
cortar / romper
cut
cut
To cling
agarrarse
clung
clung
To clothe
vestir
clothed / clad
clothed / clad
To come
venir
came
come
To cost
costar
cost
cost
To creep
deslizarse con sigilo
crept
crept
To sing
cantar
sang
sung
To cut
cortar
cut
cut
To dare
desafiar
dared / durst
dared / durst
To deal
tratar con
dealt / delt
dealt / delt
To dig
cavar
dug
dug
To do
hacer
did
done
To draw
dibujar
drew
drawn
To dream
soñar
dreamed / dreamt dreamed / dreamt
To drink
beber
drank
drunk
To drive
conducir
drove
driven
To live in
habitar
lived in
livled
To eat
comer
ate
eaten
To fall
caer
fell
fallen
To feed
alimentar
fed
fed
To feel
sentir
felt
felt
To fight
luchar
fought
fought
To find
encontrar
found
found
To run away
escapar
ran away
run away
To fling
arrojar
flung
flung
To fly
volar
flew
flown
To stop
desistir
stopped
stopped
To forbid
prohibir
forbade
forbidden
To forget
olvidar
forgot
forgotten
To forgive
perdonar
forgave
forgiven
To leave
renunciar a algo
left
left
To freeze
helar(se)
froze
frozen
To get
coger
got
got
To make golden
dorar
made golden
made golden
To fasten
sujetar con cinturón
fastened
fastened
To give
dar
gave
given
To go
ir
went
gone
To grind
moler
ground
ground
To grow
crecer
grew
grown
To hang
colgar
hanged / hung
hanged / hung
To have
haber / tener
had
had
To hear
oír
heard
heard
To hide
esconder
hid
hidden
To hit
golpear
hit
hit
To hold
sostener
held
held
To hurt
herir
hurt
hurt
To keep
mantener
kept
kept
To kneel
arrodillarse
knelt
knelt
To knit
tejer
knit
knit
To know
saber
knew
known
To lay
colocar
laid
laid
To lead
guiar
led
led
To lean
inclinar
leaned / leant
leaned / leant
To leap
brincar
leaped / leapt
leaped / leapt
To learn
aprender
learned / learnt
learned / learnt
To leave
dejar
left
left
To lend
prestar
lent
lent
To let
permitir
let
let
To lie
echarse
lay
lain
To light
encender
lit
lit
To lose
perder
lost
lost
To make
hacer
made
made
May
poder
might
----
To mean
significar
meant / ment
meant / ment
To meet
encontrar(se)
met
met
To mow
segar
mowed
mowed / mown
Must
deber
had to
----
Ought
deber
----
----
To pay
pagar
paid
paid
To put
poner
put
put
To read
leer
read / red
read / red
To rent
alquilar
rented
rented
To rid
eliminar
rid
rid
To ride
montar (a caballo)
rode
ridden
To ring
sonar
rang
rung
To rise
subir
rose
risen
To run
correr
ran
run
To saw
serrar
sawed
sawed / sawn
To say
decir
said
said
To see
ver
saw
seen
To seek
buscar
sought
sought
To sell
vender
sold
sold
To send
enviar
sent
sent
To set
poner
set
set
To sew
coser
sewed
sewed / sewn
To shake
agitar
shook
shaken
Shall
(auxiliar futuro)
To shear
esquilar
sheared / shore
sheared / shorn
To shed
perder (hojas)
shed
shed
To shine
brillar
shone
shone
To shoe
herrar
shoed / shod
shoed / shod
To shoot
disparar
shot
shot
To show
mostrar
showed
showed / shown
To shrink
encoger
shrank
shrunk
To shut
cerrar
shut
shut
To sing
cantar
sang
sung
To sink
hundir
sank
sunk
To sit
sentarse
sat
sat
To slay
matar
slew
slain
To sleep
dormir
slept
slept
To slide
resbalar
slid
slid
To sling
lanzar (con fuerza)
slung
slung
To sneak
deslizarse con sigilo
snuck
snuck
To slit
cortar
slit
slit
To smell
oler
smelled / smelt
smelled / smelt
To hit
golpear
hit
hit
To sow
sembrar
sowed
sowed / sown
To speak
hablar
spoke
spoken
To speed
acelerar
speeded / sped
speeded / sped
To spell
deletrear
spelled / spelt
spelled / spelt
To spend
gastar
spent
spent
----
To spill
derramar
spilled / spilt
spilled / spilt
To spin
dar vueltas
spun
spun
To spit
escupir
spat
spat
To split
dividir
split
split
To spread
extender
spread
spread
To spring
saltar
sprang
sprung
To stand
levantarse
stood
stood
To steal
robar
stole
stolen
To stick
hincar
stuck
stuck
To sting
picar
stung
stung
To stink
oler mal
stank / stunk
stunk
To strew
diseminar
strewed
strewed / strewn
To stride
andar a zancadas
strode
stridden
To strike
golpear
struck
struck
To string
colgar algo
strung
strung
To strive
esforzarse
strove
striven
To swear
jurar
swore
sworn
To sweep
barrer
swept
swept
To swell
hinchar
swelled
swelled / swollen
To swim
nadar
swam
swum
To swing
balancearse
swung
swung
To take
coger
took
taken
To teach
enseñar
taught
taught
To tear
rasgar
tore
torn
To tell
decir
told
told
To think
pensar
thought
thought
To thrive
prosperar
thrived / throve
thrived / thriven
To throw
tirar
threw
thrown
To thrust
lanzar adelante
thrust
thrust
To tread
pisar
trod
trodden / trod
To understand
comprender
understood
understood
To undertake
acometer
undertook
undertaken
To wake
despertarse
waked / woke
waked / woken
To wear
usar
wore
worn
To weave
tejer
wove
woven
To weep
llorar
wept
wept
To wet
mojar
wetted / wet
wetted / wet
Will
(auxiliar futuro)
would
----
To win
ganar
won
won
To wind
dar cuerda
wound
wound
To wring
retorcer
wrung
wrung
To write
escribir
wrote
written
Siguiente Lección
Haz AulaFacil tu página de inicio
14 de Enero 2004
LESSON 10
Verbos irregulares
En la siguiente lista se incluyen todos los verbos irregulares ingleses. En ella se recoge el
infinitivo y el presente (ambos tienen la misma forma, salvo que el infinitivo va precedido de la
partícula "to"), así como el pasado simple y el participio.
●
En algunos casos, el verbo tiene dos posibles formas en el pasado o en el futuro que aparecen
indicadas. En otros casos, el verbo no tiene infinitivo (son algunos verbos modales y en la tabla
aparecen sin partícula "to").
●
Estos verbos no siguen una regla determinada, por lo que hay que aprenderlos de memoria. Al
ser numerosos, entendemos que lo más práctico es irlos estudiando poco a poco (algunos de ellos
apenas se utilizan).
●
Infinitivo/Presente
Significado
Forma pasada
Participio
To stand
soportar
stood
stood
To come up
surgir
came up
come up
To wake
despertar
woke
woke
To be
ser / estar
was
been
To stand
aguantar
stood
stood
To beat
golpear
beat
beaten
To become
llegar a ser
became
become
To happen
ocurrir
happened
happened
To procreate
procrear
procreated
procreated
To begin
empezar
began
begun
To notice
observar
noticed
noticed
To bend
doblar
bent
bent
To grieve
estar afligido
grieved
grieved
To keep asking
preguntar con insistencia kept asking
kept asking
To bet
apostar
betted / bet
betted / bet
To bid
ordenar
bade
bidden
To bid
pujar
bid
bid
To bind
atar
bound
bound
To bite
morder
bit
bitten
To bleed
sangrar
bled
bled
To blow
soplar
blew
blown
To break
romper
broke
broken
To breed
engendrar
bred
bred
To bring
traer
brought
brought
To broadcast
retransmitir
broadcast
broadcast
To build
construir
built
built
Verbos 1
To burn
quemar
burned / burnt
burned / burnt
To burst
explotar
burst
burst
To buy
comprar
bought
bought
Can
poder
could
be able
To throw away
arrojar / lanzar
threw away
thrown away
To catch
coger
caught
caught
To chide
regañar
chid
chidden
To choose
elegir
chose
chosen
To cut
cortar / romper
cut
cut
To cling
agarrarse
clung
clung
To clothe
vestir
clothed / clad
clothed / clad
To come
venir
came
come
To cost
costar
cost
cost
To creep
deslizarse con sigilo
crept
crept
To sing
cantar
sang
sung
To cut
cortar
cut
cut
To dare
desafiar
dared / durst
dared / durst
To deal
tratar con
dealt / delt
dealt / delt
To dig
cavar
dug
dug
To do
hacer
did
done
To draw
dibujar
drew
drawn
To dream
soñar
dreamed / dreamt dreamed / dreamt
To drink
beber
drank
drunk
To drive
conducir
drove
driven
To live in
habitar
lived in
livled
To eat
comer
ate
eaten
To fall
caer
fell
fallen
To feed
alimentar
fed
fed
To feel
sentir
felt
felt
To fight
luchar
fought
fought
To find
encontrar
found
found
To run away
escapar
ran away
run away
To fling
arrojar
flung
flung
To fly
volar
flew
flown
To stop
desistir
stopped
stopped
To forbid
prohibir
forbade
forbidden
To forget
olvidar
forgot
forgotten
To forgive
perdonar
forgave
forgiven
To leave
renunciar a algo
left
left
To freeze
helar(se)
froze
frozen
To get
coger
got
got
To make golden
dorar
made golden
made golden
To fasten
sujetar con cinturón
fastened
fastened
To give
dar
gave
given
To go
ir
went
gone
To grind
moler
ground
ground
To grow
crecer
grew
grown
To hang
colgar
hanged / hung
hanged / hung
To have
haber / tener
had
had
To hear
oír
heard
heard
Verbos 2
Verbos 3
Verbos 4
To hide
esconder
hid
hidden
To hit
golpear
hit
hit
To hold
sostener
held
held
To hurt
herir
hurt
hurt
To keep
mantener
kept
kept
To kneel
arrodillarse
knelt
knelt
To knit
tejer
knit
knit
To know
saber
knew
known
To lay
colocar
laid
laid
To lead
guiar
led
led
To lean
inclinar
leaned / leant
leaned / leant
To leap
brincar
leaped / leapt
leaped / leapt
To learn
aprender
learned / learnt
learned / learnt
To leave
dejar
left
left
To lend
prestar
lent
lent
To let
permitir
let
let
To lie
echarse
lay
lain
To light
encender
lit
lit
To lose
perder
lost
lost
To make
hacer
made
made
May
poder
might
----
To mean
significar
meant / ment
meant / ment
To meet
encontrar(se)
met
met
To mow
segar
mowed
mowed / mown
Must
deber
had to
----
Ought
deber
----
----
To pay
pagar
paid
paid
To put
poner
put
put
To read
leer
read / red
read / red
To rent
alquilar
rented
rented
To rid
eliminar
rid
rid
To ride
montar (a caballo)
rode
ridden
To ring
sonar
rang
rung
To rise
subir
rose
risen
To run
correr
ran
run
To saw
serrar
sawed
sawed / sawn
To say
decir
said
said
To see
ver
saw
seen
To seek
buscar
sought
sought
To sell
vender
sold
sold
To send
enviar
sent
sent
To set
poner
set
set
To sew
coser
sewed
sewed / sewn
To shake
agitar
shook
shaken
Shall
(auxiliar futuro)
To shear
esquilar
sheared / shore
sheared / shorn
To shed
perder (hojas)
shed
shed
To shine
brillar
shone
shone
To shoe
herrar
shoed / shod
shoed / shod
To shoot
disparar
shot
shot
To show
mostrar
showed
showed / shown
To shrink
encoger
shrank
shrunk
To shut
cerrar
shut
shut
To sing
cantar
sang
sung
Verbos 5
----
To sink
hundir
sank
sunk
To sit
sentarse
sat
sat
To slay
matar
slew
slain
To sleep
dormir
slept
slept
To slide
resbalar
slid
slid
To sling
lanzar (con fuerza)
slung
slung
To sneak
deslizarse con sigilo
snuck
snuck
To slit
cortar
slit
slit
To smell
oler
smelled / smelt
smelled / smelt
To hit
golpear
hit
hit
To sow
sembrar
sowed
sowed / sown
To speak
hablar
spoke
spoken
To speed
acelerar
speeded / sped
speeded / sped
To spell
deletrear
spelled / spelt
spelled / spelt
To spend
gastar
spent
spent
To spill
derramar
spilled / spilt
spilled / spilt
To spin
dar vueltas
spun
spun
To spit
escupir
spat
spat
To split
dividir
split
split
To spread
extender
spread
spread
To spring
saltar
sprang
sprung
To stand
levantarse
stood
stood
To steal
robar
stole
stolen
To stick
hincar
stuck
stuck
To sting
picar
stung
stung
To stink
oler mal
stank / stunk
stunk
To strew
diseminar
strewed
strewed / strewn
To stride
andar a zancadas
strode
stridden
To strike
golpear
struck
struck
To string
colgar algo
strung
strung
To strive
esforzarse
strove
striven
To swear
jurar
swore
sworn
To sweep
barrer
swept
swept
To swell
hinchar
swelled
swelled / swollen
To swim
nadar
swam
swum
To swing
balancearse
swung
swung
To take
coger
took
taken
To teach
enseñar
taught
taught
To tear
rasgar
tore
torn
To tell
decir
told
told
To think
pensar
thought
thought
To thrive
prosperar
thrived / throve
thrived / thriven
To throw
tirar
threw
thrown
To thrust
lanzar adelante
thrust
thrust
To tread
pisar
trod
trodden / trod
To understand
comprender
understood
understood
To undertake
acometer
undertook
undertaken
To wake
despertarse
waked / woke
waked / woken
To wear
usar
wore
worn
To weave
tejer
wove
woven
To weep
llorar
wept
wept
To wet
mojar
wetted / wet
wetted / wet
Will
(auxiliar futuro)
would
----
Verbos 6
Verbos 7
To win
ganar
won
won
To wind
dar cuerda
wound
wound
To wring
retorcer
wrung
wrung
To write
escribir
wrote
written
Siguiente Lección
Haz AulaFacil tu página de inicio
14 de Enero 2004
LESSON 11
Past Continuous (Pasado Continuo)
El pasado continuo se utiliza para describir acciones que se estaban desarrollando en el
momento del pasado al que nos estamos refiriendo y que continuaron después de ese momento:
●
This morning at 8 o'clock she was
reading
A las 8 de la mañana ella estaba leyendo: la
acción de leer había comenzado antes de las ocho y
continuó después de este instante.
Last Monday he was traveling
El pasado lunes, él estaba viajando: la acción
de viajar comenzó antes del lunes y continuó
después.
En castellano equivale al pasado continuo (ella estaba leyendo), o también se puede traducir por
el pretérito imperfecto (ella leía).
●
El pasado continuo se utiliza también para referimos a dos acciones en el pasado, una de las
cuales se completó, mientras que la otra continuaba: para la primera se utiliza el "past simple" y
para la segunda el "past continuous":
●
When he arrived, I was watching
TV.
Cuando él llegó, yo estaba viendo al tele: la
acción de ver la tele había comenzado antes de que
él llegara, y continuó después.
While she was listening to music,
her brother did his homework.
Mientras ella escuchaba música, su hermano
hizo sus deberes: la acción de oír música tenía ya
lugar antes de que el hermano comenzara sus
deberes, y continuó una vez que el hermano había
terminado.
Mientras que en el "past simple" se indica que la acción ya ha terminado, en el "past continuous"
no sabemos si la acción ha concluido:
●
She wrotre a letter.
Ella escribió una carta: la carta está escrita, la
acción ya ha finalizado.
She was writing a letter.
Ella estaba escribiendo una carta: no sabemos
si llegó a terminar de escribir la carta.
El "past continuous" se forma con el verbo auxiliar "to be" en su forma pasada y el gerundio
(present participle) del verbo principal:
●
She was playing tennis.
Ella estaba jugando al tenis
They were traveling.
Ellos estaban viajando
La forma negativa se forma con la partícula "not" detrás del verbo auxiliar, y la forma interrogativa
con el verbo auxiliar al comienzo de la oración, seguido del sujeto y del verbo principal:
●
I was not listening.
Yo no estaba escuchando
Were they dancing?
¿ Estaban ellos bailando ?
El gerundio (present participle) se forma añadiendo al infinitivo la terminación "-ing", aunque con
algunas peculiaridades que veremos en la próxima lección:
●
To listen
listening
To read
reading
VOCABULARIO
Panadería
Baker
Optica
Optician
Peluquería
Hairdresser
Farmacia
Pharmacy
Frutería
Greengrocer
Gasolinera
gas station
Taller
Workshop
Quiosco
Newsstand
Cafetería
Snack-bar
Discoteca
Disco
Joyería
Jeweller
Hospital
Hospital
Carnicería
Butcher
Pastelería
Pastery
Banco
Bank
Ferretería
hardware store
Iglesia
Church
Supermercado
Supermarket
Juguetería
Toyshop
Tienda de ropa
Clothes shop
Librería
Bookshop
Anticuario
Antique shop
Zapatería
Shoe shop
Tienda de muebles
Furniture place
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 11
Past Continuous (Pasado Continuo)
Escucha la lección
El pasado continuo se utiliza para describir acciones que se estaban desarrollando en el
momento del pasado al que nos estamos refiriendo y que continuaron después de ese momento:
●
This morning at 8 o'clock she was
reading
A las 8 de la mañana ella estaba leyendo: la
acción de leer había comenzado antes de las ocho y
continuó después de este instante.
Last Monday he was traveling
El pasado lunes, él estaba viajando: la acción
de viajar comenzó antes del lunes y continuó
después.
En castellano equivale al pasado continuo (ella estaba leyendo), o también se puede traducir por
el pretérito imperfecto (ella leía).
●
El pasado continuo se utiliza también para referimos a dos acciones en el pasado, una de las
cuales se completó, mientras que la otra continuaba: para la primera se utiliza el "past simple" y
para la segunda el "past continuous":
●
When he arrived, I was watching
TV.
Cuando él llegó, yo estaba viendo al tele: la
acción de ver la tele había comenzado antes de que
él llegara, y continuó después.
While she was listening to music,
her brother did his homework.
Mientras ella escuchaba música, su hermano
hizo sus deberes: la acción de oír música tenía ya
lugar antes de que el hermano comenzara sus
deberes, y continuó una vez que el hermano había
terminado.
Mientras que en el "past simple" se indica que la acción ya ha terminado, en el "past continuous"
no sabemos si la acción ha concluido:
●
She wrotre a letter.
Ella escribió una carta: la carta está escrita, la
acción ya ha finalizado.
She was writing a letter.
Ella estaba escribiendo una carta: no sabemos
si llegó a terminar de escribir la carta.
El "past continuous" se forma con el verbo auxiliar "to be" en su forma pasada y el gerundio
(present participle) del verbo principal:
●
She was playing tennis.
Ella estaba jugando al tenis
They were traveling.
Ellos estaban viajando
La forma negativa se forma con la partícula "not" detrás del verbo auxiliar, y la forma interrogativa
con el verbo auxiliar al comienzo de la oración, seguido del sujeto y del verbo principal:
●
I was not listening.
Yo no estaba escuchando
Were they dancing?
¿ Estaban ellos bailando ?
El gerundio (present participle) se forma añadiendo al infinitivo la terminación "-ing", aunque con
algunas peculiaridades que veremos en la próxima lección:
●
To listen
listening
To read
reading
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Panadería
Baker
Optica
Optician
Peluquería
Hairdresser
Farmacia
Pharmacy
Frutería
Greengrocer
Gasolinera
gas station
Taller
Workshop
Quiosco
Newsstand
Cafetería
Snack-bar
Discoteca
Disco
Joyería
Jeweller
Hospital
Hospital
Carnicería
Butcher
Pastelería
Pastery
Banco
Bank
Ferretería
hardware store
Iglesia
Church
Supermercado
Supermarket
Juguetería
Toyshop
Tienda de ropa
Clothes shop
Librería
Bookshop
Anticuario
Antique shop
Zapatería
Shoe shop
Tienda de muebles
Furniture place
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 11
Past Continuous (Pasado Continuo)
1.
Were you studying when I saw
you?
¿Estabas estudiando cuando te vi?
2.
Yesterday at 10 o'clock we were
seeing TV.
Ayer, a las 10, nosotros veíamos la tele
3.
When he arrived, she was
listening to music.
Cuando él llegó, ella escuchaba música
4.
She was swimming.
Ella estaba nadando
5.
We were playing when you
arrived.
Nosotros jugábamos cuando tú llegaste
6.
When I saw him, he was
studying.
Cuando lo vi, él estaba estudiando
7.
Yesterday, at 8 o'clock, what
were you doing?
¿Ayer, a las 8, que estabas haciendo?
8.
He phoned while we were
listening to music.
Él llamó por teléfono mientras nosotros
escuchábamos música
9.
Was he eating?
¿Estaba él comiendo?
10. We weren't speaking.
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Nosotros no estábamos hablando
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14 de Enero 2004
LESSON 12
Present Participle (Gerundio)
El "present participle" se utiliza en inglés para formar los tiempos continuos. Su equivalente en
castellano es el gerundio:
●
●
●
●
I was reading.
Yo estaba leyendo
They are laughing.
Ellos se están riendo
También se utiliza a veces como adjetivo:
That is very funny.
Eso es muy divertido
The book is interesting.
El libro es interesante
Se forma añadiendo la terminación "-ing" al infinitivo:
To listen (escuchar)
listening
To hear (oir)
hearing
Si el verbo finaliza con una única "e", esta letra desaparece delante de "-ing":
To come (venir)
coming
To write (escribir)
writing
Si el verbo tiene una sola sílaba, y ésta tiene una única vocal y finaliza en una única
consonante, entonces esta consonante final se dobla:
●
To cut (cortar)
cutting
To sit (sentarse)
sitting
Si el verbo tiene dos o más silabas, con el acento sobre la última, y ésta última sílaba contiene
una sola vocal y finaliza en una única consonante, entonces esta consonante final también se
dobla:
●
●
To admit (admitir)
admitting
To begin (empezar)
beginning
Si el verbo termina por la consonante "l" detrás de una única vocal, esta consonante "l" se dobla:
To cancel (cancelar)
cancelling
To impel (impulsar)
●
impelling
Si el verbo finaliza en "y", esta letra se mantiene y se le añade la terminación "-ing":
To study (estudiar)
studying
To try (intentar)
trying
VOCABULARIO
Perro
Dog
Lobo
Wolf
Gato
Cat
Aguila
Eagle
Caballo
Horse
Serpiente
Snake
Toro
Bull
Camello
Camel
Vaca
Cow
Hipopótamo
Hippo
Oveja
Sheep
Rinoceronte
Rhinoceros
Cabra
Goat
Pantera
Panther
Zorro
Fox
Tiburón
Shark
Cerdo
Pig
Ballena
Whale
Elefante
Elephant
Tigre
Tiger
León
Lion
Oso
Bear
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 12
Present Participle (Gerundio)
Escucha la lección
El "present participle" se utiliza en inglés para formar los tiempos continuos. Su equivalente en
castellano es el gerundio:
●
●
●
●
I was reading.
Yo estaba leyendo
They are laughing.
Ellos se están riendo
También se utiliza a veces como adjetivo:
That is very funny.
Eso es muy divertido
The book is interesting.
El libro es interesante
Se forma añadiendo la terminación "-ing" al infinitivo:
To listen (escuchar)
listening
To hear (oir)
hearing
Si el verbo finaliza con una única "e", esta letra desaparece delante de "-ing":
To come (venir)
coming
To write (escribir)
writing
Si el verbo tiene una sola sílaba, y ésta tiene una única vocal y finaliza en una única
consonante, entonces esta consonante final se dobla:
●
To cut (cortar)
cutting
To sit (sentarse)
sitting
Si el verbo tiene dos o más silabas, con el acento sobre la última, y ésta última sílaba contiene
una sola vocal y finaliza en una única consonante, entonces esta consonante final también se
dobla:
●
●
To admit (admitir)
admitting
To begin (empezar)
beginning
Si el verbo termina por la consonante "l" detrás de una única vocal, esta consonante "l" se dobla:
To cancel (cancelar)
cancelling
To impel (impulsar)
●
impelling
Si el verbo finaliza en "y", esta letra se mantiene y se le añade la terminación "-ing":
To study (estudiar)
studying
To try (intentar)
trying
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Perro
Dog
Lobo
Wolf
Gato
Cat
Aguila
Eagle
Caballo
Horse
Serpiente
Snake
Toro
Bull
Camello
Camel
Vaca
Cow
Hipopótamo
Hippo
Oveja
Sheep
Rinoceronte
Rhinoceros
Cabra
Goat
Pantera
Panther
Zorro
Fox
Tiburón
Shark
Cerdo
Pig
Ballena
Whale
Elefante
Elephant
Tigre
Tiger
León
Lion
Oso
Bear
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 12
Present Participle (Gerundio)
1.
hurrying
2.
putting
3.
going
4.
imitating
5.
reaching
6.
adjusting
7.
smoking
8.
running
9.
raining
10. hitting
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14 de Enero 2004
LESSON 13
Present Perfect (Pretérito Perfecto)
El "present perfect" es un tiempo que sirve para describir acciones que acaban de suceder en el
pasado y que guardan alguna relación con el presente. Equivale en castellano al pretérito perfecto:
●
I have bought a car.
●
Yo he comprado un coche: nos indica que la
acción de comprar el coche acaba de realizarse.
Si por el contrario utilizáramos el "past simple" esta conexión con el presente se pierde:
I bought a car.
Yo compré un coche: no implica que la acción
haya sido reciente, ni que aún siga teniendo ese
coche.
En las oraciones con "present perfect" no se suele mencionar el momento en el que se ha
desarrollado la acción:
●
I have read a book.
Yo he leído un libro: la acción acaba de finalizar.
Ya que si se mencionara el momento de su realización, entonces habría que utilizar el "past
simple":
●
I read a book this morning.
Yo leí un libro esta mañana
No obstante, a veces sí se puede mencionar el periodo de tiempo en el que la acción se ha
desarrollado, pero únicamente si este periodo de tiempo aún no ha finalizado:
●
This morning I have drunk three
coffees.
●
Esta mañana me he tomado 3 cafés: utilizo en
este caso el "present perfect" si el periodo de la
mañana aún no ha terminado.
Ya que si este periodo hubiera finalizado habría que utilizar entonces el "past simple":
This morning I drank three coffees. Esta mañana me tomé tres cafés: nos indica
que la mañana ya finalizó.
Otro uso típico del "present perfect" es para describir acciones que empezaron en el pasado y
que aún no han finalizado:
●
I have lived in this city since 1980. He vivido en esta ciudad desde 1980: implica
que sigo viviendo en la ciudad.
I have played tennis since my
childhood.
●
He jugado al tenis desde mi infancia: y sigo
jugando
Si la acción hubiera ya finalizado entonces habría que utilizar el "past simple":
I lived in this city for 10 years.
Yo viví en esta ciudad 10 años: pero ya no vivo
ahí.
I played tennis for many years.
Yo jugué al tenis muchos años: pero ya no
juego.
El "present perfect" se forma con el auxiliar "to have" en presente del indicativo (simple present),
más el participio (past participle) del verbo principal:
●
I have listened to the news.
Yo he escuchado las noticias
She has watched TV.
Ella ha visto la tele
La forma negativa se forma con la partícula de negación "not" entre el auxiliar y el verbo
principal, y la forma interrogativa se construye con el auxiliar al comienzo de la oración, seguido del
sujeto y del verbo principal:
●
I have not done my homework.
Yo no he hecho mis deberes.
Have you been in Seville?
¿ Has estado en Sevilla ?
