Download PROG_NEUROLOGIA_07032011_RLillo

Document related concepts
no text concepts found
Transcript
Vicerrectoría de Postgrado e Investigación
Dirección de Postgrado
Formulario Nº
1. PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE NUEVOS PROGRAMAS
1- Datos Generales Carrera o Programa Principal
Nombre del Programa
POSTITULO DE ESPECIALIDAD MEDICA EN NEUROLOGÍA
Grado(s) a que conduce
Título(s) a que conduce
(MEDICO-CIRUJANO) ESPECIALISTA EN NEUROLOGIA
Mención(es)
Jornada en que se dictará:
(Diurna/Vespertina/ambas)
Modalidad:
(Anual/Semestral/Mixta)
Duración en años:
3
Dedicación (Post grados y post títulos) :
(Tiempo completo/ Part Time)
Sede en que se dictará
Clínica Alemana, Hospital Padre Hurtado
2- Datos Generales Carreras o Programas Intermedios y Mayores.
Grados Intermedios y Mayores a los que conduce:
Duración de los Estudios (en semestres):
A–1
Formulario Nº
A–2
Objetivos de la carrera o programa Principal
Los objetivos deben estar claramente establecidos, como también la relación de la carrera o programa con la misión y fines
de la institución. Estos objetivos deben estar fijados en función de los logros esperables en la carrera o programa definidos
en el Perfil del Egresado.
Si se otorgan grados intermedios o mayores también se deben especificar sus objetivos.
El objetivo general de este programa es entregar una formación del más alto nivel en el área de
Neurología y proveer al alumno de los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para
abordar desde una perspectiva profundamente humanitaria los problemas complejos que hoy
enfrenta la especialidad en los ámbitos de la investigación, la clínica y la salud pública.
Objetivos específicos del programa :
Al finalizar el programa el participante será capaz de:
a. discutir las distintas enfermedades neurológicas en sus bases anatómicas, fisiopatológicas, clínicas
y terapéuticas.
b. realizar las destrezas clínicas en la obtención de la anamnesis y práctica del examen neurológico
c. tomar decisiones diagnosticas y terapéuticas frente a las patologías neurológicas específicas.
d. reconocer los límites del propio conocimiento, efectuando las búsquedas pertinentes de
información para resolver sus problemas clínicos y definiendo sus acciones de autoformación, de
educación continua con el fin de adquirir nueva información médica y científica.
f. identificar, analizar, discutir, definir e implementar conductas del ámbito bioético clínico en relación
a la especialidad.
g. realizar procedimientos diagnósticos y terapéuticos específico de la especialidad, tales como
punción lumbar, fondo de ojo, etc.
h. describir los fundamentos, indicar, analizar e interpretar los exámenes y procedimientos
diagnósticos del área de la neuro-radiología, la electroencefalografía y neurofisiología clínica.
Repetir este formulario cuantas veces sea necesario
Formulario Nº
A–3
Justificación de la carrera o programa principal
La justificación de la creación de la carrera o programa deberá basarse en: 1º Análisis que haga referencia a lo menos a
uno de los siguientes puntos: demanda estudiantil demostrable, oportunidades potenciales o existentes de empleo,
tendencias en el ejercicio profesional, necesidades del país. 2º Análisis breve y conciso del estado actual de la formación de
la carrera o programa propuesta. 3º Análisis comparativo de las ventajas que presentaría la carrera o programa propuesta
en relación con otras carreras o programas semejantes ya existentes en la región o en el país.
Si se otorgan grados intermedios o mayores también se deben justificar.
El desarrollo científico, técnico y asistencial en el área de la Medicina ha provocado el surgimiento de
necesidades crecientes de perfeccionamiento profesional y especialización para médicos chilenos y
extranjeros en las distintas especialidades en general y la neurología en particular. Se requieren más
y mejores programas de formación, que permitan producir verdaderos expertos en materias o áreas
de una determinada especialidad tradicional y que al mismo tiempo integren los nuevos
conocimientos y herramientas de estas disciplinas.
Los programas de Postítulo de la Facultad de Medicina Clínica Alemana-Universidad del Desarrollo
tienen por objeto la formación de especialistas en las distintas áreas de la Medicina, siendo
orientados específicamente a médicos nacionales o extranjeros.
La formación dentro del programa contempla la adquisición de los conocimientos teóricos y las
habilidades correspondientes a través de una capacitación progresiva, dirigida a resolver problemas
médicos complejos y actuales. El aprendizaje teórico se basa en la discusión con el equipo docente
de la situación particular de cada paciente, y en reuniones bibliográficas, clínicas y anátomo-clínicas,
donde es un valor fundamental la actitud crítica, la indagación y la producción de conocimiento. En
estas instancias cada caso o tema es analizado con los docentes, quienes proveen información de las
patologías respectivas, comunican su experiencia, reflexionan sobre controversias
y aspectos no resueltos de las patologías y señalan fuentes bibliográficas pertinentes al tema. Los
cursos prácticos corresponden al trabajo clínico supervisado, que incluye la atención de pacientes
hospitalizados, de urgencia y ambulatorios que acuden a las dependencias del Hospital Padre
Hurtado y a la Clínica Alemana de Santiago.
En este programa de post grado, el alumno se incorpora, junto a sus docentes, a un amplio equipo de
trabajo, lo que constituye una excelente oportunidad para su formación integral, humana y
profesional.
