Download asignatura - Facultad de Filosofía y Letras

Asignatura: Documentación y difusión de la obra de arte
Código: 17205
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Graduado en Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Optativa
Nº de créditos:6 ECTS
ASIGNATURA /
Documentación y difusión de la obra de arte
1.1.
Código /
17205
1.2.
Materia / Content area
Patrimonio.
1.3.
Tipo / Course type
Optativa
1.4.
Nivel / Course level
Grado
1.5.
Curso / Year
Cuarto
1.6.
Semestre / Semester
Segundo
1.7.
Número de créditos / Credit allotment
6 créditos ECTS / 6 ECTS credits
1.8.
Requisitos previos / Prerequisites
Ninguno
1.9.
Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones presenciales /
Minimum attendance requirement
La asistencia y participación en clase es muy recomendable.
1.10.
Datos del equipo docente / Faculty data
Dra. Marta Cuadrado Sánchez
Departamento de Historia y Teoría del Arte
Facultad de Filosofía y Letras
1 de 7
Asignatura: Documentación y difusión de la obra de arte
Código: 17205
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Graduado en Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Optativa
Nº de créditos:6 ECTS
Despacho 311- Módulo X bis (Historia del Arte)
Teléfono: 914972005
Correo electrónico: [email protected]
Horario de tutorías: Se establecerá al principio de curso
https://moodle.uam.es
Siempre que sea posible la comunicación con el profesor se hará verbalmente,
al final de clase (cuestiones breves o aclaratorias sobre la clase impartidas) o
en las horas de tutorías en el despacho. La comunicación por email se
reservará para casos puntuales o urgentes.
1.11.
Objetivos del curso / Course objectives
COMPETENCIAS CONCEPTUALES, ACTITUDINALES y PROCEDIMENTALES
 G01.- Dominar la lengua materna en todos sus registros orales y escritos
 G04.- Gestionar de manera avanzada las tecnologías de la información y
la comunicación
 G11.- Adquirir conciencia de la necesidad de una actitud activa y
responsable en entornos cooperativos de trabajo en equipo.
 G12.- Saber relacionarse en un entorno profesional y laboral.
E09.- Conocer las principales fuentes literarias y documentales de la
Historia del Arte.
 E11.- Conocer y analizar los principales lenguajes, técnicas y
procedimientos de la producción artística a lo largo de la historia y a
través de distintos medios de expresión.
 E12.- Conocer y reflexionar sobre la historia y las problemáticas
actuales de la conservación, criterios de restauración y gestión del
patrimonio histórico-artístico y cultural.
 E20.- Saber aplicar en el terreno práctico los conocimientos adquiridos
sobre documentación, composición de materiales y técnicas
constructivas de los bienes artísticos muebles e inmuebles.
 E22.- Saber usar instrumentos tradicionalmente aplicados al estudio y
conservación del hecho artístico: capacidades básicas para interpretar
y manejar gráficos, dibujo, fotografía, imagen en movimiento,
informática y materiales de la obra de arte.
 T05.- Tomar decisiones de forma racional y resolver problemas de
forma efectiva.
 T08.- Saber aplicar en la práctica los conocimientos teóricos o
historiográficos adquiridos.
 T10.- Comprometerse con la ética y la responsabilidad social como
ciudadano y como profesional.
2 de 7
Asignatura: Documentación y difusión de la obra de arte
Código: 17205
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Graduado en Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Optativa
Nº de créditos:6 ECTS
 T13.- Posicionarse críticamente ante las distintas teorías y enfoques de
análisis.
 T14.- Mostrar una actitud cooperativa y abierta a la innovación
1.12.
Contenidos del programa / Course contents
I Bloque temático. El proceso creativo de la obra de Arte Medie
 Tema 1.- Fuentes epigráficas y documentales: su papel como medio de
comunicación social.
 Tema 2.- Fuentes figurativas: localización e interpretación.
 Tema3.- Fuentes literarias: iconográficas, tratadística profesional,
legislativas, etc.
 Tema 4.- Del encargo a la materialización: artesanos, talleres,
escuelas, etc.
II- Bloque temático: Conservación y difusión de la obra de Arte
 Tema 5.- Génesis, desarrollo y actualidad de los Museos de Arte
Medieval a través del estudio de dos grandes ejemplos: de la colección
al museo (Musée national du Moyen Âge de Cluny) y el descubrimiento
de la pintura románica (Museo de Arte de Cataluña). Otros Museos y
Colecciones de arte medieval.
 Tema 6.- La obra dispersa. The Cloisters (Metropolitan Museum of Art.
Nueva York) o la recreación americana de un monasterio medieval.
 Tema 7.- La aplicación de las nuevas tecnologías en la difusión de la
obra de arte medieval: Cluny y el “Proyecto Gunzo”. Otros ejemplos.
1.13.
Referencias de consulta / Course bibliography
Bibliografía Básica:






