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Por información importante sobre la cursada y la evaluación consultar la
última hoja de este programa o http://morenopcpc.wordpress.com/
Principales corrientes del pensamiento contemporáneo
Profesor Titular: Oscar A. Moreno
PROGRAMA
I.-Descripción general
El contenido de la asignatura se inscribe, histórica y filosóficamente, en el siglo
XX. En este siglo se cristalizaron los procesos de la modernidad, que se desarrollan a
partir de las “dos revoluciones” (Hobsbawn, 1998) la Revolución Francesa de 1789, la
gran revolución política de la humanidad y la Revolución Industrial, que se puede fechar en
la mitad del siglo XIX y su origen se ubica, geográficamente, en Gran Bretaña.
Sustantivamente el programa de la asignatura se ocupa de la relación
Estado/Capitalismo/Democracia al interior de la teoría social.
Para comprender aquella relación y sus transformaciones, se historiza el siglo XX a
partir de las tres grandes crisis (Gouretvich, 1993) y los cambios que ellas introdujeron en
el desarrollo de la sociedad capitalista.
La crisis es el momento de máximo desequilibrio alcanzado entre el Capital y el
Trabajo.
Los momentos de crisis son los que necesitan de una regulación, que resuelva el
desequilibrio a través de un nuevo modelo de crecimiento. Este modelo no es solo de
regulación económicamente puro ya que tiene que hacerse cargo de los patrones de
acumulación de la sociedad.
Las tres grandes crisis del capitalismo se pueden ubicar: la primera entre
1873/1896, la segunda entre 1929/1939 y la tercera entre 1975/1980. La salida de la crisis
y
la construcción del nuevo equilibrio implicó siempre un ”paquete” de medidas
económicas con sus respectivos soportes sociales, que se han movido entra las dos
1
ortodoxias que cubren la teoría social en el siglo (el liberalismo clásico, que conformó la
opción neoclásica y el socialismo que dio lugar a la planificación). Por otro lado se pondrá
énfasis en como la crisis de 1975/1980, con la implementación hegemónica del modelo
neoliberal y su impacto en el desarrollo político y social de América Latina
La teoría social en el siglo XX, se encuentra determinada por la influencia de dos
grandes pensadores, típicos del siglo XIX, Carlos Marx y Max Weber.
La lógica interna del programa pasa por enfrentar el desarrollo de los paradigmas
de la teoría social, que nacen de aquellos autores, con la situación económica, social y
política existente después de cada una de las crisis.
II. Objetivos Generales
Que los alumnos puedan:
o
Comprender la relación Estado/Capitalismo/Democracia en la periodización,
que determinan las crisis propias del siglo pasado.
o
Leer la realidad que se transmite en la comunicación a partir de nuevo
conjunto de herramientas teóricas.
o
Mejorar su forma de enfocar los problemas específicos de la comunicación
a partir del conocimiento de la teoría, más general, que da cuenta de ellos.
o
Desarrollar estrategias metodológicas para comprender, analizar y evaluar
la problemática socio – económico contemporánea.
o
Poder distinguir los “lenguajes” de las ciencias sociales, que discursiva y
sustancialmente se vinculan con los grandes paradigmas decimonónicos.
o
Valorar críticamente, desde el conocimiento teórico, las prácticas históricas
que
conforman
las
distintas
formas
que
alcanzó
la
relación
Capitalismo/Estado/Democracia.
Asumir el conocimiento adquirido como parte del instrumental crítico
o
imprescindible para el desarrollo profesional.
III. Metodología
La asignatura se desarrolla a través de clases teóricas y las comisiones de
Trabajos Prácticos. En “los teóricos” se desarrolla el contenido mas general de cada una
2
de las unidades del programa, tratando de enfocar el análisis en dos niveles: por un lado la
historia de las ideas, ubicadas en el marco temporal y por el otro las construcciones
teóricas que acompañan esos momentos históricos específicos. En “los prácticos” se trata
de relacionar en los desarrollos de carácter mas teórico centrado en el trabajo de lectura y
comprensión de los autores.