Las circunstancias actuales de los sistemas de salud y la complejidad de los cuidados
médicos hacen cada vez más necesario contar con recursos humanos que puedan, por una parte,
enfrentar nuevas realidades epidemiológicas y, por otra, evaluar y manejar clínicamente a pacientes
complejos, en los que la prevención y el tratamiento son elementos condicionantes de su sobrevida y
calidad de vida posterior.
Por otro lado, la progresiva incorporación de diferentes patologías neurológicas a los planes de
Garantías Explicitas en Salud (GES), como por ejemplo infarto cerebral, enfermedad de Parkinson,
esclerosis múltiple, epilepsias, traumatismos encefalocraneanos, etc. ha generado y continuará
generando la necesidad de contar con un mucho mayor número de neurólogos capacitados a lo largo
del país.
Teniendo presente los antecedentes expuestos, se ha considerado como una necesidad la
profesionalización del trabajo de los médicos en el área de la Neurología mediante programas de
especialización.
La Facultad de Medicina Clínica Alemana-Universidad del Desarrollo al contar con un Instituto de
Neurociencias y de un equipo de neurólogos con dedicación a todas las subespecialidades de esta
disciplina médica, así como neuroradiólogos, neurocirujanos, neuropediatras, psiquiatras y otras
especialidades médicas y paramédicas afines, con un campo clínico extenso tanto en el área privada,
como es Clínica Alemana, y pública, en el Hospital Padre Hurtado, se encuentra en posición
privilegiada para formar un especialista en Neurología capaz de desempeñarse en forma destacada
tanto en el campo asistencial privado o público, así como en el campo académico y de investigación.
Para nuestro conocimiento ninguna universidad nacional agrupa esta diversidad de profesionales y
campos clínicos disponibles para una formación cabal de un especialista.
Repetir este formulario cuantas veces sea necesario
Formulario Nº
A–4
Perfil de la carrera o programa principal.
El perfil profesional de egreso o grado se define en torno a:
1. las competencias propias y definitorias de la profesión o programa, las cuales están estrechamente relacionadas
con los requerimientos de desempeño en el trabajo.
2. Las competencias específicas que definió la Universidad del Desarrollo para los egresados de este nivel
académico.
Se deben especificar las competencias en relación a los Conocimientos, Habilidades y Actitudes.
Si se otorgan grados intermedios o mayores también se deben describir sus perfiles en base a las diferentes competencias
que otorga.
El egresado será un médico cirujano capacitado para el ejercicio eficiente y actualizado de la
Neurología en la práctica pública y privada en Chile, en centros de salud de mediana y alta
complejidad en atención ambulatoria como intrahospitalaria. Estará en condiciones de continuar su
desarrollo profesional en algunas de las subespecialidades de la Neurología.
Al contar con programas de formación en metodologías de la investigación y docencia el proceso de
formación permite que el egresado, eventualmente, si sigue la carrera académica, pueda constituirse
en un investigador y docente que genere líneas de investigación originales.
Al finalizar el programa el participante será capaz de discutir las distintas enfermedades neurológicas
en sus bases anatómicas, fisiopatológicas, clínicas y terapéuticas; realizando entrevistas clínicas para
la obtención de la anamnesis neurológica y practicando el examen neurológico así como los
procedimientos diagnósticos y terapéuticos específicos de la especialidad, discutiendo sus
fundamentos, indicaciones, análisis e interpretaciones especialmente del área de la neuro-radiología,
la electroencefalografía y la neurofisiología clínica. Será capaz de reconocer los límites de su propio
conocimiento, efectuando las búsquedas pertinentes de información para resolver sus problemas
clínicos, definiendo sus acciones de autoformación y educación continua. Además, estará capacitado
para identificar, analizar, discutir, definir e implementar conductas del ámbito bioético clínico en
relación a la especialidad.
Formulario Nº
Expectativas ocupacionales del alumno que egresa de cada uno de los programas (principal, intermedios y mayores).
1)
2)
3)
4)
5)
Clínicas y centros médicos privados
Hospitales y policlínicos públicos.
Servicios de urgencia.
Universidades públicas y privadas
Centros de investigación clínica y básica.
A–5
Formulario Nº
A–6
Requisitos de admisión y criterios de selección.
En esta sección se señalarán cuáles son los requisitos que deben cumplir los postulantes para ser admitidos como alumnos
de la carrera o programa principal.
En el caso de aplicarse requisitos subjetivos, se deberá explicar la forma en que se evaluará su cumplimiento.
Requisitos de ingreso:
a - Título de Médico Cirujano válido en Chile.
b - Participar en la selección por concurso público de antecedentes de acuerdo a las normas de la
Dirección de Postgrado de la Facultad de Medicina Clínica Alemana-Universidad del Desarrollo. La
Dirección de Post Grado selecciona a los postulantes, teniendo como criterio principal los
antecedentes académicos. Luego de ser seleccionados, la participación en cualquier programa de
post título implica para el alumno dedicación exclusiva.
Repetir este formulario cuantas veces sea necesario
Formulario Nº
A–7
Requisitos de titulación, egreso y obtención de grados para cada uno de los programas (principal, intermedios y mayores)
Las actividades de formación de este programa se organizarán en asignaturas.
