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Rosario, 30 de Noviembre de 2015.-
VISTO, la presentación realizada por el Profesor Titular
Dr. Alfredo SOTO, de la asignatura “Derecho Comparado”, y
CONSIDERANDO, que el mencionado programa
propuesto cumple con las exigencias curriculares necesarias para el dictado de la
asignatura,
QUE, asimismo, se ha establecido que la vigencia del
referido Programa, principiará: del año académico 2016,
QUE, fue tratado y aprobado por este Consejo en Sesión
del día de la fecha, y
Por ello,
EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE DERECHO
RESUELVE:
ARTICULO 1º: Aprobar la propuesta de Materia Electiva de la asignatura “Derecho
Comparado” presentado por el Profesor Titular Dr. Alfredo SOTO, que en Anexo
forma parte de la presente, y tiene vigencia a partir del año académico 2016.ARTICULO 2º: Inscríbase, comuníquese y archívese.RESOLUCION C.D. Nº 657/15.Fdo. Dr. Marcelo Vedrovnik-Decano.ES COPIA FIEL DEL ORIGINAL.-
FORMULARIO PARA PRESENTACIÓN DE ASIGNATURAS ELECTIVAS
(Presentar por Mesa de Entradas y enviar por correo electrónico a Secretaría Académica el PROGRAMA en
soporte digital)
NOMBRE
DERECHO COMPARADO
CARGA HORARIA
DICTADO: SEGUNDO CUATRIMESTRE
DÍAS Y HORARIOS: lunes 9,10 hs. – lunes 10.45 hs. Viernes 7.30 hs.
METODOLOGÍA
Clases teórico-prácticas complementado el dictado “frontal” y la dinámica de
grupos.
CORRELATIVIDADES
Derecho Civil III y Derecho Procesal I
MÉTODOS DE
EVALUACIÓN
Examen final (oral o escrito) o trabajo final según lo aconsejen las
circunstancias.
En principio, a propuestas de los docentes los alumnos elegirán un sistema
jurídico diverso del propio o una institución jurídica y harán un análisis
comparativo con el Derecho propio, utilizando la metodología de su elección.
FUNDAMENTACIÓN
El Derecho presenta diversidades en el espacio, el tiempo, las materias y las
personas que constituyen la riqueza de cada ser humano. La comprensión de
las diversidades, en este caso en el espacio, es un instrumento de alto valor
informativo y formativo para que los seres humanos puedan comprender a los
demás y comprenderse a sí mismos.
OBJETIVOS
La asignatura tendrá como objetivos:
a) promover la mejor comprensión del Derecho en general, brindando una
perspectiva de la diversidad en el espacio;
b) favorecer la comprensión de la ubicación del Derecho en el espacio, el
tiempo, las materias y las personas;
c) promover la comprensión de la relación del Derecho con el resto de la
cultura;
d) favorecer el reconocimiento de la construcción de la riqueza tridimensional
normo-socio-axiológica de la vida jurídica;
e) promover, a través de la comprensión entre los pueblos, la superación de la
globalización/marginación mediante el desenvolvimiento de la universalidad
respetuosa de las particularidades;
f) brindar bases más sólidas para el desarrollo del Derecho Internacional
Público, el Derecho Internacional Privado y el Derecho de la Integración;
g) construir bases para la paz, en tiempos de conflictos graves, en gran medida
apoyados en la incomprensión que esconde intereses muy diversos de las
causas que se invocan;
h) orientar los fenómenos de recepción y originalidad en los que nuestro país
ha recorrido, a veces, caminos carentes de fundamentación y no enteramente
satisfactorios;
i) brindar a los alumnos una mayor posibilidad del reconocimiento del lugar
cultural del país y sus sectores y de su propia vida en el panorama de los
sistemas jurídicos;
j) consolidar, en interrelación, el Arca de Derecho Comparado del Centro de
Investigaciones de Filosofía Jurídica y Filosofía Social.
CONTENIDOS
MÍNIMOS
Concepto del Derecho Comparado. Fines. Objeto. Metodologías. Perspectiva
interdisciplinaria. Los contactos de respuestas jurídicas. Los grandes sistemas
jurídicos.
PROGRAMA
Programa:
A) Perspectiva Teórica
I) Nociones fundamentales
1) Concepto de Derecho Comparado. Su finalidad, su método y sus
dificultades. La construcción de la complejidad del objeto jurídico y su
importancia para el Derecho Comparado.
2} Autonomía del Derecho Comparado (material, científica, pedagógica,
académica)
3) Relaciones del Derecho Comparado con otras disciplinas científico-jurídicas
(con la Teoría General del Derecho, la Historia del Derecho, la Filosofía del
Derecho, la Antropología Jurídica, etc.), y con las ramas del Derecho en
particular.
4) El Derecho Comparado y los procesos de recepción, armonización,
unificación, integración, globalización. La universalización.
5) Los contactos de respuestas jurídicas.
II) Los grandes sistemas jurídicos
1} El Derecho Occidental
1’) El legado de la Edad Fundacional (Edad Antigua)
a) El marco marítimo mediterráneo
b) El legado griego
c) El legado romano
d) El aporte germánico
2') La diferencia heredada de la Edad de la Fe (Edad Media)
a) El Derecho romano-germánico
h) El Derecho del common law
3') La diferencia heredada de la Edad de la Razón y la Experiencia (Edad
Moderna)
a) El modelo anglofrancés
b) El modelo ibérico tradicional
4’) La diferencia heredada de la Edad de la Técnica (Edad Contemporánea)
a’) La codificación
b’) El capitalismo, el socialismo
5') El lugar de América Latina, con especial referencia a la Argentina.
2) El Derecho Ruso
3) El Derecho Islámico
4) Los Derechos del Extremo Oriente
a) China
b) Japón
5} El Derecho hindú
6) El Derecho del África Negra y Madagascar
BIBLIOGRAFÍA
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Electronic Journal of Comparative Law http://www.ejcl.org/
Consultas guiadas en Internet.
Bibliografía y material hemerográfico complementarios aportados por
docentes de la cátedra.
PLANTEL DOCENTE
TITULAR: Prof. Alfredo M. Soto
(Conforme planta
docente actual)
ADJUNTOS: Marianela Fernandez – Andrea Straziuso
JTP: Walter Birchmeyer
AUTORÍA Y
ANTECEDENTES
El programa, asumido por los proponentes, reproduce el programa elaborado
por el Prof. Dr. M. A. Ciuro Caldani para la propuesta de la misma asignatura
en 2007.
FIRMA
Dr. Alfredo M. Soto
Mg. Andrea Straziuso
Mg. Marianela Fernández
Abog. Walter Birchmeyer
RESOLUCION C.D. Nº 657/15.Fdo. Dr. Marcelo Vedrovnik-Decano.-ES COPIA FIEL DEL ORIGINAL.-