IV. Bibliografía General
Abal Medina, Paula. “Escritos políticos en tiempos de urgencia. Una revisión de estado,
poder y socialismo de Nikos Poulantzas”, en Moreno, O. (coord.) Pensamiento
contemporáneo. Principales debates políticos del Siglo XX. Teseo. Buenos Aires. 2008.
Anderson, Perry. Consideraciones sobre el marxismo occidental. Siglo XXI. México. 1991.
Anderson,
Perry.
Las
Antinomias
de
Antonio
Gramsci.
Editorial
Fontamara.
Barcelona.1981.
Boron Atilio “La selva y la polis: reflexión en torno de la teoría política del zapatismo”
Publicación OSAL, Observatorio Social de América Latina, año II, Nº 4, CLACSO, Consejo
Latinoamericano de Ciencias Sociales: Argentina 2001.
Casas, Jorge Manuel 2008 “Para pensar el concepto de Materialismo Histórico Dialéctico”,
en Moreno, O. (coord.) Pensamiento contemporáneo. Principales debates políticos del
Siglo XX (Buenos Aires: Teseo)
Ceceña Ana Esther “Por la humanidad y contra el neoliberalismo. Líneas centrales del
discurso zapatista” en Seoane, J. y Taddei, E (comp.) Resistencias mundiales. De Seattle
a Porto Alegre. CLACSO. Buenos Aires. 2001.
Ceceña, Ana E. y Sader, E. (Comp.) La Guerra Infinita. Hegemonía y Terror Mundial.
CLACSO, Libros, Buenos Aires, 2002.
Ceceña, María Esther (Comp.) Hegemonías y Emancipaciones en el Siglo XXI FLACSO.
Libros. Buenos Aires, 2004.
Chávez, Patricia y Mokrani, Dunia 2007 “Los movimientos sociales en la Asamblea
Constituyente. Hacia la reconfiguración de la política” en OSAL (Buenos Aires: CLACSO)
Año VIII, Nº 22, septiembre 2007.
D’Odorico, María Gabriela 2008 “Karl Marx: el devenir de la “ideología” en el Estado
capitalista”, en Moreno, O. (coord..) Pensamiento contemporáneo. Principales debates
políticos del Siglo XX (Buenos Aires: Teseo)
3
Dávalos, Pablo. Movimientos sociales y razón liberal: los límites de la historia. En
publicacion: OSAL,Observatorio Social de América Latina, año VII, no. 20. CLACSO,
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales: Argentina. 2006 1515-3282.
De Sousa Santos, Boaventura. Renovar la teoría crítica y reinventar la emancipación
social. Eudeba-CLACSO. Buenos Aires. 2006.
Duhalde, Santiago 2008 “Presupuestos y divergencias en el debate Miliband-Poulantzas”,
en Moreno, O. (coord.) Pensamiento contemporáneo. Principales debates políticos del
Siglo XX (Buenos Aires: Teseo)
Giddens, Anthony. El capitalismo y la moderna teoría social. Editorial Labor. Barcelona.
1985.
Giddens, Anthony. La estructura de clases en las sociedades avanzadas. Alianza,
Madrid.1980
Gilly, Adolfo. Chiapas: la razón ardiente. Ediciones Era. México. 1998.
Gouretvih, Peter Políticas estratégicas en tiempos difíciles. FCE. México.1986.
Gramsci, Antonio. Antología. Siglo XXI, México. 1970.
Gutiérrez, María Alicia 2008 “Encrucijadas de la moderni dad:el pensamiento de Max
Weber”, en Moreno, O. (coord..) Pensamiento contemporáneo. Principales debates
políticos del Siglo XX (Buenos Aires: Teseo)
Hardt, Michael y Negri, Toni. “La multitud contra el imperio”. Publicación OSAL,
Observatorio Social de América Latina, año III, nº 7, CLACSO, Consejo Latinoamericano
de Ciencias Sociales: Argentina 2002.
