Download SAN AGUSTÍN: UNA APROXIMACIÓN AUDIOVISUAL CERCANA A

SAN AGUSTÍN: UNA APROXIMACIÓN AUDIOVISUAL CERCANA
A LAS AULAS ESCOLARES
Carlos Sanz Marco y Juan José Zabala Larrabeiti
Universidad Católica de Valencia “San Vicente Mártir”
RESUMEN
Esta aportación al V Congreso de Educación Católica llega motivada desde
nuestra especialidad profesional: la Didáctica de la Lengua y la Literatura. Ambos
firmantes venimos de una formación académica filológica pero, en la actualidad,
impartimos docencia en el área que define oportunamente el currículo vigente de
la Comunidad Valenciana: Lenguajes: Comunicación y Representación. Así pues, nos
interesa todo producto que incluya imagen, voz, texto escrito y música. Esto es, la
expresión en su sentido más amplio.
Somos conscientes de que se trata de una comunicación de carácter divulgativo
tanto por el cauce de difusión en el que vamos a buscar-encontrar los documentos,
como por los posibles destinatarios a quienes se dirigen las muestras audiovisuales seleccionadas, pero en absoluto alejada del lema del congreso. No obstante, pensamos
que este trabajo puede interesar a los docentes con responsabilidad en la Educación
religiosa escolar de las etapas obligatorias, dado que no nos limitamos a la mera
enumeración de las fuentes informáticas relevantes, sino que incluimos una breve
descripción y valoración de cada una de ellas.
1. HIPÓTESIS INICIALES
Tras la elección del tópico o centro de interés de nuestra comunicación, nos formulamos los siguientes interrogantes:
–– ¿La figura de San Agustín cuenta con suficientes entradas audiovisuales en la
red informática como para dedicarle una atención especial?
–– ¿Estas entradas son tan variadas como para establecer alguna clasificación,
atendiendo a su contenido y a su realización técnica (animación, ficción con
actores, productos monográficos con recitados de poemas, antologías de textos emblemáticos, reflexiones llevadas a cabo por autoridades teológicas, efemérides, etc.)?
242
Carlos Sanz Marco y Juan José Zabala Larrabeiti
–– ¿Estos documentos audiovisuales tienen unos destinatarios “avisados” o “intelectualmente ajenos a la docencia infantil y juvenil directa”, o bien van dirigidos a un público plural –en el que se incluye el alumnado de las distintas
etapas de la educación primaria y ESO– y, por añadidura, los compañeros
maestros y profesores de Educación religiosa?
–– En el supuesto de que las hipótesis previas se cumplan, cabe preguntarse, además, sobre la presencia y uso de estos documentos en las aulas. En este sentido,
nos plantearemos el cómo y el cuándo podrían llevarse a cabo.
El desarrollo de la investigación nos dará la respuesta adecuada refrendada por los
datos objetivos que de ella se deriven.
2. METODOLOGÍA DE TRABAJO
Para dar respuesta a las hipótesis o interrogantes precitados y tras unas consultas
generales con más de 34.000 respuestas variopintas (San Agustín, como clave de acceso en diferentes buscadores) decidimos acotar la búsqueda a: San Agustín en You
Tube, Vida y obra de San Agustín: fondos audiovisuales. De este modo, comenzamos a
abrir todos aquellos documentos que incluyeran en su título una referencia directa al
propósito de nuestra comunicación, pero sin descartar en la primera consulta otras
muestras audiovisuales.
A partir de este momento llegamos a contabilizar más de 100 entradas de cierto atractivo, pero las limitaciones de esta comunicación nos llevaron a restringir el
número total de nuestro corpus tan solo hasta 32 documentos válidos para, a continuación, iniciar el proceso de visualización, clasificación y breve valoración de los
mismos (omitimos en algunos casos aquellos documentos que, a nuestro modo de
ver, resultaron reiterativos o meras exposiciones de expertos carentes de una dinámica
narrativa mínima).
3. RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA
A continuación, recogemos los títulos filtrados, por orden alfabético y con su
identificación referencial. En segundo lugar, procederemos a su descripción, resumen
de su contenido, duración, clasificación temática y posible uso recomendado en las
aulas.
3.1. Agustinismo: Filosofía medieval.
www.youtube.com/watch?v=NFB8FII-z5w
3.2. Biografía. Santa Mónica, viuda.
www.youtube.com/watch?v=_yev6rz1Soc
3.3. Biografías universales: San Agustín
www.youtube.com/watch?v=6UMFRe4WAIM
3.4. Como Agustín.
www.youtube.com/watch?v=CCFFQGZGuI0
San Agustín: una aproximación audiovisual cercana a las aulas escolares
243
3.5. Educación religiosa y Agustinología.
http://ebookbrowse.com/ed/educaci%C3%B3nreligiosa-y-agustinolog%C3%ADa
3.6. Existencia de Dios, según San Agustín.
www.youtube.com/watch?v=Zl9V5bw2Few
3.7. Fe y Razón en San Agustín.
www.youtube.com/watch?v=IHN2wMef9X8
3.8. Filosofía en San Agustín.
www.educa.madrid.org/.../FILOSOFÍA%20DE%20
SAN%20AGUSTÍ...
3.9. Frases de San Agustín.
www.youtube.com/watch?v=Q77BsA6bItw
3.10. No llores si me amas.
www.youtube.com/watch?v=fLetCc8uMp4
3.11. Oración a Santa Mónica para pedir por la paz
de la familia.
www.youtube.com/watch?v=tX_-6eeGK5I
3.12. Oración a Santa Mónica para pedir por los
hijos.
www.youtube.com/watch?v=8ATAG2ZnLuI
3.13. Oración a Santa Mónica para pedir por las
madres.
www.youtube.com/watch?v=82qyZUd8OJ8
3.14. Oración de San Agustín.
www.youtube.com/watch?v=fLetCc8uMp4
3.15. Oración de San Agustín a Jesús.
www.youtube.com/watch?v=scwR8wjUGeg
3.16. Oración milagrosa a San Agustín por los presos
y los inmigrantes.
www.youtube.com/watch?v=v83PvT0p0pY
3.17. Oración de San Agustín al Espíritu Santo.
www.youtube.com/watch?v=fccRWI5jFnw
3.18. Origen del mal. San Agustín /Confesiones, El.
www.youtube.com/watch?v=pK2KdthLO6s
3.19. Pensamientos de San Agustín.
www.youtube.com/watch?v=FBnUrztrgso
3.20. Pulso de Fe. San Agustín.
www.tucristo.com/.../el-pulso-de-la-fe-sanagusti%26Igrave%3B
3.21. ¿Quién es San Agustín para mí?
www.youtube.com/watch?v=hluJUb1ITKw
3.22. SMS de San Agustín
vimeo.com/34204625
3.23. San Agustín: Frases.
www.youtube.com/watch?v=Q77BsA6bItw
3.24. San Agustín, de gran pecador a Doctor de la
Iglesia.