VOCABULARIO
España
Spain
Finlandia
Finland
Portugal
Portugal
Suecia
Sweden
Francia
France
Rusia
Russia
Reino Unido
United Kingdom
Estados Unidos
the United States
Irlanda
Ireland
Canadá
Canada
Italia
Italy
México
Mexico
Bélgica
Belgium
China
China
Holanda
Holland
Japón
Japan
Alemania
Germany
Australia
Australia
Dinamarca
Denmark
Austria
Austria
Noruega
Norway
Grecia
Greece
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Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 13
Present Perfect (Pretérito Perfecto)
Escucha la lección
El "present perfect" es un tiempo que sirve para describir acciones que acaban de suceder en el
pasado y que guardan alguna relación con el presente. Equivale en castellano al pretérito perfecto:
●
I have bought a car.
●
Yo he comprado un coche: nos indica que la
acción de comprar el coche acaba de realizarse.
Si por el contrario utilizáramos el "past simple" esta conexión con el presente se pierde:
I bought a car.
Yo compré un coche: no implica que la acción
haya sido reciente, ni que aún siga teniendo ese
coche.
En las oraciones con "present perfect" no se suele mencionar el momento en el que se ha
desarrollado la acción:
●
I have read a book.
Yo he leído un libro: la acción acaba de finalizar.
Ya que si se mencionara el momento de su realización, entonces habría que utilizar el "past
simple":
●
I read a book this morning.
Yo leí un libro esta mañana
No obstante, a veces sí se puede mencionar el periodo de tiempo en el que la acción se ha
desarrollado, pero únicamente si este periodo de tiempo aún no ha finalizado:
●
This morning I have drunk three
coffees.
●
Esta mañana me he tomado 3 cafés: utilizo en
este caso el "present perfect" si el periodo de la
mañana aún no ha terminado.
Ya que si este periodo hubiera finalizado habría que utilizar entonces el "past simple":
This morning I drank three coffees. Esta mañana me tomé tres cafés: nos indica
que la mañana ya finalizó.
Otro uso típico del "present perfect" es para describir acciones que empezaron en el pasado y
que aún no han finalizado:
●
I have lived in this city since 1980. He vivido en esta ciudad desde 1980: implica
que sigo viviendo en la ciudad.
I have played tennis since my
childhood.
●
He jugado al tenis desde mi infancia: y sigo
jugando
Si la acción hubiera ya finalizado entonces habría que utilizar el "past simple":
I lived in this city for 10 years.
Yo viví en esta ciudad 10 años: pero ya no vivo
ahí.
I played tennis for many years.
Yo jugué al tenis muchos años: pero ya no
juego.
El "present perfect" se forma con el auxiliar "to have" en presente del indicativo (simple present),
más el participio (past participle) del verbo principal:
●
I have listened to the news.
Yo he escuchado las noticias
She has watched TV.
Ella ha visto la tele
La forma negativa se forma con la partícula de negación "not" entre el auxiliar y el verbo
principal, y la forma interrogativa se construye con el auxiliar al comienzo de la oración, seguido del
sujeto y del verbo principal:
●
I have not done my homework.
Yo no he hecho mis deberes.
Have you been in Seville?
¿ Has estado en Sevilla ?
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
España
Spain
Finlandia
Finland
Portugal
Portugal
Suecia
Sweden
Francia
France
Rusia
Russia
Reino Unido
United Kingdom
Estados Unidos
the United States
Irlanda
Ireland
Canadá
Canada
Italia
Italy
México
Mexico
Bélgica
Belgium
China
China
Holanda
Holland
Japón
Japan
Alemania
Germany
Australia
Australia
Dinamarca
Denmark
Austria
Austria
Noruega
Norway
Grecia
Greece
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 13
Present Perfect (Pretérito Perfecto)
1.
I have been in this city.
Yo he estado en esta ciudad
2.
She has not eaten anything.
Ella no ha comido nada
3.
We have played tennis.
Nosotros hemos jugado al tenis
4.
Have you gone to the cinema?
¿Has ido al cine?
5.
She has not read this book.
Ella no ha leído este libro
6.
We have eaten at home.
Nosotros hemos comido en casa
7.
Have you seen my sister?
¿Has visto tú a mi hermana?
8.
The kids have done their
homework.
Los niños han hecho sus deberes
9.
We have watched this film.
Nosotros hemos visto esta película
10. Have you bought a new car?
Volver a la Lección
¿Te has comprado un coche nuevo?
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 14
Present Perfect Continuous
El "present perfect continuous" es un tiempo que se utiliza principalmente para referirnos a
acciones que se iniciaron en el pasado y que en el momento presente se siguen desarrollando:
●
I have been studying.
●
Yo he estado estudiando: quiere decir que
empecé a estudiar en algún momento del pasado y
que en la actualidad sigo estudiando.
También se utiliza para acciones que se iniciaron en el pasado y que acaban de finalizar:
I have been waiting for you.
Te he estado esperando: la espera comenzó en
el pasado y acaba de finalizar.
Este último uso es similar al del "present perfect", según se recoge en la lección anterior. No
obstante, con el "present perfect continuous" se quiere enfatizar especialmente la duración del
proceso.
●
I have been reading for three
hours.
He estado leyendo durante 3 horas: con esta
forma del verbo quiero enfatizar el periodo de 3
horas que le he dedicado a la lectura.
El "present perfect continuous" se forma con el auxiliar "to be" en su forma de "present perfect",
más el gerundio (present participle) del verbo principal:
●
I have been playing tennis.
Yo he estado jugando al tenis
She has been watching TV.
Ella ha estado viendo la tele
La forma negativa se forma con el "present perfect" del verbo auxiliar en su forma negativa, y la
forma interrogativa se construye utilizando el "present perfect" del verbo auxiliar en su forma
interrogativa, más el gerundio (present participle) del verbo principal.
●
I have not been playing tennis
Yo no he estado jugando al tenis
Have the children been doing their
homework?
¿ Han estado los niños haciendo sus deberes ?
VOCABULARIO
Alto
High
Pequeño
Small
Alto (persona)
Tall
Fuerte
Strong
Bajo
Low
Débil
Weak
Bajo (persona)
Short
Bonito
Good-looking
Ancho
Wide
Feo
Ugly
Estrecho
Narrow
Recto
Straight
Corto
Short
Torcido
Twisted
Largo
Long
Rico
Rich
Lento
Slow
Pobre
Poor
Rápido
Quick
Ligero
Light
Pesado
Heavy
Grande
Big
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 14
Present Perfect Continuous
Escucha la lección
El "present perfect continuous" es un tiempo que se utiliza principalmente para referirnos a
acciones que se iniciaron en el pasado y que en el momento presente se siguen desarrollando:
●
I have been studying.
●
Yo he estado estudiando: quiere decir que
empecé a estudiar en algún momento del pasado y
que en la actualidad sigo estudiando.
También se utiliza para acciones que se iniciaron en el pasado y que acaban de finalizar:
I have been waiting for you.
Te he estado esperando: la espera comenzó en
el pasado y acaba de finalizar.
Este último uso es similar al del "present perfect", según se recoge en la lección anterior. No
obstante, con el "present perfect continuous" se quiere enfatizar especialmente la duración del
proceso.
●
I have been reading for three
hours.
He estado leyendo durante 3 horas: con esta
forma del verbo quiero enfatizar el periodo de 3
horas que le he dedicado a la lectura.
El "present perfect continuous" se forma con el auxiliar "to be" en su forma de "present perfect",
más el gerundio (present participle) del verbo principal:
●
I have been playing tennis.
Yo he estado jugando al tenis
She has been watching TV.
Ella ha estado viendo la tele
La forma negativa se forma con el "present perfect" del verbo auxiliar en su forma negativa, y la
forma interrogativa se construye utilizando el "present perfect" del verbo auxiliar en su forma
interrogativa, más el gerundio (present participle) del verbo principal.
●
I have not been playing tennis
Yo no he estado jugando al tenis
Have the children been doing their
homework?
¿ Han estado los niños haciendo sus deberes ?
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Alto
High
Pequeño
Small
Alto (persona)
Tall
Fuerte
Strong
Bajo
Low
Débil
Weak
Bajo (persona)
Short
Bonito
Good-looking
Ancho
Wide
Feo
Ugly
Estrecho
Narrow
Recto
Straight
Corto
Short
Torcido
Twisted
Largo
Long
Rico
Rich
Lento
Slow
Pobre
Poor
Rápido
Quick
Ligero
Light
Pesado
Heavy
Grande
Big
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 14
Present Perfect Continuous
1.
I have been watching a film.
Yo he estado viendo una película
2.
Has she been dancing in the
disco?
¿Ha estado ella bailando en la discoteca?
3.
He has not been playing with the
umbrella.
Él no ha estado jugando con el paraguas
4.
Have you been working with the
computer?
¿Habéis estado trabajando con el
ordenador?
5.
She has been reading a book.
Ella ha estado leyendo un libro
6.
We have not been fighting.
Nosotros no hemos estado peleando
7.
Have you been running?
¿Has estado corriendo?
8.
The kids have been listening to
music.
Los niños han estado oyendo música
9.
She has been sleeping.
Ella ha estado durmiendo
10. We have not been watching TV.
Volver a la Lección
Nosotros no hemos estado viendo la tele.
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 15
Future Simple (Futuro Imperfecto)
El "future simple" es un tiempo que sirve para describir acciones que se van a desarrollar en el
futuro. Equivale en castellano al futuro imperfecto:
●
I will play tennis.
Yo jugaré al tenis
El "future simple" se puede utilizar con o sin mencionar el tiempo en el que se desarrollará la
acción:
●
I will listen to music.
Yo oiré música
I will listen to music tomorrow.
Yo oiré música mañana
No es el único tiempo que existe en inglés para referirse al futuro; hay otras formas, que veremos
en las siguientes lecciones, que se utilizan para comunicar la idea de inminencia, de decisión, etc.
●
●
El "future simple" se forma con el auxiliar "will" seguido del infinitivo del verbo principal:
She will buy a car.
Ella se comprará un coche
We will go to the cinema.
Nosotros iremos al cine
Es frecuente utilizar en el lenguaje hablado la forma contraída del auxiliar "will", que se
representa por " 'll ":
●
She'll buy a car.
Ella se comprará un coche
We'll go to the cinema.
Nosotros iremos al cine
A veces, aunque cada vez menos, se utiliza el auxiliar "shall", o su forma contraida " 'll " para
formar el futuro de la primera persona del singular y del plural:
●
I will play tennis.
=
I shall play tennis. = I'll play tennis.
We will go to the cinema. = We shall go to the cinema. = We'll go to the cinema.
La forma negativa se construye situando la partícula de negación "not" entre el auxiliar y el verbo
principal. Se suele utilizar la forma contraída de "will not" que se representa por "won't" (la
contracción de "shall not" es "shan´t"):
●
I won't (will not) play tennis.
●
Yo no jugaré al tenis
La forma interrogativa se construye comenzando la oración con el auxiliar "will", seguido del
sujeto y del verbo principal:
Will you play tennis?
¿ Jugarás tú al tenis ?
Will she buy a car?
¿ Se comprará ella un coche ?
Si la interrogación es negativa, entonces ésta se forma con el auxiliar "will", seguido del sujeto,
de la negación "not" y del verbo principal; pero si se utiliza la contracción "won't", ésta se coloca al
comienzo de la oración:
●
Will you not dance with me?
¿ No bailarás conmigo ?
Won´t you dance with me?
VOCABULARIO
Avión
Airplane
Moto
Motorcycle
Helicóptero
Helicopter
Bicicleta
Bicycle
Globo
Balloon
Barco
Ship
Cohete
Rocket
Barca
Boat
Coche
Car
Velero
Sailing boat
Camión
Truck
Yate
Yacht
Autobús
Bus
Submarino
Submarine
Tren
Train
Petrolero
Oil tanker
Tranvía
Trolley
Crucero
Cruiser
Metro
Underground
Portaaviones
Carrier
Avioneta
Cub aircraft
Furgoneta
Van
Taxi
Taxi
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 15
Future Simple (Futuro Imperfecto)
Escucha la lección
El "future simple" es un tiempo que sirve para describir acciones que se van a desarrollar en el
futuro. Equivale en castellano al futuro imperfecto:
●
I will play tennis.
Yo jugaré al tenis
El "future simple" se puede utilizar con o sin mencionar el tiempo en el que se desarrollará la
acción:
●
I will listen to music.
Yo oiré música
I will listen to music tomorrow.
Yo oiré música mañana
No es el único tiempo que existe en inglés para referirse al futuro; hay otras formas, que veremos
en las siguientes lecciones, que se utilizan para comunicar la idea de inminencia, de decisión, etc.
●
●
El "future simple" se forma con el auxiliar "will" seguido del infinitivo del verbo principal:
She will buy a car.
Ella se comprará un coche
We will go to the cinema.
Nosotros iremos al cine
Es frecuente utilizar en el lenguaje hablado la forma contraída del auxiliar "will", que se
representa por " 'll ":
●
She'll buy a car.
Ella se comprará un coche
We'll go to the cinema.
Nosotros iremos al cine
A veces, aunque cada vez menos, se utiliza el auxiliar "shall", o su forma contraida " 'll " para
formar el futuro de la primera persona del singular y del plural:
●
I will play tennis.
=
I shall play tennis. = I'll play tennis.
We will go to the cinema. = We shall go to the cinema. = We'll go to the cinema.
La forma negativa se construye situando la partícula de negación "not" entre el auxiliar y el verbo
principal. Se suele utilizar la forma contraída de "will not" que se representa por "won't" (la
contracción de "shall not" es "shan´t"):
●
I won't (will not) play tennis.
Yo no jugaré al tenis
La forma interrogativa se construye comenzando la oración con el auxiliar "will", seguido del
sujeto y del verbo principal:
●
Will you play tennis?
¿ Jugarás tú al tenis ?
Will she buy a car?
¿ Se comprará ella un coche ?
Si la interrogación es negativa, entonces ésta se forma con el auxiliar "will", seguido del sujeto,
de la negación "not" y del verbo principal; pero si se utiliza la contracción "won't", ésta se coloca al
comienzo de la oración:
●
Will you not dance with me?
¿ No bailarás conmigo ?
Won´t you dance with me?
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Avión
Airplane
Moto
Motorcycle
Helicóptero
Helicopter
Bicicleta
Bicycle
Globo
Balloon
Barco
Ship
Cohete
Rocket
Barca
Boat
Coche
Car
Velero
Sailing boat
Camión
Truck
Yate
Yacht
Autobús
Bus
Submarino
Submarine
Tren
Train
Petrolero
Oil tanker
Tranvía
Trolley
Crucero
Cruiser
Metro
Underground
Portaaviones
Carrier
Avioneta
Cub aircraft
Furgoneta
Van
Taxi
Taxi
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 15
Future Simple (Futuro Imperfecto)
1.
I will not go to the beach.
Yo no iré a la playa
2.
Will you go to the theater?
¿Irás tú al teatro?
3.
We will play in the patio.
Nosotros jugaremos en el patio
4.
Won't he go to buy the
newspaper?
¿No irá él a comprar el periódico?
5.
He will not do his homework.
Él no hará los deberes
6.
You will come with me.
Tú vendrás conmigo
7.
We will play soccer.
Nosotros jugaremos al fútbol
8.
Will they have dinner in the
restaurant?
¿Cenarán ellos en el restaurante?
9.
I won't see him.
Yo no lo veré
10. Will you have coffee with your
friends?
Volver a la Lección
¿Tomarás café con tus amigos?
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 16
Otras formas de futuro
Se puede utilizar el "present simple" para describir una acción en el futuro que está totalmente
planeada:
●
Tomorrow I fly to Madrid.
Mañana vuelo a Madrid (la acción ya esta
planeada y decidida)
Next week I start my course.
La próxima semana empiezo mi curso
También se utiliza el "present continuous" para expresar una acción que se va a desarrollar en
un futuro cercano y que también está planeada. En estas oraciones hay que mencionar el tiempo
futuro en el que la acción tendrá lugar, ya que de otro modo se entendería que la acción se está
desarrollando en el presente:
●
Tonight I am having a party.
Esta noche voy a celebrar una fiesta
Next week we are visiting you.
La próxima semana te visitaremos
Otra fórmula de expresar el futuro en inglés es con la forma "to be going + infinitivo". Se utiliza
para aquellas acciones que el sujeto ha decidido realizar y sobre las que normalmente ha hecho ya
ciertas preparaciones al respecto:
●
I am going to buy a house.
Yo me voy a comprar una casa (estoy
totalmente decidido, ya estoy buscando casa,
ahorrando, etc.)
Next summer I am going to study
in England.
El próximo verano, voy a estudiar a Inglaterra
(ya me estoy moviendo al respecto, estoy buscando
escuela, etc.)
VOCABULARIO
Ojo
Eye
Corazón
Heart
Nariz
Nose
Estómago
Stomach
Oreja
Ear
Riñón
Kidney
Boca
Mouth
Hígado
Liver
Labio
Lip
Intestino
Intestine
Diente
Tooth (plural: teeth)
Vena
Vein
Lengua
Tongue
Cerebro
Brain
Ceja
Eyebrow
Piel
Skin
Pestaña
Eyelash
Hueso
Bone
Párpado
Eyelid
Sangre
Blood
Garganta
Throat
Pulmón
Lung
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 16
Otras formas de futuro
Escucha la lección
Se puede utilizar el "present simple" para describir una acción en el futuro que está totalmente
planeada:
●
Tomorrow I fly to Madrid.
Mañana vuelo a Madrid (la acción ya esta
planeada y decidida)
Next week I start my course.
La próxima semana empiezo mi curso
También se utiliza el "present continuous" para expresar una acción que se va a desarrollar en
un futuro cercano y que también está planeada. En estas oraciones hay que mencionar el tiempo
futuro en el que la acción tendrá lugar, ya que de otro modo se entendería que la acción se está
desarrollando en el presente:
●
Tonight I am having a party.
Esta noche voy a celebrar una fiesta
Next week we are visiting you.
La próxima semana te visitaremos
Otra fórmula de expresar el futuro en inglés es con la forma "to be going + infinitivo". Se utiliza
para aquellas acciones que el sujeto ha decidido realizar y sobre las que normalmente ha hecho ya
ciertas preparaciones al respecto:
●
I am going to buy a house.
Yo me voy a comprar una casa (estoy
totalmente decidido, ya estoy buscando casa,
ahorrando, etc.)
Next summer I am going to study
in England.
El próximo verano, voy a estudiar a Inglaterra
(ya me estoy moviendo al respecto, estoy buscando
escuela, etc.)
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Ojo
Eye
Corazón
Heart
Nariz
Nose
Estómago
Stomach
Oreja
Ear
Riñón
Kidney
Boca
Mouth
Hígado
Liver
Labio
Lip
Intestino
Intestine
Diente
Tooth (plural: teeth)
Vena
Vein
Lengua
Tongue
Cerebro
Brain
Ceja
Eyebrow
Piel
Skin
Pestaña
Eyelash
Hueso
Bone
Párpado
Eyelid
Sangre
Blood
Garganta
Throat
Ejercicios
Pulmón
Pronunciación
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Lung
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14 de Enero 2004
LESSON 16
Otras formas de futuro
1.
Tomorrow I will go to the beach.
Mañana voy a la playa
2.
He comes home next summer.
Él viene a casa este verano
3.
She is going to buy a car.
Ella se va a comprar un coche
4.
Tomorrow we are flying to Paris.
Mañana volamos a París
5.
He doesn't come tonight.
Él no viene esta noche
6.
We are going to learn German.
Nosotros vamos a aprender alemán
7.
She finishes the course next
month.
Ella termina el curso el próximo mes
8.
You are going to go to the
cinema tonight.
Tú vas a ir al cine esta noche
9.
They are coming to have dinner
with us.
Ellos vienen a cenar con nosotros
10. I am going to pass this exam.
Volver a la Lección
Yo voy a aprobar este examen
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 17
Future Continuous (Futuro Continuo)
Se utiliza el "future continuous" para describir una acción que va a tener lugar en el futuro y que
en el momento del tiempo al que nos referimos aún seguirá desarrollándose. Este momento del
futuro puede mencionarse o no en la oración:
●
I will be watching TV.
Yo estaré viendo la tele
This evening I will be watching TV.
Esta tarde yo estaré viendo la tele
She will be visiting her mother.
Ella estará visitando a su madre
Este tiempo se forma con el futuro simple del verbo auxiliar "to be", más el gerundio (present
participle) del verbo principal:
●
We wiIl be sleeping.
Nosotros estaremos durmiendo
They will get come sun.
Ellos estarán tomando el sol
La forma negativa se forma interponiendo la negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal
(atención a su colocación entre los dos componentes del verbo auxiliar: "will" y "be") :
●
I wiIl not be cooking.
Yo no estaré cocinando
You will not be dancing.
Tú no estarás bailando
La forma interrogativa se construye comenzando con "will", seguido del sujeto, de la forma
infinitiva "be" y del verbo principal:
●
Will you be listening music?
¿ Estarás tú oyendo música ?
Will we be playing football?
¿ Estaremos nosotros jugando al fútbol ?
Si la interrogación es negativa, la partícula "not" se coloca entre el sujeto y la forma infinitiva "be",
aunque también se podría utilizar la contracción "won't" (= will not) que iría al comienzo de la
oración:
●
Will you not be listening to music?
Won't you be listening to music?
¿ No estarás tú oyendo música ?
VOCABULARIO
Rojo
Red
Naranja
Orange
Verde
Green
Beige
Beige
Azul
Blue
Plateado
Silver
Negro
Black
Dorado
Gold
Blanco
White
Claro
Light
Azul marino
Navy blue
Oscuro
Dark
Marrón
Brown
Gris
Gray
Rosa
Pink
Morado
Purple
Violeta
Violet
Amarillo
Yellow
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 17
Future Continuous (Futuro Continuo)
Escucha la lección
Se utiliza el "future continuous" para describir una acción que va a tener lugar en el futuro y que
en el momento del tiempo al que nos referimos aún seguirá desarrollándose. Este momento del
futuro puede mencionarse o no en la oración:
●
I will be watching TV.
Yo estaré viendo la tele
This evening I will be watching TV.
Esta tarde yo estaré viendo la tele
She will be visiting her mother.
Ella estará visitando a su madre
Este tiempo se forma con el futuro simple del verbo auxiliar "to be", más el gerundio (present
participle) del verbo principal:
●
We wiIl be sleeping.
Nosotros estaremos durmiendo
They will get come sun.
Ellos estarán tomando el sol
La forma negativa se forma interponiendo la negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal
(atención a su colocación entre los dos componentes del verbo auxiliar: "will" y "be") :
●
I wiIl not be cooking.
Yo no estaré cocinando
You will not be dancing.
Tú no estarás bailando
La forma interrogativa se construye comenzando con "will", seguido del sujeto, de la forma
infinitiva "be" y del verbo principal:
●
Will you be listening music?
¿ Estarás tú oyendo música ?
Will we be playing football?
¿ Estaremos nosotros jugando al fútbol ?
Si la interrogación es negativa, la partícula "not" se coloca entre el sujeto y la forma infinitiva "be",
aunque también se podría utilizar la contracción "won't" (= will not) que iría al comienzo de la
oración:
●
Will you not be listening to music?
Won't you be listening to music?
¿ No estarás tú oyendo música ?
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Rojo
Red
Naranja
Orange
Verde
Green
Beige
Beige
Azul
Blue
Plateado
Silver
Negro
Black
Dorado
Gold
Blanco
White
Claro
Light
Azul marino
Navy blue
Oscuro
Dark
Marrón
Brown
Gris
Gray
Rosa
Pink
Morado
Purple
Violeta
Violet
Amarillo
Yellow
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 17
Future Continuous (Futuro Continuo)
1.
This evening I will be studying.
Esta tarde yo estaré estudiando
2.
Will you be watching TV?
¿Estarás tú viendo la tele?
3.
Tomorrow we will be traveling.
Mañana nosotros estaremos viajando
4.
He won't be playing soccer.
Él no estará jugando al fútbol
5.
Won't she be listening to music?
¿No estará ella escuchando música?
6.
I will be doing my homework.
Yo estaré haciendo los deberes
7.
You won't be studying.
Tú no estarás estudiando
8.
Will we be having dinner?
¿Estaremos nosotros cenando?
9.
He will not be taking care of his
brother.
Él no estará cuidando a su hermano
10. You will be sleeping.
Volver a la Lección
Vosotros estaréis durmiendo
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 18
Future Perfect (Futuro Perfecto)
Se utiliza el "future perfect" para describir acciones que se están ya desarrollando o que se van a
desarrollar en el futuro, pero que, en cualquier caso, cuando llegue ese momento futuro al que nos
estamos refiriendo la acción ya habrá finalizado. Esta forma se suele utilizar con una expresión
temporal:
●
By this evening I will have done my Antes de esta tarde, yo habré hecho mis
homework.
deberes (puede que ya los esté haciendo o que
aún no los haya comenzado. Pero, en todo caso,
cuando llegue la tarde los deberes estarán
terminados).
Before summer you will have sold
your house.
Antes del verano, tú habrás vendido tu casa
(todavía no es verano, pero cuando lo sea la casa
estará vendida)
Este tiempo se forma con el futuro simple del verbo auxiliar "to have", más el participio (past
participle) del verbo principal:
●
By 6 o'clock I wiIl have cleaned my Antes de las seis, yo habré limpiado mi coche
car.
Before we arrive, she will have
cooked the supper.
Antes de que lleguemos, ella habrá preparado la
cena
La forma negativa se forma interponiendo la negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal
(atención a su colocación entre los dos componentes del verbo auxiliar: "will" y "have") :
●
I wiIl not have finished my
homework by 7 o'clock.
Antes de las siete, yo no habré finalizado mis
deberes
Before you arrive, we will not have Antes de que llegues, nosotros no habremos regado
watered the garden.
el jardín
La forma interrogativa se construye comenzando con "will", seguido del sujeto, de la forma
infinitiva "have" y del verbo principal:
●
Will you have bought a new car
before summer?
¿ Te habrás comprado un coche nuevo antes del
verano?
Will she have learned Spanish
before leaving?
¿ Habrá aprendido ella español antes de marcharse
?
Si la interrogación es negativa, la partícula "not" se coloca entre el sujeto y la forma infinitiva
"have", aunque también se podría utilizar la contracción "won't" (= will not) que iría al comienzo de
la oración:
●
Won´t you have eaten the dinner by
10 o'clock?
¿ Antes de las 10, no te habrás tomado la cena ?
Won't you have eaten the dinner by 10
o'clock?
VOCABULARIO
Tenis
Tennis
Karate
Karate
Futbol
Football
Golf
Golf
Baloncesto
Basketball
Waterpolo
Water polo
Balonmano
Handball
Hockey
Hockey
Vela
Sailing
Hockey sobre hielo
Ice hockey
Remo
Rowing
Esquí
Skiing
Hípica
Riding
Ciclismo
Cycling
Natación
Swimming
Motociclismo
Motorcycling
Atletismo
Athletics
Automovilismo
Car racing
Gimnasia
Gymnastics
Balonvolea
Volley ball
Boxeo
Boxing
Maratón
Marathon
Yudo
Judo
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 18
Future Perfect (Futuro Perfecto)
Escucha la lección
Se utiliza el "future perfect" para describir acciones que se están ya desarrollando o que se van a
desarrollar en el futuro, pero que, en cualquier caso, cuando llegue ese momento futuro al que nos
estamos refiriendo la acción ya habrá finalizado. Esta forma se suele utilizar con una expresión
temporal:
●
By this evening I will have done my Antes de esta tarde, yo habré hecho mis
homework.
deberes (puede que ya los esté haciendo o que
aún no los haya comenzado. Pero, en todo caso,
cuando llegue la tarde los deberes estarán
terminados).
Before summer you will have sold
your house.