Hayek, Friederick. Camino de servidumbre. Alianza. Madrid. 2002.
Hobsbawn, Eric. Historia del Siglo XX. Grijalbo. Madrid.1998.
Holloway John “El zapatismo y las ciencias sociales en América Latina”. Publicación
OSAL, Observatorio Social de América Latina, año II, nº 4, CLACSO, Consejo
Latinoamericano de Ciencias Sociales: Argentina 2001.
Keynes, John Maynard. Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero. FCE.
México. 1997
Lenguita, Paula 2008 “Homenaje reflexivo a Antonio Gramsci”, en Moreno, O. (coord.)
Pensamiento contemporáneo. Principales debates políticos del Siglo XX (Buenos Aires:
Teseo)
López Winne, Hernán 2008 “El legado de Friedman”, en Moreno, O. (coord.) Pensamiento
contemporáneo. Principales debates políticos del Siglo XX (Buenos Aires: Teseo)
4
Magnani, Esteban 2008 “Keynes, capitalismo y democracia”, en Moreno, O. (coord..)
Pensamiento contemporáneo. Principales debates políticos del Siglo XX (Buenos Aires:
Teseo)
Marshall, Gordon. En busca del espíritu del capitalismo. FCE. México.1982.
Moreno, Oscar 2008 “Los debates contemporáneos acerca de la relación entre el
Capitalismo, el Estado y la Democracia”, en Moreno, O. (coord..) Pensamiento
contemporáneo. Principales debates políticos del Siglo XX (Buenos Aires: Teseo)
Moreno, Oscar A. 2008 “Friedrich A. Hayek y el liberalismo”, en Moreno, O. (coord..)
Pensamiento contemporáneo. Principales debates políticos del Siglo XX (Buenos Aires:
Teseo)
Morris Morley, “Los ciclos políticos neoliberales”. En Petras, James (comp.) La izquierda
contrataca. Akal. Madrid. 2000.
Pascual, Rodrigo F. 2008 “Actualidad y resonancia del obrerismo italiano y el marxismo
abierto. Acerca de Negri (& Hardt) y Holloway. Imperio y Cambiar el mundo sin tomar el
poder”, en Moreno, O. (coord.) Pensamiento contemporáneo. Principales debates políticos
del Siglo XX (Buenos Aires: Teseo)
Portelli, Hughes. Gramsci y el bloque histórico. SXXI. México. 1998.
Poulantzas, Nico. Estado, poder y socialismo. SXXI. México. 1991.
Quijano Anibal “Colonialidad del poder, globalización y democracia”, Conferencia en la
Escuela de Estudios Internacionales y Diplomáticos "Pedro Gual", Caracas, junio 2000.
Rawls, John. Teoría de la Justicia. FCE. México. 1971.
Sader,E. Y Gentili, P. (comp.) La trama del neoliberalismo. CLACSO/EUDEBA. Buenos
Aires.1999
Sayer, Dereck. Capitalismo y modernidad, una lectura de Marx y Weber. Losada. Buenos
Aires. 1995.
Seoane, José 2008 “Los movimientos sociales y el debate sobre el Estado y la democracia
en América Latina”, en Moreno, O. (coord.) Pensamiento contemporáneo. Principales
debates políticos del Siglo XX (Buenos Aires: Teseo)
Seoane, José y Taddei, Emilio (Comp.) Resistencias Mundiales (de Seattle a Porto
Alegre). CLACSO. Buenos Aires. 2001
Seoane, José, Taddei, Emilio y Algranati, Clara 2010 Recolonización, bienes comunes de
la naturaleza y alternativas desde los pueblos (Rio de Janeiro: IBASE)
Skideslky, Robert. Keynes. Alianza. Madrid. 1996.
5
Svampa Maristella Cambio de época. Movimientos sociales y poder político. CLACSO Siglo XXI Editores. Buenos Aires. 2008.
