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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR-CUNSUR
CURSO:
CARRERA:
CODIGO:
REQUISITO:
CICLO:
DOCENTE:
SOCIOLOGIÁ GENERAL
PEM. EN PEDAGOGÍA Y TÉCNICO EN ADMON. EDUCATIVA
678
NINGUNO
SEGUNDO A Y B 2013
LICDA. MARÍA DEL CARMEN SANTOS BORRAYO
GUÍA PROGRAMÁTICA
I
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
El curso de Sociología tiene como finalidad estudiar la convivencia humana en
todos sus aspectos y consecuencias. Durante las últimas y más recientes generaciones se ha realizado un estudio sistemático de las sociedades humanas
antiguas y modernas. Las personas tratan de obtener conocimientos de muchas
fuentes; algunas de ellas confiables y otras no.
II JUSTIFICACIÓN
Porque el hombre existe por otros y para los otros pueden ser descritos como un
ser-relación. Nace gracias a las relaciones de sus antepasados. Madura en las
relaciones. Configura su personalidad más que nada, en la entrega amorosa a los
demás.
Solo abierto a las relaciones y en la convivencia humana, es posible que el
individuo se convierta en persona.
III OBJETIVOS GENERALES
3.1 Proporcionar al estudiante los conocimientos básicos y los elementos
Descriptivos de la sociología
3.2 Inculcar en el estudiante el hábito de análisis científico de datos sociales.
IV OBJETIVOS ESPECIFICOS
4.1 Descubrir a ala sociología como el estudio científico de la vida social
Humana.
4.2 Analizar objetivamente la integración social.
V. CONTENIDOS
5.1 Primera parte: sociología y sociedad.
5.1.2 Los sociólogos estudian la sociedad.
5.1.3 Campos y métodos de la sociedad.
5.2 Segunda parte: La sociedad y el individuo.
5.2.1 El contexto cultural
5.2.2 Personalidad y socialización
5.2.3 Rol y estatus
5.2.4 Sexualidad y roles sexuales
5.4.5 Orden social y contorno social.
5.3 Tercera parte: Organización social
5.3.1 Grupos y sensaciones
5.3.2 Instituciones sociales
5.3.3 La familia
5.3.4 Instituciones Religiosas
5.3.5 Educación ciencia y tecnología
5.3.6 Instituciones Políticas, Económicas.
5.4 Cuarta parte: Estratificación Social
5.4.1 Clase social
5.4.2 Movilidad Social
5.4.3 Relaciones raciales y étnicas.
5.5 Quinta parte: Cambio Social y Política social
5.5.1 Dinámica y demográfica
5.5.2 Cambios de la comunidad
5.5.3 Comportamientos Colectivo y movimientos sociales
5.5.4 Cambios social y cultural.
VI. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
El aprendizaje es un fenómeno interpersonal. Una de las estrategias
fundamentales del curso serán los trabajos en grupo ejemplo: Las
comprobaciones de lectura.
VII. METODO Y TECNICAS
La metodología para el cumplimiento de los objetivos propuestos se centra en el
método analítico sintético. Las técnicas son el instrumento de apoyo al método, se
utilizaran las siguientes. Clases magistrales lectura de documentos, discusiones
dirigidas análisis y síntesis de temas dados, puestas en común y exposiciones
grupales, conferencias, investigaciones bibliográficas documental y de campo.
VIII. Recursos Humanos, Docentes y estudiantes.
Materiales: Libros de texto y folletos.
IX. Indicadores de Evaluación
Trabajo individual
Trabajo en grupo
Comprobaciones de lectura
I parcial individual
II parcial grupal e individual
Examen Final
Total
10pts
10pts
10pts
20pts
20pts
-----------------70pts
30pts
------------------100pts
Bibliografía
1. Betes, Luis y Luis Larries,
2. Horotn, Paul B.
Hunt, Chester L.
Sociología la Ciencia de la Convivencia,
Segunda Edición Editorial Verbo Divino.
Navarra, España 1974.
Sociología. 6ª. Edición Tercera Edición
Español. Litográfica Ingramex 2005.
3. Poitevin, René.
La sociología como ciencia. Revista de
Ciencias Sociales No.5 Guatemala 1997
4. Rizo Hernández Ana María
El proceso de crecimientos integral 6ª.
Edición 1995 Centro de orientación y
Formación integral Hnas. Catequistas
de J.C Guadalajara Jalisco México.
5. Laila Belmeni Allier
Serdan Contreras, Héctor Sociología 1
6. Gil Pérez, Rosario
Orantes Lemus, Estuardo-Sociología
de Guatemala