Antes del verano, tú habrás vendido tu casa
(todavía no es verano, pero cuando lo sea la casa
estará vendida)
Este tiempo se forma con el futuro simple del verbo auxiliar "to have", más el participio (past
participle) del verbo principal:
●
By 6 o'clock I wiIl have cleaned my Antes de las seis, yo habré limpiado mi coche
car.
Before we arrive, she will have
cooked the supper.
Antes de que lleguemos, ella habrá preparado la
cena
La forma negativa se forma interponiendo la negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal
(atención a su colocación entre los dos componentes del verbo auxiliar: "will" y "have") :
●
I wiIl not have finished my
homework by 7 o'clock.
Antes de las siete, yo no habré finalizado mis
deberes
Before you arrive, we will not have Antes de que llegues, nosotros no habremos regado
watered the garden.
el jardín
La forma interrogativa se construye comenzando con "will", seguido del sujeto, de la forma
infinitiva "have" y del verbo principal:
●
Will you have bought a new car
before summer?
¿ Te habrás comprado un coche nuevo antes del
verano?
Will she have learned Spanish
before leaving?
¿ Habrá aprendido ella español antes de marcharse
?
Si la interrogación es negativa, la partícula "not" se coloca entre el sujeto y la forma infinitiva
"have", aunque también se podría utilizar la contracción "won't" (= will not) que iría al comienzo de
la oración:
●
Won´t you have eaten the dinner by
10 o'clock?
¿ Antes de las 10, no te habrás tomado la cena ?
Won't you have eaten the dinner by 10
o'clock?
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Tenis
Tennis
Karate
Karate
Futbol
Football
Golf
Golf
Baloncesto
Basketball
Waterpolo
Water polo
Balonmano
Handball
Hockey
Hockey
Vela
Sailing
Hockey sobre hielo
Ice hockey
Remo
Rowing
Esquí
Skiing
Hípica
Riding
Ciclismo
Cycling
Natación
Swimming
Motociclismo
Motorcycling
Atletismo
Athletics
Automovilismo
Car racing
Gimnasia
Gymnastics
Balonvolea
Volley ball
Boxeo
Boxing
Maratón
Marathon
Yudo
Judo
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 18
Future Perfect (Futuro Perfecto)
1.
Before 10 o'clock, I will have
visited the city.
Antes de las 10, habré visitado la ciudad
2.
She will not have watched the
film before Saturday.
Antes del sábado ella no habrá visto la
película
3.
We will have gone by the time
you arrive.
Nosotros nos habremos marchado para
cuando llegues.
4.
Will he have phoned before we
return?
¿Habrá telefoneado él antes de que
volvamos?
5.
Won't he have finished the
translation before Saturday?
¿No habrá finalizado él la traducción antes
del sábado?
6.
You will have played tennis
before you go.
Tú habrás jugado al tenis antes de
marcharte
7.
Before Sunday, she will have
bought a racket.
Antes del domingo, ella se habrá
comprado una raqueta
8.
Before Christmas, I will have
finished the course.
Antes de Navidades habré finalizado el
curso
9.
When you arrive, he won't have
eaten supper.
Cuando tú llegues, él no habrá todavía
cenado
10. Before summer, I will have
learned to play tennis.
Volver a la Lección
Antes del verano, yo habré aprendido a
jugar al tenis
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 19
Conditional (Condicional)
La forma condicional de los verbos se utiliza en la construcción de las oraciones condicionales
de 2º tipo (en inglés hay 3 tipos de oraciones condicionales que veremos en la 21º lección).
●
Este 2º tipo de condicional se caracteriza por que la cláusula condicional es muy improbable que
se cumpla, aunque no imposible. En estas oraciones, el verbo de la cláusula principal se pone en
condicional:
●
●
If I worked harder, I would pass
the exam.
Si yo trabajara más, pasaría el examen (la
cláusula condicional es improbable que se cumpla,
aunque no imposible).
If I ate more, I would be very fat.
Si yo comiera más, estaría muy gordo (no es
probable que coma más)
También se utiliza la forma condicional como el equivalente al futuro, desde un tiempo pasado:
I think that she will buy a car.
Pienso que ella se comprará un coche (el punto
de partida de la oración es el presente)
I thought that she would buy a car. Pensaba que ella se compraría un coche (el
punto de partida de la oración es el pasado)
El tiempo condicional se construye con "would" más el infinitivo del verbo principal (aunque con
la primera persona del singular y del plural también se puede utilizar "should"):
●
You would learn Spanish.
Tú estudiarías español
We would go to the beach.
Nosotros iríamos a la playa
La forma negativa se construye interponiendo la negación "not" entre la forma auxiliar "would" y
el verbo principal. Se puede utilizar también las contracción "wouldn't" (y también "shouldn't" con la
primera persona del singular y plural):
●
You would not say that.
Tú no dirías eso
We shouldn´t buy that house.
Nosotros no compraríamos esa casa
La forma interrogativa negativa se forma colocando la negación "not" entre el sujeto y el verbo
principal. Aunque también se puede utilizar la contracción "wouldn´t" (o "shouldn't), en cuyo caso
irían al comienzo e la oración:
●
Would you not go to the party?
Wouldn't you go to the party?
¿ No irías a la fiesta ?
VOCABULARIO
Alto
Tall
Obediente
Obedient
Bajo
Short
Moreno
Dark
Gordo
Fat
Rubio
Blond
Flaco
Thin
Pelirrojo
Red-haired
Feo
Ugly
Calvo
Bald
Guapo (hombre)
Handsome
Canoso
Gray-haired
Guapa (mujer)
Beautiful
Ciego
Blind
Simpático
Nice
Sordo
Deaf
Antipático
Unfriendly
Mudo
Dumb
Tranquilo
Calm
Nervioso
Nervous
Rebelde
Rebel
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 19
Conditional (Condicional)
Escucha la lección
La forma condicional de los verbos se utiliza en la construcción de las oraciones condicionales
de 2º tipo (en inglés hay 3 tipos de oraciones condicionales que veremos en la 21º lección).
●
Este 2º tipo de condicional se caracteriza por que la cláusula condicional es muy improbable que
se cumpla, aunque no imposible. En estas oraciones, el verbo de la cláusula principal se pone en
condicional:
●
●
If I worked harder, I would pass
the exam.
Si yo trabajara más, pasaría el examen (la
cláusula condicional es improbable que se cumpla,
aunque no imposible).
If I ate more, I would be very fat.
Si yo comiera más, estaría muy gordo (no es
probable que coma más)
También se utiliza la forma condicional como el equivalente al futuro, desde un tiempo pasado:
I think that she will buy a car.
Pienso que ella se comprará un coche (el punto
de partida de la oración es el presente)
I thought that she would buy a car. Pensaba que ella se compraría un coche (el
punto de partida de la oración es el pasado)
El tiempo condicional se construye con "would" más el infinitivo del verbo principal (aunque con
la primera persona del singular y del plural también se puede utilizar "should"):
●
You would learn Spanish.
Tú estudiarías español
We would go to the beach.
Nosotros iríamos a la playa
La forma negativa se construye interponiendo la negación "not" entre la forma auxiliar "would" y
el verbo principal. Se puede utilizar también las contracción "wouldn't" (y también "shouldn't" con la
primera persona del singular y plural):
●
You would not say that.
Tú no dirías eso
We shouldn´t buy that house.
Nosotros no compraríamos esa casa
La forma interrogativa negativa se forma colocando la negación "not" entre el sujeto y el verbo
principal. Aunque también se puede utilizar la contracción "wouldn´t" (o "shouldn't), en cuyo caso
irían al comienzo e la oración:
●
Would you not go to the party?
Wouldn't you go to the party?
¿ No irías a la fiesta ?
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Alto
Tall
Obediente
Obedient
Bajo
Short
Moreno
Dark
Gordo
Fat
Rubio
Blond
Flaco
Thin
Pelirrojo
Red-haired
Feo
Ugly
Calvo
Bald
Guapo (hombre)
Handsome
Canoso
Gray-haired
Guapa (mujer)
Beautiful
Ciego
Blind
Simpático
Nice
Sordo
Deaf
Antipático
Unfriendly
Mudo
Dumb
Tranquilo
Calm
Nervioso
Nervous
Rebelde
Rebel
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 19
Conditional (Condicional)
1.
We would play golf.
Nosotros jugaríamos al golf
2.
She would answer the phone.
Ella contestaría el teléfono
3.
We would not go to the theater.
Nosotros no iríamos al teatro
4.
Would you go to Paris?
¿Irías tú a París?
5.
Wouldn't they come later?
¿No vendrían ellos más tarde?
6.
She would not come with us.
Ella no vendría con nosotros
7.
Wouldn't you buy that car?
¿No te comprarías ese coche?
8.
We would come back soon.
Nosotros volveríamos pronto
9.
You would not eat at home.
Tú no comerías en casa
10. Would she come later?
Volver a la Lección
¿Vendría ella más tarde?
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 20
Conditional Perfect (Condicional Perfecto)
El "perfect condicional" se utiliza para construir las oraciones condicionales de 3º tipo (tal como
se recoge en la 21º lección ).
●
Este 3º tipo de oración condicional se caracteriza por que la cláusula condicional no se puede
cumplir y, por lo tanto, la cláusula principal no se va a realizar:
●
●
If I had worked , I would have
passed the exam.
Si yo hubiera trabajado, habría pasado el
examen (pero como no trabajé, no he podido
pasar dicho examen).
If you had come, you would have
seen my brother.
Si hubieras venido, habrías visto a mi
hermano (pero como no lo hiciste, no lo has
podido ver).
También se utiliza como equivalente en el pasado del futuro perfecto (future perfect):
Before 10 o'clock I will have
finished my homework.
Antes de las 10, habré terminado los deberes
(la acción se va a desarrollar en el futuro, pero la
afirmación se ha realizado en el presente).
Pensaba que antes de las 10, habría
I thought that before 10 o'clock I
would have finished my homework. terminado los deberes (en este caso, la acción se
iba a desarrollar en el futuro, pero a partir de un
punto de partida situado en el pasado).
El "conditional perfect" se construye con la forma condicional del auxiliar "to have", acompañado
del participio (past participle) del verbo principal (en la primera persona del singular y del plurar se
puede utilizar "should" en lugar de "would"):
●
I woul have visited my brother.
Yo habría visitado a mi hermano
She would have bought a car.
Ella se habría comprado un coche
La forma negativa se construye interponiendo la negación "not" entre la forma auxiliar "would" y
la forma infinitiva "have". Se puede utilizar también la contracción "wouldn't" (y "shouldn't" con la
primera persona del singular y plural):
●
You would not have said that.
Tú no habrías dicho eso
You wouldn't have said that.
La forma interrogativa se forma comenzando la oración por la forma auxiliar "would", seguido del
sujeto , de la forma infinitiva "have" y del verbo principal:
●
Would you have gone to the party?
¿ Habrías ido a la fiesta ?
Would she have cooked the dinner?
¿ Habría preparado ella la cena ?
La forma interrogativa negativa se forma empezando la oración por "would", seguido del sujeto,
de la negación "not", de la forma infinitiva "have" y del verbo principal. También se podría utilizar la
contracción "wouldn't" que iria al comienzo de la oración:
●
Wouldn´t you have gone to the party?
¿ No habrías ido a la fiesta ?
Wouldn´t she have cooked the dinner?
¿ No habría ella preparado la cena ?
VOCABULARIO
Amanecer
(To) dawn
Nieve
(To) snow
Anochecer
(To) get dark
Viento
Wind
Atardecer
(To) get late
Ventoso
Windy
Nublado
Cloudy
Tornado
Tornado
Soleado
Sunny
Huracán
Hurricane
Lluvioso
Rainy
Rayo
a streak
Caluroso
Hot
Trueno
Thunder
Fresco
Cool
Relámpago
Lightning
Tormenta
Storm
Frío
Cold
Lluvia
(To) rain
Granizo
(To) hail
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 20
Conditional Perfect (Condicional Perfecto)
Escucha la lección
El "perfect condicional" se utiliza para construir las oraciones condicionales de 3º tipo (tal como
se recoge en la 21º lección ).
●
Este 3º tipo de oración condicional se caracteriza por que la cláusula condicional no se puede
cumplir y, por lo tanto, la cláusula principal no se va a realizar:
●
●
If I had worked , I would have
passed the exam.
Si yo hubiera trabajado, habría pasado el
examen (pero como no trabajé, no he podido
pasar dicho examen).
If you had come, you would have
seen my brother.
Si hubieras venido, habrías visto a mi
hermano (pero como no lo hiciste, no lo has
podido ver).
También se utiliza como equivalente en el pasado del futuro perfecto (future perfect):
Before 10 o'clock I will have
finished my homework.
Antes de las 10, habré terminado los deberes
(la acción se va a desarrollar en el futuro, pero la
afirmación se ha realizado en el presente).
Pensaba que antes de las 10, habría
I thought that before 10 o'clock I
would have finished my homework. terminado los deberes (en este caso, la acción se
iba a desarrollar en el futuro, pero a partir de un
punto de partida situado en el pasado).
El "conditional perfect" se construye con la forma condicional del auxiliar "to have", acompañado
del participio (past participle) del verbo principal (en la primera persona del singular y del plurar se
puede utilizar "should" en lugar de "would"):
●
I woul have visited my brother.
Yo habría visitado a mi hermano
She would have bought a car.
Ella se habría comprado un coche
La forma negativa se construye interponiendo la negación "not" entre la forma auxiliar "would" y
la forma infinitiva "have". Se puede utilizar también la contracción "wouldn't" (y "shouldn't" con la
primera persona del singular y plural):
●
You would not have said that.
Tú no habrías dicho eso
You wouldn't have said that.
La forma interrogativa se forma comenzando la oración por la forma auxiliar "would", seguido del
sujeto , de la forma infinitiva "have" y del verbo principal:
●
Would you have gone to the party?
¿ Habrías ido a la fiesta ?
Would she have cooked the dinner?
¿ Habría preparado ella la cena ?
La forma interrogativa negativa se forma empezando la oración por "would", seguido del sujeto,
de la negación "not", de la forma infinitiva "have" y del verbo principal. También se podría utilizar la
contracción "wouldn't" que iria al comienzo de la oración:
●
Wouldn´t you have gone to the party?
¿ No habrías ido a la fiesta ?
Wouldn´t she have cooked the dinner?
¿ No habría ella preparado la cena ?
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Amanecer
(To) dawn
Nieve
(To) snow
Anochecer
(To) get dark
Viento
Wind
Atardecer
(To) get late
Ventoso
Windy
Nublado
Cloudy
Tornado
Tornado
Soleado
Sunny
Huracán
Hurricane
Lluvioso
Rainy
Rayo
a streak
Caluroso
Hot
Trueno
Thunder
Fresco
Cool
Relámpago
Lightning
Tormenta
Storm
Frío
Cold
Lluvia
(To) rain
Granizo
(To) hail
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 20
Conditional Perfect (Condicional Perfecto)
1.
We would have played
basketball.
Nosotros habríamos jugado al baloncesto
2.
She would have answered the
phone.
Ella habría contestado el teléfono
3.
We would not have gone to the
theater.
Nosotros no habríamos ido al teatro
4.
Would you have gone to
Madrid?
¿Habrías ido tú a Madrid?
5.
Wouldn't they have gone later?
¿No habrían ido ellos más tarde?
6.
She would not have come with
us.
Ella no habría venido con nosotros
7.
Wouldn't you have bought that
car?
¿No te habrías comprado ese coche?
8.
We would have arrived soon.
Nosotros habríamos llegado pronto
9.
You would not have eaten at
home.
Tú no habrías comido en casa
10. Would she have come later?
Volver a la Lección
¿Habría venido ella más tarde?
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 21
Nouns (Substantivos)
●
Los sustantivos en inglés pueden ser masculinos, femeninos o neutros:
Son masculinos los nombres de varones y los de animales de sexo masculino
Son femeninos los nombres de mujeres y los de animales de sexo femenino
Son neutros los nombres de objetos inanimados
El genero de los sustantivos no afecta ni al artículo ni al adjetivo que los acompañan, ya que
estos no varían de forma:
●
The red car
El coche rojo
The red cars
Los coches rojos
Pero en cambio, si hay que tener en cuenta el genero del sustantivo a la hora de sustituirlo por
un pronombre personal:
●
●
●
The boy is here.
He is here
The girl is nice.
She is nice
The car is big.
It is big
El plural de los sustantivos se forma añadiendo "s" a la forma singular:
Cat
Cats
Dog
Dogs
Pero si el sustantivo finaliza en "o", "ch", "sh", "ss", "x", para formar el plural hay que añadir "-es":
Fax
Faxes
Potato
Potatoes
Y si finaliza por "y", tras una consonante, el plural se forma eliminando esta "y" y añadiendo la
terminación "-ies":
●
●
Copy
Copies
Supply
Supplies
Algunas palabras en inglés tan sólo tienen la forma plural:
●
Pants
Pantalones
Scissors
Tijeras
Glasses
Gafas
Otras, en cambio, tan sólo tienen forma singular:
Beauty
Belleza
Oil
Petróleo
Gold
Oro
VOCABULARIO
Papel
Paper
Fax
Fax machine
Libreta
Notebook
Carpeta
Folder
Bolígrafo
(Ballpoint) pen
Archivadores (mueble)
Filing cabinet
Lápiz
Pencil
Grapa
Staple
Pluma
Fountain pen
Grapadora
Stapler
Goma
Rubber
Clip
Paper clip
Tijeras
Scissors
Sobre
Envelope
Pegamento
Glue
Carta
Letter
Máquina de escribir
Typewriter
Sello
Stamp
Ordenadores
Computer
Documento
Document
Rotulador
Magic Marker
Copia
Copy
Teléfono
Phone
Sacapuntas
Pencil sharpener
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 21
Nouns (Substantivos)
Escucha la lección
●
Los sustantivos en inglés pueden ser masculinos, femeninos o neutros:
Son masculinos los nombres de varones y los de animales de sexo masculino
Son femeninos los nombres de mujeres y los de animales de sexo femenino
Son neutros los nombres de objetos inanimados
El genero de los sustantivos no afecta ni al artículo ni al adjetivo que los acompañan, ya que
estos no varían de forma:
●
The red car
El coche rojo
The red cars
Los coches rojos
Pero en cambio, si hay que tener en cuenta el genero del sustantivo a la hora de sustituirlo por
un pronombre personal:
●
●
●
The boy is here.
He is here
The girl is nice.
She is nice
The car is big.
It is big
El plural de los sustantivos se forma añadiendo "s" a la forma singular:
Cat
Cats
Dog
Dogs
Pero si el sustantivo finaliza en "o", "ch", "sh", "ss", "x", para formar el plural hay que añadir "-es":
Fax
Faxes
Potato
Potatoes
Y si finaliza por "y", tras una consonante, el plural se forma eliminando esta "y" y añadiendo la
terminación "-ies":
●
●
Copy
Copies
Supply
Supplies
Algunas palabras en inglés tan sólo tienen la forma plural:
●
Pants
Pantalones
Scissors
Tijeras
Glasses
Gafas
Otras, en cambio, tan sólo tienen forma singular:
Beauty
Belleza
Oil
Petróleo
Gold
Oro
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Papel
Paper
Fax
Fax machine
Libreta
Notebook
Carpeta
Folder
Bolígrafo
(Ballpoint) pen
Archivadores (mueble)
Filing cabinet
Lápiz
Pencil
Grapa
Staple
Pluma
Fountain pen
Grapadora
Stapler
Goma
Rubber
Clip
Paper clip
Tijeras
Scissors
Sobre
Envelope
Pegamento
Glue
Carta
Letter
Máquina de escribir
Typewriter
Sello
Stamp
Ordenadores
Computer
Documento
Document
Rotulador
Magic Marker
Copia
Copy
Teléfono
Phone
Sacapuntas
Pencil sharpener
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 21
Nouns (Substantivos)
1.
Keys
Llaves
2.
Milk
Leche
3.
Houses
Casas
4.
Churches
Iglesias
5.
Balls
Pelotas
6.
Kisses
Besos
7.
Monkeys
Monos
8.
Babies
Bebés
9.
Mothers
Madres
10. Tomatoes
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Tomates
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 22
Adjectives (Adjetivos)
Los adjetivos en inglés tienen un única forma, por lo que no varían ni en función del género, ni
del número (singular o plural) del sustantivo al que acompañan:
●
The happy boy
El niño feliz
The happy girl
La niña feliz
The happy boys
Los niños felices
The happy girls
Las niñas felices
En inglés se pueden utilizar el gerundio (present participle) y el participio (past participle) con
función de adjetivo:
●
An amusing book
Un libro divertido
An amused boy
Un niño que se ha divertido
An interesting film
Una película interesante
An interested student
un niño que está interesado
La diferencia entre el gerundio y el participio está en que el primero tiene un sentido activo (es el
causante del efecto), mientras que el segundo tiene un sentido pasivo (es el receptor del efecto):
●
●
●
"An amusing boy"
Define a un niño divertido, a un chaval con gracia.
"An amused boy"
Se refiere a un niño que se ha divertido (ha ido al
cine y se lo ha pasado en grande).
El adjetivo en inglés se sitúa delante del sustantivo:
A big car
Un coche grande
An old person
Una persona mayor
Pero en las frases atributivas se coloca detrás del verbo:
The car is big.
El coche es grande
The person is old.
La persona es mayor
Cuando varios adjetivos acompañan a un mismo sustantivo, estos adjetivos se colocan siguiendo
un orden determinado, que suele ser:
●
1.- Tamaño
Big, smal....
2.- Características generales
Interesting, Spanish, beatiful....
●
3.- Edad
Old, young....
4.- Forma
Round, narrow, broad....
5.- Color
Red, blue....
6.- Material
Plastic, golden, silver....
7.- Procedencia
Spanish, Swiss....
Algunos ejemplos:
A big Spanish car
Un coche español grande
A young pretty woman
Una joven mujer guapa
An old, red, plastic table
Una vieja mesa roja de plástico
Como ya mencionábamos en la lección dedicada a los sustantivos, en inglés a veces se utilizan
adjetivos con función de sustantivos, normalmente haciendo referencia a colectivos:
●
The rich
Los ricos
The poor
Los pobres
The Spanish
Los españoles
VOCABULARIO
Plato
Plate
Microondas
Microwave
Vaso
Glass
Lavaplatos
Dishwasher
Cuchara
Spoon
Horno
Oven
Cucharilla
Teaspoon
Batidora
Mixer
Cuchillo
Knife
Sacacorchos
Corkscrew
Tenedor
Fork
Exprimidor (eléctrico)
Juice maker
Servilleta
Napkin
Abridor
Opener
Sartén
Frying-pan
Salero
Salt shaker
Cacerola
Saucepan
Azucarero
Sugar bowl
Jarra
Jug
Grifo
Tap
Olla a presión
Pressure cooker
Frigorífico
Fridge; refrigerator
Fregadero
Sink
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 22
Adjectives (Adjetivos)
Escucha la lección
Los adjetivos en inglés tienen un única forma, por lo que no varían ni en función del género, ni
del número (singular o plural) del sustantivo al que acompañan:
●
The happy boy
El niño feliz
The happy girl
La niña feliz
The happy boys
Los niños felices
The happy girls
Las niñas felices
En inglés se pueden utilizar el gerundio (present participle) y el participio (past participle) con
función de adjetivo:
●
An amusing book
Un libro divertido
An amused boy
Un niño que se ha divertido
An interesting film
Una película interesante
An interested student
un niño que está interesado
La diferencia entre el gerundio y el participio está en que el primero tiene un sentido activo (es el
causante del efecto), mientras que el segundo tiene un sentido pasivo (es el receptor del efecto):
●
●
●
"An amusing boy"
Define a un niño divertido, a un chaval con gracia.
"An amused boy"
Se refiere a un niño que se ha divertido (ha ido al
cine y se lo ha pasado en grande).
El adjetivo en inglés se sitúa delante del sustantivo:
A big car
Un coche grande
An old person
Una persona mayor
Pero en las frases atributivas se coloca detrás del verbo:
The car is big.
El coche es grande
The person is old.
La persona es mayor
Cuando varios adjetivos acompañan a un mismo sustantivo, estos adjetivos se colocan siguiendo
un orden determinado, que suele ser:
●
1.- Tamaño
Big, smal....
2.- Características generales
Interesting, Spanish, beatiful....
●
3.- Edad
Old, young....
4.- Forma
Round, narrow, broad....
5.- Color
Red, blue....
6.- Material
Plastic, golden, silver....
7.- Procedencia
Spanish, Swiss....
Algunos ejemplos:
A big Spanish car
Un coche español grande
A young pretty woman
Una joven mujer guapa
An old, red, plastic table
Una vieja mesa roja de plástico
Como ya mencionábamos en la lección dedicada a los sustantivos, en inglés a veces se utilizan
adjetivos con función de sustantivos, normalmente haciendo referencia a colectivos:
●
The rich
Los ricos
The poor
Los pobres
The Spanish
Los españoles
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Plato
Plate
Microondas
Microwave
Vaso
Glass
Lavaplatos
Dishwasher
Cuchara
Spoon
Horno
Oven
Cucharilla
Teaspoon
Batidora
Mixer
Cuchillo
Knife
Sacacorchos
Corkscrew
Tenedor
Fork
Exprimidor (eléctrico)
Juice maker
Servilleta
Napkin
Abridor
Opener
Sartén
Frying-pan
Salero
Salt shaker
Cacerola
Saucepan
Azucarero
Sugar bowl
Jarra
Jug
Grifo
Tap
Olla a presión
Pressure cooker
Frigorífico
Fridge; refrigerator
Fregadero
Sink
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 22
Adjectives (Adjetivos)
1.
A boring book.
Un libro aburrido
2.
A bored boy.
Un niño aburrido (se ha aburrido)
3.
A big house.
Una casa grande
4.
The house is small.
La casa es pequeña
5.
A tiring job.
Un trabajo cansado
6.
A tired girl.
Una niña cansada
7.
A big white car.
Un coche blanco grande
8.
An old wooden table.
Una vieja mesa de madera
9.
A golden Swiss watch.
Un reloj suizo de oro
10. A young English girl.
Volver a la Lección
Una joven niña inglesa
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 23
Adverbs (Adverbios)
●
Muchos adverbios en inglés se forman añadiendo la terminación "-ly" al adjetivo:
Intelligent (adjetivo)
Inteligente
Intelligently (adverbio)
Inteligentemente
Bad (adjetivo)
Malo
Badly (adverbio)
Malamente
En la formación de estos adverbios, si el adjetivo finaliza en "-y", esta se cambia por "-i" y se
añade la terminación "-ly":
●
Happy
Happily
Merry
Merrily
Funny
Funnily
Los adverbios se colocan normalmente en la oración en el siguiente orden, aunque hay otras
posibilidades:
●
- adverbios de modo: se sitúan detrás del verbo, o detrás del complemento si lo
hubiera
He answered the questions perfectly.
We worked intensively.
- adverbios de lugar: se sitúan detrás del verbo, o detrás del complemento si lo
hubiera
He went upstairs.
I placed the table outside.
- adverbios de tiempo: se sitúan al principio o al final de la oración
Tomorrow he will finish the work.
He arrived very soon.
- adverbios de frecuencia: se sitúan delante del verbo, o entre el auxiliar y el verbo
principal en las formas compuestas. Con el verbo "to be" se sitúan detrás del mismo
He is always in the office.
We have frequently been in Paris.
She usually comes to this bar.
- adverbios de grado: se colocan delante del verbo.
He knew the problem completely.
We hardly play tennis.