Tapia, Luis “Una reflexión sobre la idea de Estado plurinacional” en OSAL (Buenos Aires:
CLACSO) Año VIII, Nº 22, septiembre. 2007
Williamson, John “Lo que Washington quiere decir cuando se refiere a reformas de las
políticas económicas” en Guitián, Manuel y Muns Albuixech, Joaquín (comp.) La
cultura de la estabilidad y el consenso de Washington (Madrid: La Caixa). 1999.
IV. Unidades didácticas
Unidad 1
Marx y Weber
Objetivos:
Definir y comprender los conceptos de Capitalismo y estado en ambos paradigmas.
Relacionar, en el paradigma marxista, la teoría del valor con el concepto de lucha de
clases.
Comprender, en el paradigma weberiano, la relación entre el espíritu del capitalismo y el
capitalismo racional.
Contextualizar históricamente estas elaboraciones y debates, partiendo de los cambios
desencadenados a partir de la primera gran crisis del capitalismo.
Contenidos:
(Teórico) El proteccionismo y el libre comercio: 1873/1896.
(Marx) El materialismo histórico. Relaciones entre las fuerzas productivas y las relaciones
sociales de producción. Teoría del valor. Trabajo, valor y dinero. La plusvalía. Excedente,
explotación y clases.
(Weber) Carisma y racionalidad, La ética protestante y el espíritu del capitalismo.
Capitalismo moderno. La política como vocación.
La lucha de clases (Marx) versus, Clase, Status y Partido (Weber).
Teóricos: tres
Presentación de la materia. Primera gran crisis capitalista
6
(Marx) Teoría del Valor.
(Weber) La ética protestante y el espíritu del capitalismo.
Prácticos: cuatro.
Construcción material, a partir de diferentes lecturas, del esquema
conceptual de ambos paradigmas y su relación.
Bibliografía específica:
Giddens, A (1985) Op. Cit. Cap. II (pags. 57/80) y Cap IV pags. 97/126.
Gouretvich, P
Op.Cit., Cap. II
Sayer, D. (1995) Op.Cit. , Cap. ½. Pags. 21/106.
Marshall, G. (1962) Op.Cit. Capitulo III/IV (pags. 73/259)
Marx,C. La Ideología Alemana Editorial Pueblo y Educación. La Habana. 1982.
Marx, C. El Capital. Tomo I. Sección I. Capítulo 1. Siglo XXI, México 1987.
Weber, M. La política como vocación En Escritos Políticos (Editorial Premia, Buenos
Aires, 1989)
Weber,M La ética protestante y el espíritu del capitalismo
Bibliografía optativa:
Casas, Jorge Manuel 2008 “Para pensar el concepto de Materialismo Histórico Dialéctico”,
en Moreno, O. (coord.) Pensamiento contemporáneo. Principales debates políticos del
Siglo XX (Buenos Aires: Teseo)
D’Odorico, María Gabriela 2008 “Karl Marx: el devenir de la “ideología” en el Estado
capitalista”, en Moreno, O. (coord.) Pensamiento contemporáneo. Principales debates
políticos del Siglo XX (Buenos Aires: Teseo)
Gutiérrez, María Alicia 2008 “Encrucijadas de la modernidad: el pensamiento de Max
Weber”, en Moreno, O. (coord.) Pensamiento contemporáneo. Principales debates
políticos del Siglo XX (Buenos Aires: Teseo)
Moreno, O. “Los debates contemporáneos acerca de la relación entre el Capitalismo, el
Estado y la Democracia”, en Moreno, O. (coord.) Pensamiento contemporáneo. Principales
debates políticos del Siglo XX (Buenos Aires: Teseo)
La bibliografía optativa comprende los artículos publicados en el libro Moreno, O. (coord.)
