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Cso impartido por: pez R del Jardín de infancia Montessori, León
Curso de continuación a la metodología y
materiales MONTESSORI
UN FUTURO MEJOR, UN PRESENTE ESPECIAL
“El niño es la parte más importante de la vida del adulto”
Ciudad: Burgos
Fecha de celebración: 13 de abril de 2014
Lugar: Freetime Burgos. Plaza Francisco Sarmiento, 2
Duración: 9 horas.
Horario: Mañana: 09.30h a 14.00h. Tarde: 15.30 a 20.00h.
Cuota: 70 €
PLAZAS LIMITADAS
Información y reservas
[email protected]
Móvil - 642 973 262
Enviar un correo electrónico indicando nombre, apellidos y teléfono de contacto. Para
formalizar la inscripción y una vez que te hayamos confirmado tu reserva, ingresar el importe
del curso en el número de cuenta:
0081 5726 18 0001076711 (Banco Sabadell)
Concepto: Montessori Burgos y tu nombre
Objetivos:
Se trata de un curso eminentemente práctico que pretende dar a conocer materiales
Montessori de las áreas de material sensorial y material de matemáticas principalmente. Si el tiempo
lo permite trataremos de conocer de forma general la lectoescritura según el método. Todo ello a
partir de la manipulación práctica.
Reforzar conceptos generales de cómo llevar a cabo las presentaciones de las actividades en un aula
Montessori o a un niño en casa, así como de las pautas que debe tener un material Montessori para
poder elaborarlo de forma particular.
www.investigacionmontessori.es
www.facebook.com/CristinaLopezRuizdelaHermosa
@invesMONTESSORI
Contenidos:
-
Adquirir un criterio general de los materiales Montessori a través del trabajo individual, por
grupos y presentaciones de los mismos.
Material sensorial
 Presentación de los materiales.
 Variaciones con el material sensorial.
 Características y pautas para la fabricación de material
sensorial.
Sintiendo, tocando las matemáticas
 Presentación de los materiales.
 Establecer formulas partiendo de lo concreto hacia lo
abstracto.
 Ejemplo de la diferencia del sistema convencional y el
método Montessori en la explicación de fórmulas
matemáticas.
 Trabajo con el material de forma individual y en
pequeños grupos de reflexión.
Acariciando las letras
 Ejercicios preliminares y base previa a la escritura en el
método Montessori.
 Diferencias con el sistema convencional.
 Presentación de materiales para la lectoescritura.
-
Extraer la secuenciación de las actividades.
“¿Cuál es la magdalena más grande?”. Conocer otros materiales lúdico-didácticos en línea
con la filosofía Montessori.
Requisitos:
Haber asistido al curso introductorio del método Montessori.
www.investigacionmontessori.es
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@invesMONTESSORI