VOCABULARIO
Jugar
To play
Pelear
To fight
Correr
To run
Ayudar
To help
Saltar
To jump
Coincidir
To agree
Reír
To laugh
Opinar
To give an opinion
Llorar
To cry
Discrepar
To disagree
Sonreír
To smile
Criticar
To criticize
Gritar
To shout
Celebrar
To celebrate
Abrazar
To hug
Agradecer
To thank
Preguntar
To ask
Alegrarse
To be grateful
Contestar
To answer
Entristecerse
To be sad
Saludar
To say hello
Despedirse
To say goodbye
Discutir
To argue
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 23
Adverbs (Adverbios)
Escucha la lección
●
Muchos adverbios en inglés se forman añadiendo la terminación "-ly" al adjetivo:
Intelligent (adjetivo)
Inteligente
Intelligently (adverbio)
Inteligentemente
Bad (adjetivo)
Malo
Badly (adverbio)
Malamente
En la formación de estos adverbios, si el adjetivo finaliza en "-y", esta se cambia por "-i" y se
añade la terminación "-ly":
●
Happy
Happily
Merry
Merrily
Funny
Funnily
Los adverbios se colocan normalmente en la oración en el siguiente orden, aunque hay otras
posibilidades:
●
- adverbios de modo: se sitúan detrás del verbo, o detrás del complemento si lo
hubiera
He answered the questions perfectly.
We worked intensively.
- adverbios de lugar: se sitúan detrás del verbo, o detrás del complemento si lo
hubiera
He went upstairs.
I placed the table outside.
- adverbios de tiempo: se sitúan al principio o al final de la oración
Tomorrow he will finish the work.
He arrived very soon.
- adverbios de frecuencia: se sitúan delante del verbo, o entre el auxiliar y el verbo
principal en las formas compuestas. Con el verbo "to be" se sitúan detrás del mismo
He is always in the office.
We have frequently been in Paris.
She usually comes to this bar.
- adverbios de grado: se colocan delante del verbo.
He knew the problem completely.
We hardly play tennis.
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Jugar
To play
Pelear
To fight
Correr
To run
Ayudar
To help
Saltar
To jump
Coincidir
To agree
Reír
To laugh
Opinar
To give an opinion
Llorar
To cry
Discrepar
To disagree
Sonreír
To smile
Criticar
To criticize
Gritar
To shout
Celebrar
To celebrate
Abrazar
To hug
Agradecer
To thank
Preguntar
To ask
Alegrarse
To be grateful
Contestar
To answer
Entristecerse
To be sad
Saludar
To say hello
Despedirse
To say goodbye
Discutir
To argue
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 23
Adverbs (Adverbios)
1.
He plays quietly.
Él juega silenciosamente
2.
We go to the cinema frequently.
Nosotros vamos al cine muy a menudo
3.
She speaks English slowly.
Ella habla inglés despacio
4.
Your dog barks loudly.
Tu perro ladra ruidosamente
5.
The doctor works intensively.
El doctor trabaja intensamente
6.
Lately I don't feel well.
Últimamente no me encuentro bien
7.
He works every day.
Él trabaja todos los días
8.
We did the exercise incorrectly.
Nosotros hicimos el ejercicio mal
9.
She walked slowly.
Ella anduvo lentamente
10. The boy starts his classes early
in the morning.
Volver a la Lección
El niño comienza sus clases por la mañana
temprano
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 24
Articles (Artículos)
En inglés existen dos tipos de artículos: el artículo indefinido "a / an", equivalente en castellano a
"uno / una", y el artículo definido "the", equivalente a "el / la".
●
●
●
En inglés los artículos no tienen ni género ni número, a diferencia de lo que ocurre en castellano.
The car
El coche
The cars
Los coches
El artículo indefinido "a / an" se utiliza:
- delante de un nombre singular, contable, que se menciona por primera vez en la
oración:
a table (una mesa)
a dog (un perro)
- delante de profesiones:
I am a carpenter.(yo soy carpintero)
You are a lawyer. (tú eres abogado)
- delante de ciertas expresiones de cantidad:
a lot (un montón)
a little (un poco)
- delante de ciertos números:
a hundred (cien)
a thousand (mil)
- con expresiones de precio, velocidad, etc:
10$ a kilo (10$ el kilo)
10 miles an hour (10 millas a la hora)
●
El artículo indefinido nunca se utiliza:
- delante de nombres en plural:
a table (una mesa)
tables (mesas)
- delante de nombres que no sean contables:
water (agua)
milk (leche)
La forma del artículo indefinido "a" se utiliza delante de palabras que comienzan por consonante,
o por vocal con sonido consonante:
●
●
●
A pencil
Un lápiz
A boy
Un niño
Mientras que la forma "an" se utiliza delante de palabras que comienzan por vocal:
An elephant
Un elefante
An angel
Un angel
Por su parte, el artículo definido "the" se utiliza:
- delante de un nombre, singular o plural, contable, que ya ha sido mencionado en la
oración o que por el contexto queda perfectamente definido:
the car (el coche)
the girl (la niña)
- con nombre no contables utilizados con un significado determinado:
the music of the sixties (la música de los 60's)
the girl (la niña)
- en cambio no se utiliza cuando estos sustantivos tienen un sentido genérico:
Music is life. (la música es vida)
- delante de nombres utilizados con un significado colectivo:
the
the
the
the
police (la policia)
army (el ejército)
cinema (el cine)
radio (la radio)
- delante de nombres de nacionalidades:
the Italians (los italianos)
the Spanish (los españoles)
- delante de adjetivos utilizados como nombres genéricos:
The rich are happy.(los ricos son felices)
The blind need help. (los ciegos necesitan ayuda)
Este artículo definido no se utiliza, en general, en los siguientes casos (aunque hay
excepciones):
●
- delante de nombres de continentes, países y ciudades:
Africa
Spain
New York
- delante de nombres de personas:
Peter
Edward
Mary
- delante de nombres utilizados en un sentido abstracto:
Life is beautiful. (la vida es
bella)
- delante de nombres de juegos y deportes:
I play football. (yo juego al fútbol)
- con nombres genéricos en plural:
Men are strong.(los hombres son fuertes)
VOCABULARIO
Naranja
Orange
Tomate
Tomato
Pera
Pear
Lechuga
Lettuce
Plátano
Banana
Pepino
Cucumber
Manzana
Apple
Remolacha
Beet
Limón
Lemon
Pimiento
Pepper
Sandia
Watermelon
Zanahoria
Carrot
Melón
Melon
Perejil
Parsley
Melocotón
Peach
Calabaza
Pumpkin
Albaricoque
Apricot
Uva
Grape
Fresa
Strawberry
Dátil
Date
Patata
Potato
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 24
Articles (Artículos)
Escucha la lección
En inglés existen dos tipos de artículos: el artículo indefinido "a / an", equivalente en castellano a
"uno / una", y el artículo definido "the", equivalente a "el / la".
●
●
●
En inglés los artículos no tienen ni género ni número, a diferencia de lo que ocurre en castellano.
The car
El coche
The cars
Los coches
El artículo indefinido "a / an" se utiliza:
- delante de un nombre singular, contable, que se menciona por primera vez en la
oración:
a table (una mesa)
a dog (un perro)
- delante de profesiones:
I am a carpenter.(yo soy carpintero)
You are a lawyer. (tú eres abogado)
- delante de ciertas expresiones de cantidad:
a lot (un montón)
a little (un poco)
- delante de ciertos números:
a hundred (cien)
a thousand (mil)
- con expresiones de precio, velocidad, etc:
10$ a kilo (10$ el kilo)
10 miles an hour (10 millas a la hora)
●
El artículo indefinido nunca se utiliza:
- delante de nombres en plural:
a table (una mesa)
tables (mesas)
- delante de nombres que no sean contables:
water (agua)
milk (leche)
La forma del artículo indefinido "a" se utiliza delante de palabras que comienzan por consonante,
o por vocal con sonido consonante:
●
●
●
A pencil
Un lápiz
A boy
Un niño
Mientras que la forma "an" se utiliza delante de palabras que comienzan por vocal:
An elephant
Un elefante
An angel
Un angel
Por su parte, el artículo definido "the" se utiliza:
- delante de un nombre, singular o plural, contable, que ya ha sido mencionado en la
oración o que por el contexto queda perfectamente definido:
the car (el coche)
the girl (la niña)
- con nombre no contables utilizados con un significado determinado:
the music of the sixties (la música de los 60's)
the girl (la niña)
- en cambio no se utiliza cuando estos sustantivos tienen un sentido genérico:
Music is life. (la música es vida)
- delante de nombres utilizados con un significado colectivo:
the
the
the
the
police (la policia)
army (el ejército)
cinema (el cine)
radio (la radio)
- delante de nombres de nacionalidades:
the Italians (los italianos)
the Spanish (los españoles)
- delante de adjetivos utilizados como nombres genéricos:
The rich are happy.(los ricos son felices)
The blind need help. (los ciegos necesitan ayuda)
Este artículo definido no se utiliza, en general, en los siguientes casos (aunque hay
excepciones):
●
- delante de nombres de continentes, países y ciudades:
Africa
Spain
New York
- delante de nombres de personas:
Peter
Edward
Mary
- delante de nombres utilizados en un sentido abstracto:
Life is beautiful. (la vida es
bella)
- delante de nombres de juegos y deportes:
I play football. (yo juego al fútbol)
- con nombres genéricos en plural:
Men are strong.(los hombres son fuertes)
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Naranja
Orange
Tomate
Tomato
Pera
Pear
Lechuga
Lettuce
Plátano
Banana
Pepino
Cucumber
Manzana
Apple
Remolacha
Beet
Limón
Lemon
Pimiento
Pepper
Sandia
Watermelon
Zanahoria
Carrot
Melón
Melon
Perejil
Parsley
Melocotón
Peach
Calabaza
Pumpkin
Albaricoque
Apricot
Uva
Grape
Fresa
Strawberry
Dátil
Date
Patata
Potato
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 24
Articles (Artículos)
1.
Silver is highly valued.
La plata es muy apreciada
2.
Peter came to see me.
Pedro vino a verme
3.
Space is infinite.
El espacio es infinito
4.
A dog bit the boy.
Un perro mordió al niño
5.
They play basketball.
Ellos juegan al baloncesto
6.
Human beings are intelligent.
Los seres humanos son inteligentes
7.
The blue car is very old.
El coche azul es muy antiguo
8.
I like coffee very much.
Me gusta mucho el café
9.
The coffee I drank was very hot.
El café que bebí estaba muy caliente
10. A plane landed with problems.
Volver a la Lección
Un avión aterrizó con problemas
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 25
Adjetivos y pronombres demostrativos
●
En inglés se utilizan como adjetivos demostrativos "this" (este / esta) y "that" (ese / esa):
This car
Este coche
That girl
Esa niña
Estos adjetivos concuerdan en número (singular / plural) con el sustantivo al que acompañan,
mientras que en género no existen diferencias entre masculino y femenino:
●
Singular
Plural
Masculino / femenino
This (este / esta)
These (estos / estas)
Masculino / femenino
That (ese / esa)
Those (esos / esas)
This student is intelligent.
Este estudiante es inteligente
These students are intelligent.
Estos estudiantes son inteligentes
That book is interesting.
Ese libro es interesante
Those books are interesting.
Esos libros son interesantes
"This / that" y sus formas plurales "these / those" también se utilizan solos, funcionando como
pronombres demostrativos:
●
This is my book.
Este es mi libro
That is your car.
Ese es tu coche
These are my friends.
Estos son mis amigos
Those are their relatives.
Esos son sus familiares
En este caso, el pronombres demostrativo sustituye al sustantivo al que se refiere y se utiliza
cuando éste ya ha sido mencionado anteriormente o cuando en función del contexto queda
perfectamente definido:
●
Have you seen my book? Yes, this is your
book.
¿ Has visto mi libro ?. Sí, este es tu libro
Who is your father? That is my father.
¿ Quién es tu padre ?. Ese es mi padre
VOCABULARIO
Resfriado
A cold
Pulmonía
Pneumonia
Gripe
Flu
Antibiótico
Antibiotic
Fiebre
Temperature
Analgésico
Painkiller
Vómito
Vomit
Reposo
Rest
Diarrea
Diarrhea
Lepra
Leprosy
Anginas
Tonsillitis
Dolor
Pain
Cáncer
Cancer
Agotamiento
Exhaustion
Infarto
Heart attack
Análisis de sangre
Blood test
Anemia
Anaemia
Leucemia
Leukaemia
Medicina
Medicine
Jarabe
Potion
Termómetro
Thermometer
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 25
Adjetivos y pronombres demostrativos
Escucha la lección
●
En inglés se utilizan como adjetivos demostrativos "this" (este / esta) y "that" (ese / esa):
This car
Este coche
That girl
Esa niña
Estos adjetivos concuerdan en número (singular / plural) con el sustantivo al que acompañan,
mientras que en género no existen diferencias entre masculino y femenino:
●
Singular
Plural
Masculino / femenino
This (este / esta)
These (estos / estas)
Masculino / femenino
That (ese / esa)
Those (esos / esas)
This student is intelligent.
Este estudiante es inteligente
These students are intelligent.
Estos estudiantes son inteligentes
That book is interesting.
Ese libro es interesante
Those books are interesting.
Esos libros son interesantes
"This / that" y sus formas plurales "these / those" también se utilizan solos, funcionando como
pronombres demostrativos:
●
This is my book.
Este es mi libro
That is your car.
Ese es tu coche
These are my friends.
Estos son mis amigos
Those are their relatives.
Esos son sus familiares
En este caso, el pronombres demostrativo sustituye al sustantivo al que se refiere y se utiliza
cuando éste ya ha sido mencionado anteriormente o cuando en función del contexto queda
perfectamente definido:
●
Have you seen my book? Yes, this is your
book.
¿ Has visto mi libro ?. Sí, este es tu libro
Who is your father? That is my father.
¿ Quién es tu padre ?. Ese es mi padre
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Resfriado
A cold
Pulmonía
Pneumonia
Gripe
Flu
Antibiótico
Antibiotic
Fiebre
Temperature
Analgésico
Painkiller
Vómito
Vomit
Reposo
Rest
Diarrea
Diarrhea
Lepra
Leprosy
Anginas
Tonsillitis
Dolor
Pain
Cáncer
Cancer
Agotamiento
Exhaustion
Infarto
Heart attack
Análisis de sangre
Blood test
Anemia
Anaemia
Leucemia
Leukaemia
Medicina
Medicine
Jarabe
Potion
Termómetro
Thermometer
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 25
Adjetivos y pronombres demostrativos
1.
This is my wife.
Esta es mi mujer
2.
Those are my kids.
Esos son mis hijos
3.
This radio doesn't work.
Esta radio no funciona
4.
Is that your notebook?
¿Es ese tu cuaderno?
5.
This coat is very nice.
Este abrigo es muy bonito
6.
She does not have these books.
Ella no tiene estos libros
7.
Have you bought that car?
¿Te has comprado ese coche?
8.
Those pencils are yours.
Esos lápices son tuyos
9.
Those are my books.
Esos son mis libros
10. These children go to school.
Volver a la Lección
Estos niños van al colegio
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 26
Adjetivos y Pronombres Posesivos
●
El adjetivo posesivo en inglés tiene las siguientes formas:
My
Mío / mía / míos / mías
Your
Tuyo / tuya / tuyos / tuyas
His / her / its
Suyo / suya / suyos / suyas (de él, de ella, de ello)
Our
Nuestro / nuestra / nuestros / nuestras
Your
Vuestro / vuestra / vuestros / vuestras
Their
Suyo / suya / suyos / suyas ( de ellos / ellas)
La forma "its" se utiliza cuando el poseedor es un objeto o un animal, pero a veces, cuando se
siente especial cariño por el animal, se utiliza la forma masculina "his" o femenina "her".
●
This is its collar
Este es su collar
This is his collar
Este es su collar (del perro)
This is her collar
Este es su collar (de la perra)
El adjetivo posesivo varía según el poseedor (1ª, 2ª o 3ª persona del singular o plural), pero, a
diferencia del castellano, no concuerda en número con el objeto poseído:
●
Este es mi hijo
This is my son.
Esta es mi hija
This is my daugther.
Ellos son mis hermanos
They are my brothers.
Ellas son mis hermanas
They are my sisters.
El pronombre posesivo sustituye al sustantivo y al adjetivo posesivo que lo acompaña cuando
este sustantivo ha sido ya anteriormente mencionado, o cuando por el contexto queda
perfectamente definido:
●
Mine
Mío / mía / míos / mías
Yours
Tuyo / tuya / tuyos / tuyas
His / hers
Suyo / suya / suyos / suyas (de él, de ella, de ello)
Ours
Nuestro / nuestra / nuestros / nuestras
Yours
Vuestro / vuestra / vuestros / vuestras
Theirs
Suyo / suya / suyos / suyas ( de ellos / ellas)
This is my car.
Este es mi coche
This is mine.
Este es el mío
This is our house.
Esta es nuestra casa
This is ours.
Este es la nuestra
Those are their books.
Esos son sus libros
Those are theirs.
Esos son los suyos
VOCABULARIO
Planeta
Planet
Mercurio
Mercury
Espacio
Space
Venus
Venus
Galaxia
Galaxy
Tierra
Earth
Cohete
Rocket
Marte
Mars
Astronauta
Astronaut
Júpiter
Jupiter
Estrella
Star
Saturno
Saturn
Meteorito
Meteorite
Urano
Uranus
Despegue
Takeoff
Neptuno
Neptune
Orbita
Orbit
Plutón
Pluto
Satélite
Satellite
Sol
Sun
Luna
Moon
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 26
Adjetivos y Pronombres Posesivos
Escucha la lección
●
El adjetivo posesivo en inglés tiene las siguientes formas:
My
Mío / mía / míos / mías
Your
Tuyo / tuya / tuyos / tuyas
His / her / its
Suyo / suya / suyos / suyas (de él, de ella, de ello)
Our
Nuestro / nuestra / nuestros / nuestras
Your
Vuestro / vuestra / vuestros / vuestras
Their
Suyo / suya / suyos / suyas ( de ellos / ellas)
La forma "its" se utiliza cuando el poseedor es un objeto o un animal, pero a veces, cuando se
siente especial cariño por el animal, se utiliza la forma masculina "his" o femenina "her".
●
This is its collar
Este es su collar
This is his collar
Este es su collar (del perro)
This is her collar
Este es su collar (de la perra)
El adjetivo posesivo varía según el poseedor (1ª, 2ª o 3ª persona del singular o plural), pero, a
diferencia del castellano, no concuerda en número con el objeto poseído:
●
Este es mi hijo
This is my son.
Esta es mi hija
This is my daugther.
Ellos son mis hermanos
They are my brothers.
Ellas son mis hermanas
They are my sisters.
El pronombre posesivo sustituye al sustantivo y al adjetivo posesivo que lo acompaña cuando
este sustantivo ha sido ya anteriormente mencionado, o cuando por el contexto queda
perfectamente definido:
●
Mine
Mío / mía / míos / mías
Yours
Tuyo / tuya / tuyos / tuyas
His / hers
Suyo / suya / suyos / suyas (de él, de ella, de ello)
Ours
Nuestro / nuestra / nuestros / nuestras
Yours
Vuestro / vuestra / vuestros / vuestras
Theirs
Suyo / suya / suyos / suyas ( de ellos / ellas)
This is my car.
Este es mi coche
This is mine.
Este es el mío
This is our house.
Esta es nuestra casa
This is ours.
Este es la nuestra
Those are their books.
Esos son sus libros
Those are theirs.
Esos son los suyos
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Planeta
Planet
Mercurio
Mercury
Espacio
Space
Venus
Venus
Galaxia
Galaxy
Tierra
Earth
Cohete
Rocket
Marte
Mars
Astronauta
Astronaut
Júpiter
Jupiter
Estrella
Star
Saturno
Saturn
Meteorito
Meteorite
Urano
Uranus
Despegue
Takeoff
Neptuno
Neptune
Orbita
Orbit
Plutón
Pluto
Satélite
Satellite
Sol
Sun
Luna
Moon
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 26
Adjetivos y Pronombres Posesivos
1.
These are your pencils.
Estos son vuestros lápices
2.
My brothers have come.
Mis hermanos han venido
3.
The dog likes his food.
Al perro le gusta su comida
4.
These are yours.
Estos son los vuestros
5.
Where are your shoes?
¿Dónde están tus zapatos?
6.
Has my sister come?
¿Ha venido mi hermana?
7.
I have read your book.
Yo he leído tu libro.
8.
Who has seen my glasses?
¿Quién ha visto mis gafas?
9.
This is her house.
Esta es su casa (de ella)
10. Your brother hasn't seen me.
Volver a la Lección
Tu hermano no me ha visto
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 27
Adjetivos y Pronombres Interrogativos del tipo "Wh-"
En inglés existen una serie de palabras, con funciones de adjetivo o pronombre, que comienzan
por "wh-" y que se sitúan invariablemente al comienzo de las frases interrogativas:
●
Palabra
Significado
Utilización con:
Función
Who
Quién
Persona
Sujeto/objeto
Whom
(A, con) quién
Persona
Objeto
Whose
De quién
Persona
Posesivo
What
Qué
Cosa
Sujeto/objeto
Which
Cual
Persona/cosa
Sujeto/objeto
Who lives here?
¿ Quién vive aquí ?
Whom did you meet?
¿ Con quién te reuniste ?
Whose dog is that?
¿ De quién es ese perro ?
What is you favourite song?
¿ Cual es tu canción preferida ?
Which racket do you prefer?
¿ Qué raqueta prefieres ?
A diferencia del castellano, estas palabras no varían con el numero (singular o plural) del
sustantivo al que se refieren:
●
Who is this boy?
¿ Quién es este niño ?
Who are these boys?
¿ Quienes son estos niños ?
Funcionan como pronombres, aunque algunas de ellas ("whose", "what" y "which" ) también se
utilizan como adjetivos:
●
Who came first?
Pronombre
What name do you prefer?
Adjetivo
What is your profession?
Pronombre
Which car is faster?
Adjetivo
En aquellos casos en los que estas palabras vienen acompañadas de una preposición, se utiliza
con personas necesariamente "whom", mientras que con objetos se puede utilizar "what" o "which".
En estas frases, la preposición se coloca al final de la interrogación:
●
Whom did you come with?
¿ Con quién viniste ?
What do you think about?
¿ Qué piensas al respecto ?
Se utiliza "which" en lugar de "who" (con personas) o "what" (con objetos) cuando la pregunta se
circunscribe a una serie de personas o objetos determinados:
●
What book do you prefer?
¿ Qué libro prefieres ? (se trata de una pregunta
abierta donde hay numerosas posibilidades de
respuesta).
Which book do you prefer?
¿ Qué libro prefieres ? (pregunto sobre unos pocos
libros que estoy mostrando).
VOCABULARIO
Avión
Plane
Cinturón de seguridad
Seat-belt
Azafata
Stewardess
Equipaje
Luggage
Aeropuerto
Airport
Pasajero
Passenger
Despegar
To take off
Bolsa de mano
Handbag
Retrasar
To delay
Primera clase
First class
Ala
Wing
Clase ejecutiva
Business class
Motor
Engine
Clase turista
Tourist class
Cabina
Cockpit
Pasillo de embarque
Shoot
Embarcar
To board
Tripulación
Crew
Aterrizar
To land
Lista de espera
Waiting list
Aterrizaje
Landing
Terminal
Terminal
Facturar
To check in
Puerta nº 20
Gate nº 20
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 27
Adjetivos y Pronombres Interrogativos del tipo "Wh-"
Escucha la lección
En inglés existen una serie de palabras, con funciones de adjetivo o pronombre, que comienzan
por "wh-" y que se sitúan invariablemente al comienzo de las frases interrogativas:
●
Palabra
Significado
Utilización con:
Función
Who
Quién
Persona
Sujeto/objeto
Whom
(A, con) quién
Persona
Objeto
Whose
De quién
Persona
Posesivo
What
Qué
Cosa
Sujeto/objeto
Which
Cual
Persona/cosa
Sujeto/objeto
Who lives here?
¿ Quién vive aquí ?
Whom did you meet?
¿ Con quién te reuniste ?
Whose dog is that?
¿ De quién es ese perro ?
What is you favourite song?
¿ Cual es tu canción preferida ?
Which racket do you prefer?
¿ Qué raqueta prefieres ?
A diferencia del castellano, estas palabras no varían con el numero (singular o plural) del
sustantivo al que se refieren:
●
Who is this boy?
¿ Quién es este niño ?
Who are these boys?
¿ Quienes son estos niños ?
Funcionan como pronombres, aunque algunas de ellas ("whose", "what" y "which" ) también se
utilizan como adjetivos:
●
Who came first?
Pronombre
What name do you prefer?
Adjetivo
What is your profession?
Pronombre
Which car is faster?
Adjetivo
En aquellos casos en los que estas palabras vienen acompañadas de una preposición, se utiliza
con personas necesariamente "whom", mientras que con objetos se puede utilizar "what" o "which".
En estas frases, la preposición se coloca al final de la interrogación:
●
Whom did you come with?
¿ Con quién viniste ?
What do you think about?
¿ Qué piensas al respecto ?
Se utiliza "which" en lugar de "who" (con personas) o "what" (con objetos) cuando la pregunta se
circunscribe a una serie de personas o objetos determinados:
●
What book do you prefer?
¿ Qué libro prefieres ? (se trata de una pregunta
abierta donde hay numerosas posibilidades de
respuesta).
Which book do you prefer?
¿ Qué libro prefieres ? (pregunto sobre unos pocos
libros que estoy mostrando).
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Avión
Plane
Cinturón de seguridad
Seat-belt
Azafata
Stewardess
Equipaje
Luggage
Aeropuerto
Airport
Pasajero
Passenger
Despegar
To take off
Bolsa de mano
Handbag
Retrasar
To delay
Primera clase
First class
Ala
Wing
Clase ejecutiva
Business class
Motor
Engine
Clase turista
Tourist class
Cabina
Cockpit
Pasillo de embarque
Shoot
Embarcar
To board
Tripulación
Crew
Aterrizar
To land
Lista de espera
Waiting list
Aterrizaje
Landing
Terminal
Terminal
Facturar
To check in
Puerta nº 20
Gate nº 20
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 27
Adjetivos y Pronombres Interrogativos del tipo "Wh-"
1.
Who is your brother?
¿Quién es tu hermano?
2.
Whose is the red car?
¿De quién es el coche rojo?
3.
Which tie do you like more?
¿Qué corbata te gusta más?
4.
Which of these two books is
better?
¿Cuál de estos dos libros es mejor?
5.
Who did you see yesterday?
¿A quién vistes ayer?
6.
Who came to see me?
¿Quién vino a verme?
7.
Whom did you go to the cinema
with?
¿Con quién fuiste al cine?
8.
What do you want to do?
¿Qué quieres hacer?
9.
Which shoes do you like more?
¿Qué zapatos (de estos dos) prefieres?
10. Whose coat is this?
Volver a la Lección
¿De quién es este abrigo?
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 28
Pronombres Personales Objetos
●
●
Los pronombres personales en inglés que desempeñan en la oración la función de objeto son:
Me
A mí (me)
You
A ti (te)
Him / her / it
A él, a ella, a ello (se)
Us
A nosotros - as (nos)
You
A vosotros - as (os)
Them
A ellos -as (se)
Estos pronombres pueden ir en la oración como objetos directos o indirectos:
Give me that ball.
Dame esa pelota
Objeto indirecto
He has seen me.
El me ha visto
Objeto directo
I am lending you some money.
Yo te presto dinero
Objeto indirecto
She loves you.
Elle te quiere
Objeto directo
Si funcionan como objeto indirecto se sitúan por delante del objeto directo en el caso de que lo
hubiere:
●
They brought me a book.
Ellos me trajeron un libro ("me" funciona como
objeto indirecto y se sitúa delante de "book" que es
el objeto directo)
I am showing you these photos.