2008 Pensamiento contemporáneo. Principales debates políticos del Siglo XX (Buenos
Aires: Teseo) y puede consultarse en:
http://pensamientocontemporaneo.editorialteseo.com/
7
Unidad 2
De la crisis del ´30 a la de mediados de los ´70: los aportes de Keynes, Hayek, Gramsci,
Poulantzas y Althusser.
Objetivos:
Analizar la comprensión del capitalismo entre quienes lo comprenden desde la demanda
(Keynes) y desde la oferta (Hayek).
Caracterizar la ruptura que se produjo, en la teoría política marxista, con el concepto de
hegemonía (Gramsci).
Comprender la noción de Estado desde los marxistas europeos de la segunda
posguerra.(Althusser, Poulantzas)
Ubicar, según los diferentes discursos, la relación Estado/Democracia/Capitalismo en el
desarrollo de ambos paradigmas y en el contexto histórico de la sociedad capitalista
constituida a posterior de la crisis del 30 y la Segunda Guerra Mundial.
Contenidos:
(Keynes) El estímulo de la demanda. El nivel de inversión privada en relación con el pleno
empleo. El aumento a la propensión al consumo. El Estado del Bienestar. El
“Keynesianismo” y la redistribución del ingreso.
(Gramsci) El concepto de hegemonía. Oriente y Occidente. El bloque histórico y los
intelectuales. Jacobinismo y antijacobinismo. La actualidad de Gramsci.
(Poulantzas) El pensamiento marxista de la Europa occidental en relación al Estado y el
proceso revolucionario
(Hayek) El liberalismo económico y sus consecuencias ético – políticas. El intuicionismo.
La razonabilidad de la justicia distributiva. La desigualdad y los derechos. La función del
Estado.
Teóricos: (8)
Dar cuenta del contexto social, económico y político en que se hizo presente el
pensamiento de cada uno de los autores.
Desarrollar los ejes conceptuales de cada uno de los autores señalados y comparar sus
formulaciones.
La concepción de la relación Estado/Capitalismo/Democracia en cada uno de los autores
señalados.
8
Prácticos: (8)
Consultar la guía de trabajos prácticos especialmente elaborados para la Unidad 2 del
programa.
Bibliografía Específica:
Gouretvich, P. (1986) Op.Cit. Capítulo IV
Keynes, J.M. (1997). Op.Cit. Libro VI. Capítulo 24. (pags. 328/338)
Skidelsky, R. (1996) Op.Cit. Capítulo 1 (pags. 32/63) y Capítulo 4 (pags. 118/149)
Skidelsky, R. Decadencia de la política keynesiana. En Crouch, C (Comp.) Estado y
economía en el capitalismo contemporáneo. Editorial MTSS. Madrid. 1979.
Gramsci, A. (1070). Op.Cit. {selección de textos}
Anderson, P (1981). Op.Cit. (pags. 63/69. 77/97.100/05.
Anderson, Perry. Consideraciones sobre el marxismo occidental. Siglo XXI. México. 1991.
Capitulo 2.
Kymlicka, Will. Filosofía política contemporánea. Ariel. Barcelona. 1995. Capítulo 3.
Hayek, F. Op.Cit. Capítulos 1/2/3/4 (pags. 39/87).
Mouffe, Ch. El retorno de lo político. Paidos. Barcelona.1999. (Capítulo 3. Pags. 65/87).
Poulantzas, Nico. Estado, poder y socialismo. SXXI. México. 1991. (Capítulos:
Introducción, Cap. 1; Primera parte, Cap. 1; Segunda Parte, Caps. 1 y 2)
Bibliografía optativa
Abal Medina, Paula. “Escritos políticos en tiempos de urgencia. Una revisión de estado,
poder y sociali smo de Nikos Poulantzas”, en Moreno, O. (coord.) Pensamiento
contemporáneo. Principales debates políticos del Siglo XX. Teseo. Buenos Aires. 2008.
