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Í ND I C E
1 APRENDER ESPAÑOL
COMUNICACIÓN
– Hablar de habilidades.
– Pedir permiso.
– Hablar de hábitos de estudio.
– Dar consejos.
– Hacer recomendaciones
y sugerencias.
9
FORMA
– Acentuación de palabras agudas.
– Demasiado/mucho/bastante/poco.
– Pronombres posesivos.
– Presente de subjuntivo (1.a pers.).
– A veces, a menudo, nunca,
casi nunca, siempre...
CULTURA
TAREA
– Lenguas indígenas
– Elaborar
de Latinoamérica.
un cuestionario
• ¡Juega con el español!
para detectar
Adivina, adivinanza.
qué tipo de
estudiante eres.
FORMA
– Acentuación de palabras llanas.
– Pretérito perfecto.
– Ser + adjetivo + infinitivo.
– Contraste pretérito perfecto/pretérito
indefinido.
– Llevar + período de tiempo +
gerundio.
– Llevar sin + período de tiempo +
infinitivo.
CULTURA
TAREA
– Preparar
– Buscar trabajo.
una entrevista
• ¡Juega con el español!
de trabajo.
Canciones
“El mensajero”,
“El cuarto de Tula”,
“Angelitos negros”
y “Oiga, doctor”.
2 PROFESIONES Y OFICIOS
COMUNICACIÓN
– Hablar de aspectos necesarios
y convenientes para desempeñar
una profesión.
– Hablar de aspectos positivos
y negativos de un trabajo.
– Comparar la realidad de un nuevo
trabajo con nuestras expectativas.
– Hablar de la trayectoria profesional.
19
3 RELACIONES PERSONALES
COMUNICACIÓN
– Hablar del carácter de una persona.
– Hablar de relaciones personales.
– Expresar sentimientos.
– Contar cómo se conocieron
dos personas.
29
FORMA
– Verbo + que + subjuntivo.
– Acentuación de palabras esdrújulas.
– Comparativos.
– Estar + gerundio.
CULTURA
TAREA
– Parejas famosas.
– Elaborar
• ¡Juega con el español!
un cómic
Nombres y apellidos.
que relate cómo
se conocieron
dos personas.
FORMA
– Diptongos e hiatos.
– Imperativo (2.a pers. singular).
– Contraste imperfecto/indefinido.
– Desde/desde hace.
CULTURA
– Dieta y cultura.
– Canción
“La bilirrubina”.
4 LA SALUD
COMUNICACIÓN
– Dar consejos.
– Dar instrucciones.
– Narrar pequeños accidentes.
– Hablar de hábitos relacionados
con la salud.
39
TAREA
– Elaborar una
guía de salud.
REPASO I. Unidades 1, 2, 3 y 4
49
PROYECTO
VIDA COTIDIANA (Nuestros estudios, nuestro mundo laboral, nuestros amigos, nuestra salud).
5 EL FUTURO
COMUNICACIÓN
– Hacer predicciones.
– Expresar deseos sobre el futuro.
– Expresar desconocimiento
sobre el futuro.
– Expresar acuerdo y desacuerdo.
53
FORMA
– Futuro imperfecto.
– Oraciones temporales referidas
al futuro.
– Interrogativas indirectas.
CULTURA
– Dos ciudades
mágicas.
• ¡Juega con el español!
Canción “Resistiré”.
TAREA
– Elaborar
un reportaje
sobre el futuro.
FORMA
– Ya/todavía no + pretérito perfecto.
– Usos del presente de indicativo.
– Pronombres: CI + CD.
CULTURA
– Empresas
latinoamericanas.com
• ¡Juega con el español!
Nombres
de empresas.
TAREA
– Crear
una empresa
y elaborar
un folleto para
promocionarla.
6 EL TRABAJO
COMUNICACIÓN
– Hablar del trabajo.
– Ofrecer ayuda.
– Dar instrucciones y órdenes.
– Transmitir las palabras de otros.
63
seis
6
Í ND I C E
7 COMPAÑEROS DE CLASE
COMUNICACIÓN
– Hablar de habilidades.