La mayor parte de estas actividades del programa son tutoriales, es decir, el alumno es
constantemente acompañado en una orientación y evaluación permanente del trabajo clínico y de
laboratorio. Los docentes encargados realizarán una evaluación al final de cada asignatura
considerando aspectos relativos a las Competencias (conocimientos, habilidades y actitudes). Esta
evaluación considera un puntaje mínimo para su aprobación y se regirá por el reglamento de
postgrado de la Universidad y la Facultad.
El promedio de las notas de las asignaturas corresponde a la nota de presentación de examen final y
tendrá una ponderación de un 70% en la nota final del programa
Al término de la formación se tomará un examen ante una comisión académica, nombrada por la
Dirección de Post Grado de la Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo. La
nota obtenida por el alumno en esta instancia corresponde al 30% de la nota final de título
Formulario Nº
B–1
B. PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PRINCIPAL.
Objetivos del plan de estudio.
Relacionar las competencias en contenidos, habilidades y actitudes que se fijaron en el perfil profesional con los objetivo de
aprendizaje y conocimientos que se entregarán en el Plan de estudios.
Si se otorgan grados intermedios y mayores también se deben especificar los objetivos de sus planes de estudio.
Propósito del Programa
El propósito de este programa es entregar una formación del más alto nivel en el área de Neurología
y proveer al alumno de los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para abordar desde una
perspectiva profundamente humanitaria los problemas complejos que hoy enfrenta la especialidad en
los ámbitos de la investigación, la clínica y la salud pública.
Objetivos específicos del programa :
Al finalizar el programa el participante será capaz de:
a. discutir las distintas enfermedades neurológicas en sus bases anatómicas, fisiopatológicas, clínicas
y terapéuticas.
b. realizar las destrezas clínicas en la obtención de la anamnesis y práctica del examen neurológico
c. tomar decisiones diagnosticas y terapéuticas frente a las patologías neurológicas específicas.
d. reconocer los límites del propio conocimiento, efectuando las búsquedas pertinentes de
información para resolver sus problemas clínicos y definiendo sus acciones de autoformación, de
educación continua con el fin de adquirir nueva información médica y científica.
f. identificar, analizar, discutir, definir e implementar conductas del ámbito bioético clínico en relación
a la especialidad.
g. realizar procedimientos diagnósticos y terapéuticos específico de la especialidad, tales como
punción lumbar, fondo de ojo, etc.
h. describir los fundamentos, indicar, analizar e interpretar los exámenes y procedimientos
diagnósticos del área de la neuro-radiología, la electroencefalografía y neurofisiología clínica.
Repetir este formulario cuantas veces sea necesario
Formulario Nº
B–2
Explicación de cómo se organiza el plan de estudio principal.
Definir el criterio de distribución de los conocimientos a lo largo del plan de estudio (en base a líneas disciplinarias, ciclos de
formación, etc.)
Para cada línea disciplinaria explicar sus objetivos de aprendizaje particulares y su relación con el perfil del egresado.
Si se otorgan grados intermedios o mayores también se deben explicar sus organizaciones.
El programa consiste en una serie de asignaturas, teórico prácticas, estructuradas por módulos
lectivos y rotaciones, secuencialmente organizadas para cumplir con los objetivos propuestos en las
diferentes áreas de la formación.
Algunos de los contenidos del programa serán entregados en cursos tutoriales diseñados
específicamente para el programa que se incluirán en las asignaturas.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Asignatura
Medicina Intensiva
Neurología I CAS
Policlínico Epilepsia
Movimientos Anormales
Neurología de Urgencia
Neurología Vascular
Neurología II HPH
Neurorradiología
Psiquiatría
Neurocirugía
Neurología III CAS
Neurología IV HPH
Electroencefalografía y M Sueño
Electromiografía
Neurología Infantil
Neuropsicología
Duración
2 meses
6 meses
9 meses
2 meses
31 meses
3 meses
5 meses
2 meses
2 meses
1 mes
2,5 meses
2,5 meses
2 meses
1 mes
2 meses
5 meses
Jornada
Completa
Completa
1/2 día/sem
Completa
Turnos
Completa
Completa
Completa
Completa
Completa
Completa
Completa
Completa
Completa
Completa
½ día/sem
Año
1
1
1
2
1-2-3
1
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
El programa se desarrollará en las siguientes dependencias:
- Servicio de Neurología, Clínica Alemana
- Unidad de Neurología, Hospital Padre Hurtado
- Servicio de Psiquiatría, Hospital Padre Hurtado
- Departamento de Imagenología, Clínica Alemana
- Unidad de Tratamiento Intensivo, Clínica Alemana
- Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo
Repetir este formulario cuantas veces sea necesario
Formulario Nº
B–3
Plan de Estudios (adicionar Malla Curricular)
Cursos que deben seguir los estudiantes para aprobar la carrera o programa y que responden a los objetivos del plan
estudio.
Completar un formulario por grado académico y programa. También adjuntar una malla curricular por cada grado académico
y programa.
Año
Se
m.