www.youtube.com/watch?v=jEFAhWJe8dk
3.25. San Agustín de Hipona.
www.youtube.com/watch?v=ISe-HrhJJ80
3.26. San Agustín de Hipona: De su vida y obra.
www.youtube.com/watch?v=Ma8VqdILews
3.27. Santa Mónica, madre de San Agustín.
www.youtube/watch?v=BSSWEpb4TJw&feature=re
lated
3.28. Si me amas, San Agustín.
www.youtube.com/watch?v=RiHIsXyaPto
3.29. Tarde te amé.
www.youtube.com/watch?v=wDrNlxDj_2o
3.30. Vida de San Agustín para niños, La.
www.youtube.com/watch?v=EminOYgsel8
3.31. La Vida de San Agustín para nuestros
adolescentes
www.youtube.com/watch?v=Lndg59q0sH4
3.32. Videos de San Agustín.
www.frasecelebre.net/Videos_De_San_Agustin.html
Carlos Sanz Marco y Juan José Zabala Larrabeiti
244
4. CORPUS VALIDADO: DESCRIPCIÓN, CLASIFICACIÓN Y
VALORACIÓN DE LOS DOCUMENTOS
Título
Descripción
/resumen
Formato
Duración
Posible aplicación
didáctica
1
Agustinismo: Filosofía
medieval
Biografía y bases filosóficas
Vídeo
2:41
Aula de filosofía (ESObachillerato)
2
Biografía. Santa Mónica, viuda
Síntesis biográfica
Vídeo
5:00
Divulgación indefinida
3
Biografías universales: Síntesis biográfica
San Agustín
Vídeo
7:02
Primaria /
Grupos adolescentes
4
Como Agustín
Canción sobre la vida
de San Agustín
Vídeo
2:05
Grupos de niños y
adolescentes
5
Educación religiosa y
Agustinología
Guía curricular curso
universitario
PowerPoint
_____
Estudiantes universitarios
6
Existencia de Dios,
según San Agustín
Apuntes básicos para un
posterior debate
Vídeo
1:05
Estudiantes preuniversitarios
7
Fe y Razón en San
Agustín
Apuntes básicos para un
posterior debate
Vídeo
7:39
Estudiantes preuniversitarios
8
Filosofía en San
Agustín
Apuntes básicos para un
posterior debate
Vídeo
1:19
Estudiantes preuniversitarios
9
Frases de San Agustín
Antología de frases muy
conocidas
Vídeo
1:25
Aulas escolares de
educación primaria
y ESO
10 No llores si me amas
Poema
Vídeo
3:15
Una hermosa reflexión
para calmar el dolor
de perder a un ser
querido
11 Oración a Santa Mónica para pedir por la
paz de la familia
Oración
Vídeo
1:19
Todos los públicos con
sensibilidad religiosa
12 Oración a Santa Mónica para pedir por
los hijos
Oración
Vídeo
1:30
Todos los públicos con
sensibilidad religiosa
13 Oración a Santa Mónica para pedir por
las madres
Oración
Vídeo
1:35
Todos los públicos con
sensibilidad religiosa
14 Oración de San
Agustín
Oración
Vídeo
4:29
Todos los públicos con
sensibilidad religiosa
San Agustín: una aproximación audiovisual cercana a las aulas escolares
Título
Descripción
/resumen
Formato
Duración
245
Posible aplicación
didáctica
15 Oración de San Agustín a Jesús
Oración
Vídeo
2:26
Todos los públicos con
sensibilidad religiosa
16 Oración milagrosa
a San Agustín por
los presos y los inmigrantes
Oración
Vídeo
3:02
Todos los públicos con
sensibilidad religiosa
17 Oración de San Agustín al Espíritu Santo
Oración
Vídeo
2:30
Todos los públicos con
sensibilidad religiosa
18 El origen del mal. San Base para un debate
Agustín/Confesiones
posterior o reflexión en
grupo
Vídeo
2:22
Estudiantes preuniversitarios
19 Pensamientos de San
Agustín
Base para un debate
posterior o reflexión en
grupo
Vídeo
2:31
Aulas escolares preuniversitarias
20 Pulso de Fe. San
Agustín
Roberto O’Farrill presenta en imágenes la
nota “Los Escritos de
San Agustín”
Vídeo
3:21
Aulas preuniversitarias
con intereses específicos
21 ¿Quién es San Agustín
para mí?
Testimonio personal de
un estudiante
Vídeo
1:00
Estudiantes universitarios
22 SMS de San Agustín
Brevísima versión en
vídeo de los pensamientos, confesiones y
aforismos
Vídeo
2:01
Estudiantes universitarios
23 San Agustín: Frases
Antología de interés
Vídeo
12:30
Adolescentes y preuniversitarios
24 San Agustín, de gran Película biográfica de
pecador a Doctor de la San Agustín
Iglesia
Vídeo
Cuatro
entregas
con una
media de
10 minutos cada
una.