– Expresar permiso, obligación
y prohibición.
– Hacer valoraciones.
– Argumentar una opinión.
73
FORMA
– Imperativo afirmativo y negativo
(2.a pers. plural).
– Estilo indirecto: repetir
una información o una petición.
– Verbo + adjetivo + infinitivo.
– Verbo + adjetivo + que + subjuntivo.
CULTURA
– Proyectos educativos.
• ¡Juega con el español!
Rimas.
TAREA
– Elaborar
un folleto
informativo
del colegio
ideal.
FORMA
– Perífrasis: estar + gerundio,
estar a punto de + infinitivo,
acabar de + infinitivo.
– Verbo durar.
– Superlativo relativo.
– Preposición + interrogativo.
CULTURA
– Noticias
de la Historia.
• ¡Juega con el español!
Canción
“Gente sola”.
TAREA
– Hacer
un telediario.
8 NOTICIAS
COMUNICACIÓN
– Recabar información para transmitir
una noticia.
– Describir situaciones.
– Expresar duración.
– Redactar y transmitir una noticia.
83
REPASO II. Unidades 5, 6, 7 y 8
93
PROYECTO
NUESTRO FUTURO (Nuestro progreso, nuestro trabajo, nuestro sistema educativo, nuestros medios de comunicación).
9 CULTURA Y COSTUMBRES
COMUNICACIÓN
– Situar geográficamente un lugar.
– Comparar lugares.
– Expresar deseos y preferencias.
– Expresar opinión, acuerdo
y desacuerdo.
97
FORMA
– Alguno/a/os/as, ninguno/a/os/as,
algún, ningún.
– Comparativos.
– Verbos con preposición:
acostumbrarse a, aspirar a, soñar con,
tener ganas de, pensar en.
– Creer/Pensar + presente indicativo/
subjuntivo.
– Impersonalidad.
CULTURA
– Músicas populares.
• ¡Juega con el español!
Pasatiempos.
TAREA
– Elaborar un
folleto turístico.
FORMA
– Superlativo absoluto.
– Pretérito perfecto de subjuntivo.
– Dejar de + infinitivo, seguir + gerundio.
– Desde, a partir de, después de + fecha
o hecho.
– A raíz de + hecho.
– Desde que + frase.
CULTURA
– La transición
española.
• ¡Juega con el español!
Canción “Cómo
hemos cambiado”.
TAREA
– Confeccionar
un mapamundi
de cambios
históricos.
FORMA
– Preposición por.
– Preposiciones y locuciones
prepositivas de espacio.
– Pretérito pluscuamperfecto.
– A lo mejor/tal vez/quizá + indicativo.
– Puede/es posible que + subjuntivo.
– Futuro compuesto.
CULTURA
– Premios Nobel
• ¡Juega con el español!
Un test.
TAREA
– Elaborar
una prueba
de inteligencia.
FORMA
– Oraciones finales: para/para que.
– Verbo ponerse.
– Adverbios en –mente.
CULTURA
– Calle 54
• ¡Juega con el español!
Películas.
TAREA
– Escribir
el argumento
de una película
y el guión de
una de sus
escenas.
10 CAMBIOS
COMUNICACIÓN
– Hablar de cambios de aspecto físico
y de carácter.
– Identificar a una persona dentro
de un grupo.
– Hacer elogios.
– Expresar intenciones.
– Hablar de costumbres y hábitos.
107
11 LA INTELIGENCIA
COMUNICACIÓN
– Organizar ideas en el discurso.
– Expresar seguridad, duda
o desconocimiento.
– Situar acontecimientos en el tiempo.
– Formular hipótesis.
117
12 EL CINE
COMUNICACIÓN
– Comunicar una noticia y reaccionar.
– Contar el argumento de una película.
– Expresar consecuencias.
– Dar y transmitir instrucciones.
127
REPASO III. Unidades 9, 10, 11 y 12
137
PROYECTO
CULTURA, CULTURAS (Nuestras costumbres, nuestra historia, nuestros famosos, nuestro cine).
7
siete