Nombre Asignaturas Pre
Obligatorias
Requisitos
1
1
Medicina Intensiva
No tiene
320 hrs
1
1-2
Neurología I CAS
Intensivo
Médico
960 hrs
1
1-2
Policlínico Epilepsia
No tiene
144 hrs
1
2
Neurología Vascular No tiene
480 hrs
Movimientos
Anormales
No tiene
320 hrs
2
Horas* Horas*
Horas*
De
de
Teórico
clases ayudantía Prácticas
1
2
3
1-2
1-2
1-2
Neurología de
Urgencia
No tiene
1484 hrs
2
1
Neurología II
Neurología I
CAS
800 hrs
2
1-2
Neurorradiología
Neurología I
320 hrs
Créd Tipo
itos De
Evaluación
Pauta de
Observación
Evaluación
Teórico
Práctica
Pauta de
Observación
Evaluación
Teórico
Práctica
Pauta de
Observación
Evaluación
Teórico
Práctica
Pauta de
Observación
Evaluación
Teórico
Práctica
Pauta de
Observación
Evaluación
Teórico
Práctica
Pauta de
Observación
Evaluación
Teórico
Práctica
Pauta de
Observación
Evaluación
Teórico
Práctica
Pauta de
Observación
Evaluación
Teórico
Práctica
2
2
Psiquiatría
Neurología I
320 hrs
3
1
Neurocirugía
Neurología I
160 hrs
3
2
Neurología III
Neurología II
400 hrs
3
2
Neurología IV
Neurología III
400 hrs
3
1
Electroencefalografía y M Neurología II
Sueño
320 hrs
3
1
Electromiografía
Neurología I
160 hrs
3
1
Neurología Infantil
Neurología I
320 hrs
3
2
Neuropsicología
Neurología I
800 hrs
Pauta de
Observación
Evaluación
Teórico
Práctica
Pauta de
Observación
Evaluación
Teórico
Práctica
Pauta de
Observación
Evaluación
Teórico
Práctica
Pauta de
Observación
Evaluación
Teórico
Práctica
Pauta de
Observación
Evaluación
Teórico
Práctica
Pauta de
Observación
Evaluación
Teórico
Práctica
Pauta de
Observación
Evaluación
Teórico
Práctica
Pauta de
Observación
Evaluación
Teórico
Práctica
(1) Tipo: Obligatoria o Electiva(*) Horas semanales (horas de 40 minutos) Repetir este formulario cuantas veces sea
necesario
** Tipo de Evaluación: NOTA ó CONCEPTO
MALLA CURRICULAR
AÑO
1
MES
1
2
Med
Intensiva
3
4
Neurología I
CAS
5
6
7
8
9
10
11
Neurovascular
Vac
Policlinico de Epilepsia
Neurología de
Urgencia
AÑO
MES
AÑO
MES
12
Vac
Vac
2
1
2
Neurología II
HPH
Neurología de
Urgencia
3
4
5
6
Neurorradiología
7
8
Psiquiatría
9
10
11
Mov
Anormales
12
Vac
Vac
3
1
2
EEG Med
Sueño
Neurología de
Urgencia
3
4
5
6
EMG Neurocir Neuropediatría
7
8
9
10
Neurología III
Neurología IV
CAS
HPH
Neuropsicología
11
12
Vac
Vac
Vac
Programas de los cursos.
Formulario Nº
B–4
ASIGNATURAS:
1. MEDICINA INTENSIVA
Carácter : Obligatoria
Duración : 2 meses. Se realiza en el primer año.
Pre-requisito: No tiene
Lugar : Unidades de tratamiento intensivo e intermedio de Clínica Alemana
Docente Encargado: Dr. Claudio Canals.
Objetivo General:
Adquisición del conocimiento y habilidades en el diagnóstico y manejo de la patología médica general
de relevancia en los pacientes con enfermedades neurológicas.
Metodología:
- Asistencia a la unidad de paciente crítico en donde deberá evaluar a pacientes con patología
médica, planteando diagnóstico y tratamiento. Esta actividad la realizará con la tutoría del
médico residente de la unidad.
- Interpretación de los exámenes de laboratorio y radiográficos habituales.
- Preparar un seminario semanal de acuerdo a una lista que incluye las patologías médicas
mas frecuentes.
Sistema de Evaluación:
- Evaluación por cada médico residente de la unidad de acuerdo a pauta pre establecida.
Corresponde al 60% de la nota.
- Examen al final de la estadía realizado por el profesor encargado de la asignatura.
Corresponde al 40% de la nota.
2.- NEUROLOGIA I
Carácter : Obligatoria
Duración : 6 meses. Se realiza durante el primer año en el primer y segundo semestre.
Pre-requisito: Medicina Intensiva
Lugar : Clínica Alemana de Santiago.
Docente Encargado: Dr. Renato Verdugo
Objetivo General:
Desarrollar destrezas referentes al aprendizaje de la Neurología básica, esto es, de la anamnesis, del
examen físico y de la metodología conducente al diagnóstico clínico. Reconocimiento de los grandes
síndromes neurológicos.
Metodología:
Consulta neurológica ambulatoria
Visita a pacientes neurológicos en salas de hospitalización.
Reunión clínica docente con discusión de casos clínicos y seminarios con temas
neurológicos.
Reunión semanal del Servicio de Neurología de Clínica Alemana.
Se destinarán 4 horas diarias a consulta neurológica con la asesoría de los neurólogos del
Hospital Padre Hurtado, 2 horas al día a visita a pacientes hospitalizados y 2 horas a
actividad teórica, que incluye reuniones docentes, discusión de casos clínicos y seminarios
de la patología atingente.
Sistema de Evaluación:
Examen oral al final de la pasada a cargo del docente encargado.
