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Violencia y género
Percy Cole
Julio 2014
“ Rompamos el pacto infame y tácito de hablar
a media voz. Dejemos la encrucijada por el
camino real y la ambigüedad por la palabra
precisa…”
Discurso del Olimpo 30/10/1888
Manuel González Prada
Introducción
• En los enfoques acerca de la violencia se han
sobrepuesto los postulados teóricos a la realidad.
• Se lee la realidad a partir de la ideología.
• Desde el punto de vista epistemológico la práctica,
dentro de un contexto, ha dejado de ser un criterio
de verdad.
• Esta disociación tiene una finalidad política
disociadora y por lo tanto, inequitativa y
antidemocrática.
Conducta
Es un conjunto de
operaciones materiales y
simbólicas que permiten
que un organismo en
situación satisfaga sus
requerimientos reduzca la
ansiedad y posibilite su
integración.
Lagache
Dinámica de interacción social
SUPERESTRUCTURA SOCIAL
( Ideología y Cultura )
ESTRUCTURA SOCIAL
Formas de organización para la
producción y distribución económica)
MARCO DE REFERENCIA
POSICIONES
(Normas y pautas de conducta para la
organización social)
(Cargos dentro
de una estructura)
FUNCIONES
(Objetivo y finalidad
del cargo desempeñado)
ROLES
(Sistema de vínculos
en los grupos)
Grupo y conducta
• La
conducta
siempre
expresa un sistema de
vínculos emergentes de un
contexto social e histórico.
• La conducta expresa un
momento histórico no
necesariamente coincidente
con
el
momento
cronológico.
La violencia es un problema de
conducta, por lo tanto, es un
problema histórico, social
y
político.
¿Se ha sentido discriminado en
su trabajo?
¿Por qué se ha sentido
discriminado en el trabajo?
Dinámica social y salud
Cultura
(Superestructura, Ideología)
Manera de sentir, pensar y
actuar
1
Presencia y desarrollo de necesidades de orden
objetivo y subjetivo representadas a nivel simbólico
Salud orgánica y psicológica
expresada a través de factores
determinantes y condicionantes
de la conducta del individuo.
Organización Social
(Estructura Económica)
1 Cole,Percy 1988
Formas de organización, producción y distribución de
bienes para la satisfacción de necesidades materiales
y simbólicas.
Conducta social
Superestructura
Infraestructura
Conducta individual
Violencia e integración
social
La compartimentación social:
• Sin comunicación no hay
identidad y sin identidad
no hay grupo.
• La violencia reduce la
integración social. Sin
integración
no
hay
participación.
Familia y factores
emocionales
asociados a la violencia
•Déficit en la canalización de
impulsos eróticos y tanáticos.
•Déficit en el proceso del ser
(discriminación-individuación)
Indicadores de riesgo en la
familia:
• Hacinamiento
• Comunicación fáctica, diálogo
ausente.
• Escasos contactos sociales.
• Familia funciona con alianzas
y bandos.
Indicadores de riesgo en la
familia:
•Continuas ausencias del
hogar: Hijos o padres pasan
mucho más tiempo lejos de
la familia
que en otras
actividades muchas veces
poco significativas.
Indicadores de riesgo en la
familia:
• No se escuchan, ni se
respetan las
opiniones del otro.
• Utilización del dinero o la
gratificación
sexual conyugal como
medio de presión y
sometimiento.
La violencia es un problema
de conducta ligado al período
de socialización del individuo.
Es un problema histórico, social
y político
Prevención y promoción
Embarazo y parto
• Concepción cultural de los
dolores de parto (Couvade
– Rascovsky)
• No separar al niño de la
madre inmediatamente
despues de nacido.
• Propiciar el parto natural.
Prevención y promoción
Embarazo y parto
• Nacimiento caracterizado
por complicaciones en el
parto, el 80% de las
personas que cometen
delitos con actos
violentos tienen este
antecedente. (Kandel
1991)
Prevención y promoción
Socialización entre 0-5 años
• Favorecer los procesos de
diferenciación y
socialización.
• Propiciar la traslación de la
endogamia a la exogamia
• Fomentar progresivamente
el paso de la dependencia
hacia la independencia
Prevención y promoción
Socialización entre 0-5 años
• Bradicardia puede asociarse
a
conductas
violentas
(Wadsworth 1976)
• Piromanía
vinculado
a
conductas psicopáticas
• Enuresis nocturna (Shader
1975)
Prevención y promoción
En la infancia y adolescencia
 Contacto físico cariñoso entre
padres e hijos (Prescott, 1988)
Fomentar la exogamia.
 Normas claras, comunes y
compartidas de aplicación
consistente para prevenir la
anomia.
 Alentar el diálogo como medio de
resolución de conflictos.
Características de personalidad
Melanie Klein afirmaba que la
agresión es un mecanismo de
diferenciación. A diferencia de
la violencia que se produce por
una inadecuada canalización de
la agresión. Características
propia de las personalidades
ambiguas o glisroide.
Características de personalidad
• Las personas ambiguas
se caracterizan por una
identidad difusa.
• Pierden límites. Se
“pegan”. Conocidos
como frescos.
Características de personalidad
• Dependientes y
profundamente inseguras
• Esperan que el otro les
resuelvan sus necesidades
• Se rigen bajo la ley del “todo
o nada”
• Son personas sin grupo de
pertenencia.