Yo te enseño estas fotos ("you" ,como
complemento indirecto, se coloca delante de
"photos", complemento directo)
Si en una misma oración coincidieran dos pronombres personales, uno en función de objeto
directo y otro de objeto indirecto, el primero se sitúa a continuación del verbo y el indirecto va en
segundo lugar, normalmente acompañado por las preposiciones "to" o "for":
●
I am giving these flowers to my sister.
= I am giving them to her.
I´m sending this boy to her mother.
= I am sending him to her.
I am buying a present for my brother.
= I am buying it for him.
Con "phrasal verbs" estos pronombres personales se suelen colocar inmediatamente a
continuación del verbo (no siempre), a diferencia de los sustantivos que pueden ir tanto a
continuación del verbo como al final de la oración:
●
Take off your shoes.
Quítate los zapatos
Take them off.
Quítatelos
He closed down his shop.
El clausuró su tienda
He closed it down.
El la clausuró
VOCABULARIO
Orgulloso
Proud
Ingenioso
Slick
Entusiasta
Eager
Extravagante
Extravagant
Celoso
Jealous
Cariñoso
Loving
Estúpido
Dumb
Culto
Educated
Solitario
Lonely
Torpe
Clumsy
Elegante
Stylish
Inteligente
Intelligent
Soltero
Single
Desconfiado
Distrustful
Casado
Married
Avaricioso
Greedy
Viudo
Widower
Introvertido
Introverted
Viuda
Widow
Nervioso
Nervous
Divorciado
Divorced
Tímido
Shy
Seguro de sí
Confident
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 28
Pronombres Personales Objetos
Escucha la lección
●
●
Los pronombres personales en inglés que desempeñan en la oración la función de objeto son:
Me
A mí (me)
You
A ti (te)
Him / her / it
A él, a ella, a ello (se)
Us
A nosotros - as (nos)
You
A vosotros - as (os)
Them
A ellos -as (se)
Estos pronombres pueden ir en la oración como objetos directos o indirectos:
Give me that ball.
Dame esa pelota
Objeto indirecto
He has seen me.
El me ha visto
Objeto directo
I am lending you some money.
Yo te presto dinero
Objeto indirecto
She loves you.
Elle te quiere
Objeto directo
Si funcionan como objeto indirecto se sitúan por delante del objeto directo en el caso de que lo
hubiere:
●
They brought me a book.
Ellos me trajeron un libro ("me" funciona como
objeto indirecto y se sitúa delante de "book" que es
el objeto directo)
I am showing you these photos.
Yo te enseño estas fotos ("you" ,como
complemento indirecto, se coloca delante de
"photos", complemento directo)
Si en una misma oración coincidieran dos pronombres personales, uno en función de objeto
directo y otro de objeto indirecto, el primero se sitúa a continuación del verbo y el indirecto va en
segundo lugar, normalmente acompañado por las preposiciones "to" o "for":
●
I am giving these flowers to my sister.
= I am giving them to her.
I´m sending this boy to her mother.
= I am sending him to her.
I am buying a present for my brother.
= I am buying it for him.
Con "phrasal verbs" estos pronombres personales se suelen colocar inmediatamente a
continuación del verbo (no siempre), a diferencia de los sustantivos que pueden ir tanto a
continuación del verbo como al final de la oración:
●
Take off your shoes.
Quítate los zapatos
Take them off.
Quítatelos
He closed down his shop.
El clausuró su tienda
He closed it down.
El la clausuró
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Orgulloso
Proud
Ingenioso
Slick
Entusiasta
Eager
Extravagante
Extravagant
Celoso
Jealous
Cariñoso
Loving
Estúpido
Dumb
Culto
Educated
Solitario
Lonely
Torpe
Clumsy
Elegante
Stylish
Inteligente
Intelligent
Soltero
Single
Desconfiado
Distrustful
Casado
Married
Avaricioso
Greedy
Viudo
Widower
Introvertido
Introverted
Viuda
Widow
Nervioso
Nervous
Divorciado
Divorced
Tímido
Shy
Seguro de sí
Confident
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 28
Pronombres Personales Objetos
1.
I am showing you my house.
Yo te enseño mi casa
2.
She has brought me a present.
Ella me ha traído un regalo
3.
We are lending you our car.
Nosotros te dejamos nuestro coche
4.
She has bought it for me.
Ella me lo ha comprado
5.
Take it off.
Quítatelo (el abrigo)
6.
You have sold me this picture.
Tú me has vendido este cuadro
7.
He has given us this book.
Él nos ha regalado este libro
8.
We have brought it to you.
Nosotros te lo hemos traído
9.
You didn't say it to me.
Tú no me lo dijiste
10. Buy me the newspaper.
Volver a la Lección
Cómprame el periódico
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 29
Pronombres Reflexivos
●
Los pronombres reflexivos en inglés son:
Myself
Yo mismo (-a)
Yourself
Tú mismo (-a)
Himself / herself / itself
El mismo / ella misma
Ourselves
Nosotros (-as) mismos (-as)
Yourselves
Vosotros (-as) mismos (-as)
Themselves
Ellos (-as) mismos (-as)
Este pronombre se utiliza con verbos reflexivos, es decir, aquellos que vienen acompañados de
un sujeto y de un objeto que son la misma persona:
●
I cut myself.
Yo me corté
You hurt yourself.
Tú te hiciste daño
Control yourself.
Contrólate
I enjoyed myself very much.
Yo me lo pasé muy bien
Pero hay que tener en cuenta que los verbos reflexivos no coinciden necesariamente en
castellano y en inglés:
●
I dressed slowly.
Yo me vestí lentamente
You shaved this morning.
Tú te afeitaste esta mañana
I didn't wash yesterday.
Yo no me lavé ayer
También se utilizan los pronombre reflexivos para enfatizar al sujeto, y en este caso se suelen
colocar a continuación del mismo, o detrás del objeto de la oración:
●
I did the job myself.
Yo mismo hice el trabajo
Let´s do it ourselves.
Vamos a hacerlo nosotros mismos
He himself didn't know it.
El mismo no lo sabía
She herself broke the glass.
Ella misma rompió el cristal
VOCABULARIO
Divertido
Funny
Calmado
Quiet
Caprichoso
Fickle
Bravucón
Bragging
Insoportable
Unbearable
Bonachón
Goodie
Malicioso
Malicious
Exaltado
Hotheaded
Extrovertido
Extrovert
Honesto
Honest
Trabajador
Hard-working
Envidioso
Envious
Vago
Lazy
Enfermizo
Sickly
Glotón
Gorger
Sano
Healthy
Dormilón
Sleepyhead
Loco
Mad
Deprimido
Depressed
Malhumorado
Bad-tempered
Irónico
Ironic
Triunfador
Successful
Irritado
Irritated
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 29
Pronombres Reflexivos
Escucha la lección
●
Los pronombres reflexivos en inglés son:
Myself
Yo mismo (-a)
Yourself
Tú mismo (-a)
Himself / herself / itself
El mismo / ella misma
Ourselves
Nosotros (-as) mismos (-as)
Yourselves
Vosotros (-as) mismos (-as)
Themselves
Ellos (-as) mismos (-as)
Este pronombre se utiliza con verbos reflexivos, es decir, aquellos que vienen acompañados de
un sujeto y de un objeto que son la misma persona:
●
I cut myself.
Yo me corté
You hurt yourself.
Tú te hiciste daño
Control yourself.
Contrólate
I enjoyed myself very much.
Yo me lo pasé muy bien
Pero hay que tener en cuenta que los verbos reflexivos no coinciden necesariamente en
castellano y en inglés:
●
I dressed slowly.
Yo me vestí lentamente
You shaved this morning.
Tú te afeitaste esta mañana
I didn't wash yesterday.
Yo no me lavé ayer
También se utilizan los pronombre reflexivos para enfatizar al sujeto, y en este caso se suelen
colocar a continuación del mismo, o detrás del objeto de la oración:
●
I did the job myself.
Yo mismo hice el trabajo
Let´s do it ourselves.
Vamos a hacerlo nosotros mismos
He himself didn't know it.
El mismo no lo sabía
She herself broke the glass.
Ella misma rompió el cristal
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Divertido
Funny
Calmado
Quiet
Caprichoso
Fickle
Bravucón
Bragging
Insoportable
Unbearable
Bonachón
Goodie
Malicioso
Malicious
Exaltado
Hotheaded
Extrovertido
Extrovert
Honesto
Honest
Trabajador
Hard-working
Envidioso
Envious
Vago
Lazy
Enfermizo
Sickly
Glotón
Gorger
Sano
Healthy
Dormilón
Sleepyhead
Loco
Mad
Deprimido
Depressed
Malhumorado
Bad-tempered
Irónico
Ironic
Triunfador
Successful
Irritado
Irritated
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 29
Pronombres Reflexivos
1.
She answered the telephone
herself.
Ella misma contestó al teléfono
2.
They enjoyed themselves very
much in the party.
Ellos disfrutaron mucho en la fiesta
3.
He has shaved very quickly.
Él se afeitó rápidamente
4.
He has hurt himself.
Él se ha hecho daño
5.
We fixed the dinner ourselves.
Nosotros mismos preparamos la cena
6.
He himself didn't want to
answer.
Él mismo no quiso contestar
7.
You have painted the house
yourself.
Tú mismo has pintado la casa
8.
They themselves burnt the
house.
Ellos mismos quemaron la casa
9.
You have dressed very smartly.
Tú te has vestido muy elegante
10. I myself want to answer.
Volver a la Lección
Yo mismo quiero contestar
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 30
Forma Pasiva
La forma pasiva en inglés, al igual que en castellano, se forma utilizando el verbo auxiliar "to be",
acompañado del participio (past participle) del verbo principal:
●
The match is played.
El partido es jugado
The house is built.
La casa es construida
The book is read.
El libro es leído
La diferencia que se puede observar con el castellano es que, mientras en éste el participio
concuerda en género y número con el sujeto, en inglés, al ser la forma del participio única, no se
produce dicha concordancia:
●
The boy´s hair is combed.
El niño es peinado
The girl´s hair is combed.
La niña es peinada
The childrens´ hair is combed.
Los niños son peinados
Si mencionamos en la oración el sujeto agente, es decir, el sujeto que realiza la acción, éste va
introducido por la preposición "by":
●
●
This boy´s hair is combed by his mother.
Este niño es peinado por su madre
The book is read by my sister.
El libro es leído por mi hermana
Dinner is cooked by her husband.
La cena es preparada por el marido
Cuando transformamos una oración activa en su equivalente pasiva el proceso es el siguiente:
a) El objeto de la oración activa pasa a ser sujeto de la pasiva
b) El verbo principal se sustituye por el auxiliar "to be", en su mismo tiempo,
acompañado del participio del verbo principal
c) El sujeto de la oración principal pasa a ser complemento agente de la pasiva
Forma activa
Forma pasiva
I watch this program.
This program is watched by me
I cleaned my car.
The car was cleaned by me
You have read this book.
This book has been read by you
Todas las formas activas tienen su equivalente pasiva, incluidas las formas continuas. Todas
ellas se construyen, como hemos indicado, poniendo el verbo auxiliar de la oración pasiva en el
mismo tiempo que el verbo principal de la oración activa:
●
I watch my hands.
My hands are watched by me
I watched my hands.
My hands were watched by me
I will watch my hands.
My hands will be watched by me
I am watching my hands.
My hands are being watched by me
I have watched my hands.
My hands have been watched by me
I would watch my hands.
My hands would be watched by me
VOCABULARIO
Pino
Pine
Alamo
Poplar
Palmera
Palm
Platanero
Banana tree
Roble
Oak
Alcornoque
Cork oak
Ciprés
Cypress
Viña
Vineyard
Encina
Holm oak
Cocotero
Coconut palm
Eucalipto
Eucalyptus
Cactus
Cactus
Naranjo
Orange tree
Ciruelo
Plum tree
Limonero
Lemon tree
Almendro
Almond tree
Peral
Pear tree
Castaño
Chestnut tree
Manzano
Apple tree
Olivo
Olive tree
Higuera
Fig tree
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 30
Forma Pasiva
Escucha la lección
La forma pasiva en inglés, al igual que en castellano, se forma utilizando el verbo auxiliar "to be",
acompañado del participio (past participle) del verbo principal:
●
The match is played.
El partido es jugado
The house is built.
La casa es construida
The book is read.
El libro es leído
La diferencia que se puede observar con el castellano es que, mientras en éste el participio
concuerda en género y número con el sujeto, en inglés, al ser la forma del participio única, no se
produce dicha concordancia:
●
The boy´s hair is combed.
El niño es peinado
The girl´s hair is combed.
La niña es peinada
The childrens´ hair is combed.
Los niños son peinados
Si mencionamos en la oración el sujeto agente, es decir, el sujeto que realiza la acción, éste va
introducido por la preposición "by":
●
●
This boy´s hair is combed by his mother.
Este niño es peinado por su madre
The book is read by my sister.
El libro es leído por mi hermana
Dinner is cooked by her husband.
La cena es preparada por el marido
Cuando transformamos una oración activa en su equivalente pasiva el proceso es el siguiente:
a) El objeto de la oración activa pasa a ser sujeto de la pasiva
b) El verbo principal se sustituye por el auxiliar "to be", en su mismo tiempo,
acompañado del participio del verbo principal
c) El sujeto de la oración principal pasa a ser complemento agente de la pasiva
Forma activa
Forma pasiva
I watch this program.
This program is watched by me
I cleaned my car.
The car was cleaned by me
You have read this book.
This book has been read by you
Todas las formas activas tienen su equivalente pasiva, incluidas las formas continuas. Todas
ellas se construyen, como hemos indicado, poniendo el verbo auxiliar de la oración pasiva en el
mismo tiempo que el verbo principal de la oración activa:
●
I watch my hands.
My hands are watched by me
I watched my hands.
My hands were watched by me
I will watch my hands.
My hands will be watched by me
I am watching my hands.
My hands are being watched by me
I have watched my hands.
My hands have been watched by me
I would watch my hands.
My hands would be watched by me
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Pino
Pine
Alamo
Poplar
Palmera
Palm
Platanero
Banana tree
Roble
Oak
Alcornoque
Cork oak
Ciprés
Cypress
Viña
Vineyard
Encina
Holm oak
Cocotero
Coconut palm
Eucalipto
Eucalyptus
Cactus
Cactus
Naranjo
Orange tree
Ciruelo
Plum tree
Limonero
Lemon tree
Almendro
Almond tree
Peral
Pear tree
Castaño
Chestnut tree
Manzano
Apple tree
Olivo
Olive tree
Higuera
Fig tree
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 30
Forma Pasiva
1.
The newspaper was bought.
El periódico fue comprado
2.
The coffee was made by my
sister.
El café fue preparado por mi hermana
3.
The radio has not been plugged
in.
La radio no ha sido enchufada
4.
Has the truck been bought yet?
¿Ha sido comprado ya el camión?
5.
The robber was captured by the
police.
El ladrón fue capturado por la policía
6.
The picture has been painted by
me.
El cuadro ha sido pintado por mí
7.
The TV has been fixed.
La tele ha sido arreglada
8.
The floor was swept by the
neighbor.
El suelo fue barrido por la vecina
9.
The flowers have been watered.
Las flores han sido regadas
10. The girl was dressed by her
mother.
Volver a la Lección
La niña fue vestida por su madre
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 31
Preguntas y Respuestas Cortas
En inglés es frecuente responder preguntas utilizando respuestas cortas para evitar repetir toda
la oración:
●
Do you want a cup of coffee?
Yes, I do.
Have you seen the film?
Yes, I have.
Estas respuestas se construyen utilizando únicamente el verbo auxiliar, que se pone en el mismo
tiempo que el verbo de la oración interrogativa:
●
Are you going to the cinema ?
Yes, I am.
Did you go to Paris ?
Yes, I did.
Had he read the book ?
Yes, he had.
A veces, cuando alguien realiza una afirmación, se le contesta con una interrogación corta como
una manera cortés de mostrar interés, que sirve de "comodín" para hacer seguir la conversación, o
también para manifestar sorpresa:
●
It is very cold.
Is it?
I like this film.
Do you?
They come to visit us.
Do they?
Esta interrogación se construye utilizando el verbo auxiliar de la oración principal en su mismo
tiempo, o con el verbo "to do" cuando en la oración principal no hay verbo auxiliar.
●
También se utilizan esta forma corta introducida por la particula "so" cuando se coincide con lo
que alguien ha afirmado, o por "neither" cuando se coincide con lo que alguien ha negado. En estos
casos se altera el orden de la oración, colocando el verbo delante del sujeto:
●
I like this film.
So do I.
I don't like this film.
Neither do I.
He went to London.
So did I.
He didn´'t go to London.
Neither did I.
VOCABULARIO
Aguila
Eagle
Loro
Parrot
Halcón
Falcon
Avestruz
Ostrich
Paloma
Dove
Milano
Kite
Buitre
Vulture
Jilguero
Goldfinch
Cuervo
Crow
Ruiseñor
Nightingale
Cigüeña
Stork
Pato
Duck
Canario
Canary
Ganso
Goose
Gaviota
Seagull
Cisne
Swan
Gorrión
Sparrow
Cuco
Cuckoo
Golondrina
Swallow
Cóndor
Condor
Búho
Owl
Murciélago
Bat
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 31
Preguntas y Respuestas Cortas
Escucha la lección
En inglés es frecuente responder preguntas utilizando respuestas cortas para evitar repetir toda
la oración:
●
Do you want a cup of coffee?
Yes, I do.
Have you seen the film?
Yes, I have.
Estas respuestas se construyen utilizando únicamente el verbo auxiliar, que se pone en el mismo
tiempo que el verbo de la oración interrogativa:
●
Are you going to the cinema ?
Yes, I am.
Did you go to Paris ?
Yes, I did.
Had he read the book ?
Yes, he had.
A veces, cuando alguien realiza una afirmación, se le contesta con una interrogación corta como
una manera cortés de mostrar interés, que sirve de "comodín" para hacer seguir la conversación, o
también para manifestar sorpresa:
●
It is very cold.
Is it?
I like this film.
Do you?
They come to visit us.
Do they?
Esta interrogación se construye utilizando el verbo auxiliar de la oración principal en su mismo
tiempo, o con el verbo "to do" cuando en la oración principal no hay verbo auxiliar.
●
También se utilizan esta forma corta introducida por la particula "so" cuando se coincide con lo
que alguien ha afirmado, o por "neither" cuando se coincide con lo que alguien ha negado. En estos
casos se altera el orden de la oración, colocando el verbo delante del sujeto:
●
I like this film.
So do I.
I don't like this film.
Neither do I.
He went to London.
So did I.
He didn´'t go to London.
Neither did I.
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Aguila
Eagle
Loro
Parrot
Halcón
Falcon
Avestruz
Ostrich
Paloma
Dove
Milano
Kite
Buitre
Vulture
Jilguero
Goldfinch
Cuervo
Crow
Ruiseñor
Nightingale
Cigüeña
Stork
Pato
Duck
Canario
Canary
Ganso
Goose
Gaviota
Seagull
Cisne
Swan
Gorrión
Sparrow
Cuco
Cuckoo
Golondrina
Swallow
Cóndor
Condor
Búho
Owl
Murciélago
Bat
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 31
Preguntas y Respuestas Cortas
1.
Have you been in Madrid? No, I
haven't.
¿Has estado en Madrid? No, no he estado
2.
Did you read the book? No, I
didn't.
¿Leíste el libro? No, no lo leí
3.
Are you going with me? Yes, I
am.
¿Vas a venir conmigo? Sí, voy a ir contigo
4.
Does he like this place? Yes, he
does.
¿Le gusta este local? Sí, le gusta
5.
Do you want to come with us
later? Yes, I do.
¿Quieres venir con nosotros más tarde? Sí,
quiero
6.
Did she come with you? Yes,
she did.
¿Vino contigo? Sí, ella vino conmigo
7.
Have you bought a new car?
Yes, I have.
¿Has comprado un coche nuevo? Sí, lo he
comprado
8.
Was he playing tennis? Yes, he
was.
¿Estaba jugando al tenis? Sí, él estaba
jugando al tenis
9.
Will you eat at home? No, I
won't.
¿Vas a comer a casa? No, no voy a comer
a casa
10. Would she come later? Yes, she
would.
¿Vendría más tarde? Sí, ella vendría más
tarde
Volver a la Lección
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 32
"Question Tags"
En inglés es frecuente que tras una afirmación o negación, la misma persona añada una
pregunta corta de signo opuesto:
●
Do you want coffee?
Don't you?
You have seen the film.
Haven´t you?
Estas interrogaciones se construyen siguiendo el mismo modelo de frases cortas que vimos en la
lección anterior: se utiliza el auxiliar en el mismo tiempo que el verbo de la oración principal, y en el
caso de que la oración principal no lleve auxiliar, se utiliza el auxiliar "to do":
●
●
●
You like coffee.
Don´t you?
You can help me.
Can´t you?
He is clever.
Isn´t he ?
Se suele utilizar una "question tag" negativa tras una afirmación:
It is very cold.
Isn´t it?
She likes this film.
Doesn´t she?
They came to visit us.
Didn´t they?
Y una "question tag" afirmativa tras una negación:
It isn´t very cold.
Is it?
She doesn't like this film.
Does she?
They didn´t come to visit us.
Did they?
El significado de las "question tags" va a depender de su pronunciación: si cae la entonación
indica que simplemente se busca el asentimiento de la otra persona; si, por el contrario, se eleva el
tono, entonces se trata de una verdadera pregunta:
●
She will come later.
Won´t she? (si se baja el tono, se busca sólo el
asentimiento del oyente )
She will come later.
Won´t she? (si se sube el tono, se trata de una
verdadera pregunta )
A veces, también se utilizan las "question tags" para solicitar información o para solicitar algo de
un modo más cortés. En estos casos, la oración principal suele ser negativa y la "question tag"
afirmativa:
●
You don´t have the newspaper.
Do you?
They don´t want to go to the cinema.
Do they?
VOCABULARIO
Tiburón
Shark
Trucha
Trout
Ballena
Whale
Salmón
Salmon
Delfín
Dolphin
Calamar
Squid
Orca
Killer whale
Raya
Ray
Pulpo
Octopus
Besugo
Red bream
Foca
Seal
Caviar
Caviar
Pingüino
Penguin
Cocodrilo
Crocodile
Cangrejo
Crab
Bacalao
Cod
Marisco
Seafood
Atún
Tuna
Almeja
Clam
Tortuga
Turtle
Cachalote
Sperm whale
Caracol
Snail
Morsa
Walrus
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Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 32
"Question Tags"
Escucha la lección
En inglés es frecuente que tras una afirmación o negación, la misma persona añada una
pregunta corta de signo opuesto:
●
Do you want coffee?
Don't you?
You have seen the film.
Haven´t you?
Estas interrogaciones se construyen siguiendo el mismo modelo de frases cortas que vimos en la
lección anterior: se utiliza el auxiliar en el mismo tiempo que el verbo de la oración principal, y en el
caso de que la oración principal no lleve auxiliar, se utiliza el auxiliar "to do":
●
●
●
You like coffee.
Don´t you?
You can help me.
Can´t you?
He is clever.
Isn´t he ?
Se suele utilizar una "question tag" negativa tras una afirmación:
It is very cold.
Isn´t it?
She likes this film.
Doesn´t she?
They came to visit us.
Didn´t they?
Y una "question tag" afirmativa tras una negación:
It isn´t very cold.
Is it?
She doesn't like this film.
Does she?
They didn´t come to visit us.
Did they?
El significado de las "question tags" va a depender de su pronunciación: si cae la entonación
indica que simplemente se busca el asentimiento de la otra persona; si, por el contrario, se eleva el
tono, entonces se trata de una verdadera pregunta:
●
She will come later.
Won´t she? (si se baja el tono, se busca sólo el
asentimiento del oyente )
She will come later.
Won´t she? (si se sube el tono, se trata de una
verdadera pregunta )
A veces, también se utilizan las "question tags" para solicitar información o para solicitar algo de
un modo más cortés. En estos casos, la oración principal suele ser negativa y la "question tag"
afirmativa:
●
You don´t have the newspaper.
Do you?
They don´t want to go to the cinema.
Do they?
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Tiburón
Shark
Trucha
Trout
Ballena
Whale
Salmón
Salmon
Delfín
Dolphin
Calamar
Squid
Orca
Killer whale
Raya
Ray
Pulpo
Octopus
Besugo
Red bream
Foca
Seal
Caviar
Caviar
Pingüino
Penguin
Cocodrilo
Crocodile
Cangrejo
Crab
Bacalao
Cod
Marisco
Seafood
Atún
Tuna
Almeja
Clam
Tortuga
Turtle
Cachalote
Sperm whale
Caracol
Snail
Morsa
Walrus
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 32
"Question Tags"
1.
They live in Seville, don't they?
Ellos viven en Sevilla, ¿no?
2.
You play tennis very well, don't
you?
Tú juegas bien al tenis, ¿no?
3.
You have read this book, haven't
you?
Tú has leído ese libro, ¿no?
4.
She doesn't like this city, does
she?
A ella le gusta esta ciudad, ¿no?
5.
They will come with us, won't
they?
Ellos vendrán con nosotros, ¿no?
6.
He is waiting for me, isn't he?
Él me está esperando, ¿no?
7.
We are going to buy a new car,
aren't we?
Vamos a comprar un coche nuevo, ¿no?
8.
You weren't at home, were you?
No estabas en casa, ¿no?
9.
You are going to a new
restaurant, aren't you?
Vas a un restaurante nuevo, ¿no?
10. She would come later, wouldn't
she?
Volver a la Lección
Ella vendría más tarde, ¿no?
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 33
Preposiciones de Tiempo "at, on, in"
●
●
●
●
●
●
●
Se utiliza la preposición "at" para referirnos a horas y a momentos puntuales del día:
At 10 o'clock
A las diez en punto
At midnight
A medianoche
También se utiliza "at" con algunas expresiones de tiempo:
At Christmas
En navidades
At present
Actualmente
At the moment
En este momento
At the weekend
En el fin de semana
La preposición "on" se utiliza con días de la semana y con fechas:
On Monday
El lunes
On my birthday
El día de mi cumpleaños
On the 10th of April
El 10 de abril
La preposición "in" se utiliza con meses:
In January
En enero
In the previous month
En el mes anterior
También se utiliza "in" con las estaciones del año:
In summer
En verano
In winter
En invierno
In autumn
En otoño
In spring
En primavera
Así como con periodos más largos de tiempo:
In this century
En este siglo
In the 60's
En los años 60's
Y con algunas expresiones temporales que se refieren a periodos del día (salvo con "night"):
●
In the morning
Por la mañana
In the afternoon
Al mediodía
In the evening
Por la tarde
At night
Por la noche
En la siguiente expresión se puede utilizar tanto "on" como "in", pero el significado varía:
On time
En el momento justo (ni antes, ni después)
In time
Con tiempo suficiente
VOCABULARIO
Agua mineral
Mineral water
Jerez
Sherry
Leche
Milk
Champán
Champagne
Vino
Wine
Tequila
Tequila
Cerveza
Beer
Anís
Anisette
Licor
Liqueur
Coñac
Cognac
Whisky
Whisky
Vino tinto
Red wine
Ginebra
Gin
Vino rosado
Rosé
Refresco
Soft drink
Vino blanco
White wine
Zumo
Juice
Batido
Milkshake
Te
Tea
Ron
Rum
Vodka
Vodka
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 33
Preposiciones de Tiempo "at, on, in"
Escucha la lección
●
●
●
●
●
●
●
Se utiliza la preposición "at" para referirnos a horas y a momentos puntuales del día:
At 10 o'clock
A las diez en punto
At midnight
A medianoche
También se utiliza "at" con algunas expresiones de tiempo:
At Christmas
En navidades
At present
Actualmente
At the moment
En este momento
At the weekend
En el fin de semana
La preposición "on" se utiliza con días de la semana y con fechas:
On Monday
El lunes
On my birthday
El día de mi cumpleaños
On the 10th of April
El 10 de abril
La preposición "in" se utiliza con meses:
In January
En enero
In the previous month
En el mes anterior
También se utiliza "in" con las estaciones del año:
In summer
En verano
In winter
En invierno
In autumn
En otoño
In spring
En primavera
Así como con periodos más largos de tiempo:
In this century
En este siglo
In the 60's
En los años 60's
Y con algunas expresiones temporales que se refieren a periodos del día (salvo con "night"):
●
In the morning
Por la mañana
In the afternoon
Al mediodía
In the evening
Por la tarde
At night
Por la noche
En la siguiente expresión se puede utilizar tanto "on" como "in", pero el significado varía:
On time
En el momento justo (ni antes, ni después)
In time
Con tiempo suficiente
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Agua mineral
Mineral water
Jerez
Sherry
Leche
Milk
Champán
Champagne
Vino
Wine
Tequila
Tequila
Cerveza
Beer
Anís
Anisette
Licor
Liqueur
Coñac
Cognac
Whisky
Whisky
Vino tinto
Red wine
Ginebra
Gin
Vino rosado
Rosé
Refresco
Soft drink
Vino blanco
White wine
Zumo
Juice
Batido
Milkshake
Te
Tea
Ron
Rum
Vodka
Vodka
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 33
Preposiciones de Tiempo "at, on, in"
1.