3.- POLICLINICO de EPILEPSIA
Carácter : Obligatoria
Duración : 9 meses con jornada parcial. Se realiza durante el primer año. Medio día a la semana.
Pre-requisito: No tiene
Lugar : Liga Chilena contra la Epilepsia.
Docente Encargado: Dr. Alejandro de Marinis
Objetivo General:
Adquisición de habilidades y conocimiento en el diagnóstico, pronóstico y manejo terapéutico global
de los diversos síndromes epilépticos y sus complicaciones.
Metodología:
Evaluación clínica supervisada por un neurólogo subespecialista en epilepsia, de pacientes con
sospecha diagnóstica o diagnóstico confirmado de epilepsia en centro de derivación terciario. Esta
actividad incluye revisión de exámenes y elaboración de un plan de tratamiento y apoyo al paciente y
su familia.
Acercamiento al manejo multidisciplinario de pacientes y familiares de pacientes con epilepsia
(derivación a redes de apoyo, talleres de formación, grupos de apoyo a jóvenes)
Participación en reunión clínica semanal, con revisión de temas relevantes y discusión de casos
clínicos.
Evaluación:
- Evaluación por el docente encargado: actitud del becado, manejo de conocimientos clínicos,
trato al paciente y el personal de salud, presentación personal.
-Examen teórico oral con nota de 1 a 7.
4.- MOVIMIENTOS ANORMALES
Carácter : Obligatoria
Duración : 2 meses, jornada completa. Se realiza durante el segundo año
Pre-requisito: No tiene
Lugar : Centro de Trastornos del Movimiento (CETRAM)
Docente Encargado: Dr. Pedro Chana
Objetivo General:
- Adquisición de habilidades para realizar anamnesis y examen físico de pacientes con
trastornos del movimiento. Esto incluye distinción de los diferentes tipos semiológicos de
trastornos del movimiento.
- Discriminar los trastornos del movimiento sin relevancia patológica de los que la tienen
(mioclonía del sueño, mioquimias, tics transitorios de la infancia).
- Conocimiento y manejo de las patologías con trastornos del movimiento de mayor
frecuencia. (enfermedad de Parkinson, Temblor y Tics).
Metodología:
- Asistencia al policlínico de Movimientos Anormales del Centro de Trastornos del Movimiento
(CETRAM); para realizar práctica clínica supervisada y manejo de paciente hospitalizados con
trastornos del movimiento.
- Asistencia al policlínico de Toxina botulínica del mismo centro.
- Realización de seminarios teóricos.
- Horario:
Evaluación:
Evaluación mediante pauta de hábitos, actitudes, habilidades y destrezas con nota de 1 a 7.
5.- NEUROLOGIA DE URGENCIA
Carácter : Obligatoria
Duración : 31 meses. Se realiza a lo largo de todo el programa. El alumno realizará un turno cada 6
días en el Servicio de Urgencia de Clínica Alemana desde las 18 hrs. hasta las 8 AM del día
siguiente. Los días sábado, domingo y festivos se incorporará con el neurólogo de turno desde las 8
AM
Pre-requisito: No tiene
Lugar : Servicio de Urgencia de Clínica Alemana
Docente Encargado: Dr. Arnold Hoppe
Objetivo:
Adquisición de habilidades en el enfrentamiento de la patología neurológica aguda.
Metodología:
Recepción de interconsultas de pacientes que requieran evaluación neurológica solicitada
por los residentes de otras especialidades del Servicio de Urgencia. El becado realizará la
anamnesis y examen neurológico, planteando un diagnóstico, realización de exámenes de
laboratorio y tratamiento que se discutirá con el neurólogo residente de urgencia. Las
atenciones realizadas se registrarán debidamente en el sistema computacional de urgencia.
Participación en los procedimientos diagnósticos y terapéuticos que se realicen mientras el
paciente se encuentra en el Servicio de Urgencia como procedimientos neurorradiológicos
especiales o trombolisis.
Concurrencia, acompañando al neurólogo residente a todas las interconsultas urgentes que
se generen en los diferentes servicios de la Clínica.
Evaluación:
- Evaluación semestral por el residente de neurología mediante pauta de hábitos, actitudes,
habilidades y destrezas. Corresponderá al 30% de la nota.
- Evaluación semestral por el profesor encargado de la asignatura. Corresponderá al 30% de
la nota.
6.- NEUROLOGÍA VASCULAR.
Carácter : Obligatoria
Duración : 3 meses. Se realiza en el primer año.
Pre-requisito: No tiene
Lugar : UTAC- Clínica Alemana
Docente Encargado: Dr. Pablo M. Lavados G.
Objetivo General:
- Adquisición de habilidades y conocimiento en el diagnóstico, estudio y manejo de la
patología cerebrovascular.
- Conocimiento e interpretación de los exámenes neuro-vasculares de uso corriente
incluyendo RNM, TAC, Angio-TAC, Angio-RNM, Angiografía digital y Neurosonología.
Metodología:
- Asistencia a la unidad de tratamiento del accidente vascular (UTAC) en donde deberá
realizar evaluación y manejo de todos los pacientes con patología cerebrovascular
supervisado por el médico neurólogo residente, el Fellow Neurología Vascular y por el
profesor encargado de la asignatura.
- Evaluación de todos los pacientes con diagnóstico de ACV que lleguen a Urgencia mientras
se encuentre en la clínica. Supervisado por el neurólogo residente y el Fellow Neurología
Vascular.