Todos los públicos con
sensibilidad religiosa
25 San Agustín de Hipona Biografía
Vídeo
7:22
Todos los públicos con
sensibilidad religiosa
Carlos Sanz Marco y Juan José Zabala Larrabeiti
246
Título
Descripción
/resumen
26 San Agustín de Hipona: De su vida y obra
Formato
Vídeo
Duración
Posible aplicación
didáctica
Dos partes Todos los públicos con
con una sensibilidad religiosa
duración
de 9:10 y
8:22 cada
episodio
27 Santa Mónica, madre
de San Agustín
Esbozo biográfico de
Santa Mónica
Vídeo
1:59
Todos los públicos con
sensibilidad religiosa
28 Si me amas, San
Agustín
Poema
Vídeo
2:19
Todos los públicos con
sensibilidad religiosa
29 Tarde te amé
Emotivo y conocido
poema
Vídeo
2:51
Todos los públicos con
sensibilidad religiosa
30 La vida de San Agustín para niños
Biografía sucinta
Vídeo
2:35
Escolares educación
primaria
31 La vida de San Agustín para nuestros
adolescentes
Biografía básica
Vídeo
9:28
Estudiantes adolescentes
32 Vídeos de San Agustín
Los mejores vídeos de
San Agustín ordenados
según las votaciones de
youtube y actualizados
en tiempo real.
Varios
vídeos
_____
Estudiantes
5. A MODO DE CONCLUSIONES
Llegados a este punto, nos corresponde verificar las hipótesis iniciales y certificar
su resolución positiva o negativa.
5.1. Por lo que se refiere al interrogante primero, sobre si la figura de San Agustín cuenta con suficientes entradas audiovisuales en la red informática como para
dedicarles una atención especial, estamos en condiciones de afirmar rotundamente
que SÍ, como lo atestigua el esfuerzo llevado a cabo para seleccionar únicamente 32
documentos para esta Comunicación (se ha jugado con todas las posibilidades de
búsqueda: de lo general (San Agustín) a lo particular (textos, pensamientos, frases,
opiniones y estudios).
5.2. El segundo interrogante: ¿Estas entradas son tan variadas como para establecer alguna clasificación, atendiendo a su contenido y a su realización técnica
(animación, ficción con actores, productos monográficos con recitados de poemas,
antologías de textos emblemáticos, reflexiones llevadas a cabo por autoridades teoló-
San Agustín: una aproximación audiovisual cercana a las aulas escolares
247
gicas, efemérides, etc.)? También debe recibir una confirmación, dado que, excepto el
apartado de Efemérides, todos los demás supuestos han quedado cubiertos, aunque
no en el mismo número de muestras si nos remitimos a la plantilla de clasificación.
5.3. En tercer lugar, nos preguntábamos a qué tipo de destinatarios o usuarios
iban dirigidos estos documentos. Aquí cabe matizar hasta tres tipos de lectores o
receptores: a) adultos (con bagaje cultural medio-alto) interesados en la figura de San
Agustín y en la trascendencia de su extraordinaria aportación a la historia de la filosofía y la teología. b) Público con inquietudes religiosas interesado en la biografía de
San Agustín presentada como película para la televisión y el cine y, además familiarizado con este tipo de series o producciones muy bien cuidadas en su ambientación
y fidelidad al tiempo histórico y personajes. c) Escolares de diferentes etapas educativas: primaria y secundaria y con formatos genuinamente asequibles como dibujos
animados, diapositivas para su presentación en Power-Point e incluso comics.
5.4. En cuarto lugar, para finalizar, llegamos al compromiso de establecer el posible uso didáctico de los documentos recogidos. Como puede advertirse en la tabla
precedente, hemos establecido las siguientes posibilidades en función del contenido
e incluso del formato. Así encontramos:
–– Textos de utilidad para generar debates, coloquios y reflexiones.
–– Documentos para momentos de recogimiento en situaciones de religiosidad
y sentimientos.
–– Materiales dirigidos a profesores de Educación religiosa en las etapas de primaria y ESO.
–– Materiales para el entorno universitario.
–– Muestras audiovisuales para un auditorio plural, con una mínima sensibilidad
religiosa.