I have arrived at 8 o'clock.
Yo he llegado a las 8 en punto
2.
On Monday I have English class.
El lunes tengo clase de inglés
3.
The elections will take place on
the 24th of March.
Las elecciones serán el 24 de marzo
4.
She celebrated a party on her
birthday.
Ella celebró una fiesta el día de su
cumpleaños
5.
In the last century, life was
different.
En el siglo pasado, la vida era diferente
6.
What are you doing in spring?
¿Que harás en primavera?
7.
I will see you at half past two.
Yo te veré a las dos y media
8.
At midnight a ghost appeared.
A medianoche se apareció un fantasma
9.
In summer it is very hot.
En verano hace mucho calor
10. The train leaves at 11 0'clock.
Volver a la Lección
El tren parte a las 11 de la noche
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 34
Otras Preposiciones de Tiempo
●
Entre otras preposiciones de tiempo que se utilizan en inglés destacamos:
Before
Antes
After
Después
For
Durante
During
Durante
Since
Desde
From
Desde
Till
Hasta
La preposición "before" se utiliza para indicar que la acción se ha desarrollado antes del
momento indicado:
●
Before I came here, I lived in Seville.
Antes de venir aquí, yo viví en Sevilla
Finish your report before Sunday.
Finaliza tu informe antes del domingo
Mientras que la preposición "after" indica, por el contrario, que la acción tiene lugar después del
momento señalado:
●
●
After I went to Madrid, I started my
studies.
Después de irme a Madrid, comencé mis estudios
You can see him after 6 o'clock.
Puedes verle después de las 6
La preposición "for" se utiliza para indicar la duración de una acción:
I lived in Madrid for 10 years.
Yo viví en Madrid durante 10 años
She studied in the university for 5 years. Ella estudió en la universidad durante 5 años
"During" se utiliza, en cambio, para indicar el periodo de tiempo durante el cual se desarrolla la
acción:
●
I met my wife during my studies in Yo conocí a mi mujer durante mis estudios en
London.
Londres
During the summer, I like to play
sports.
Durante el verano me gusta practicar deporte
Con la preposición "since" se indica el comienzo de una acción que en el momento de la oración
aún no ha terminado:
●
I´ve studied English since my childhood.
Estudio inglés desde mi infancia
We´ve worked in this company since 1992. Trabajamos en esta compañía desde 1992
La preposición "from" se utiliza acompañada de las preposiciones "to" o "till / untill",
indistintamente, para indicar el comienzo y el término de una acción:
●
●
I work from Monday to Friday.
Trabajo de lunes a viernes
I lived in Paris from 1980 to 1984.
Viví en París desde 1980 a 1994
Si sólo se indica el final de la acción, se utiliza "till / untill" (nunca "to"):
Yesterday I worked until midnight.
Ayer trabajé hasta medianoche
I didn't drive untill my 30's.
No conduje hasta los 30 años
VOCABULARIO
Mosca
Fly
Lagartija
little lizard
Mosquito
Mosquito
Piojo
Louse
Avispa
Wasp
Garrapata
Tick
Abeja
Bee
Polilla
Moth
Hormiga
Ant
Lombriz
Worm
Cucaracha
Cockroach
Saltamontes
Grasshopper
Escarabajo
Beetle
Ciempiés
Centipede
Mariposa
Butterfly
Caracol
Snail
Araña
Spider
Pulga
Flea
Grillo
Cricket
Escorpión
Scorpion
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 34
Otras Preposiciones de Tiempo
Escucha la lección
●
Entre otras preposiciones de tiempo que se utilizan en inglés destacamos:
Before
Antes
After
Después
For
Durante
During
Durante
Since
Desde
From
Desde
Till
Hasta
La preposición "before" se utiliza para indicar que la acción se ha desarrollado antes del
momento indicado:
●
Before I came here, I lived in Seville.
Antes de venir aquí, yo viví en Sevilla
Finish your report before Sunday.
Finaliza tu informe antes del domingo
Mientras que la preposición "after" indica, por el contrario, que la acción tiene lugar después del
momento señalado:
●
●
After I went to Madrid, I started my
studies.
Después de irme a Madrid, comencé mis estudios
You can see him after 6 o'clock.
Puedes verle después de las 6
La preposición "for" se utiliza para indicar la duración de una acción:
I lived in Madrid for 10 years.
Yo viví en Madrid durante 10 años
She studied in the university for 5 years. Ella estudió en la universidad durante 5 años
"During" se utiliza, en cambio, para indicar el periodo de tiempo durante el cual se desarrolla la
acción:
●
I met my wife during my studies in Yo conocí a mi mujer durante mis estudios en
London.
Londres
During the summer, I like to play
sports.
Durante el verano me gusta practicar deporte
Con la preposición "since" se indica el comienzo de una acción que en el momento de la oración
aún no ha terminado:
●
I´ve studied English since my childhood.
Estudio inglés desde mi infancia
We´ve worked in this company since 1992. Trabajamos en esta compañía desde 1992
La preposición "from" se utiliza acompañada de las preposiciones "to" o "till / untill",
indistintamente, para indicar el comienzo y el término de una acción:
●
●
I work from Monday to Friday.
Trabajo de lunes a viernes
I lived in Paris from 1980 to 1984.
Viví en París desde 1980 a 1994
Si sólo se indica el final de la acción, se utiliza "till / untill" (nunca "to"):
Yesterday I worked until midnight.
Ayer trabajé hasta medianoche
I didn't drive untill my 30's.
No conduje hasta los 30 años
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Mosca
Fly
Lagartija
little lizard
Mosquito
Mosquito
Piojo
Louse
Avispa
Wasp
Garrapata
Tick
Abeja
Bee
Polilla
Moth
Hormiga
Ant
Lombriz
Worm
Cucaracha
Cockroach
Saltamontes
Grasshopper
Escarabajo
Beetle
Ciempiés
Centipede
Mariposa
Butterfly
Caracol
Snail
Araña
Spider
Pulga
Flea
Grillo
Cricket
Escorpión
Scorpion
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 34
Otras Preposiciones de Tiempo
1.
She has been playing tennis
since she was 13.
Ella juega al tenis desde los 13 años
2.
Since I met you, I fell in love with
you.
Desde que te conocí, me enamoré de ti
3.
The office is open from 9 to 5.
El horario de oficina es de 9 a 5
4.
The child didn't sleep until his
mother arrived.
El niño no se durmió hasta que llegó su
madre
5.
From 1980 till 1990 she worked
in the university.
Desde 1980 a 1990 ella trabajó en la
universidad
6.
We have studied French for 7
years.
Nosotros hemos estudiado francés durante
7 años
7.
After arriving, he started to
watch TV.
Después de llegar, se puso a ver la tele
8.
Before leaving, call your boss.
Antes de salir, llama a tu jefe
9.
During Christmas, I have played
football.
Durante las Navidades he jugado al fútbol
10. Don't get home after 12 o'clock.
Volver a la Lección
No llegues a casa después de las 12
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 35
Preposiciones de Lugar
En inglés se utilizan diversas preposiciones para referirse a un lugar; entre las más frecuentes
destacamos:
●
●
●
●
●
●
In
Dentro
On
Sobre
At
Junto a
La preposición "in" indica dentro de un lugar:
In my room
En mi habitación
In my pocket
En mi bolsillo
Se suele utilizar también cuando nos referimos a países o ciudades:
The concert is in Madrid.
El concierto es en Madrid
This match took place in Spain.
Este partido se celebró en España
"On" indica sobre un lugar:
On the table
Sobre la mesa
On my book
Sobre mi libro
Hay expresiones muy usuales que se construyen con "on":
On the left
A la izquierda
On the right
A la derecha
On the fifth floor
En el quinto piso
La preposición "at" se utiliza normalmente para indicar "junto a, al lado de":
At the bed
Junto a la cama
At the bridge
Junto al puente
Pero hay una serie de lugares que suelen ir acompañados de la preposición "at", incluso cuando
estamos dentro de los mismos:
●
At home
En casa
●
At the university
En la universidad
At work
En el trabajo
At the airport
En el aeropuerto
At the bus station
En la estación de autobuses
También se utiliza "at" para referirnos a acontecimientos:
At the exposition
En la exposición
At the meeting
En el meeting
At the conference
En la conferencia
VOCABULARIO
Volante
Steering wheel
Embrague
Clutch
Bujía
Spark plug
Neumático
Tyre
Batería
Battery
Rueda
Wheel
Motor
Engine
Capot
Hood
Pistón
Piston
Maletero
Trunk
Parabrisas
Windshield
Cilindro
Cylinder
Limpiaparabrisas
Windshield wimpers
Matrícula
License plate
Parachoques
Bumper
Carburador
Carburetor
Espejo retrovisor
Rear-view mirror
Depósito
Gas tank
Marcha
Gear
Acelerador
Accelerator
Freno
Brake
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 35
Preposiciones de Lugar
Escucha la lección
En inglés se utilizan diversas preposiciones para referirse a un lugar; entre las más frecuentes
destacamos:
●
●
●
●
●
●
In
Dentro
On
Sobre
At
Junto a
La preposición "in" indica dentro de un lugar:
In my room
En mi habitación
In my pocket
En mi bolsillo
Se suele utilizar también cuando nos referimos a países o ciudades:
The concert is in Madrid.
El concierto es en Madrid
This match took place in Spain.
Este partido se celebró en España
"On" indica sobre un lugar:
On the table
Sobre la mesa
On my book
Sobre mi libro
Hay expresiones muy usuales que se construyen con "on":
On the left
A la izquierda
On the right
A la derecha
On the fifth floor
En el quinto piso
La preposición "at" se utiliza normalmente para indicar "junto a, al lado de":
At the bed
Junto a la cama
At the bridge
Junto al puente
Pero hay una serie de lugares que suelen ir acompañados de la preposición "at", incluso cuando
estamos dentro de los mismos:
●
At home
En casa
●
At the university
En la universidad
At work
En el trabajo
At the airport
En el aeropuerto
At the bus station
En la estación de autobuses
También se utiliza "at" para referirnos a acontecimientos:
At the exposition
En la exposición
At the meeting
En el meeting
At the conference
En la conferencia
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Volante
Steering wheel
Embrague
Clutch
Bujía
Spark plug
Neumático
Tyre
Batería
Battery
Rueda
Wheel
Motor
Engine
Capot
Hood
Pistón
Piston
Maletero
Trunk
Parabrisas
Windshield
Cilindro
Cylinder
Limpiaparabrisas
Windshield wimpers
Matrícula
License plate
Parachoques
Bumper
Carburador
Carburetor
Espejo retrovisor
Rear-view mirror
Depósito
Gas tank
Marcha
Gear
Acelerador
Accelerator
Freno
Brake
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 35
Preposiciones de Lugar
1.
In the car
En el coche
2.
On the horse
En el caballo
3.
At the cinema
Junto al cine
4.
At the party
En la fiesta
5.
At the school
En el colegio
6.
On the top of the page
En la parte de arriba de la página
7.
At the sea
Junto al mar
8.
He arrived in London
Él llegó a Londres
9.
On the wall
En la pared
10. In the box
Volver a la Lección
En la caja
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 36
Preposiciones de Movimiento
●
●
●
En inglés, en expresiones de movimiento, se utilizan, entre otras, las siguientes preposiciones:
From
Desde
To
A, hasta
At
A
In
A
Into
Dentro de
Con la preposición "from" se indica el punto de partida o el lugar de origen:
I came from Paris.
Yo vine de París
She is from Germany.
Ella es de Alemania
Where are you from?
¿ De dónde eres ?
Para indicar que vamos hacia un lugar, utilizamos la preposición "to":
I went to London.
Yo fui a Londres
You drive to Madrid.
Ella conduce hacia Madrid
We go to the beach.
Nosotros vamos a la playa
They went to Italy.
Ellos fueron a Italia
Si decimos que ya hemos llegado al lugar, utilizamos la preposición "in" con ciudades y países, y
"at" con otros lugares (excepción: "home" no lleva preposición):
●
●
I arrived in London.
Yo llegué a Londres
She arrived in Portugal.
Ella llegó a Portugal
We arrive at the beach.
Nosotros llegamos a la playa
When will you arrive home?
¿ Cuando llegarás a casa ?
Para indicar que entramos en un lugar, utilizamos la preposición "into":
We went into the car.
Nosotros entramos en el coche
They went into the movies.
Ellos entraron en el cine
Come into my house.
Entra en mis casa
VOCABULARIO
Barco
Ship
Marino
Sailor
Proa
Bow
Cubierta
Deck
Popa
Stern
Grumete
Cabin boy
Estribor
Starboard
Timón
Rudder
Babor
Port
Yate
Yacht
Mástil
Mast
Remo
Oar
Camarote
Cabin
Ancla
Anchor
Vela
Sail
Quilla
Keel
Capitán
Captain
Puente de mando
Bridge
Navegar
To sail
Hundirse
To sink
Naufragar
To be ship-wrecked
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 36
Preposiciones de Movimiento
Escucha la lección
●
●
●
En inglés, en expresiones de movimiento, se utilizan, entre otras, las siguientes preposiciones:
From
Desde
To
A, hasta
At
A
In
A
Into
Dentro de
Con la preposición "from" se indica el punto de partida o el lugar de origen:
I came from Paris.
Yo vine de París
She is from Germany.
Ella es de Alemania
Where are you from?
¿ De dónde eres ?
Para indicar que vamos hacia un lugar, utilizamos la preposición "to":
I went to London.
Yo fui a Londres
You drive to Madrid.
Ella conduce hacia Madrid
We go to the beach.
Nosotros vamos a la playa
They went to Italy.
Ellos fueron a Italia
Si decimos que ya hemos llegado al lugar, utilizamos la preposición "in" con ciudades y países, y
"at" con otros lugares (excepción: "home" no lleva preposición):
●
●
I arrived in London.
Yo llegué a Londres
She arrived in Portugal.
Ella llegó a Portugal
We arrive at the beach.
Nosotros llegamos a la playa
When will you arrive home?
¿ Cuando llegarás a casa ?
Para indicar que entramos en un lugar, utilizamos la preposición "into":
We went into the car.
Nosotros entramos en el coche
They went into the movies.
Ellos entraron en el cine
Come into my house.
Entra en mis casa
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Barco
Ship
Marino
Sailor
Proa
Bow
Cubierta
Deck
Popa
Stern
Grumete
Cabin boy
Estribor
Starboard
Timón
Rudder
Babor
Port
Yate
Yacht
Mástil
Mast
Remo
Oar
Camarote
Cabin
Ancla
Anchor
Vela
Sail
Quilla
Keel
Capitán
Captain
Puente de mando
Bridge
Navegar
To sail
Hundirse
To sink
Naufragar
To be ship-wrecked
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 36
Preposiciones de Movimiento
1.
We will go to New York.
Nosotros iremos a Nueva York
2.
She came to the beach.
Ella vino a la playa
3.
We are arriving at the theater.
Nosotros estamos llegando al teatro
4.
They came to France.
Ellos vinieron a Francia
5.
This train goes from Madrid to
Seville.
Este tren va de Madrid a Sevilla
6.
She came into the office.
Ella entró en la oficina
7.
He arrived in Paris.
Él llegó a París
8.
He arrived at home late.
Él llegó tarde a casa
9.
We are going to a party.
Nosotros vamos a una fiesta
10. She arrived at work.
Volver a la Lección
Ella llegó al trabajo
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14 de Enero 2004
LESSON 37
Preposiciones Según el Medio de Transporte
En inglés, dependiendo del medio de transporte que se utilice, se emplean distintas
preposiciones.
●
Cuando subimos a un transporte utilizamos el verbo "to get" (en algunas expresiones el verbo "to
go"), acompañado de las siguientes preposiciones:
●
●
●
●
"On / onto" en las expresiones:
To get on a bicycle
Subirse a una bicicleta
To get on a motorbyke
Subirse a una moto
To get on a horse
Subirse a un caballo
To go on board
Embarcar
To get on a bus
Subir a un autobús
To get on the train
Subir al tren
"In / into" en las expresiones:
To get in the car
Subirse al coche
To get in the taxi
Subirse al taxi
Para indicar como nos estamos desplazando hay distintas alternativas:
Si nos referimos al tipo de transporte que empleamos, utilizamos "by", salvo en la expresión "on
foot" (andando):
●
To go by bicycle
Ir en bicicleta
To go by car
Ir en coche
To go by train
Ir en tren
To go by plane
Ir en avión
To go by bus
Ir en autobús
Pero si especificamos el vehículo concreto que estamos empleando, entonces utilizamos las
preposiciones "on" o "in", según el medio de transporte:
●
To go in my car
Ir en mi coche
To go on the bicycle
Ir en la bicicleta
To go on the black horse
Ir en el caballo negro
To go on the 8.15 train
Ir en el tren de las 8.15
Cuando descendemos del transporte, utilizamos el verbo "to get", acompañado de las siguientes
preposiciones:
●
●
●
"Out of" en las expresiones:
To get out of the car
Bajar del coche
To get out of the taxi
Bajar del taxi
"Off" en las expresiones:
To get off the bus
Bajar del autobús
To get off the bicycle
Bajar de la bicicleta
To get off the train
Bajar del tren
To get off the motorbike
Bajar de la moto
To get off the horse
Bajar del caballo
VOCABULARIO
Hierro
Iron
Hidrógeno
Hydrogen
Oro
Gold
Carbono
Carbon
Plata
Silver
Nitrógeno
Nitrogen
Cobre
Copper
Uranio
Uranium
Estaño
Tin
Calcio
Calcium
Plomo
Lead
Sodio
Sodium
Platino
Platinum
Potasio
Potassium
Aluminio
Aluminium
Fósforo
Phosphorus
Mercurio
Mercury
Fluor
Fluoride
Azufre
Sulfur
Magnesio
Magnesium
Oxígeno
Oxygen
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 37
Preposiciones Según el Medio de Transporte
Escucha la lección
En inglés, dependiendo del medio de transporte que se utilice, se emplean distintas
preposiciones.
●
Cuando subimos a un transporte utilizamos el verbo "to get" (en algunas expresiones el verbo "to
go"), acompañado de las siguientes preposiciones:
●
●
●
●
"On / onto" en las expresiones:
To get on a bicycle
Subirse a una bicicleta
To get on a motorbyke
Subirse a una moto
To get on a horse
Subirse a un caballo
To go on board
Embarcar
To get on a bus
Subir a un autobús
To get on the train
Subir al tren
"In / into" en las expresiones:
To get in the car
Subirse al coche
To get in the taxi
Subirse al taxi
Para indicar como nos estamos desplazando hay distintas alternativas:
Si nos referimos al tipo de transporte que empleamos, utilizamos "by", salvo en la expresión "on
foot" (andando):
●
To go by bicycle
Ir en bicicleta
To go by car
Ir en coche
To go by train
Ir en tren
To go by plane
Ir en avión
To go by bus
Ir en autobús
Pero si especificamos el vehículo concreto que estamos empleando, entonces utilizamos las
preposiciones "on" o "in", según el medio de transporte:
●
To go in my car
Ir en mi coche
To go on the bicycle
Ir en la bicicleta
To go on the black horse
Ir en el caballo negro
To go on the 8.15 train
Ir en el tren de las 8.15
Cuando descendemos del transporte, utilizamos el verbo "to get", acompañado de las siguientes
preposiciones:
●
●
●
"Out of" en las expresiones:
To get out of the car
Bajar del coche
To get out of the taxi
Bajar del taxi
"Off" en las expresiones:
To get off the bus
Bajar del autobús
To get off the bicycle
Bajar de la bicicleta
To get off the train
Bajar del tren
To get off the motorbike
Bajar de la moto
To get off the horse
Bajar del caballo
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Hierro
Iron
Hidrógeno
Hydrogen
Oro
Gold
Carbono
Carbon
Plata
Silver
Nitrógeno
Nitrogen
Cobre
Copper
Uranio
Uranium
Estaño
Tin
Calcio
Calcium
Plomo
Lead
Sodio
Sodium
Platino
Platinum
Potasio
Potassium
Aluminio
Aluminium
Fósforo
Phosphorus
Mercurio
Mercury
Fluor
Fluoride
Azufre
Sulfur
Magnesio
Magnesium
Oxígeno
Oxygen
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 37
Preposiciones Según el Medio de Transporte
1.
She got on her bicycle.
Ella se subió a su bicicleta
2.
We went to France by train.
Nosotros fuimos a Francia en tren
3.
Don't get off the bus.
No te bajes del autobús
4.
You came on foot.
Tú viniste a pìe.
5.
She got in the taxi.
Ella subió al taxi
6.
He got off my car.
Él bajó de mi coche
7.
We get on board.
Nosotros subimos al barco
8.
They were riding on a horse.
Ellos estaban montando en un caballo
9.
I did not get on the train.
Yo no me subí al tren
10. He came on the six o'clock bus.
Volver a la Lección
Él vino en el autobús de las 6.00
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 38
"By the time", "On time", "In time"
●
En inglés se utilizan estas tres expresiones temporales, con matices ligeramente diferentes.
●
"By the time" significa no más tarde de la hora señalada:
●
You have to be here by 6 o'clock.
Tienes que estar aquí no más tarde de las 6 en
punto
The train will arrive by 10:30.
El tren llegará no más tarde de las 10.30
"On time" significa exactamente a la hora señalada, ni antes, ni después:
The match begins at 4:30. I will be El partido empieza a las 4.30. Yo estaré allí
there on time.
puntual (llegaré a las 4.30, ni antes, ni después)
The bus leaves at 3. I will be there
on time.
●
El autobús sale a las 3.00. Yo estaré allí
puntual (justo a las 3.00)
"In time" significa con tiempo suficiente:
The match begins at 4:30. I will be El partido empieza a las 4.30. Yo estaré allí
there in time.
con tiempo (llegaré antes de las 4.30)
The bus leaves at 3. I will be there El autobús sale a las 3.00. Yo estaré allí con
in time.
tiempo (antes de las 3.00)
VOCABULARIO
Guerra
War
Armada
Navy
Bomba
Bomb
Fuerza aérea
Air force
Tanque
Tank
Bombardero
Bomber
Cañón
Cannon
Caza
Fighter
Mina
Mine
Bomba atómica
Atomic bomb
Metralleta
Submachine gun
Ametralladora
Machine gun
Mortero
Mortar
Pistola
Pistol
Granada
Hand grenade
Munición
Ammunition
Fusil
Rifle
Bala
Bullet
Trinchera
Trench
Misil
Missile
Paracaidista
Paratrooper
Prisionero
Prisoner
Infantería
Infantry
Paz
Peace
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 38
"By the time", "On time", "In time"
Escucha la lección
●
En inglés se utilizan estas tres expresiones temporales, con matices ligeramente diferentes.
●
"By the time" significa no más tarde de la hora señalada:
●
You have to be here by 6 o'clock.
Tienes que estar aquí no más tarde de las 6 en
punto
The train will arrive by 10:30.
El tren llegará no más tarde de las 10.30
"On time" significa exactamente a la hora señalada, ni antes, ni después:
The match begins at 4:30. I will be El partido empieza a las 4.30. Yo estaré allí
there on time.
puntual (llegaré a las 4.30, ni antes, ni después)
The bus leaves at 3. I will be there
on time.
●
El autobús sale a las 3.00. Yo estaré allí
puntual (justo a las 3.00)
"In time" significa con tiempo suficiente:
The match begins at 4:30. I will be El partido empieza a las 4.30. Yo estaré allí
there in time.
con tiempo (llegaré antes de las 4.30)
The bus leaves at 3. I will be there El autobús sale a las 3.00. Yo estaré allí con
in time.
tiempo (antes de las 3.00)
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Guerra
War
Armada
Navy
Bomba
Bomb
Fuerza aérea
Air force
Tanque
Tank
Bombardero
Bomber
Cañón
Cannon
Caza
Fighter
Mina
Mine
Bomba atómica
Atomic bomb
Metralleta
Submachine gun
Ametralladora
Machine gun
Mortero
Mortar
Pistola
Pistol
Granada
Hand grenade
Munición
Ammunition
Fusil
Rifle
Bala
Bullet
Trinchera
Trench
Misil
Missile
Paracaidista
Paratrooper
Prisionero
Prisoner
Infantería
Infantry
Paz
Peace
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 38
"By the time", "On time", "In time"
1.
You will have to arrive by 8
o'clock.
Tendrás que llegar no más tarde de las
8.00
2.
We will start at 4.00. Be on time.
Empezaremos a las 4.00. Ven con tiempo
3.
He arrived just on time.
Él llegó justo a tiempo
4.
You must finish by 9.
Debes terminar no más tarde de las 9.00
5.
The film begins at four o'clock.
Be on time.
A las 4 empieza la película. Sé puntual
6.
I arrived on time to get the train.
Llegué con el tiempo justo para coger el
tren
7.
I arrived in time to get the train.
Llegué con tiempo suficiente para coger el
tren
8.
Before midnight we will not know
the answer.
Antes de medianoche no conoceremos la
respuesta
9.
The child arrived at the school
just on time.
El niño llegó al colegio justo a tiempo
10. The worker arrived at the station
in time.
Volver a la Lección
El trabajador llegó a la estación con
tiempo suficiente
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 39
Preposiciones "above" y "over"
Estas preposiciones coinciden en inglés con el significado de "sobre, por encima de ", pero
ambas tienen, además, otras acepciones que las diferencian.
●
Con el significado de "por encima de (a cierta distancia)" ambas preposiciones se pueden utilizar
indistintamente:
●
The clouds are over us.
Las nubes están sobre nosotros
The clouds are above us.
Las nubes están sobre nosotros
También, ambas preposiciones tienen el significado de "por encima en el rango", pero "over" da
a entender que se trata del superior inmediato:
●
In the company, he is over me.
En la compañía, el está por encima mía (es mi
superior inmediato)
In the company, he is above me.
En la compañía, el está por encima mía (puede
que esté muy por encima mía; no tiene por que ser
mi superior inmediato)
La preposición "over" tiene otras acepciones: de un lado a otro, al otro lado, cubriendo, sobre
algo (tema de conversación), etc.
●
There is a bridge over the cliff.
Hay un puente sobre el acantilado
I live over the lake.
Yo vivo al otro lado del lago
I put a blanket over the injured.
Puse una manta sobre el herido
They talk over sports.
Ellos hablan sobre fútbol
"Over" se utiliza también a veces para indicar que una acción se desarrolla durante el tiempo de
la comida, de la cena, etc.:
●
We had an argument over lunch.