- Evaluación de todos los pacientes con diagnóstico de ACV que se encuentren en los
distintos servicios de la clínica, supervisado por el neurólogo residente y el Fellow
Neurología Vascular.
-
-
Evaluación de todos los pacientes que serán sometidos a procedimientos neurorradiológicos
invasivos. Supervisado por el neurorradiólogo a cargo del paciente y el Fellow Neurología
Vascular.
Preparación de un seminario semanal.
Taller de Neurosonología: Asistencia a la reunión semanal de la Unidad Cerebrovascular. En
esta reunión el becado presentará los casos clínicos que se elijan e informará exámenes de
neurosonología.
Sistema de Evaluación:
- Evaluación a cargo de cada residente de neurología de acuerdo a pauta previamente
diseñada. Corresponde a un 40% de la nota.
- Examen a cargo del profesor encargado de la asignatura y del profesor o coordinador del
programa. Corresponde al 60% de la nota.
7.- NEUROLOGIA II.
Carácter : Obligatoria
Duración : 5 meses. Se realiza durante el segundo año.
Pre-requisito: Neurología I
Lugar : Servicio de Neurología del Hospital Padre Hurtado
Docente Encargado: Dr. Jorge Lasso
Objetivo General:
Continuación del desarrollo de las destrezas clínicas, en esta etapa dirigido específicamente a las
patologías neurológicas individuales, entendiéndose como tal la diferenciación mediante herramientas
semiológicas. Uso de la inteligencia emocional en el manejo de la relación médico-paciente y médicofamilia.
Metodología:
- Consultas de Neurología, salas de hospitalización de baja, mediana y alta complejidad.
Sistema de Evaluación:
- Examen oral al final de la pasada por parte del docente encargado.
8.- NEURORRADIOLOGIA
Carácter : Obligatoria
Duración : 2 meses. Se realiza en el segundo año.
Pre-requisito: Neurología I
Lugar : Departamento de Imágenes de Clínica Alemana
Docente Encargado: Dr. Cristian Larraín
Objetivo general:
Adquisición de habilidades en la interpretación de las imágenes neurorradiológicas.
Metodología:
Integración a la actividad diaria de la unidad de neuro-radiología en donde junto al
neurorradiólogo de turno procederá a informar los exámenes correspondientes, dando
preferencia a la TAC y RNM de cerebro y columna.
Seminario semanal.
Sistema de Evaluación :
Evaluación de seminarios por profesor encargado de la asignatura según pauta
previamente diseñada. Corresponde al 50% de la nota final.
Examen final oral a cargo del profesor encargado de la asignatura. Esta nota
corresponderá al 50 % del promedio final.
9.- PSIQUIATRIA
Carácter : Obligatoria
Duración : 2 meses. Se realiza durante el segunda año
Pre-requisito: Neurología I
Lugar : Servicio de Psiquiatría, Hospital Padre Hurtado.
Docente Encargado: Dr. Francisco Aliste
Objetivo General.
Introducir al alumno en el conocimiento de la patología psiquiátrica más prevalente en la población
adulta, con énfasis en aquel tipo de patología más compleja que requiere hospitalización y
tratamientos especializados.
Objetivos Específicos.
Adquirir la capacidad de comprender y evaluar las principales patologías psiquiátricas.
Desarrollar destrezas para realizar el examen mental en el adulto.
Adquirir conocimientos sobre el tratamiento y la profilaxis de los principales trastornos
psiquiátricos
Conocer las patologías mentales de mayor prevalencia en el adulto mayor.
Adquirir de capacidad para diagnosticar las patologías de inicio precoz y que evolucionan
hasta la edad adulta.
Enfrentar los problemas relacionados con la patología mental
Incorporar las perspectivas psicosociales en la comprensión y el manejo de los trastornos
mentales
Metodología
Asistencia diaria como residente adjunto en el Hospital Padre Hurtado.
Visita acompañando al residente de psiquiatría a los pacientes hospitalizados y de atención en
urgencia de Clínica Alemana
Seminarios quincenales programados
Asistencia a las reuniones programadas de la especialidad.
Reuniones bibliográficas.
Presentación de casos.
Sistema de Evaluación.
Evaluación de actitudes y destrezas en la atención del paciente de acuerdo a pautas
previamente establecida (30%)
Evaluación de los seminarios (40%).
Examen oral a cargo del Profesor encargado (30%).
10.- NEUROCIRUGIA
Carácter : Obligatoria
Duración : 1 mes. Se realiza en el tercer año.
Pre-requisito: Neurología I
Lugar : Unidad de Neurocirugía de Clínica Alemana
Docente Encargado: Dr. Felipe Valdivia
Objetivo General:
Conocimiento de las indicaciones quirúrgicas de las distintas patologías susceptibles de tratar con
esta técnica y adquirir habilidades en el manejo médico de estas, en particular:
- Manejo de TEC complicado.
- Hemorragia Subaracnoidea.
- Neuro-oncologia
- Cirugía de Nervio Periférico
- Cirugía de columna vertebral.
-
Urgencias en Neurocirugía.
Hidrocefalia.
Cirugía de Movimientos anormales.
Metodología:
Evaluación de todos los pacientes en el período pre y postoperatorio, incluyendo los
pacientes pediátricos, supervisado por el neurocirujano tratante o por el profesor encargado
de la asignatura.
