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SECRETARIA DE EDUCACION SECRETARIA DE EDUCACION COLEGIO CIUDADELA EDUCATIVA DE BOSA I.E.D. COLEGIO CIUDADELA EDUCATIVA DE BOSA I.E.D. Educación en Pre-escolar – Básica – Secundaria y Media Académica Educación en Pre-escolar – Básica – Secundaria y Media Académica MATEMÁTICAS: ÁLGEBRA 9º – agosto de 2011 TRABAJO No. 4: SOLUCIÓN DE SISTEMAS 2 X 2 MATEMÁTICAS: ÁLGEBRA 9º – agosto de 2011 TRABAJO No. 4: SOLUCIÓN DE SISTEMAS 2 X 2 PROBLEMAS DE APLICACIÓN PROBLEMAS DE APLICACIÓN INSTRUCCIONES. INSTRUCCIONES. Para la solución de cada uno de los siguientes problemas, usted debe: Leer con atención el problema, Resaltar las condiciones necesarias para resolverlo y Determinar las respectivas incógnitas. Plantear un sistema de ecuaciones 2 x 2, según las condiciones del problema. Resolver el sistema empleando cualquiera de los métodos estudiados: sustitución, igualación o reducción. Verificar la solución de la ecuación y Responder la pregunta del problema. De lo contrario, la valoración del problema será cero (0). ACTIVIDAD. 1. La suma de dos números es 190 y 19 de su diferencia es 2. ¿Cuáles son los Para la solución de cada uno de los siguientes problemas, usted debe: Leer con atención el problema, Resaltar las condiciones necesarias para resolverlo y Determinar las respectivas incógnitas. Plantear un sistema de ecuaciones 2 x 2, según las condiciones del problema. Resolver el sistema empleando cualquiera de los métodos estudiados: sustitución, igualación o reducción. Verificar la solución de la ecuación y Responder la pregunta del problema. De lo contrario, la valoración del problema será cero (0). ACTIVIDAD. 1. La suma de dos números es 190 y 19 de su diferencia es 2. ¿Cuáles son los números? La suma de dos números es 1529 y su diferencia es 101. ¿Cuáles son los números? Los 23 de la suma de dos números son 74 y los 53 de su diferencia 9. ¿Cuáles son números? La suma de dos números es 1529 y su diferencia es 101. ¿Cuáles son los números? Los 23 de la suma de dos números son 74 y los 53 de su diferencia 9. ¿Cuáles son 2. 3. los números? 4. El perímetro de una sala rectangular es 46 m. El largo es 7m menos que dos veces el ancho. ¿Cuáles son las dimensiones de la sala? ¿Cuál es su área? 2. 3. los números? 4. El perímetro de una sala rectangular es 46 m. El largo es 7m menos que dos veces el ancho. ¿Cuáles son las dimensiones de la sala? ¿Cuál es su área? 5. El largo de un rectángulo es 5m más que el doble de su ancho. Si el perímetro del 5. El largo de un rectángulo es 5m más que el doble de su ancho. Si el perímetro del rectángulo es 130 m, entonces ¿cuáles son sus dimensiones? ¿cuál es su área? 6. En un baile se vendieron 500 boletas y se recogieron 9500 dólares. Cada boleta de hombre costó 25 dólares y cada boleta de mujer 10 dólares. ¿Cuántos hombres y mujeres asistieron al baile? 7. Una persona cambia $1000 en monedas de $50 y $20. Si recibe 32 monedas en total, entonces ¿cuántas monedas recibió de $50 y de $20? 8. En una empresa de telas el precio de seis metros de poliéster y tres de lino es de $21000. Mientras que cuatro m de poliéster y cinco de lino es de $22400. ¿Cuánto cuesta el metro de poliéster y de lino? 9. En un colegio de Bogotá hay 812 estudiantes en el ciclo IV. Si hay 36 niñas más que niños, entonces ¿cuántas niñas hay en el colegio? 10. En la finca del tío de Ana hay gallinas y perros. En total se pueden contar 148 patas y 60 cabezas. ¿Cuántos perros y cuántas gallinas hay en la finca del tío de Ana? Un bote va río abajo entre dos puntos a 20 millas de distancia y tarda 1 hora. El viaje de regreso, contra la corriente, dura 2 12 horas. ¿Cuál es la rapidez del bote rectángulo es 130 m, entonces ¿cuáles son sus dimensiones? ¿cuál es su área? 6. En un baile se vendieron 500 boletas y se recogieron 9500 dólares. Cada boleta de hombre costó 25 dólares y cada boleta de mujer 10 dólares. ¿Cuántos hombres y mujeres asistieron al baile? 7. Una persona cambia $1000 en monedas de $50 y $20. Si recibe 32 monedas en total, entonces ¿cuántas monedas recibió de $50 y de $20? 8. En una empresa de telas el precio de seis metros de poliéster y tres de lino es de $21000. Mientras que cuatro m de poliéster y cinco de lino es de $22400. ¿Cuánto cuesta el metro de poliéster y de lino? 9. En un colegio de Bogotá hay 812 estudiantes en el ciclo IV. Si hay 36 niñas más que niños, entonces ¿cuántas niñas hay en el colegio? 10. En la finca del tío de Ana hay gallinas y perros. En total se pueden contar 148 patas y 60 cabezas. ¿Cuántos perros y cuántas gallinas hay en la finca del tío de Ana? Un bote va río abajo entre dos puntos a 20 millas de distancia y tarda 1 hora. El viaje de regreso, contra la corriente, dura 2 12 horas. ¿Cuál es la rapidez del bote y qué rapidez tiene la corriente del río? (Ayuda: rapidez = distancia / tiempo) y qué rapidez tiene la corriente del río? (Ayuda: rapidez = distancia / tiempo) TRABAJO PREPARADO POR LUIS FERNANDO LARA QUINTERO – PROFESOR DE MATEMÁTICAS UPN TRABAJO PREPARADO POR LUIS FERNANDO LARA QUINTERO – PROFESOR DE MATEMÁTICAS UPN