Duhalde, Santiago 2008 “Presupuestos y divergencias en el debate Miliband-Poulantzas”,
en Moreno, O. (coord.) Pensamiento contemporáneo. Principales debates políticos del
Siglo XX (Buenos Aires: Teseo)
Lenguita, Paula 2008 “Homenaje reflexivo a Antonio Gramsci”, en Moreno, O. (coord.)
Pensamiento contemporáneo. Principales debates políticos del Siglo XX (Buenos Aires:
Teseo)
López Winne, Hernán 2008 “El legado de Friedman”, en Moreno, O. (coord.) Pensamiento
contemporáneo. Principales debates políticos del Siglo XX (Buenos Aires: Teseo)
Magnani, Esteban 2008 “Keynes, capitalismo y democracia”, en Moreno, O. (coord..)
Pensamiento contemporáneo. Principales debates políticos del Siglo XX (Buenos Aires:
Teseo)
9
Moreno, Oscar A. 2008 “Friedrich A. Hayek y el liberalismo”, en Moreno, O. (coord..)
Pensamiento contemporáneo. Principales debates políticos del Siglo XX (Buenos Aires:
Teseo)
La bibliografía optativa comprende los artículos publicados en el libro Moreno, O. (coord.)
2008 Pensamiento contemporáneo. Principales debates políticos del Siglo XX (Buenos
Aires: Teseo) y puede consultarse en:
http://pensamientocontemporaneo.editorialteseo.com/
Unidad 3:
Neoliberalismo, movimientos sociales y las transformaciones en la relación entre Estado,
democracia y mercado en el marco de la globalización y en América Latina
Objetivos:
Comprender la relación directa entre la propuesta ideológica y la acción política en el
capitalismo de las últimas dos décadas del siglo XX.
Caracterizar la fase del desarrollo del capitalismo y el proceso de globalización a partir del
concepto de valorización financiera y la crisis de los setenta: 1975/1980.
Reflexionar sobre la construcción de los movimientos de resistencia al proceso de
globalización y al neoliberalismo en América Latina y sobre sus aportes al debate sobre el
Estado y la democracia en la región.
Analizar el impacto del neoliberalismo en América Latina y sus modificaciones a partir del
11 S.
Analizar los cambios políticos y económicos vividos en Latinoamérica en la última década.
Contenidos:
(Crisis de los ´70) El neoliberalismo como respuesta a la crisis de los ´70 y sus
consecuencias sobre el Estado y la democracia.
(Neoliberales) La libre disposición de los bienes como derecho fundamental. El control de
la emisión monetaria, los impuestos y la tasa de interés en relación con el desarrollo del
capitalismo financiero. Desindustrialización, sindicatos y poder estatal. El neoliberalismo y
el crecimiento.
(La globalización). El cambio de la forma de acumulación de capital después de la crisis
del ’70. La hegemonía del capital financiero. La revolución tecnológica en el mundo de las
comunicaciones. La caída del muro de Berlín. Sus consecuencias sobre el Estado y la
democracia. Desnacionalización y desdemocratización, la aparición de las democracias de
baja intensidad.
1
0
(Los movimientos antiglobalización) La construcción colectiva de la resistencia a la
globalización. Los movimientos antes y después del 11S. La resistencia a la Guerra de
Irak.
(El neoliberalismo en América Latina) El Chile de Pinochet y la Bolivia de Banzer como
“tubos de ensayo” del neoliberalismo. La nueva democracia y los regimenes neoliberales
(México, Venezuela, Perú y Argentina). Las distintas respuestas populares a los regimenes
neoliberales.
(Los movimientos sociales) La emergencia de un ciclo de conflictividad social en América
Latina. Los movimientos sociales, sus características y principales experiencias. El
zapatismo mexicano y los movimientos indígenas y campesinos de Bolivia y los aportes de
los movimientos sociales a la reflexión sobre el Estado y la democracia.
(Los debates actuales sobre el Estado) América Latina en la última década: ¿el regreso del
Estado? Diferentes aproximaciones respecto de los cambios políticos y económicos
acontecidos en la región. Neoliberalismo de guerra, neodesarrollismo y procesos
constituyentes.