Preparación de un seminario semanal en temas neuroquirúrgicos fundamentales de acuerdo
a lista preparada por el profesor encargado.
Asistencia a la reunión quincenal de Neurocirugía. En esta reunión el becado presentará los
casos neuroquirúrgicos que se decidan con el profesor encargado.
- Participar en la confección de un trabajo de investigación clínica, que deberá ser presentado en
Congreso o publicado.
Sistema de Evaluación:
Evaluación de los seminarios a cargo del profesor encargado de la asignatura. Corresponde
al 50% de la nota.
Examen final a cargo del profesor encargado de la asignatura y del profesor o el coordinador
del programa. Corresponde al 50% de la nota.
11- NEUROLOGIA III.
Carácter : Obligatoria
Duración : 2 y ½ meses. Se realiza durante el tercer año.
Pre-requisito: Neurología II
Lugar : Servicio de Neurología, Clìnica Alemana de Santiago.
Docente Encargado: Dr. Arnold Hoppe
Objetivo General:
Culminación del proceso de práctica. El becado debe adquirir completa habilidad para realizar el
proceso diagnóstico completo, incluyendo el dominio de las técnicas de apoyo diagnóstico necesarias
y la formulación de una terapia. En esta pasada se priorizará el trabajo a solas del becado con
supervisión final.
Metodología:
Las mismas de Neurología I y II.
Sistema de Evaluación:
- Examen oral a por parte del profesor encargado.
12.- NEUROLOGIA IV.
Carácter : Obligatoria
Duración : 2 y 1/2 meses. Se realiza durante el tercer año.
Pre-requisito: Neurología III
Lugar : Unidad de Neurología, Hospital Padre Hurtado.
Docente Encargado: Dr. Jorge Lasso
Objetivo General:
Culminación del proceso de práctica. El becado debe adquirir completa habilidad para realizar el
proceso diagnóstico completo, incluyendo el dominio de las técnicas de apoyo diagnóstico necesarias
y la formulación de una terapia. En esta pasada se priorizará el trabajo a solas del becado con
supervisión final.
Metodología:
Las mismas de Neurología I y II.
Sistema de Evaluación:
- Examen oral a por parte del profesor encargado.
13.- ELECTROENCEFALOGRAFÌA Y MEDICINA DEL SUEÑO
Carácter : Obligatoria
Duración : 2 meses. Se realiza durante el tercer año.
Pre-requisito: Neurología I
Lugar : Laboratorio de electroencefalografía de Clínica Alemana
Docente Encargado: Dr. Alejandro de Marinis
Objetivo General:
Aprender las técnicas de electroencefalografía y polisomnografia,
complementación con otras técnicas diagnósticas y su correlato clínico.
sus
indicaciones,
la
Metodología:
Participación en la ejecución de los exámenes de electroencefalografía y polisomnografía
con el técnico.
Preparación de informes de los diferentes exámenes realizados y discusión de estos con
el tutor correspondiente.
Seminario semanal.
Sistema de Evaluación:
Examen oral a cargo del Profesor encargado.
14.- ELECTROMIOGRAFIA
Carácter : Obligatoria
Duración : 1 mes. Se realiza en el tercer año.
Pre-requisito: Neurología I
Lugar : Laboratorio de Electromiografía de Clínica Alemana
Docente Encargado: Dr. Renato Verdugo
Objetivo General:
Aprender las técnicas de electromiografía, velocidad de conducción, test somatosensorial cuantitativo
y potenciales evocados. Sus indicaciones, ventajas y limitaciones.
Metodología.
- Participación en la ejecución de exámenes de potenciales evocados, electromiografía, velocidad de
conducción, electromiografía de fibra única, test de estimulación repetitiva, etc. con el técnico o
neurólogo según corresponda.
- Preparación de informes de los exámenes correspondientes.
- Seminario semanal sobre patología periférica y sus técnicas de estudio.
Sistema de Evaluación.
Examen teórico oral al final de la rotación.
15.- NEUROLOGIA INFANTIL
Carácter:
Obligatorio
Duración:
2 meses. Se realiza durante el tercer año
Pre-requisito: Neurología I
Lugar:
Hospital Padre Hurtado Unidad de Gestión clínica del niño.
Neurología Infantil, Clínica Alemana de Santiago.
Docentes encargados:
Dres. Carlos Acevedo y María Eugenia López
Unidad de
Objetivo General.
Introducir al alumno en el conocimiento de la patología neurológica más prevalente en la población
menor de 15 años, con énfasis en aquel tipo de patología que pasa a ser controlada por el neurólogo
de adulto Ej. Epilepsia, Retardo mental, enfermedades genéticas, etc.
Objetivos Específicos.
Adquirir la capacidad de comprender y evaluar las etapas del desarrollo neurológico en el
niño.
Desarrollar destrezas para realizar el examen neurológico en el niño en sus diferentes edades.
Conocer las patologías de mayor prevalencia en el niño.
Adquirir de capacidad para diagnosticar las patologías de inicio en la niñez y que evolucionan
hasta la edad adulta.
Metodología
Visita acompañando al residente de neurología pediátrica a los pacientes hospitalizados y de
atención externa en urgencia
Asistencia a la consulta externa de Neurología pediátrica acompañando al médico
especialista.
Seminario semanal programado
Asistencia a las reuniones programadas de la especialidad.
Reuniones bibliográficas.