AINAUD LASARTE, J., Prefiguración del Museo de Arte Nacional de
Cataluña, Barcelona, 1992.
BANGO TORVISO, I.G., (Coord.), Alfonso X el Sabio, Murcia, Tres
fronteras, 2009.
BARNET, P. y WU, N.,The Cloister. Medieval Art and Architecture, New
York, 2005.
BORRAS GUALIS. Cómo y qué investigar en Historia del Arte: una crítica
parcial al arte español, Barcelona, Serbal, 2001.
ERLANDE-BRANDENBURG, A. et al., Musée de Cluny guide, Paris,1987.
GARCIA LOBO, Los medios de comunicación social en la Edad Media. La
comunicación publicitaria, Universidad de León, 1991.
3 de 7
Asignatura: Documentación y difusión de la obra de arte
Código: 17205
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Graduado en Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Optativa
Nº de créditos:6 ECTS




GARCIA LOBO, V. y MARTIN LOPEZ, “La escritura publicitaria en la Edad
Media”, Estudios humanísticos. Geografía, Historia, Arte, 18 (1996),
pp.134-154.
PEREZ MULET, F., La dispersión de objetos de arte fuera de España en
los siglos XIX y XX, Barcelona, 2011.
YARZA LUACES, J., et al., Arte Medieval I. Alta Edad Media y Bizancio,
col. “Fuentes y documentos para la Historia del Arte”, Barcelona, 1982.
YARZA LUACES, J., GUARDIA, M. y VICENS. Arte Medieval II. Románico y
gótico, en “Fuentes y documentos de la historia del Arte, Barcelona,
1982.
Recursos digitales:
 www.metmuseum.org/visit/visit-the-cloisters
 www.musee-moyenage.fr/
 www.mnac.es
 arthistoryresources.net
2.
Métodos docentes / Teaching methodology
ACTIVIDADES PRESENCIALES


Clases teóricas: Exposición oral por parte del profesor de los
contenidos fundamentales de la asignatura. En ellas se utilizará
material audiovisual y se fomentará la participación del alumno en
clase.
Clases prácticas: Estas sesiones están orientadas a dos tipos de
actividades:
a) En la primera parte del programa las prácticas estarán destinadas
a aplicar los conocimientos teóricos previamente expuestos en clase. El
objetivo es que el alumno analice las fuentes y textos literarios
relacionados con la obra de arte medieval con la finalidad de obtener
un conocimiento completo y global de la misma y adquirir las destrezas
necesarias para el inicio a la investigación.
b) En la segunda parte las actividades prácticas de los alumnos estarán
dirigidas a la exposición de trabajos orales destinados a obtener un
conocimiento global de un Museo de arte medieval elegido por el
alumno. Habrá que puntualizar los aspectos de su génesis (historia,
mecenazgo, etc.), ordenamiento (el edificio, sus colecciones,
ambientación, plan museológico, etc.) y su proyección (exposiciones
temporales, recursos informáticos, etc.)
4 de 7
Asignatura: Documentación y difusión de la obra de arte
Código: 17205
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Graduado en Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Optativa
Nº de créditos:6 ECTS

Tutorías de seguimiento y seminarios: sesiones programadas de
asesoramiento individual y/o en grupo para el seguimiento de las
actividades propuestas.
ACTIVIDADES NO PRESENCIALES:

