Download Planificación anual de Tecnología para 1° año
Document related concepts
no text concepts found
Transcript
Planificación anual de Tecnología para 1° año : ENS N° 2 Mariano Acosta Curso: 1° AÑO Horas semanales: 2 Planificación del Primer trimestre: Objetivos a lograr: -Comprender el conocimiento tecnológico como resultante de un proceso histórico - Aprender a utilizar las nuevas tecnologías para elaborar proyectos de trabajo y lograr una buena exposición de los temas abordados - Adquirir diversas técnicas prácticas para la materia - Participar activa y positivamente en las clases -Responsabilizarse por el propio aprendizaje y cooperar con los compañeros con el mismo fin - Analizar y organizar diversos tipos de fuentes de información - Utilizar vocabulario adecuado y preciso CONTENIDOS UNIDAD 1 : Concepto de técnica, tecnología y ciencia aplicada: Introducción al método científico. Evolución histórica de las revoluciones tecnológicas. Uso de diversas energías a través del tiempo y su impacto social. De las lanzas al robot: Evolución. Los inventos: elaboración de un ACTIVIDADES Y RECURSOS Lectura diaria en voz alta de textos de estudios Guía de estudios Análisis de noticia Elaboración de la carátula de tecnología con materiales reciclables Líneas de tiempo Imágenes de artefactos del paleolítico y del neolítico Introducción al uso de las T.I.C.S.: elaboración de una CRITERIOS DE EVALUACIÓN Evaluación permanente (en forma oral y mediante el cumplimiento de las tareas y el cumplimiento de los materiales) Corrección de carpeta Evaluación escrita: Verdadero o falso, justificar y ampliar el tema Cuestionarios Trabajo práctico con guía de estudio OBSERVACIONES Se realizará en las primeras clases la adaptación a nivel medio una prueba diagnóstico Se utilizará material proporcionado por el docente hasta adquirir la bibliografía solicitada dispositivo. Estructura de ingeniería: Concepto. La fuerza de gravedad. Como se mueven los cuerpos? Velocidad. carátula y carpeta en archivo de Word con añadido de imágenes Elaboración de paracaídas de distintos tamaños y formas Elaboración de hipótesis y conclusiones de lo observado Uso del movie maker: filmación del lanzamiento de los paracaídas y elaboración de un trabajo práctico grupal Planificación del segundo trimestre: Objetivos a lograr: -Utilizar las herramientas de informática para realizar proyectos de trabajo - Interpretar eficientemente cuadros informativos - Relacionar los temas vistos con las ciencias sociales - Adquirir el vocabulario preciso para la materia - Analizar diversas fuentes de información CONTENIDOS Unidad 2 Introducción a la informática: En qué consiste el hardware y el software Exploración de los dispositivos de las netbooks Enumeración de diversos programas de las netbooks y sus aplicaciones ACTIVIDADES Y RECURSOS Uso de las netbooks: programas de Word 2007 Lectura comprensiva de textos Completamiento de guía de estudios Análisis de imágenes de distintas estructuras de la antigüedad en power point Cuadros comparativos CRITERIOS DE EVALUACIÓN Evaluación permanente Evaluación oral Guías de estudios Evaluación escrita Carpeta completa Pedido de materiales y tarea cotidiana (con lista) Elaboración de trabajos prácticos OBSERVACIONES La P.C.: tipos de memorias Uso del Word 2007 Clasificación de materiales para la construcción El legado cultural griego: arquitectura clásica Sistema constructivo griego: Sistema trilítico. Estilos Arquitectónicos. Dórico, Jónico y Corintio. Elaboración de un power point con imágenes de construcciones de la antigüedad Estructuras: elaboración de una maqueta Uso de materiales reciclables Planificación del tercer trimestre: Objetivos a lograr: -Reconocer las diversas fuerzas de los cuerpos - Utilizar eficientemente el programa internet explorer -Formular hipótesis y conclusiones -Fijar los contenidos del a materia utilizando diversos métodos de estudio -Estudiar y repasar los contenidos vistos en clase en forma cotidiana -Transferir a nuevas situaciones los saberes aprendidos -Expresarse correctamente en forma oral y escrita utilizando lenguaje específico de la materia -Adquirir actitudes que manifiesten la internalización de las normas de convivencia, especialmente en cuanto al desarrollo de las habilidades para el trabajo cooperativo, la tolerancia y el compromiso hacia la materia CONTENIDOS La ingeniería de los etruscos y su legado en Roma El legado cultural Romano: elementos de la arquitectura romana imperial Sistema constructivo Romano: Sistemas de ACTIVIDADES Y RECURSOS Proyecto: Elaboración de juguetes relacionados con la temática abordada. Investigación en internet explorer Observación y análisis de imágenes CRITERIOS DE EVALUACIÓN Evaluaciones escritas Evaluaciones orales Trabajo práctico con sitios de internet Completamiento de carpetas Responsabilidad y atención a las explicaciones dadas OBSERVACIONES El programa está sujeto a modificaciones en caso de cambios en el cronograma establecido compresión dominante: Arco de medio punto: el Coliseo romano Parque de diversiones: Fuerzas y energías ocultas. de diversos inventos de los pueblos antiguos Elaboración de líneas de tiempo Actividades para alumnos de la netbook sobre tecnología Participación activa Bibliografía : CIRERA,R. y otros, Tecnología, Bs. As., ed. Santillana, 2000 FRANCO,R y otros, Tecnología industrial, Bs. As., ed. Santillana,2000 PERLMUTER y otros, Ciencias Naturales y Tecnología, Bs. As., ed. Aique, 1998