Bibliografía Específica:
Boron Atilio “La selva y la polis: reflexión en torno de la teoría política del zapatismo”
Publicación OSAL, Observatorio Social de América Latina, año II, Nº 4, CLACSO, Consejo
Latinoamericano de Ciencias Sociales: Argentina 2001.
Ceceña Ana Esther “Por la humanidad y contra el neoliberalismo. Líneas centrales del
discurso zapatista” en Seoane, J. y Taddei, E (comp.) Resistencias mundiales. De Seattle
a Porto Alegre. CLACSO. Buenos Aires. 2001.
Ceceña, Ana Esther; Estrategias de construcción de una hegemonía sin límites. En
Ceceña, Ana Esther (Comp.) Op.Cit.
Chávez, Patricia y Mokrani, Dunia 2007 “Los movimientos sociales en la Asamblea
Constituyente. Hacia la reconfiguración de la política” en OSAL (Buenos Aires: CLACSO)
Año VIII, Nº 22, septiembre 2007.
Dávalos, Pablo. Movimientos sociales y razón liberal: los límites de la historia. En
publicacion: OSAL,Observatorio Social de América Latina, año VII, no. 20. CLACSO,
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales: Argentina. 2006 1515-3282.
De Sousa Santos, Boaventura. Renovar la teoría crítica y reinventar la emancipación
social. Eudeba-CLACSO. Buenos Aires. 2006.
Gilly, Adolfo. Chiapas: la razón ardiente. Ediciones Era. México. 1998.
1
1
Hardt, Michael y Negri, Toni. “La multitud contra el imperio”. Publicación OSAL,
Observatorio Social de América Latina, año III, nº 7, CLACSO, Consejo Latinoamericano
de Ciencias Sociales: Argentina 2002.
Gouretvich, P (1993) Op.Cit. Cap. V
Holloway John “El zapatismo y las ciencias sociales en América Latina”. Publicación
OSAL, Observatorio Social de América Latina, año II, nº 4, CLACSO, Consejo
Latinoamericano de Ciencias Sociales: Argentina 2001.
Morris Morley, “Los ciclos políticos neoliberales”. En Petras, James (comp.) La izquierda
contrataca. Akal. Madrid. 2000.
Quijano Anibal “Colonialidad del poder, globalización y democracia”, Conferencia en la
Escuela de Estudios Internacionales y Diplomáticos "Pedro Gual", Caracas, junio 2000.
Quijano, Aníbal (2004) “El laberinto de América Latina: ¿hay otras salidas?”. Revista del
Observatorio Social de América Latina. Año 5, Nº13, enero-abril
Sader, E. Y Gentili, P (Compiladores) (1999) Op.Cit. Capítulos I, II, III (páginas 13/88).
Samir, Amin. Capitalismo, imperialismo y mundialización. En Seoane y Taddei, E.
(Comp.) Op.Cit.
Seoane, J. y Taddei, E. Pasado, presente y futuro del movimiento anti - mundialización
neoliberal. En Seoane y Taddei, Op. Cit
Seoane, José, Taddei, Emilio y Algranati, Clara 2010 Recolonización, bienes comunes de
la naturaleza y alternativas desde los pueblos (Rio de Janeiro: IBASE)
Svampa Maristella Cambio de época. Movimientos sociales y poder político. CLACSO Siglo XXI Editores. Buenos Aires. 2008.
Tapia, Luis “Una reflexión sobre la idea de Estado plurinacional” en OSAL (Buenos Aires:
CLACSO) Año VIII, Nº 22, septiembre. 2007
Williamson, John “Lo que Washington quiere decir cuando se refiere a reformas de las
políticas económicas” en Guitián, Manuel y Muns Albuixech, Joaquín (comp.) La
cultura de la estabilidad y el consenso de Washington (Madrid: La Caixa). 1999.
