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PREPARATORIA GRUPO CEDIP
PROGRAMA DE FILOSOFIA
DIVISION
MATERIA
PREPARATORIA
HISTORICO SOCIAL
REQUISITO ACADEMICO
FILOSOFIA
MATERIA CONSECUENTE
SEMESTRE
INT. A LAS CIENCIAS
SOCIALES
PLAN DE ESTUDIOS
SEMESTRAL
3º
TOTAL HORAS
FECHA DE ELABORACION
ENERO 2001
CLAVE MATERIA
FIL
HRS. PRACTICAS
60
ELABORADO POR:
LA ACADEMIA DE MAESTROS DE LA UNIVERSIDAD GRUPO CEDIP.
FILOSOFIA
H/SEM.
3
H/TEORIA
3
H/LAB.
H/TALLER
CREDITOS
6
PRESENTACIÓN
El presente tiene como propósito fundamental fomentar en el alumno la capacidad
de análisis, acercándolo a los fundamentos de la filosofía y su desarrollo como
ciencia formal del pensamiento humano, pasando por las principales peocas y
corrientes de pensamiento que le den un pensamiento amplio del desarrollo de la
filosofía de todos los tiempos desde un punto de vista critico.
OBJETIVOS GENERALES
Al término del presente programa el alumno:
Conocerá los fundamentos de la filosofía como fenómeno y el problema del
conocimiento los criterios de verdad, asimismo.
Analizara críticamente las principales propuestas de los distintos pensadores
filosóficos estudiando aportaciones más importantes distinguiéndose una de otras.
OBJETIVO DEL APRENDIZAJE
Diferenciara a la filosofía de otras ciencias y comprenderá su relaciones mediante
el análisis de la misma.
El alumno analizara las distintas corrientes de pensamiento mediante el estudio de
cada una de ellas
Ubicara y valorara cada propuesta filosófica de acuerdo a la corriente a la que
pertenezca.
UNIDAD I FILOSOFIA CONCEPTO GENERAL OBJETO DE ESTUDIO Y
EVOLUCION
OBJETIVO PARTICULAR
Al término de la unidad el alumno:
Se adentrará en la filosofía y sus conceptos elementales
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CONTENIDO DEL PROGRAMA
1.1 concepto etimológico
1.2 concepto formal
1.3 concepto de sabiduría
1.4 concepto de realidad
1.5 la filosofía y las ciencias
1.6 la filosofía como ciencia y su dependencia de las ciencias particulares
1.7 la dialéctica
UNIDAD II FUNDAMENTOSDE LA FILOSOFÍA
2.1 prob. fundamental de la filosofía
2.2 Part. Fundamental de la filosofía
2.3 Disc. Filosófica
2.4 Criterios de la verdad
UNIDAD III LOS PRINCIPALES PENSAMIENTOS FILOSOFICOS
OBJETIVO PARTICULAR
Al término de la unidad el alumno:
Valorara los inicios de la filosofía como ciencia a través de sus primeros
pensadores y de los más grandes filósofos de la antigüedad.
CONTENIDO DEL PROGRAMA
1.1 los presocráticos
1.1.1 tales de Mileto
1.1.2 anaximandro
1.1.3 amaximenes
1.1.4 Pitágoras
1.1.5 heraclito
1.1.6 parmenides
1.1.7 empedocles
1.1.8 anaxagoras
1.1.9 democrito
2.2 los sofistas
2.3 socrates
2.3.1 Vida y muerte
2.3.2 Método socrático
2.3.3 El concepto y la deducción
2.3.4 teoria acerca de la virtud
2.3.5 cadena de las injusticias
2.4 platon
2.4.1 El mundo de las ideas y le mundo sensible
2.4.2 mitos de la reminiscencia la caverna y el carro alado
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2.4.3 el conocimiento y las ideas
2.4.4 el alma de las virtudes y el fin del hombre
2.4.5 el estado
2.4.6 obras
2.5 Aristoteles
2.5.1 caracteristicas generales
2.5.2 la lógica, ciencia y el silogismo
2.5.3 el realismo aristotélico
2.5.4 la metafísica
2.5.5 la ética
2.5.6 la sustancia
2.5.7 la lógica
2.5.8 la filosofía política
2.6 el helenismo
2.6.1 estoicismo
2.6.2 hedanismo
2.6.3 escepticismo
2.6.4 eclectisismo
2.6.5 Plotino
UNIDAD IV LA FILOSOFÍA A PARTIR DEL CRISTIANISMO
OBJETIVO PARTICULAR
Al término de la unidad el alumno:
Tendrá un panorama mas generalizado de la filosofía y analizara la influencia de la
filosofía cristiana a la filosofía de todos los tiempos.