●
Tuvimos una discusión en la comida
Por su parte, "above" puede utilizarse como adjetivo o adverbio, con el significado de "previo":
As mentioned above....
Como fue mencionado previamente
The above definition....
La definición anterior
VOCABULARIO
Religión
Religion
Protestantismo
Protestantism
Dios
God
Judaísmo
Judaism
Cielo
Heaven
Islam
Islam
Purgatorio
Purgatory
Iglesia
Church
Infierno
Hell
Catedral
Cathedral
Demonio
Devil
Mezquita
Mosque
Angel
Angel
Sinagoga
Synagogue
Santo
Saint
Bautizo
Baptism
Profeta
Prophet
Misa
Mass
Apóstol
Apostle
Comunión
Communion
Cristianismo
Christianity
Confesión
Confession
Catolicismo
Catholicism
Pecado
Sin
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 39
Preposiciones "above" y "over"
Escucha la lección
Estas preposiciones coinciden en inglés con el significado de "sobre, por encima de ", pero
ambas tienen, además, otras acepciones que las diferencian.
●
Con el significado de "por encima de (a cierta distancia)" ambas preposiciones se pueden utilizar
indistintamente:
●
The clouds are over us.
Las nubes están sobre nosotros
The clouds are above us.
Las nubes están sobre nosotros
También, ambas preposiciones tienen el significado de "por encima en el rango", pero "over" da
a entender que se trata del superior inmediato:
●
In the company, he is over me.
En la compañía, el está por encima mía (es mi
superior inmediato)
In the company, he is above me.
En la compañía, el está por encima mía (puede
que esté muy por encima mía; no tiene por que ser
mi superior inmediato)
La preposición "over" tiene otras acepciones: de un lado a otro, al otro lado, cubriendo, sobre
algo (tema de conversación), etc.
●
There is a bridge over the cliff.
Hay un puente sobre el acantilado
I live over the lake.
Yo vivo al otro lado del lago
I put a blanket over the injured.
Puse una manta sobre el herido
They talk over sports.
Ellos hablan sobre fútbol
"Over" se utiliza también a veces para indicar que una acción se desarrolla durante el tiempo de
la comida, de la cena, etc.:
●
We had an argument over lunch.
●
Tuvimos una discusión en la comida
Por su parte, "above" puede utilizarse como adjetivo o adverbio, con el significado de "previo":
As mentioned above....
Como fue mencionado previamente
The above definition....
La definición anterior
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Religión
Religion
Protestantismo
Protestantism
Dios
God
Judaísmo
Judaism
Cielo
Heaven
Islam
Islam
Purgatorio
Purgatory
Iglesia
Church
Infierno
Hell
Catedral
Cathedral
Demonio
Devil
Mezquita
Mosque
Angel
Angel
Sinagoga
Synagogue
Santo
Saint
Bautizo
Baptism
Profeta
Prophet
Misa
Mass
Apóstol
Apostle
Comunión
Communion
Cristianismo
Christianity
Confesión
Confession
Catolicismo
Catholicism
Pecado
Sin
Ejercicios
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LESSON 39
Preposiciones "above" y "over"
1.
There were over 20 persons.
Había más de 20 personas
2.
The president is over me.
El presidente está por encima de mí
3.
We had a chat over a cup of
coffee.
Tuvimos una charla durante el café
4.
I put a tablecloth over the table.
Puse un mantel sobre la mesa
5.
He lives over the river.
Él vive al otro lado del río
6.
The helicopter is above the
burning house.
El helicóptero está sobre la casa ardiendo
7.
He is over me.
Él está inmediatamente encima de mí
8.
They built a bridge over the
river.
Ellos construyeron un puente sobre el río
9.
I put on a coat over my suit.
Me puse un abrigo sobre mi traje
10. They argued over the money.
Volver a la Lección
Discutieron sobre el dinero
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 40
Preposiciones "under" y "below"
Ambas preposiciones tienen el significado de "por debajo de" y en muchos casos se pueden
utilizar indistintamente:
●
The water flows under the bridge.
El agua fluye por debajo del puente
The water flows below the bridge.
El agua fluye por debajo del puente
Sin embrago, la preposición "under" puede implicar que existe contacto físico entre las dos
superficies:
●
I put the ticket under the book.
Yo puse el ticket debajo del libro
The cat is under the bed.
El gato está debajo de la cama
Mientras que la preposición "below" indica que existe cierto espacio entre ambos objetos o
referencias:
●
The plane flys below the clouds.
El avión vuela por debajo de las nubes
His performance is below expectation.
Su rendimiento está por debajo de lo esperado
"Below" y "under" también significan "inferior en el rango", pero "under" implica que se trata del
inmediato inferior, mientras que "below" da a entender que la separación es mayor:
●
In the army, the lieutenant is under En el ejército, el teniente está justamente por
the captain.
debajo del capitán
In the army, the lieutenant is below En el ejército, el teniente está por debajo del
the general.
general
VOCABULARIO
Robo / atraco
Robbery
Calumnia
Defamation
Hurto
Theft
Ladrón
Robber
Homicidio
Homicide
Detective
Detective
Asesinato
Murder
Absolver
To acquit
Rapto
Kidnapping
Apelación
Appeal
Violación
Rape
Cárcel
Jail
Encubrir
To cover up
Celda
Cell
Condena
Sentence
Atentado
Terrorist attack
Prisión
Prison
Vandalismo
Vandalism
Timo
Con man
Contrabando
Smuggling
Chantaje
Blackmail
Estafa
Fraud
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 40
Preposiciones "under" y "below"
Escucha la lección
Ambas preposiciones tienen el significado de "por debajo de" y en muchos casos se pueden
utilizar indistintamente:
●
The water flows under the bridge.
El agua fluye por debajo del puente
The water flows below the bridge.
El agua fluye por debajo del puente
Sin embrago, la preposición "under" puede implicar que existe contacto físico entre las dos
superficies:
●
I put the ticket under the book.
Yo puse el ticket debajo del libro
The cat is under the bed.
El gato está debajo de la cama
Mientras que la preposición "below" indica que existe cierto espacio entre ambos objetos o
referencias:
●
The plane flys below the clouds.
El avión vuela por debajo de las nubes
His performance is below expectation.
Su rendimiento está por debajo de lo esperado
"Below" y "under" también significan "inferior en el rango", pero "under" implica que se trata del
inmediato inferior, mientras que "below" da a entender que la separación es mayor:
●
In the army, the lieutenant is under En el ejército, el teniente está justamente por
the captain.
debajo del capitán
In the army, the lieutenant is below En el ejército, el teniente está por debajo del
the general.
general
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Robo / atraco
Robbery
Calumnia
Defamation
Hurto
Theft
Ladrón
Robber
Homicidio
Homicide
Detective
Detective
Asesinato
Murder
Absolver
To acquit
Rapto
Kidnapping
Apelación
Appeal
Violación
Rape
Cárcel
Jail
Encubrir
To cover up
Celda
Cell
Condena
Sentence
Atentado
Terrorist attack
Prisión
Prison
Vandalismo
Vandalism
Timo
Con man
Contrabando
Smuggling
Chantaje
Blackmail
Estafa
Fraud
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Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 40
Preposiciones "under" y "below"
1.
I put the box under the table.
Yo puse la caja debajo de la mesa
2.
There is a ball under the car.
Debajo del coche hay una pelota
3.
They took shelter under the
bridge.
Ellos se refugiaron debajo del puente
4.
They live below us.
Ellos viven debajo de nosotros
5.
In the company he is under me.
En la empresa, él está por debajo de mí
6.
The secretary is below the
president.
La secretaria está por debajo del
presidente
7.
This year's profits are below last
year's.
Los beneficios de este año están por
debajo de los del año pasado
8.
The submarine travels below the
surface.
El submarino navega por debajo de la
superficie
9.
The temperature is 4 degrees
below zero.
La temperatura es 4 grados bajo cero
10. There is a cabin under the cliff.
Volver a la Lección
Hay una cabaña debajo del precipicio
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 41
Otras Preposiciones de Lugar
●
En inglés para indicar "junto a" se utiliza la preposición "beside":
He is beside me.
El está junto a mí
The book is beside the table.
El libro está junto a la mesa
The theater is beside the city hall.
El teatro está junto al ayuntamiento
Cuando se quier indicar que algo o alguien se encuentra situado entre dos (o entre un número
determinado), se utiliza la preposición "between":
●
I sat between my friends.
Me senté entre mis amigos
The ball is between the cars.
La pelota está entre los coches
I put the wallet between the books.
Puse la billetera entre los libros
Si se encuentra situado entre un número amplio e indeterminado de cosas, entonces se utiliza la
preposición "among":
●
●
●
I saw him among the public.
Yo le vi entre el público
The bird is among the trees.
El pájaro está entre los árboles
The dog runs among the children.
El perro corre entre los niños
La preposición "behind" significa "detrás de":
The boy is behind the house.
El niño está detrás de la casa
The car is behind the bus.
El coche está detrás del autobús
The jacket is behind the door.
La chaqueta está detrás de la puerta
La preposición "in front of" significa delante de:
The bus is in front of the school.
El autobús está delante del colegio
The monument is in front of the church.
El monumento está delante de la iglesia
The dog is in front of the kitchen.
El perro está delante de la cocina
Mientras que la preposición "opposite" significa "enfrente de". Su diferencia con la anterior es que
"in front of" indica delante, pero puede ser tanto de frente como de espalda, mientras que
"opposite" implica siempre de frente:
●
In the queue, he was in front of
me.
En la cola él estaba delante de mí (dándome la
espalda)
The sargent stood opposite the
soldiers.
El sargento estaba enfrente de los soldados
(mirándoles a la cara)
My house is opposite the park.
Mi casa está enfrente del parque
VOCABULARIO
Boda
Wedding
Luna de miel
Honeymoon
Matrimonio
Marriage
Padrino
Godfather
Amigo
Friend
Madrina
Matron of honor
Amiga
Friend
Anillo
Ring
Comprometido
Fiancé
Separado
Separated
Comprometida
Fiancée
Divorciado
Divorced
Novia (en la boda)
Groom
Soltero
Single
Novia (en la boda)
Bride
Marcha nupcial
Wedding march
Dama de honor
Bridesmaid
Amante
Lover
Marido
Husband
Mujer
Wife
Pareja
Couple
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 41
Otras Preposiciones de Lugar
Escucha la lección
●
En inglés para indicar "junto a" se utiliza la preposición "beside":
He is beside me.
El está junto a mí
The book is beside the table.
El libro está junto a la mesa
The theater is beside the city hall.
El teatro está junto al ayuntamiento
Cuando se quier indicar que algo o alguien se encuentra situado entre dos (o entre un número
determinado), se utiliza la preposición "between":
●
I sat between my friends.
Me senté entre mis amigos
The ball is between the cars.
La pelota está entre los coches
I put the wallet between the books.
Puse la billetera entre los libros
Si se encuentra situado entre un número amplio e indeterminado de cosas, entonces se utiliza la
preposición "among":
●
●
●
I saw him among the public.
Yo le vi entre el público
The bird is among the trees.
El pájaro está entre los árboles
The dog runs among the children.
El perro corre entre los niños
La preposición "behind" significa "detrás de":
The boy is behind the house.
El niño está detrás de la casa
The car is behind the bus.
El coche está detrás del autobús
The jacket is behind the door.
La chaqueta está detrás de la puerta
La preposición "in front of" significa delante de:
The bus is in front of the school.
El autobús está delante del colegio
The monument is in front of the church.
El monumento está delante de la iglesia
The dog is in front of the kitchen.
El perro está delante de la cocina
Mientras que la preposición "opposite" significa "enfrente de". Su diferencia con la anterior es que
"in front of" indica delante, pero puede ser tanto de frente como de espalda, mientras que
"opposite" implica siempre de frente:
●
In the queue, he was in front of
me.
En la cola él estaba delante de mí (dándome la
espalda)
The sargent stood opposite the
soldiers.
El sargento estaba enfrente de los soldados
(mirándoles a la cara)
My house is opposite the park.
Mi casa está enfrente del parque
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Boda
Wedding
Luna de miel
Honeymoon
Matrimonio
Marriage
Padrino
Godfather
Amigo
Friend
Madrina
Matron of honor
Amiga
Friend
Anillo
Ring
Comprometido
Fiancé
Separado
Separated
Comprometida
Fiancée
Divorciado
Divorced
Novia (en la boda)
Groom
Soltero
Single
Novia (en la boda)
Bride
Marcha nupcial
Wedding march
Dama de honor
Bridesmaid
Amante
Lover
Marido
Husband
Mujer
Wife
Pareja
Couple
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Pronunciación
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LESSON 41
Otras Preposiciones de Lugar
1.
The girl is behind her mother.
La niña está detrás de su madre
2.
The car is between the two
trees.
El coche está entre los dos árboles
3.
The cat is among the students.
El gato está entre los estudiantes
4.
She sat in front of me.
Ella se sentó enfrente de mí
5.
The school is between two
streets.
En colegio está entre dos calles
6.
There isn't any children among
us.
No hay ningún niño entre nosotros
7.
The entrance is in front of me.
La entrada está delante de mí
8.
The bakery is near the
greengrocer's.
La panadería está junto a la frutería
9.
Put the book behind the chair.
Pon el libro detrás de la silla
10. There is a fountain in front of city
hall.
Volver a la Lección
Hay una fuente enfrente del ayuntamiento
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 42
Verbos Modales (I) - "Can"
El verbo "can" es un verbo modal que significa que algo es posible (posibilidad) o que alguien es
capaz de hacer algo (habilidad). Este verbo se utiliza siempre acompañado de un verbo principal en
su forma infinitiva. En los verbos modales la tercera persona del singular no añade la "s" que
incorporan los demás verbos en inglés.
●
I can play tennis.
Yo puedo jugar al tenis
He can open the window.
El puede abrir la ventana
El verbo "can" no tiene infinitivo (no existe "to can"); tan sólo tiene presente ("can") y pasado
("could"). Para construir el futuro se utiliza la combinación "to be able" (ser capaz) en su forma
futura.
●
I can listen to music.
Yo puedo oír música
I could listen to music.
Yo podía oír música
I will be able to listen music.
Yo podré oír música
Asimismo, para formar los tiempos compuestos y continuos, hay que recurrir igualmente a la
combinación "to be able" en sus tiempos respectivos.
●
Present perfect
I have been able to listen music.
Present continuous
I am being able to listen music.
Past perfect
I had been able to listen music.
La forma negativas de "can" en presente es "can not" (o su abreviada "can't") y en pasado "could
not" (o su abreviada "couldn't").
●
I cannot go to the party.
Yo no puedo ir a la fiesta
She couldn't carry the suitcase.
Ella no podía llevar la maleta.
En las frases interrogativas "can" se coloca al comienzo de la interrogación, con una estructura
similar a la que vimos para los verbos "to be" y "to have".
●
Can you come with us?
¿ Puedes tú venir con nosotros ?
Could she finish her work?
¿ Pudo ella finalizar su trabajo ?
VOCABULARIO
Oficina
Office
Sindicato
Union
Jefe
Boss
Accionista
Shareholder
Puesto
Position
Presidente
Chairman
Subordinado
Under me/him/her, etc.
Indemnización
Severance pay
Ascenso
Promotion
Permiso de trabajo
Work permit
Dimisión
Resignation
Baja laboral
On leave
Secretaria
Secretary
Colega
Colleague
Sueldo
Salary
Jubilación
Retirement
Plantilla
Staff
Director
Manager
Traslado
Transfer
Despido
Fired
Huelga
Strike
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 42
Verbos Modales (I) - "Can"
Escucha la lección
El verbo "can" es un verbo modal que significa que algo es posible (posibilidad) o que alguien es
capaz de hacer algo (habilidad). Este verbo se utiliza siempre acompañado de un verbo principal en
su forma infinitiva. En los verbos modales la tercera persona del singular no añade la "s" que
incorporan los demás verbos en inglés.
●
I can play tennis.
Yo puedo jugar al tenis
He can open the window.
El puede abrir la ventana
El verbo "can" no tiene infinitivo (no existe "to can"); tan sólo tiene presente ("can") y pasado
("could"). Para construir el futuro se utiliza la combinación "to be able" (ser capaz) en su forma
futura.
●
I can listen to music.
Yo puedo oír música
I could listen to music.
Yo podía oír música
I will be able to listen music.
Yo podré oír música
Asimismo, para formar los tiempos compuestos y continuos, hay que recurrir igualmente a la
combinación "to be able" en sus tiempos respectivos.
●
Present perfect
I have been able to listen music.
Present continuous
I am being able to listen music.
Past perfect
I had been able to listen music.
La forma negativas de "can" en presente es "can not" (o su abreviada "can't") y en pasado "could
not" (o su abreviada "couldn't").
●
I cannot go to the party.
Yo no puedo ir a la fiesta
She couldn't carry the suitcase.
Ella no podía llevar la maleta.
En las frases interrogativas "can" se coloca al comienzo de la interrogación, con una estructura
similar a la que vimos para los verbos "to be" y "to have".
●
Can you come with us?
¿ Puedes tú venir con nosotros ?
Could she finish her work?
¿ Pudo ella finalizar su trabajo ?
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Oficina
Office
Sindicato
Union
Jefe
Boss
Accionista
Shareholder
Puesto
Position
Presidente
Chairman
Subordinado
Under me/him/her, etc.
Indemnización
Severance pay
Ascenso
Promotion
Permiso de trabajo
Work permit
Dimisión
Resignation
Baja laboral
On leave
Secretaria
Secretary
Colega
Colleague
Sueldo
Salary
Jubilación
Retirement
Plantilla
Staff
Director
Manager
Traslado
Transfer
Despido
Fired
Huelga
Strike
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 42
Verbos Modales (I) - "Can"
1.
I can answer the question.
Yo puedo contestar la pregunta
2.
He could arrive at the airport.
Él pudo llegar al aeropuerto
3.
He will be able to help you.
Él podrá ayudarte
4.
Can you come with me?
¿Puedes tú venir conmigo?
5.
You cannot enter in the party.
Vosotros no podéis entrar en la fiesta
6.
Could you see who it was?
¿Pudiste tú ver quién era?
7.
I can't lift this weight.
Yo no puedo levantar este peso
8.
We have not been able to come
sooner.
Nosotros no hemos podido llegar antes
9.
She will not be able to come this
summer.
Ella no podrá venir este verano
10. You could not buy the tickets.
Volver a la Lección
Tú no pudiste comprar las entradas
Ejercicios
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LESSON 43
Verbos Modales (II) - "Must"
El verbo "must" es también un verbo modal, que tampoco tiene infinitivo (no existe "to must").
Este verbo modal tiene dos acepciones principales. En su primera acepción se utiliza para indicar
que estamos seguro de que algo es cierto.
●
●
He must have gone.
El debe haberse ido (estoy seguro de que él se ha
marchado)
You must speak English very well.
Tú debes hablar inglés muy bien (estoy seguro
de ello)
La forma pasada se construye "must have + past participle del verbo principal".
He must have finished his work.
El debe haber finalizado su trabajo
You must have won the match.
Tú debes haber ganado el partido
En su segunda acepción, "must" se utiliza para indicar que es necesario hacer algo, expresando
una opinión del que habla.
●
●
You must answer the telephone.
Tú debes contestar el teléfono (yo entiendo que
es tu obligación)
She must study English.
Ella debe estudiar inglés (ésta es mi opinión)
En esta segunda acepción, "must" sólo se utiliza en el presente y en el futuro.
You must study today.
Tú debes estudiar hoy
You must study next week.
Tú debes estudiar la próxima semana
La negación es "must not" (o su forma abreviada "musn't"), que significa que es necesario no
hacer algo.
●
●
You musn't go there.
Tú no debes ir allí
He mustn´t sell his house.
El no debe vender su casa
Y la forma interrogativa se construye colocando "must" al comienzo de la interrogación.
Must you water the garden?
¿ Debes tú regar el jardín ?
Must we play now?
¿ Debemos nosotros jugar ahora ?
VOCABULARIO
Embarazo
Pregnancy
Nacimiento
Birth
Aborto (espontáneo)
Miscarriage
Parto
Labor
Aborto (provocado)
Abortion
Nacer
To be born
Ginecólogo
Gynecologist
Dar de mamar
To breastfeed
Cuna
Cradle
Vacuna
Vaccine
Biberón
Baby's bottle
Bautizar
To baptize
Pañal
Dipper
Gatear
To crawl
Chupete
Nipple
Cesárea
Cesarean
Pediatra
Padiatrician
Feto
Fetus
Guardería
Nursery
Sillita (de paseo)
Stroller
Gemelo
Twin
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 43
Verbos Modales (II) - "Must"
Escucha la lección
El verbo "must" es también un verbo modal, que tampoco tiene infinitivo (no existe "to must").
Este verbo modal tiene dos acepciones principales. En su primera acepción se utiliza para indicar
que estamos seguro de que algo es cierto.
●
●
He must have gone.
El debe haberse ido (estoy seguro de que él se ha
marchado)
You must speak English very well.
Tú debes hablar inglés muy bien (estoy seguro
de ello)
La forma pasada se construye "must have + past participle del verbo principal".
He must have finished his work.
El debe haber finalizado su trabajo
You must have won the match.
Tú debes haber ganado el partido
En su segunda acepción, "must" se utiliza para indicar que es necesario hacer algo, expresando
una opinión del que habla.
●
●
You must answer the telephone.
Tú debes contestar el teléfono (yo entiendo que
es tu obligación)
She must study English.
Ella debe estudiar inglés (ésta es mi opinión)
En esta segunda acepción, "must" sólo se utiliza en el presente y en el futuro.
You must study today.
Tú debes estudiar hoy
You must study next week.
Tú debes estudiar la próxima semana
La negación es "must not" (o su forma abreviada "musn't"), que significa que es necesario no
hacer algo.
●
●
You musn't go there.
Tú no debes ir allí
He mustn´t sell his house.
El no debe vender su casa
Y la forma interrogativa se construye colocando "must" al comienzo de la interrogación.
Must you water the garden?
¿ Debes tú regar el jardín ?
Must we play now?
¿ Debemos nosotros jugar ahora ?
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Embarazo
Pregnancy
Nacimiento
Birth
Aborto (espontáneo)
Miscarriage
Parto
Labor
Aborto (provocado)
Abortion
Nacer
To be born
Ginecólogo
Gynecologist
Dar de mamar
To breastfeed
Cuna
Cradle
Vacuna
Vaccine
Biberón
Baby's bottle
Bautizar
To baptize
Pañal
Dipper
Gatear
To crawl
Chupete
Nipple
Cesárea
Cesarean
Pediatra
Padiatrician
Feto
Fetus
Guardería
Nursery
Sillita (de paseo)
Stroller
Gemelo
Twin
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 43
Verbos Modales (II) - "Must"
1.
He must have come.
Él debe haber venido
2.
He must help his father.
Él debe ayudar a su padre
3.
I must leave just now.
Yo debo marcharme ahora
4.
They must have left.
Ellos deben haberse marchado
5.
The parents must bring up their
children.
Los padres deben educar a sus hijos
6.
The teacher must be patient.
El profesor debe ser paciente
7.
The children must behave
correctly.
Los niños deben comportarse
correctamente
8.
The thief must have confessed.
El ladrón debe haber confesado
9.
The police must already know
the guilty person.
La policía debe conocer ya al culpable
10. You must study more.
Volver a la Lección
Tú debes estudiar más
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 44
Verbos Modales (III) - "May/Might"
●
El verbo modal "may" se utiliza para indicar que algo puede ser posible:
He may be lost.
El puede estar perdido
You may find a good hotel.
Tú puedes encontrar un buen hotel
She may want to come with you.
Ella puede querer venir contigo
Se puede utilizar su forma pasada "might" prácticamente con el mismo significado, aunque "may"
indica un mayor grado de probabilidad:
●
He might be at home.
El podría estar en casa
He may be at home.
El puede estar en casa
Ambas formas "may" / "might" también se utilizan para pedir permiso de una manera educada
("might" es incluso más cortés):
●
●
May I make a call?
¿ Puedo hacer una llamada ?
Might I make a call?
¿ Podría hacer una llamada ?
May I open the door?
¿ Puedo abrir la puerta ?
Might I open the door?
¿ Podría abrir la puerta ?
Las formas negativas son "may not" y "might not" (o su forma abreviada "mightn't"):
He may not be here
El puede no estar aquí
He might not be here
El podría no estar aquí
Para indicar posibilidad en el pasado utilizamos la estructura "may / might + have + past
participle del verbo principal":
●
●
He may have come before.
El puede haber venido antes
He might have come before.
El podría haber venido antes
She may have finished yesterday.
Ella puede haber finalizado ayer
She might have finished yesterday.
Ella podría haber finalizado ayer
También se pueden utilizar ambas formas para indicar posibilidad en el futuro:
This summer I may go to England.
Este verano yo puedo ir a Inglaterra
This summer I might go to England.
Este verano yo podría ir a Inglaterra
VOCABULARIO
Sombrilla
Beach umbrella
Insolación
Sunstroke
Arena
Sand
Bronceado
Suntan
Toalla
Towel
Socorrista
Lifeguard
Playa
Beach
Piscina
Swimming pool
Flotador
Float
Trampolín
divingboard
Bronceador
Suntan lotion
Rastrillo
Rake
Cubo
Bucket
Bañarse
To bathe
Pala
Shovel
Nadar
To swim
Pelota
Ball
Bucear
To skin-dive
Ola
Wave
Tomar el sol
To get some sun
Bañador (hombre)
Swim suit
Castillo de arena
Sandcastle
Bañador (mujer)
Swim suit
Ejercicios
Pronunciación
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14 de Enero 2004
LESSON 44
Verbos Modales (III) - "May/Might"
Escucha la lección
●
El verbo modal "may" se utiliza para indicar que algo puede ser posible:
He may be lost.
El puede estar perdido
You may find a good hotel.
Tú puedes encontrar un buen hotel
She may want to come with you.
Ella puede querer venir contigo
Se puede utilizar su forma pasada "might" prácticamente con el mismo significado, aunque "may"
indica un mayor grado de probabilidad:
●
He might be at home.
El podría estar en casa
He may be at home.
El puede estar en casa
Ambas formas "may" / "might" también se utilizan para pedir permiso de una manera educada
("might" es incluso más cortés):
●
●
May I make a call?
¿ Puedo hacer una llamada ?
Might I make a call?
¿ Podría hacer una llamada ?
May I open the door?
¿ Puedo abrir la puerta ?
Might I open the door?
¿ Podría abrir la puerta ?
Las formas negativas son "may not" y "might not" (o su forma abreviada "mightn't"):
He may not be here
El puede no estar aquí
He might not be here
El podría no estar aquí
Para indicar posibilidad en el pasado utilizamos la estructura "may / might + have + past
participle del verbo principal":
●
●
He may have come before.
El puede haber venido antes
He might have come before.
El podría haber venido antes
She may have finished yesterday.
Ella puede haber finalizado ayer
She might have finished yesterday.
Ella podría haber finalizado ayer
También se pueden utilizar ambas formas para indicar posibilidad en el futuro:
This summer I may go to England.
Este verano yo puedo ir a Inglaterra
This summer I might go to England.
Este verano yo podría ir a Inglaterra
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Sombrilla
Beach umbrella
Insolación
Sunstroke
Arena
Sand
Bronceado
Suntan
Toalla
Towel
Socorrista
Lifeguard
Playa
Beach
Piscina
Swimming pool
Flotador
Float
Trampolín
divingboard
Bronceador
Suntan lotion
Rastrillo
Rake
Cubo
Bucket
Bañarse
To bathe
Pala
Shovel
Nadar
To swim
Pelota
Ball
Bucear
To skin-dive
Ola
Wave
Tomar el sol
To get some sun
Bañador (hombre)
Swim suit
Castillo de arena
Sandcastle
Bañador (mujer)
Swim suit
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 44
Verbos Modales (III) - "May/Might"
1.