Bibliografía optativa
Pascual, Rodrigo F. 2008 “Actualidad y resonancia del obrerismo italiano y el marxismo
abierto. Acerca de Negri (& Hardt) y Holloway. Imperio y Cambiar el mundo sin tomar el
poder”, en Moreno, O. (coord.) Pensamiento contemporáneo. Principales debates políticos
del Siglo XX (Buenos Aires: Teseo)
Seoane, José 2008 “Los movimientos sociales y el debate sobre el Estado y la democracia
en América Latina”, en Moreno, O. (coord.) Pensamiento contemporáneo. Principales
debates políticos del Siglo XX (Buenos Aires: Teseo)
1
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La bibliografía optativa comprende los artículos publicados en el libro Moreno, O. (coord.)
2008 Pensamiento contemporáneo. Principales debates políticos del Siglo XX (Buenos
Aires: Teseo) y puede consultarse en:
http://pensamientocontemporaneo.editorialteseo.com/
Teóricos: (4)
Desarrollar conceptualmente la relación entre la Crisis del Estado del Bienestar y la
aparición del neoliberalismo. Analizar el surgimiento de la globalización y del movimiento
anti-globalización neoliberal. Los aportes promovidos por los movimientos sociales al
debate sobre el Estado, el poder y la democracia en América Latina. América Latina y el
regreso del Estado: neoliberalismo de guerra, neodesarrollismo y procesos constituyentes.
Prácticos: (4)
Trabajar la formas que adquirió el régimen neoliberal en América Latina. Los movimientos
de resistencia. El debate sobre el Estado, el poder y la democracia en América Latina
tomando un caso para desarrollar.
V. Evaluación.
La evaluación incluye, en todos sus niveles, los contenidos teóricos y prácticos de la
asignatura. Se recomienda la asistencia a los teóricos, mientra que a los prácticos es
obligatoria, debiendo contar en estos últimos con un 80% de asistencia en el cuatrimestre.
Participación activa y responsable, recordando los principios de la prescindencia valorativa
y la necesaria lectura previa de la bibliografía del tema de que se trate.
Los instrumentos de evaluación son: a) un primer examen parcial tradicional al terminar la
primera unidad; b) una segunda evaluación antes de la finalización del cuatrimestre a
definir por el docente de práctico.
Examen final, obligatorio.
Información importante sobre la cursada y la evaluación
1
3
Teóricos y prácticos
Se dictan dos teóricos por semana, uno los miércoles por la noche (19 a 21hs.) y otro los
viernes por la mañana (9 a 11hs.) Las clases de teóricos son desgravadas y publicadas y
pueden conseguirse en la Fotocopiadora del CECSO; o también pueden descargarse las
versiones de cuatrimestres anteriores de la página Web de la Cátedra. En el caso de que,
por feriado, uno de los dos teóricos semanales no se dictara, el tema correspondiente a
dicha clase puede consultarse en el teórico desgravado correspondiente o concurriendo al
del otro turno.
Evaluación durante la cursada:
Las evaluaciones serán tomadas en las comisiones de práctico y consistirán en un primer
parcial de formato tradicional al concluir la Unidad 1 de la materia y otra evaluación sobre el
fin del cuatrimestre que tendrá diferentes modalidades según lo considere el docente del
práctico.
Evaluación final:
Para la misma, es necesario preparar un tema o problemática a seleccionar de los
contenidos trabajados durante la cursada. Con la exposición de dicho tema comienza la
evaluación. Sin embargo, es importante recalcar que dicha evaluación incluye también, el
examen de todos los contenidos dictados en el marco de los teóricos y los prácticos de la
asignatura.
Asistencia:
Se recomienda la asistencia a los teóricos, mientras que a los prácticos es obligatoria,
debiendo contar en estos últimos con un 80% de asistencia en el cuatrimestre para obtener
la regularidad.
Pueden consultarse otras informaciones adicionales así como las novedades y bibliografía
complementaria de la cátedra en su página Web:
http://morenopcpc.wordpress.com/
1
4
1
5