Presentación de casos.
Sistema de Evaluación.
Evaluación de actitudes y destrezas en la atención del paciente de acuerdo a pautas
previamente establecida (30%)
Evaluación de los seminarios (40%).
Examen oral a cargo del Profesor encargado (30%).
16.- NEUROPSICOLOGIA
Carácter : Obligatoria
Duración : 5 meses, Jornada parcial. Se realiza durante el tercer año
Pre-requisito: Neurología I
Lugar : Servicio de Neurología, Clínica Alemana.
Docente Encargado: Dras. Andrea Slachevsky y Maria Isabel Behrens
Objetivo General:
Introducir al alumno en las diferentes funciones reconocidas como cerebrales superiores y
sus alteraciones.
Diagnóstico, causas y manejo de las alteraciones de las funciones corticales superiores.
Diagnóstico y manejo de las diferentes demencias.
Metodología:
Seminario mensual con preparación de temas y casos clínicos según corresponda.
Evaluación:
Examen oral a cargo de los Profesores encargados
Formulario Nº
C–1
A. RECURSOS HUMANOS
Recursos Humanos Directivos y Académicos.
– Nómina del cuerpo Directivo
– Nómina de académicos primer año
Nombre y Apellidos
Renato Verdugo
Arnold Hoppe
Jorge Lasso
Claudio Canals
Alejandro de Marinis
Pedro Chana
Pablo Lavados
Cristian Larraín
Francisco Aliste
Felipe Valdivia
Carlos Acevedo
Maria Eugenia López
Andrea Slachevsky
Maria Isabel Behrens
Título
Cargo que desempeñará en la carrera
y/o curso que dictará en primer año
Médico especialista en Neurología
Director del programa. Coordinador de
las asignaturas de Neurología I y
Electromiografía
Médico especialista en Neurología
Coordinador del programa en Clínica
Profesor Titular
Alemana y de las asignaturas de
Urgencia y Neurología III
Médico especialista en Neurología
Coordinador del programa en Hospital
Padre Hurtado y de las asignaturas
Neurología II y IV
Médico especialista en Medicina Interna Coordinador de la asignatura de
Profesor Titular
Medicina Intensiva
Médico especialista en Neurología
Coordinador de las asignaturas de
Policlínico de Epilepsia y
Electroencefalografía y Medicina del
Sueño
Médico especialista en Neurología
Coordinador de la asignatura de
Movimientos Anormales
Médico especialista en Neurología
Coordinador de la asignatura de
Neurología Vascular
Médico especialista en Imagenología
Coordinador de la asignatura de
Neuroradiología
Médico especialista en Psiquiatría
Coordinador de la asignatura de
Psiquiatría
Médico especialista en Neurocirugía
Coordinador de la asignatura de
Neurocirugía
Médico especialista en Neuropediatria Coordinador de la asignatura de
Neuropediatria en Clínica Alemana
Médico especialista en Neuropediatrìa Coordinadora de la asignatura de
Neuropediatrìa en Hospital Padre
Hurtado
Médico especialista en Neurología
Coordinadora de la asignatura de
Neuropsicología
Médico especialista en Neurología
Coordinadora de la asignatura de
Neuropsicologìa
Repetir este formulario cuantas veces sea necesario
D. RECURSOS EDUCACIONALES.
Formulario N
D–1
Recursos Bibliográficos.
a) Respecto de las necesidades bibliográficas de la carrera o programa , señalar en qué grado están satisfechas.
b) Explicar de qué manera se satisfarán los déficits que existan.
Las necesidades bibliográficas serán satisfechas por las bibliotecas de la Facultad de Medicina, Central UDD, Clínica
Alemana de Santiago y Hospital Padre Hurtado.
Formulario N º
D–2
Equipamiento Didáctico
a) Explicitar cuáles son las necesidades de equipamiento didáctico de la carrera o programa, (computadores, laboratorios,
instalaciones, medios audiovisuales, material didáctico); en qué grado están satisfechas.
b) Explicar de qué manera se satisfarán el déficit que existan.
Las necesidades de equipamiento didáctico serán satisfechas por la Facultad de Medicina.
Repetir este formulario cuantas veces sea necesario
Formulario Nº
D–3
Requerimientos de Salas
Número de salas requeridas por año de desarrollo de la carrera o programa. (Indique el número de salas que requiere el
desarrollo de la carrera, considerando las horas de programa, el tamaño de los cursos y la matrícula esperada).
Item/Año
Nº Salas
requeridas
0
1
2
3
4
5
6
Formulario Nº
D–4
Requerimientos de laboratorios y talleres
Listar los laboratorios y talleres requeridos por año de desarrollo de la carrera o programa y las asignaturas a las cuales prestará servicios.
Año carrera
1
1
2
2
Nombre laboratorio o taller
Asignaturas que lo requieren
Estado 1
Nota (1) debe indicar una de las siguientes alternativas: COMPLETO (laboratorio o taller ya existente que no necesita mayor inversión; MEJORAR (laboratorio existe y
necesita inversión para una adecuación); NO EXISTE (actualmente no existe, debe invertirse en su implementación).
Formulario Nº
Requerimientos de infraestructura especial
Incluir la infraestructura requerida por la carrera o programa, por año de desarrollo, y que no está incorporada en otros
formularios.
Año Carrera
Infraestructura especial
Asignaturas que la requieren
D–5