He may be working.
Él puede estar trabajando
2.
She might be in the school.
Ella podría estar en el colegio
3.
May I take this book?
¿Puedo coger este libro?
4.
Might I listen to the radio?
¿Podría escuchar la radio?
5.
You may not want to go to the
cinema.
Tú puedes no querer venir al cine
6.
He may have sold his car.
Él puede haber vendido su coche
7.
I might go to the cinema this
Saturday.
Yo podría ir al cine este sábado
8.
She might come with us to the
party.
Ella podría venir con nosotros a la fiesta
9.
We can't help you.
Nosotros no podemos ayudarte
10. You might ask him.
Volver a la Lección
Tú podrías preguntarle a él
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 45
Verbos modales (IV) - "Should"
●
●
●
●
El verbo modal "should" se utiliza para indicar conveniencia:
You should come with us.
Tú deberías venir con nosotros
I should study German.
Yo debería estudiar alemán
He should work harder.
El debería trabajar más duro
Se diferencia, por tanto, de "must", ya que éste indica obligación:
You must do your homework.
Tú debes hacer tus deberes
You should do your homework.
Tú deberías hacer tus deberes
También se utiliza "should" para indicar que algo es probable que ocurra en el futuro:
She has studied so hard that she
should pass her exams.
Ella ha estudiado tanto que debería aprobar sus
exámenes
I should be at home by 10 o'clock.
Yo debería estar en casa antes de las 10
Su forma negativa es "should not" (o la abreviada "shouldn't"):
She shouldn't go alone.
Ella no debería ir sola
You shouldn't be so disagreeable.
Tú no deberías ser tan desagradable
He shouldn't come back so late.
El no debería volver tan tarde
En el pasado se utiliza la forma "should + have + past participle del verbo principal" para indicar
lo que se debería haber hecho y no se hizo:
●
You should have called me.
Tú deberías haberme telefoneado
She should have prepared her exams.
Ella debería haber preparado sus exámenes
My brother should have come.
Mi hermano debería haber venido
VOCABULARIO
Construcción
Construction
Yeso
Plaster
Grúa
Crane
Asfalto
Asphalt
Arquitecto
Architect
Pintor
Painter
Albañil
Brick mason
Electricista
Electrician
Cemento
Cement
Fontanero
Plumber
Hormigón
Concrete
Cimientos
Foundations
Ladrillo
Brick
Losa
Cornerstone
Columna
Pillar
Azulejo
Tile
Viga
Beam
Tubería
Pipe
Fachada
Facing
Solar
Site
Tejado
Roof
Grieta
Crack
Andamio
Scaffold
Gotera
Leak
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 45
Verbos modales (IV) - "Should"
Escucha la lección
●
●
●
●
El verbo modal "should" se utiliza para indicar conveniencia:
You should come with us.
Tú deberías venir con nosotros
I should study German.
Yo debería estudiar alemán
He should work harder.
El debería trabajar más duro
Se diferencia, por tanto, de "must", ya que éste indica obligación:
You must do your homework.
Tú debes hacer tus deberes
You should do your homework.
Tú deberías hacer tus deberes
También se utiliza "should" para indicar que algo es probable que ocurra en el futuro:
She has studied so hard that she
should pass her exams.
Ella ha estudiado tanto que debería aprobar sus
exámenes
I should be at home by 10 o'clock.
Yo debería estar en casa antes de las 10
Su forma negativa es "should not" (o la abreviada "shouldn't"):
She shouldn't go alone.
Ella no debería ir sola
You shouldn't be so disagreeable.
Tú no deberías ser tan desagradable
He shouldn't come back so late.
El no debería volver tan tarde
En el pasado se utiliza la forma "should + have + past participle del verbo principal" para indicar
lo que se debería haber hecho y no se hizo:
●
You should have called me.
Tú deberías haberme telefoneado
She should have prepared her exams.
Ella debería haber preparado sus exámenes
My brother should have come.
Mi hermano debería haber venido
VOCABULARIO
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Construcción
Construction
Yeso
Plaster
Grúa
Crane
Asfalto
Asphalt
Arquitecto
Architect
Pintor
Painter
Albañil
Brick mason
Electricista
Electrician
Cemento
Cement
Fontanero
Plumber
Hormigón
Concrete
Cimientos
Foundations
Ladrillo
Brick
Losa
Cornerstone
Columna
Pillar
Azulejo
Tile
Viga
Beam
Tubería
Pipe
Fachada
Facing
Solar
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Tejado
Roof
Grieta
Crack
Andamio
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Gotera
Leak
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LESSON 45
Verbos Modales (IV) - "Should"
1.
You should put your coat on.
Tú deberías ponerte tu abrigo
2.
He should be more polite.
Él debería ser más educado
3.
She should not drink so much.
Ella no debería beber tanto
4.
You should have asked for help.
Tú deberías haber pedido ayuda
5.
You must study French.
Tú debes estudiar francés
6.
You should study French.
Tú deberías estudiar francés
7.
We should not go to that party.
Nosotros no deberíamos ir a esa fiesta
8.
They should help us.
Ellos deberían ayudarnos
9.
She shouldn't have done that.
Ella no debería haber hecho eso
10. I should come back before 11
o'clock.
Volver a la Lección
Yo debería volver antes de las 11
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 46
Verbos Modales (V) - "Would"
El verbo modal "would" (pasado de "will") se utiliza acompañado del infinitivo "to like" para
expresar ofrecimientos e invitaciones:
●
●
●
Would you like a cup of coffee?
¿ Te gustaría una taza de café ?
Would you like to come with us?
¿ Te gustaría venir con nosotros ?
Would he like a piece of cake?
¿ Le gustaría un trozo de pastel ?
También se utiliza para manifestar deseos o realizar peticiones de una manera cortés:
I would like to be rich.
Me gustaría ser rico
I would like your help.
Desearía tu ayuda
Would you lend me your car?
¿ Me prestarías tu coche ?
Aparte de estos usos como verbo modal, "would" también se utiliza para formar el condicional:
If that car was cheaper, I would buy it.
Si ese coche fuera más barato, lo compraría
If it didn't rain, we would go to the beach. Si no lloviera, iríamos a la playa
●
Así como para formar el futuro de de una acción que se desarrolla en el pasado:
He said that he would buy the tickets.
El dijo que él compraría las entradas
I thought that I would go to the movies.
Yo pensaba que iría al cine
VOCABULARIO
Cementerio
Cemetery
Funeral
Funeral
Muerte
Death
Embalsamar
To embalm
Entierro
Burial
Luto
Mourning
Ataúd
Coffin
Difunto
Deceased
Mausoleo
Mausoleum
Huérfano
Orphan
Lápida
Tombstone
Agonía
Agony
Autopsia
Autopsy
Cadáver
Corpse
Incinerar
To cremate
Velatorio
Wake
Crematorio
Crematorium
Corona de flores
Wreath
Enterrar
To bury
Funeraria
Undertakers
Amortajar
To shroud
Tumba
Grave
Esquela
Death notice
Enterrador
Gravedigger
Ejercicios
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LESSON 46
Verbos Modales (V) - "Would"
Escucha la lección
El verbo modal "would" (pasado de "will") se utiliza acompañado del infinitivo "to like" para
expresar ofrecimientos e invitaciones:
●
●
●
Would you like a cup of coffee?
¿ Te gustaría una taza de café ?
Would you like to come with us?
¿ Te gustaría venir con nosotros ?
Would he like a piece of cake?
¿ Le gustaría un trozo de pastel ?
También se utiliza para manifestar deseos o realizar peticiones de una manera cortés:
I would like to be rich.
Me gustaría ser rico
I would like your help.
Desearía tu ayuda
Would you lend me your car?
¿ Me prestarías tu coche ?
Aparte de estos usos como verbo modal, "would" también se utiliza para formar el condicional:
If that car was cheaper, I would buy it.
Si ese coche fuera más barato, lo compraría
If it didn't rain, we would go to the beach. Si no lloviera, iríamos a la playa
●
Así como para formar el futuro de de una acción que se desarrolla en el pasado:
He said that he would buy the tickets.
El dijo que él compraría las entradas
I thought that I would go to the movies.
Yo pensaba que iría al cine
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Cementerio
Cemetery
Funeral
Funeral
Muerte
Death
Embalsamar
To embalm
Entierro
Burial
Luto
Mourning
Ataúd
Coffin
Difunto
Deceased
Mausoleo
Mausoleum
Huérfano
Orphan
Lápida
Tombstone
Agonía
Agony
Autopsia
Autopsy
Cadáver
Corpse
Incinerar
To cremate
Velatorio
Wake
Crematorio
Crematorium
Corona de flores
Wreath
Enterrar
To bury
Funeraria
Undertakers
Amortajar
To shroud
Tumba
Grave
Esquela
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LESSON 46
Verbos Modales (V) - "Would"
1.
I would like to go to the beach.
Me gustaría ir a la playa
2.
Would you like a beer?
¿Le apetecería una cerveza?
3.
Would you like to come with us?
¿Te gustaría venir con nosotros?
4.
Would you pass me that book?
¿Me pasarías ese libro?
5.
I would like some information
about France
Desearía información sobre Francia
6.
Could you help me, please?
¿Me ayudaría, por favor?
7.
He said that he would come
later.
Él dijo que vendría más tarde
8.
If you came, I would show you
the pictures.
Si vinieras, te enseñaría las fotos
9.
I would like to speak German.
Me gustaría hablar alemán
10. I would like to leave.
Volver a la Lección
Desearía marcharme
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LESSON 47
"Much", "Many", "Little", "Few"
●
●
Se utiliza "much" (mucho) y "little" (poco) con sustantivos que no se pueden contar:
Did he drink much water?
¿ Bebió él mucha agua ?
No, he drank little water.
No, él bebió poca agua
Do you have much time?
¿ Tienes mucho tiempo ?
No, I have little time.
No, tengo poco tiempo
Mientras que "many " (mucho) y "few" (poco) se utilizan con sustantivos que se pueden contar:
Do you have many books?
¿ Tienes muchos libros ?
No, I have few books.
No, tengo pocos libros
Does he have many brothers?
¿ Tiene él muchos hermanos ?
No, he has few brothers.
No, él tiene pocos hermanos
"Much" y "many" se utilizan principalmente en oraciones negativas e interrogativas, ya que en
oraciones afirmativas se suelen sustituir ambos por "a lot of" (muchos, un montón):
●
Do you have many friends?
¿ Tienes muchos amigos ?
Yes, I have a lot of friends.
Sí, tengo muchos amigos
No, I don't have many friends.
No, no tengo muchos amigos
Did you spend much money?
¿ Gastaste mucho dinero ?
Yes, I spent a lot of money.
Sí, gasté mucho dinero
No, I didn't spend much money.
No, no gasté mucho dinero
No obstante, "much" y "many" sí se utilizan en oraciones afirmativas cuando van precedidos por
algunas partículas, como "so" (tanto), "too" (demasiado), etc.:
●
He has so many friends....
El tiene tantos amigos ...
You have too many doubts.
Tú tienes demasiadas dudas
We drank too much alcohol.
Bebimos demasiado alcohol
We spent so much money....
Gastamos tanto dinero ...
VOCABULARIO
Periódico
Newspaper
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Broadcaster
Artículo
Article
Programa
Program
Corresponsal
Correspondent
Televisión
Television
Redacción
Editorial department
Presentador
M.C.
Periodista
Journalist
Retransmisión
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Tirada
Circulation
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LESSON 47
"Much", "Many", "Little", "Few"
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●
●
Se utiliza "much" (mucho) y "little" (poco) con sustantivos que no se pueden contar:
Did he drink much water?
¿ Bebió él mucha agua ?
No, he drank little water.
No, él bebió poca agua
Do you have much time?
¿ Tienes mucho tiempo ?
No, I have little time.
No, tengo poco tiempo
Mientras que "many " (mucho) y "few" (poco) se utilizan con sustantivos que se pueden contar:
Do you have many books?
¿ Tienes muchos libros ?
No, I have few books.
No, tengo pocos libros
Does he have many brothers?
¿ Tiene él muchos hermanos ?
No, he has few brothers.
No, él tiene pocos hermanos
"Much" y "many" se utilizan principalmente en oraciones negativas e interrogativas, ya que en
oraciones afirmativas se suelen sustituir ambos por "a lot of" (muchos, un montón):
●
Do you have many friends?
¿ Tienes muchos amigos ?
Yes, I have a lot of friends.
Sí, tengo muchos amigos
No, I don't have many friends.
No, no tengo muchos amigos
Did you spend much money?
¿ Gastaste mucho dinero ?
Yes, I spent a lot of money.
Sí, gasté mucho dinero
No, I didn't spend much money.
No, no gasté mucho dinero
No obstante, "much" y "many" sí se utilizan en oraciones afirmativas cuando van precedidos por
algunas partículas, como "so" (tanto), "too" (demasiado), etc.:
●
He has so many friends....
El tiene tantos amigos ...
You have too many doubts.
Tú tienes demasiadas dudas
We drank too much alcohol.
Bebimos demasiado alcohol
We spent so much money....
Gastamos tanto dinero ...
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LESSON 47
"Much", "Many", "Little", "Few"
1.
Do you have many questions?
¿Tienes muchas preguntas?
2.
Yes, I have many questions.
Sí, tengo muchas preguntas
3.
I have too many questions.
Tengo demasiadas preguntas
4.
No, I don't have many questions.
No, no tengo muchas preguntas
5.
I have a few questions.
Yo tengo unas pocas preguntas
6.
Do you drink much milk?
¿Bebes mucha leche?
7.
Yes, I drink much milk.
Sí, bebo mucha leche
8.
I drink too much milk.
Bebo demasiada leche
9.
No, I don't drink much milk.
No, no bebo mucha leche
10. I drink little milk.
Volver a la Lección
Yo bebo poca leche
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14 de Enero 2004
LESSON 48
"Still", "Yet"
"Still" se traduce por "todavía" y se utiliza para indicar que una acción aún continúa
desarrollándose. Se emplea normalmente en frases afirmativas o interrogativas:
●
I am still working.
Yo estoy todavía trabajando
She is still in the university.
Ella está todavía en la universidad
Are you still with your brother?
¿ Estás todavía con tu hermano ?
Mientras que "yet" se utiliza en oraciones interrogativas para preguntar si una acción ya ha
comenzado (y se traduce por "ya"), o en oraciones negativas para indicar que una acción no ha
comenzado aún (y se traduce por "todavía"):
●
Have you finished your work yet?
¿ Has terminado tu trabajo ya ?
I have't been in Paris yet.
Yo no he estado en París todavía
We haven't bought a car yet.
Nosotros todavía no hemos comprado un coche
"Still" se suele situar en el centro de la oración, detrás del verbo "to be", aunque delante de los
otros verbos, mientras que "yet" se coloca al final de la misma:
●
I still feel bad.
Yo me siento todavía mal
It is still raining.
Está todavía lloviendo
I haven't seen that film yet.
Yo no he visto esa película todavía
Have you telephoned yet?
¿ Has telefoneado ya ?
VOCABULARIO
Pintura
Painting
Músico
Musician
Escultura
Sculpture
Opera
Opera
Música
Music
Tenor
Tenor
Teatro
Theater
Escritor
Writer
Cine
Cinema
Compositor
Composer
Literatura
Literature
Pianista
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Poesía
Poetry
Violinista
Violinist
Verso
Verse
Museo
Museum
Actor
Actor
Exposición
Exhibition
Actriz
Actress
Arte
Art
Pintor
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Poema
Poem
Escultor
Sculptor
Director de orquesta
Conductor
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LESSON 48
"Still", "Yet"
Escucha la lección
"Still" se traduce por "todavía" y se utiliza para indicar que una acción aún continúa
desarrollándose. Se emplea normalmente en frases afirmativas o interrogativas:
●
I am still working.
Yo estoy todavía trabajando
She is still in the university.
Ella está todavía en la universidad
Are you still with your brother?
¿ Estás todavía con tu hermano ?
Mientras que "yet" se utiliza en oraciones interrogativas para preguntar si una acción ya ha
comenzado (y se traduce por "ya"), o en oraciones negativas para indicar que una acción no ha
comenzado aún (y se traduce por "todavía"):
●
Have you finished your work yet?
¿ Has terminado tu trabajo ya ?
I have't been in Paris yet.
Yo no he estado en París todavía
We haven't bought a car yet.
Nosotros todavía no hemos comprado un coche
"Still" se suele situar en el centro de la oración, detrás del verbo "to be", aunque delante de los
otros verbos, mientras que "yet" se coloca al final de la misma:
●
I still feel bad.
Yo me siento todavía mal
It is still raining.
Está todavía lloviendo
I haven't seen that film yet.
Yo no he visto esa película todavía
Have you telephoned yet?
¿ Has telefoneado ya ?
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Violinist
Verso
Verse
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LESSON 48
"Still", "Yet"
1.
He still plays football.
Él todavía juega al fútbol
2.
He hasn't arrived yet.
Él no ha llegado aún
3.
Is he still traveling?
¿Está él todavía viajando?
4.
He hasn't telephoned yet.
Él no ha llamado aún
5.
She hasn't found a job yet.
Ella todavía no ha encontrado trabajo
6.
Are they still with you?
¿Están ellos todavía contigo?
7.
You are still very busy.
Tú estás aún muy ocupado
8.
Have you fixed dinner yet?
¿Has preparado ya la cena?
9.
She is still in the school.
Ella está aún en el colegio
10. He hasn't finished yet.
Volver a la Lección
Él no ha terminado todavía
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14 de Enero 2004
LESSON 49
"Like", "As"
"Like" es una preposición que se traduce por "similar a, igual que, como" y que se sitúa
acompañando a un sustantivo o a un pronombre:
●
This car is like mine.
Este coche es como el mío
He is like his father.
El es como su padre
She sings like you.
Ella canta como tú
"As" es una conjunción, que se traduce también por "como", y que introduce a una oración
subordinada (sustantivo + verbo):
●
He sings as you do.
El canta como tú
Behave as your mother told you.
Compórtate como tu madre te dijo
Do it as you know how.
Hazlo como sabes
"As" también puede funcionar como preposición, acompañando en este caso a un sustantivo, y
se traduce por "en condición de, como":
●
I worked as a lawyer.
Yo trabajé como abogado
He plays as a professional.
El juega como profesional (tiene la condición de
profesional)
He plays like a professional.
El juega como un profesional (el juega igual de bien
que un profesional)
Además, "as" tiene otras acepciones: se puede utilizar como conjunción temporal, con el
significado de "cuando":
●
●
As I finished, I realized my fault.
Cuando terminé, me di cuenta del fallo
As he entered, it broke the fight.
Cuando él entró, comenzó la pelea
O también como conjunción causal, con el significado de "debido a, ya que, como":
As I wasn't invited, I didn't go.
Como no estaba invitado, no fui
As it was late, we stopped.
Como era tarde, paramos
VOCABULARIO
Enfermo
Patient
Transfusión
Transfusion
Hospital
Hospital
Cardiólogo
Cardiologist
Camilla
Stretcher
Pediatra
Pediatrician
Quirófano
Operating Room
Ginecólogo
Gynecologist
Cirujano
Surgeon
Análisis
Blood test
Anestesista
Anesthetist
Clínica
Clinic
Bisturí
Scalpel
Neurólogo
Neurologist
Enfermera
Nurse
Dermatólogo
Dermatologist
Ambulancia
Ambulance
Psicólogo
Psychologist
Operación
Operation
Psiquiatra
Psychiatrist
Amputar
To amputate
Transplante
Transplant
Ambulatorio
Outpatients' department
Ejercicios
Pronunciación
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LESSON 49
"Like", "As"
Escucha la lección
"Like" es una preposición que se traduce por "similar a, igual que, como" y que se sitúa
acompañando a un sustantivo o a un pronombre:
●
This car is like mine.
Este coche es como el mío
He is like his father.
El es como su padre
She sings like you.
Ella canta como tú
"As" es una conjunción, que se traduce también por "como", y que introduce a una oración
subordinada (sustantivo + verbo):
●
He sings as you do.
El canta como tú
Behave as your mother told you.
Compórtate como tu madre te dijo
Do it as you know how.
Hazlo como sabes
"As" también puede funcionar como preposición, acompañando en este caso a un sustantivo, y
se traduce por "en condición de, como":
●
I worked as a lawyer.
Yo trabajé como abogado
He plays as a professional.
El juega como profesional (tiene la condición de
profesional)
He plays like a professional.
El juega como un profesional (el juega igual de bien
que un profesional)
Además, "as" tiene otras acepciones: se puede utilizar como conjunción temporal, con el
significado de "cuando":
●
●
As I finished, I realized my fault.
Cuando terminé, me di cuenta del fallo
As he entered, it broke the fight.
Cuando él entró, comenzó la pelea
O también como conjunción causal, con el significado de "debido a, ya que, como":
As I wasn't invited, I didn't go.
Como no estaba invitado, no fui
As it was late, we stopped.
Como era tarde, paramos
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Enfermo
Patient
Transfusión
Transfusion
Hospital
Hospital
Cardiólogo
Cardiologist
Camilla
Stretcher
Pediatra
Pediatrician
Quirófano
Operating Room
Ginecólogo
Gynecologist
Cirujano
Surgeon
Análisis
Blood test
Anestesista
Anesthetist
Clínica
Clinic
Bisturí
Scalpel
Neurólogo
Neurologist
Enfermera
Nurse
Dermatólogo
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Psicólogo
Psychologist
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Operation
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Transplant
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14 de Enero 2004
LESSON 49
"Like", "As"
1.
This dog runs like a rabbit.
Este perro corre como un conejo
2.
Play like he told you.
Juega como él te dijo
3.
As he was alone, he couldn't
come.
Como estaba solo, no pudo venir
4.
He sings like a star.
Él canta como una estrella (igual de bien)
5.
This house is like mine.
Esta casa es como la mía
6.
Do it as I taught you.
Hazlo como te enseñé
7.
She is like her sister.
Ella es como su hermana
8.
I use this book as a
paperweight.
Utilizo este libro como pisapapeles
9.
Since he didn't help me, I
couldn't finish it.
Como él no me ayudó, no pude terminarlo
10. Since I finished my dinner, I
started to feel sick.
Volver a la Lección
Desde que terminé mi cena, empecé a
sentirme mal
Ejercicios
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14 de Enero 2004
LESSON 50
"Quite", "Rather"
"Quite" es un adverbio inglés con diversas acepciones. Una de ella es con el significado de
"completamente":
●
I was quite sure.
Yo estaba completamente seguro
It was quite different.
Era completamente diferente
You are quite wrong.
Tú estás completamente equivocado
"Rather" es, asimismo, otro adverbio con distintos usos. Así, por ejemplo, se utiliza para expresar
preferencias, en cuyo caso va seguido de un infinitivo:
●
I would rather drink water than coffee.
Yo preferiría agua antes que café
I'd rather listen to pop music than classical.
Prefiero oír música pop que clásica
He'd rather go by metro than walking.
El prefiere ir en metro que andando
"Quite" y "rather" también se utilizan con el significado de "bastante", pero con la diferencia de
que "quite" se emplea para expresar ideas positivas, mientras que "rather" se utiliza normalmente
con ideas negativas:
●
He is quite tall.
El es bastante alto
He is rather short.
El es bastante bajo
The weather is quite sunny.
El tiempo es bastante soleado
The weather is rather chilly.
El tiempo es bastante frío
A veces, se puede utilizar "rather" con ideas positivas, pero en estos casos se desea remarcar la
sorpresa que la misma nos produce:
●
The village was rather clean.
El pueblo estaba bastante limpio (nos sorprende, ya
que normalmente está sucio)
The student was rather attentive.
El estudiante estuvo bastante atento (algo que no
es habitual en él)
La intensidad que expresa "quite" y "rather" es menor que la de "very", pero superior a la de
"little":
●
He is very strong.
El es muy fuerte
He is quite strong.
El es bastante fuerte
He is little strong.
El es poco fuerte
VOCABULARIO
Amistad
Friendship
Presentar
To introduce
Amigo
Friend
Vecino
Neighbor
Conocido
Acquaintance
Pandilla
Gang
Compañero
Coworker
Grupo
Group
Enemigo
Enemy
Club
Club
Socio
Partner
Asociación
Association
Colega
Colleague
Comunidad
Community
Pariente
Relative
Compañerismo
Fellowship
Amor
Love
Cordialidad
Cordiality
Odio
Hate
Llevarse bien
To get along with
Conocer
To meet
Convivir
To live with somebody
Ejercicios
Pronunciación
Haz AulaFacil tu página de inicio
14 de Enero 2004
LESSON 50
"Quite", "Rather"
Escucha la lección
"Quite" es un adverbio inglés con diversas acepciones. Una de ella es con el significado de
"completamente":
●
I was quite sure.
Yo estaba completamente seguro
It was quite different.
Era completamente diferente
You are quite wrong.
Tú estás completamente equivocado
"Rather" es, asimismo, otro adverbio con distintos usos. Así, por ejemplo, se utiliza para expresar
preferencias, en cuyo caso va seguido de un infinitivo:
●
I would rather drink water than coffee.
Yo preferiría agua antes que café
I'd rather listen to pop music than classical.
Prefiero oír música pop que clásica
He'd rather go by metro than walking.
El prefiere ir en metro que andando
"Quite" y "rather" también se utilizan con el significado de "bastante", pero con la diferencia de
que "quite" se emplea para expresar ideas positivas, mientras que "rather" se utiliza normalmente
con ideas negativas:
●
He is quite tall.
El es bastante alto
He is rather short.
El es bastante bajo
The weather is quite sunny.
El tiempo es bastante soleado
The weather is rather chilly.
El tiempo es bastante frío
A veces, se puede utilizar "rather" con ideas positivas, pero en estos casos se desea remarcar la
sorpresa que la misma nos produce:
●
The village was rather clean.
El pueblo estaba bastante limpio (nos sorprende, ya
que normalmente está sucio)
The student was rather attentive.
El estudiante estuvo bastante atento (algo que no
es habitual en él)
La intensidad que expresa "quite" y "rather" es menor que la de "very", pero superior a la de
"little":
●
He is very strong.
El es muy fuerte
He is quite strong.
El es bastante fuerte
He is little strong.
El es poco fuerte
VOCABULARIO
Escucha el vocabulario
Amistad
Friendship
Presentar
To introduce
Amigo
Friend
Vecino
Neighbor
Conocido
Acquaintance
Pandilla
Gang
Compañero
Coworker
Grupo
Group
Enemigo
Enemy
Club
Club
Socio
Partner
Asociación
Association
Colega
Colleague
Comunidad
Community
Pariente
Relative
Compañerismo
Fellowship
Amor
Love
Cordialidad
Cordiality
Odio
Hate
Llevarse bien
To get along with
Conocer
To meet
Convivir
To live with somebody
Ejercicios
Pronunciación
Haz AulaFacil tu página de inicio
14 de Enero 2004
LESSON 50
"Quite", "Rather"
1.
It is quite a sunny day.
Hace un día bastante soleado
2.
I rather like tennis more than
football.
Yo prefiero el tenis al fútbol
3.
My house is quite big.
Mi casa es algo grande
4.
It's a rather chilly day.
Hace un día más bien frío
5.
My house is quite nice but rather
small.
Mi casa es bonita, pero más bien pequeña
6.
The answer is rather the
opposite.
La respuesta es totalmente la contraria
7.
It was quite a great match.
Fue un gran partido
8.
The explanation was rather
confused.
La explicación fue bastante confusa
9.
The child was quite calm.
El niño estuvo bastante calmado
10. The car was rather noisy.
Volver a la Lección
El coche era bastante ruidoso
Ejercicios
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