CONTENIDO DEL PROGRAMA
4.1 filosofía y cristianismo
4.1.1 concepto de dios
4.1.2 concepto de hombre
4.1.3 conducta humana
4.1.4 sentido comunitario
4.2 patristica
4.2.1 San Agustín Características generales
4.2.2 La verdad y la teoría de la iluminación
4.2.3 El alma y la conducta humana
4.2.4 la ciudad de Dios
4.3 Escolástica
4.3.1 Thomas de Aquino (Características generales)
4.3.2 Realismo moderado
4.3.3 De ente a esencia
4.3.4 Las vistas tomistas
4.3.5 El hombre y la moral
4.4 El renacimiento
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4.4.1 El humanismo y la cultura del renacimiento
UNIDAD V FILOSOFÍA MODERNA Y LAS DISTINTAS CORRIENTES DE
PENSAMIENTO
OBJETIVO PARTICULAR
Al término de la unidad el alumno:
Adentrara en el pensamiento moderno distinguiendo los distintos corrientes de
pensamiento que surgen a partir de la época.
CONTENIDO DEL PROGRAMA
5.1 rene Descartes
5.1.1 características generales
5.1.2 Las reglas del método
5.1.3 la duda metódica
5.1.4 La existencia de Dios
5.2 El racionalismo
5.2.1 Leibniz
5.2.1.1 Características generales
5.2.1.2 Verdades de hechos y de razón.
5.2.1.3 Principios de razón suficiente.
5.2.1.4 Monodología.
5.2.2 Spinoza.
5.2.2.1 Características generales.
5.2.2.2 El método racionalista.
5.2.2.3 El conocimiento y la unidad.
5.2.2.4 El Problema de las sustancias.
5.2.2.5 La libertad y la felicidad.
5.3
Empirismo.
5.3.1 John Locke
5.3.1.1 Críticas de las ordenes inatas.
5.3.1.2 Análisis de las ideas.
5.3.2 David Home.
5.3.2.1 El proceso del conocimiento.
5.3.2.2 Crítica a la idea de sustancia.
5.3.2.3 Critica al principio de casualidad.
5.4
Idealismo Aleman.
5.4.1 Positivismo y la filosofía de Kant.
5.4.2 Dos Juicios
5.4.3 La estetuca trascendental.
5.4.4 La analítica trascendental
5.4.5 La dialéctica Trascendental
5.4.6 Crítica de la razón pura.
5.4.7 Contenido ético.
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5.4.7.1 Imperativismo ético.
5.5
Hegel.
5.5.1 Fenomenología del espíritu.
5.5.2 La lógica.
5.5.3 La filosofía de la naturaleza.
5.5.4 La filosofía del espíritu
5.5.5 El espíritu obsoluto.
6.1 Idealismo
6.1.1 Idealismo subjetivo.
6.1.2 Idealismo Objetivo.
6.2 Materialismo.
6.2.1 Carlos Marx.
6.3 Positivismo
6.3.1 A. Comte ( Características )
6.3.2 La historia
6.3.3 La sociedad
6.3.4 La ciencia
6.4 Características de la filosofía de la vida
6.4.1 Kier Kegaard
6.4.2 Nietzsche
6.4.2.1 Personalidad
6.4.2.2 Apolineo y Dionisiaco
6.4.2.3 El eterno retorno, el super hombre
6.4.2.4 La moral
6.4.3 Historicismo de Dilthey
6.4.3.1 La historia
6.4.3.2 La vida humana
6.4.3.3 La filosofía
6.4.4 Filosofía de Henri Bergson
6.4.4.1 La duración y memoria
6.4.4.2 La inteligencia y la intuición
6.4.4.3 “El Elan Vital”
6.4.5 Pragmatismo
6.4.5.1 William James
UNIDAD VI FILOSOFÍA DE NUESTRO TIEMPO
Al termino de la unidad el alumno comprenderá y valorara el crecimiento del
pensamiento mundial, analizando a los principales pensadores contemporáneos.
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7.1.1 Los objetos ideales
7.1.2 La fenomenologia
7.1.3 El ser ideal
7.1.4 La analítica y la sintética
7.2 El existencialismo
7.2.1 El problema del ser
7.2.2 El análisis del existir
7.3 La filosofía de Juan Paul Santre
7.4 Ortega y su filosofía
7.4.1 Vida y obras
7.4.2 Realismo e idealismo
7.4.3 El yo y las cosas
7.4.4 Razón y vida
7.4.5 La razón vital
Sugerencias Didácticas
Lectura de libros complementarios
Utilización de cuadros comparativos
Actividades de Aprendizaje
Investigación documentales
Debates en clase por equipo y corrientes de pensamientos antagónicos
Sistema de evaluación
Examen parcial
Examen mensual
Investigación
Cuaderno
Participación
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BIBLIOGRAFÍA
HISTORIA DE LAS DOCTRINAS FILOSOFICAS
RAUL GUTIERREZ SAENZ
EDITORIAL ESFINGE
COMPLEMENTARIAS
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
JULIAN MARIAS
EDITORIAL ALIANZA UNIVERSIDAD TEXTOS
ADICIONAL
INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA I Y II
IDEAS AUTORES Y PROBLEMAS
MARIO ALBARRAN TORRES
EDITORIAL MC GRAW-HILL