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ISTITUTO COMPRENSIVO “E.CAVICCHI” DI PIEVE DI CENTO SCUOLA SECONDARIA DI 1°GRADO “A. GESSI” A.S. 2015-2016 PROGRAMMA DI LINGUA SPAGNOLA SVOLTO CLASSE III C Prof. Giusy Coceci Materia: Lingua spagnola Per il lavoro di analisi è stato utilizzato il testo “Muy Rico vol. 2-3” di Susana Benavente Ferrera Gloria Boscaini, corredato da ampliamenti quali fotocopie tratte da altri testi opportunamente preparati per approfondire gli argomenti di civiltà. Funciones comunicativas Hablar del tiempo metereológico Describir objetos y hablar de su utilidad Hablar de acciones pasadas en un periodo de tiempo concluido Hablar de eventos del pasado Hablar de una acción anterior a otra pasada Expresar estados de ánimo Sugerir, pedir y dar consejos Expresar estados físicos Pedir y dar sugerencias Expresar recomendaciones Expresar una hipótesis real Dar y entender instrucciones Expresar la finalidad Describir utilidad y funcionamiento de algo Expresar prohibición Expresar deseos, probabilidades, contemporaneidad y secuencia de acción Expresar prohibición Contar sueños y deseos Expresar esperanzas Competencia gramatical Repaso de las estructuras más importantes del primer y segundo año: Verbos regulares e irregulares en presente, estar + gerundio, pretérito perfecto con participios regulares e irregulares. Verbo gustar. Combinación de pronombres personales complemento. Adjetivos y pronombres posesivos/demostrativos. HAY-ESTÁ/ESTÁN. Usos de SER y ESTAR. Futuro simple de indicativo de los verbos regulares e irregulares Indefinidos (alguien, algo, nadie, nada) Pretérito indefinido de los verbos regulares e irregulares Contraste entre el pretérito indefinido y el pretérito perfecto e pretérito imperfecto Pretérito pluscuamperfecto Imperativo afirmativo y negativo de segunda persona singular y plural (formas regulares e irregulares) Imperativo con pronombres encliticos Tener que / Deber + infinitivo Forma impersonal con se Frase condicional de la realidad Conjunciones con sino y pero sin embargo, aunque, mientras. A lo mejor. Por y para Condicional simple de los verbos regulares e irregulares Numerales ordinales La comparación: comparativo de igualdad, superioridad e inferioridad Superlativo relativo y absoluto Competencia léxical Fenómenos metereológicos y los puntos cardinales Descripciones de objetos: materiales, formas, tamaños, colores Adjetivos, sustantivos y verbos para hablar de los estados de ánimo. Estados físicos. Salud. Los alimentos. La cocina española. Los deportes. Géneros cinematográficos y literarios. Conocimiento sociocultural Picasso y la Guernica La Guerra Civil Española. La Constitución Española del 1978 El desastre del Prestige Descubriendo México, los murales. Frida Khalo. Spanglish Los volcanes en Hispanoamérica Pieve di Cento, 30/05/2016