3.
Trabajo individual del alumno: trabajo de biblioteca, redacción de
textos, preparación de prácticas, trabajos, examen final.
Tiempo de trabajo del estudiante / Student workload
Nº de
Porcentaje
horas
Clases teóricas
Clases prácticas
Presencial Tutorías programadas a lo largo del semestre
Visita a museo
Realización del examen final
Realización de actividades prácticas
No
Estudio semanal (14x4)
presencial
Preparación del examen
Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS
4.
42 h
33%
(mínimo) =
50 horas
2h
4h
2h
12h
66%
56 h
100 horas
32 h
150 h
Métodos de evaluación y porcentaje en la calificación final /
Evaluation procedures and weight of components in the final
grade

Evaluación ordinaria:
o Examen final escrito: 60%
o Asistencia a clase: 10%
o Participación en clase: 10% (realización de prácticas, debates,
lecturas, etc.)
o Trabajo oral: 20%

Evaluación para repetidores:
o Examen final escrito: 70%
o Trabajo escrito: 25%
o Asistencia a clase: 5%

Evaluación extraordinaria:
o Examen final escrito: 70%
o Trabajo y prácticas: 20%
5 de 7
Asignatura: Documentación y difusión de la obra de arte
Código: 17205
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Graduado en Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Optativa
Nº de créditos:6 ECTS
o Asistencia: no recuperable (10% de la evaluación ordinaria)
Los trabajos y prácticas realizados en la convocatoria ordinaria servirán
también, en caso de estar aprobados, para la convocatoria extraordinaria
En todas las convocatorias la calificación del examen escrito es del 1 al
10. Para aprobar la asignatura es necesario obtener un 5 en esta prueba.
Se recuerda a todos los alumnos que en caso de detectarse plagio en el
trabajo del estudiante (por ejemplo, Google), tal hecho determinará
directamente la calificación final de suspenso (nota 0) en la asignatura.
Se informa que los trabajos que no sigan pautas académicas en el
tratamiento de las citas bibliográficas se devolverán al alumno y no serán
evaluadas. Se recuerda que la Guía del Estudiante contiene información al
respecto.
5.
Cronograma* / Course calendar
Semana 1: Introducción a la asignatura. Presentación y objetivos.
Semana 2: Clase teórica (tema 1) y primera práctica centrada en la
preparación y orientación de los trabajos a realizar en el curso.
Semana 3: Clase teórica (tema 1 cont.) y segunda práctica centrada en el
análisis de fuentes documentales (I).
Semana 4. Clase teórica (tema 2) y práctica centrada en el análisis de
fuentes documentales (II).
Semana 5. Clase teórica (tema 2 cont.) y clase práctica centrada en el
análisis de fuentes figurativas.
Semana 6.- Clase teórica (tema 3) y clase práctica centrada en el análisis de
fuentes literarias (I).
Semana 7. Clase teórica (tema 3 cont.) y clase práctica centrada en el
análisis fuentes literarias (II).
Semana 8. Clase teórica (tema 4) y clase
imágenes.
práctica
sobre comentario de
Semana 9.- Clase teórica (tema 5) y clase práctica destinada a exposición oral
de los trabajos preparados por los alumnos.
6 de 7
Asignatura: Documentación y difusión de la obra de arte
Código: 17205
Centro: Facultad de Filosofía y Letras
Titulación: Graduado en Historia del Arte
Nivel: Grado
Tipo: Optativa
Nº de créditos:6 ECTS
Semana 10.determinar*
Clase teórica (tema 5 cont.) y
visita a un Museo por
Semana 11. Clase teórica (tema 6) y clase práctica con exposición oral de
trabajos.
Semana 12. Clase teórica (tema 6 cont.) y clase práctica con exposición oral
de trabajos.
Semana 13. Clase teórica (tema 7) y clase práctica con exposición oral de
trabajos.
Semana 14.- Valoración final del curso y entrega de trabajos.
* La fecha es estimativa y deberá de adaptarse al calendario general de
actividades prácticas, a determinar.
7 de 7